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专业认证
高校申请认证突击拼凑,认证工作浮于表面,急于求成。 自评资料准备过程繁琐,部分资料缺失。 学生学习过程中的表现缺乏客观性的跟踪与评价,考核评价都集中在最终考试或实验报告的结果。 非技术性指标点的支撑不足,如个人与团队、项目管理、终身学习。 课程目标达成度及毕业要求达成度,计算工作量大。 持续改进,无法有效形成闭环。无法及时、显像化的找到持续改进的问题点,如无法有效利用外部评价数据作为持续改进的依据。
青软创新科技集团股份有限公司
2022-07-06
职业
教育
产品
我公司产品线产品可覆盖并满足:“无人机驾驶”、“无人机操作应用“、”无人机组装与调试“等1+X认证体系要求,并且符合竞赛标准;
西安天翼智控教育科技有限公司
2022-07-09
教育
部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知
教育部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知
教育部
2025-04-29
黄强会见出席第63届高等
教育
博览会重要嘉宾
5月22日,吉林省委书记黄强在长春会见中国高等教育学会会长林蕙青等出席第63届高等教育博览会的重要嘉宾。
高等教育博览会
2025-05-24
【央广网】[朝闻天下]第63届高等
教育
博览会举行
【央广网】[朝闻天下]第63届高等教育博览会举行
央广网
2025-05-25
【吉林广播电视台】第63届高等
教育
博览会开幕
【吉林广播电视台】第63届高等教育博览会开幕
吉林广播电视台
2025-05-24
各大媒体齐聚长春 | 第63届高等
教育
博览会改版升级
第63届高等教育博览会启幕。各大媒体齐聚长春
中国高等教育学会
2025-05-26
坚持立德树人 构建新形势下创新创业
课程
思政育人体系
经过多年探索与持续改进,构建了制度建设体系、创业课程体系、实践育人体系和实践育人平台相结合的创新创业思政育人体系,形成“课程引导、环境熏陶、实践历练、自我塑造”的“四位一体”育人新模式,育人效果显著,不仅在国内高校起到示范与引领作用,也得到各级领导部门的充分肯定。
对外经济贸易大学
2022-08-10
“全面感知、深度融合、多维服务”淮阴工学院智慧校园建设与应用
实践
“全面感知、深度融合、多维服务”的淮阴工学院智慧校园建设与应用实践近十年来累计投入 1.98 亿元,围绕新型基础设施、数据中台、智慧教学、智慧科研、智慧管理、智慧服务等方面建成了高水平智慧化数字校园,在学科与信息化融合、网络安全等方面形成鲜明特色。
淮阴工学院
2022-07-29
天津大学“一体两翼”组织模式创新创业
实践
基地
为深入贯彻李克强总理对于天津大学创新创业工作做出的重要批示,响应国家双创战略,天津大学 “精心打造创新创业教育品牌”,探索创新创业教育的有效模式,天津大学自2015年构建了以创业学院和众创空间为依托,“一体两翼”的创新创业组织架构和运作模式。
天津大学
2022-08-11
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