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高等教育领域数字化综合服务平台
华为IdeaHub Board Edu教育平板 把数字化教育带入每一间教室
以Idea Hub系列产品为核心，联接华为云和鸿蒙生态，整合教育优质合作伙伴能力，为教育行业提供覆盖K12教育、高等教育、职业教育等全场景软硬件一体化解决方案。实现普惠教育，加快教育行业数字转型，帮助区域教育高质量发展。
三大场景解决方案
数字化教室
以华为IdeaHub Board Edu教育平板为课堂聚焦中心，打造健康安全的教学环境、简化老师操作步骤，内置全学科官方正版教材，帮助师生减负增效。
教学环境健康安全
4K光学防蓝光、AG防眩光，用眼更健康；CCRC蓝标认证，保护信息安全
传统与数字化相融合
传统板书电子化，大屏同步展示与擦除板书内容，课堂互动更高效
教学内容丰富多样
权威授权数字化资源，一键即享；丰富备授课工具，课堂更活跃
远程互动教室
华为智能协作在专业音视频技术、软硬件系统工程、原生云服务、HarmonyOS、全栈AI能力五大核心根技术根植多年，以创新驱动探索，构建开放可靠的远程互动教室。
专有技术畅连音视频
华为专有SEC超强纠错技术，保证视频高清传输；专有VME视频增强技术+H.265编码，保障远程互动安全稳定
智能导播知识点聚焦
双机位精准识别课情，实录授课过程，智能导播聚焦重要知识点，师生及时回顾教学，帮助老师持续优化授课方式
AI全场景学情分析
呈现老师讲台活动轨迹，分析老师讲台站位率的同时，可按照时间维度查看学生课堂契合度，让教务管理减负提效
智慧交互教室
华为智慧交互教室互动教学平台，集师生互动、双屏飞屏、极简录播、AI识别等教学应用，为智慧教室打造线上线下融合的教学环境。
一个账号互联三方系统
互动教学平台开放联接学校系统和第三方教学系统，只需拥有一个WeLink账号即可快捷获取丰富教学资源
多模式分组研讨
课时无需额外硬件，华为IdeaHub双屏替代传统黑板+投影，实现多小组研讨过程一键同屏、研讨作业自由展示
云视频会议全平台互通
Windows/MacOS/iOS/Android/Web，全平台接入，多类型终端无缝接入，实时共享教学成果
华为技术有限公司
2022-09-21
一种烟气净化装置
本实用新型公开了一种烟气净化装置，属于环保技术领域。该装置包括第一吸附室、反应室和第二吸附室，第一吸附室的一侧设置有烟气进口，第一吸附室的顶部连通有第一吸附剂口，反应室与第一吸附室的另一侧相通，反应室的顶部设置有用于喷洒氨雾的喷淋管，第二吸附室的一侧与反应室相通，第二吸附室的顶部设置有第二吸附剂口，第二吸附室的另一侧设置有烟气出口。本实用新型通过吸附剂吸附烟气中的硫化物和氮氧化物，完成烟气净化，是
青岛农业大学
2021-01-12
太阳能海水淡化装置
本装置是一种利用太阳能、工业和机器余热高效生产可饮用淡水的先进装置。具有产水效率高、产水快、可以多能互用、运行温度低以及自动稳定运行等显著优势。能为海上作业船只，岛上和盐碱地区居民，野外钻探和驻军等方便地提供饮用淡水。 本装置主要采用了激淋式横管降膜蒸发、多效闪蒸与多效回热、强化冷凝、强化对流等多项先进的强化传热传质措施，并有效地减少了装置中海水的热容量，使装置升温更迅速，运行五分钟即有淡水产出。装置中海水的蒸发与蒸汽的冷凝潜热得到了多次重复利用，使系统产水率得到成倍的提高，是传统盘式太阳能蒸馏器产水率的五倍，平均每平方米太阳能集热器日产水量15公斤以上，达到国际先进水平。所生产的淡水水质完全达到国家饮用水标准（<500ppm）。该装置可以视用户情况专门设计，而且规模越大效率越高。每小时产水50—100公斤的系统，电耗仅为75至150瓦左右，大系统电耗更低，因此在缺电地区可利用太阳能发电使用。本装置具有紧凑式小型化、易运输、维修和操作等特点，适合于舰船、车载和野外作业使用，对原水质量要求低，对海水和苦咸水一样淡化。系统在运行过程中，采取闭式循环模式，不受外界干扰，因此工作稳定，适宜舰船上。只要有太阳能或发动机余热的地方即可使用，能在-20～40℃的环境温度下、在60～90℃的供热水温度范围内正常运行，满足太阳能集热器提供热水的各项技术要求。
北京理工大学
2021-04-13
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“高等教育数字化发展的实践与创新”的通知
经教育部批准，中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”（以下简称“论坛”）。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成，“高等教育数字化发展的实践与创新”是平行论坛之一。
中国高等教育学会
2025-04-27
邓伟：全面推进教育数字化，助力高等教育质量提升与转型升级
新华三深耕教育20年，服务于全国2600+所高校与科研院，包含所有双一流高校，新华三提供从数字化转型顶层规划、智慧教育应用、教育数字平台、数字基础设施、产教融合、科研创新等众多服务，不断致力于推进高校线上线下教育融合发展新模式。
中国高等教育学会
2023-01-10
教育部高等教育司 | 高等教育数字化工作进展情况
一年来，教育部深入贯彻党的二十大报告明确提出的“推进教育数字化”要求，落实教育数字化战略行动部署，以高等教育数字化、智能化引领中国式高等教育现代化建设，支撑高等教育高质量发展，取得了显著成效。
教育部高等教育司
2023-02-09
【中国教育电视台】服务高校设备更新改造及数字化建设
1月10日，中国高等教育博览会新闻发布会在北京召开，主题是介绍高博会服务高校设备更新改造及数字化建设专项工作。
云上高博会
2023-01-12
中国高等教育学会关于召开医学教育数字化论坛的通知
为学习贯彻党的二十大精神，落实新医科建设要求，推动医学教育创新发展，加速物联网、大数据、人工智能等为代表的新一轮科技革命和产业变革与医学教育的深度融合，加快推进医学教育数字化转型，经研究，中国高等教育学会决定举办医学教育数字化论坛。
中国高等教育学会
2023-03-16
机械产品（汽车整车及零部件）性能预测及数字化设计技术
机械产品性能预测技术是在虚拟样机技术基础上，结合产品的特点和要求，在产品的设计阶段就对产品的性能进行预测。汽车动力学仿真研究所现有成熟的产品性能预测技术有：1．刚度，强度及承载能力预测；2．疲劳性能预测；3．固有频率，模态及动态响应分析； 4．撞击性能预测；5．温度场，热应力场分析；6．汽车整车性能分析；7．建模造型技术。
南京工业大学
2021-04-13
中国高等教育学会关于召开教师数字化能力提升论坛的通知
为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进新时代教师教育体系建设，构建高质量教师教育体系，提升教师数字化能力，推动教育数字化专项。经研究，中国高等教育学会决定举办教师数字化能力提升论坛。
中国高等教育学会
2023-09-22