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数字音乐创客系统
有效实现特色音乐互动教学 课堂上老师可以分配不同学生进行指定题目或自创题目进行音乐创作,学生创作后,老师可以进行合成、播放,也可以分享给全班同学欣赏;另外还支持原谱的改编与创作,可以修改歌词、手动选择符尾摆放位置,多声部乐谱的编排等,提升学生们的创造力和探究能力。 为了提升学生学习钢琴的兴趣,系统设置了演奏跟弹教学,用瀑布流游戏式练习,还可以选择左手右手、双手练习方式,有跟弹和评分两种模式。跟弹模式是基础练习,弹对键瀑布流才会流动;评分模式是考察弹奏的熟悉成度,弹奏完成会显示成绩数据。寓教于乐,快速提升钢琴基础能力。 4.2方便、快捷调用丰富的教学资源平台 除课堂教学外,系统内还配置了20多万字的音乐知识库,有乐理知识、乐器知识、民族乐器、音乐家及作品欣赏、各地区戏曲介绍、海量音乐名曲欣赏,从而开拓学生音乐视野,提升音乐素养。 资源中心平台可在线学习或下载海量学习视频、学习课件、考试课题、钢琴考级课件等多种共享资源,可直接连接互联网,方便查询各种信息,让学生与世界联通,学习无阻碍。 另外软件系统的音乐测评功能中配置了上千套公开题库,包括乐理知识、练耳等试题,可供老师使用或参考,促进农村学校的教学质量,提高学生音乐素养。 4.3有效呈现日常音乐授课教学 创客教学软件不仅可实现师生共同成长、互动、创作、创编,同时还满足传统教学的需求,软件功能设置易懂、易用、易学,有效地还原音乐老师真实的上课内容,是白板工具与音乐教学全方位结合体。 本系统中配置了八种播放模式:谱曲播放、男声唱名、女声唱名、范唱、伴奏、男生节奏、女声节奏、女生试唱。五线谱、简谱一键切换功能,支持对谱表进行改编,删除等功能。所有播放模式播放过程中音符、歌词同步高亮显示,所有乐符支持触摸发声,支持歌词显隐功能。所有播放模式支持选择任意段落播放,并可以跨小节、跨段落播放。同步选择歌词可进行播放。支持铅笔,荧光笔多种颜色进行勾画,标注,板书,并支持直接文字输入拥有多种字体及颜色,标注、输入内容可同步放大缩小。节拍器一键使用。支持播放过程中更改节奏。辅助老师教学,减轻老师的疲劳度。 硬件设计 创客教室的组成: 创客教室的布局图: 创客教室的主要设置 分类 产品名称 单位 软件 智能音乐创客系统软件 套 硬件 教师用智能钢琴 台 学生用智能钢琴 台 通用设备 一体机 套 功放 台 音响 对 话筒 台 机柜 个 教师多功能操作台 组 网络交换机 台 工程路由器 台 设备线材及安装 项 设备培训 项 环境搭建 声学环境 间 光学环境 间 创客教室的智能钢琴 软件系统设计 软件功能介绍 八大功能模块:音乐创作、歌唱教学、乐理教学、演奏教学、音乐赏析、资源中心、音乐测评、管理;全能的歌唱教学、完美的简谱创编、神奇的简谱五线谱互转、全方位的知识测评、多种管理功能,应用互联网和云数据平台,引领智能音乐教学的新标杆。 1.歌唱教学:丰富的课件资源,强大的播放模式,多样的演奏设置。 2.音乐创作:全新的打谱模式,打谱更便捷,创作更激情,满足教师全方面备课。 3.乐理教学:让乐音可视化,讲解一目了然,乐理教学从未如此容易。 4.演奏教学:指法可采集,学习更方便 5.音乐赏析:开拓音乐视野,培养音乐素养 6.资源中心:与世界联通,学习无阻碍 7.音乐测评:强大的测评功能,音乐题库、测试练习、测试管理老师轻松掌握学生学习情况。 8.管理:解决多班级管理难题,学生再多也从容应对,让管理有条不紊。
北京金三惠科技有限公司 2021-08-23
工厂数字化应用平台
制造企业生产过程执行系统,是一套面向制造企业车间执行层的生产信息化管理系统。包含系统初始化的工厂建模、应用技术的物料、生产、质检、设备等子功能模块。
新大陆教育 2022-06-23
虚拟家装室内场景设计中的阴影渲染方法
成果介绍本发明公开了一种虚拟家装室内场景设计中的阴影渲染方法。包括阴影映射图生成步骤,半影估计步骤,基于泊松碟采样的百分比渐近滤波步骤,最后通过加入漫反射环境光,生成具有真实感的虚拟家装室内场景阴影效果图。本发明方法能够高效且能改善阴影映射图锯齿走样的问题。技术创新点及参数本发明提供一种真实感强烈,生成了场景中物体的软阴影而且速度快, 可以满足虚拟家装实时渲染要求的虚拟家装室内场景设计中的阴影渲染方法。市场前景本发明方法结合阴影映射图与百分比渐进滤波技术实现虚拟室内家装 的实时阴影效果渲染,不仅能够生成具有真实感的家装室内设计中的阴影渲染,而且 不会随着场景中三维物体复杂度增加而增加,无需预处理能够满足实时应用需求。该 技术对计算机虚拟现实在虚拟家装领域的应用具有重要意义。
东南大学 2021-04-11
网格资源管理与优化的虚拟超市技术及其应用
网格技术是高性能计算与互联网技术结合的产物,旨在将分布的计算资源通过高速 网络链接起来,为高性能计算提供资源。项目“网格资源管理与优化的虚拟超市技术及 其应用”借鉴超市运营模式,创新性地提出了一整套网格资源组织与管理的符合网格特 征的全新模型与方法,促进了动态的、多机构虚拟组织中的协同资源共享与问题求解, 推进了网格资源管理与优化技术及其应用的研究。 本项目借鉴超市管理模式提出了基于虚拟超市模型的资源管理与优化的隐代理模式, 弱化传统网格代理的作用,为用户任务提供了统一的资源视图,突破了传统代理模式造 成的资源管理、访问的瓶颈,显著的提高了资源的利用率和网格的工作效率。借鉴超市 销售模式,发明了基于资源推介视图的网格任务自主调度技术。增强网格资源服务流程 的异步并发性,建立面向任务的资源优化配置的自适应调整机制。借鉴超市结算模式, 发明了基于 QoS 的网格资源服务的多队列优选通道技术。构建网格资源服务流程的优化 选择机制。借鉴超市导购模式,发明了语法和语义相分离的插桩模板库;发明了基于通 用类型系统的交互式调试和可视化分析技术。本项目基于虚拟超市技术,发明了全局路 网动态交通流负载均衡模型及诱导方法。实现了全局性、实时性、动态性和优化性的交 通导航。 以上研究成果在取得 4 项专利授权、2 项软件著作权的同时,成功地应用于交通信 息网格中,在上海、北京、山东、江苏等地区取得了广泛的应用并产生了良好的社会、 经济效益。另外交通网格还得到国外网格权威机构、知名公司及科研院所的肯定和认可, 开展了多项国际合作。
同济大学 2021-04-11
基于虚拟样机的汽车分析和试验仿真系统研究
1.开发了具有自主知识产权的虚拟样车建立的平台 根据多体系统动力学的有关原理和方法,开发了具有自主知识产权的虚拟样车建立 与虚拟试验的平台,并可与其它大型软件平台无缝连接。2.虚拟样车的建立 利用自主开发的虚拟样车建立的平台,建立了上汽集团自主品牌汽车 MPV 的虚拟样 车,并进行了各种动力学性能的实验。3.仿真分析与虚拟试验结果的验证 利用该项目的仿真和虚拟试验结果(下图为在英国 MIRA 公司的实验),给出了与 英国 MIRA 公司很相近的结果与结论,同时优化的结果也得到了其实验的验证,此外提 出了比 MIRA 更全面又详尽的改进方案。 
同济大学 2021-04-13
基于虚拟仪器的回转支承质量检测及评估系统
(专利号:ZL 201310021247.7) 简介:本发明公开了基于虚拟仪器的回转支承质量检测及评估系统,属于回转支承的检测技术领域。它包括依次连接的电源模块、采集模块、数据采集卡、工控机和打印机,所述的采集模块包括差动位移传感器、扭矩传感器、加速度传感器及所述的各传感器对应的信号调理电路,所述的差动位移传感器、扭矩传感器、加速度传感器与它们各自的信号调理电路连接,所述的工控机中包括质量检测模块、质量评估模块及历史数据查询模块。本发明的
安徽工业大学 2021-01-12
一种虚拟化环境下动态实时 CPU 调度系统
本发明公开了一种虚拟化环境下动态实时 CPU 调度系统,属于 计算系统虚拟化技术领域。本发明包括网络包监控模块、信息收集模 块以及实时 CPU 调度模块,无需用户设置虚拟机类型及调度参数,能 够通过分析虚拟机发送或接收的网络包的方式动态识别虚拟机的类型 以及获取虚拟机所需的调度参数。本发明可以根据动态获取的信息及 时的调度实时虚拟机,从而保证运行于虚拟机内的实时应用的性能。 本发明与现有技术相比,消除了用户管理虚拟机
华中科技大学 2021-04-14
一种基于虚拟键盘的文字输入方法及装置
本发明提供了一种基于虚拟键盘的文字输入方法及装置。该方法包括:S1:自动识别虚拟键盘区域及键位,将所述虚拟键盘区域划分为预设数量的子区域,各个子区域以不同的频率进行闪烁;S2:接收脑电采集处理设备发送的第一脑电信号;S3:对第一脑电信号进行处理分析,根据处理分析结果从各个子区域中确定第一子区域为用户的注视区;S4:重复S1‑S3,将第一子区域进行分割
中国农业大学 2021-04-14
一种面向 NUMA 架构的虚拟 CPU 调度优化方法
本发明公开了一种面向 NUMA 架构的 VCPU 调度优化方法,具 体地:采集每个 VCPU 的访存信息,分析计算各 VCPU 的访存特征; 根据每个 VCPU 的内存块位置和类型,在将访存密集型 VCPU 平均分 配到不同 NUMA 节点的基础上,保证最大限度的本地内存访问;当存 在空闲的 CPU 时,根据 CPU 负载大小以及 CPU 所属节点信息,为该 空闲的 CPU 选取一个合适的 VCPU 来运行。本发明针对访存密集型应
华中科技大学 2021-04-14
中高职虚拟现实设备硬件、软件及配套课程
采购项目名称    电子产品生产工艺虚拟仿真实训基地采购需求概况    电子产品PCB设计系统40套、SMT生产线工艺设计系统40套、SMT关键设备虚拟制造系统40套、SMT虚拟智慧工厂40套、考试系统40套、工作站1台等预算金额(元)    950000
浙江向日葵教育科技有限公司 2023-04-02
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