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前景图像提取方法及装置
其中的前景图像提取方法包括:获取第i帧与第i-1帧中位置相同的像素点之间的距离,获取距离大于预定值的像素点集合Z,获取像素点集合Z中与第i-1帧中的前景区域的像素点位置相同的像素点集合U,将像素点集合U进行背景差分处理,获得像素点集合E,根据像素点集合E、像素点集合T以及像素点集合W的并集确定第i帧的前景区域,像素点集合W为像素点集合Z中与第i-1帧中的前景区域的像素点位置不相同的像素点集合,像素点集合T为第i-1帧的前景区域中与像素点集合U中的像素点位置不相同的像素点集合。上述技术方案能够快速准确的提取出第i帧中的前景图像。
电子科技大学 2021-04-10
电动汽车电池管理系统算法及测试平台
成果介绍针对采用比例积分观测器法,结合电池荷电状态估计,设计能够同时对模型参数和电池荷电状态同时进行估计的算法,可应用于整车的BMS软件算法设计。搭建的软硬件平台可应用于BMS算法测试。技术创新点及参数(1)采用比例积分观测器法,结合电池荷电状态估计,设计能够同时对模型参数和电池荷电状态同时进行估计的算法;(2)在观测过程中模型参数可实时更新,算法满足李雅普诺夫方程,估计计算时可保证收敛;(3)更好的动态特性与电池充放电周期整体估计精度,且在电流信号有噪声时仍有较好的估计精度;(4)基于STM32芯片主控,AD7280芯片采集数据,μC/OS-III系统完成了控制系统软硬件设计。台架实验表明,系统信号采集精度良好,性能实现成功;(5)采用OCV法对Ah法进行纠正,获得新的综合SOC估算值,针对性地设计了初值确定方法,得到改良的SOC估计算法。*明该算法能在整个电池恒流放电过程中稳定估算SOC;(6)为考虑电池工作过程中的产热,对传统的SOC估算方法,引入温度约束,建立改良的SOP估计算法。*明该算法能很好地考虑电池温度对SOP估测影响而提升估算精度;(7)采用STM32F103芯片主控,AD7280A芯片采集信息,μC/OS-III系统建立了BMS软硬件系统,并进行了实车试验。结果表明改良后的估计算法精度良好可靠,所设计BMS具备出色的控制性能。市场前景本项目的涉及的算法设计及软硬件架构,可以采用成果授权、成果转让或者技术服务的形式与汽车零部件供应商产生合作。
东南大学 2021-04-13
研发Visionome技术算法可智能高效诊断多种眼病
与传统图片级分类标注方法相比,Visionome技术可多产生12倍标签,而这些标签训练出来的算法显示了更好的诊断性能。基于此技术,团队训练出可准确识别多种眼前段病变的裂隙灯图像智能评估系统,可应用于大规模筛查、综合分诊、专家级评估、多路径诊疗建议等多个临床场景。不仅在回顾性数据集中表现出眼科专家级别的诊断水平,在前瞻性数据集中也表现出色。使用者通过在Visionome诊断系统中上传眼前段图像,即能一次获得多个部位的全方位诊断,与传统的人工智能算法相比,Visionome系统可生成更加全面、精细、具体的报告,真正让医学人工智能应用揭开神秘的面纱,成为一个接地气的“医生”。
中山大学 2021-04-13
自适应谐波电能计量算法与应用研究
谐波电能计量及其仪表用以定量描述电能生产、 传输、消费的全过程,广泛应用于包括光伏、风电、电动汽车、 充电站在内的新能源及传统电力系统。 项目主要功能包括:自适应迭代分解电压和电流信号得到 谐波与间谐波成分,计算其谐波含量;计量各个谐波/间谐波成 分的四象限电能计量参量;具有有功、无功能量脉冲输出,记 录参数设定、开盖检测以及电压不对称、过压、过流、超限等 事件,具有液晶循环显示功能,可通过 RS-48
合肥工业大学 2021-04-14
自动化机器学习算法研究与系统实现
研究目的和意义机器学习和人工智能已成为当今最热门的技术之一。2017年,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,正式将人工智能作为国家重要发展战略之一。人工智能已经成为信息技术时代的又一波浪潮。在这波浪潮的推动下,互联网行业、金融行业、传统制造业、政务民生、公安警务等各行各业都在积极向人工智能领域转型升级,利用人工智能先进技术提升智能分析和辅助决策能力,
南京大学 2021-04-14
基于分层智能探索算法的玻璃切割优化软件
本软件的主要用途是针对玻璃切割的场景提出求解多约束的矩形切割问题的分层智能搜索算法,为玻璃切割方案提供全局优化,实现原料利用率的最大化,在节约资源的同时提高产量。 一、项目分类 关键核心技术突破 二、成果简介 切割问题和装填问题在学术界属于一类经典的NP 难问题,它们有着众多的变种,例如:一维的背包问题,二维的矩形切割问题,三维的装箱问题等。其中以二维的场景应用最为广泛,相关求解算法可以作为玻璃、板材、管材、服装切割套料智能制造的算法内核。 本软件的主要用途是针对玻璃切割的场景提出求解多约束的矩形切割问题的分层智能搜索算法,为玻璃切割方案提供全局优化,实现原料利用率的最大化,在节约资源的同时提高产量。 对于玻璃切割问题约束复杂的特点,本软件有针对性的提出了一种局部解的表示方法,它使算法的分布式部署成为可能,并且大大减少了程序运行时的内存开销。为了提高算法的效率,软件采用了贪心随机的基本搜索框架,并结合问题特点,将搜索过程分为多层嵌套进行,以提高搜索的灵活性和精确性。
华中科技大学 2022-07-27
一种评价降相关算法效果的方法
本发明公开了一种评价降相关算法效果的方法,首先通过对原始协方差阵进行 Cholesky 下三角(LLT) 分解,选择 L 矩阵作为规约基计算原始协方差阵的长度缺陷。其次,对原始协方差阵进行降相关,然后得 到降相关后的协方差阵,再对其进行 Cholesky 下三角(LZLZT)分解,同样利用分解后的 LZ矩阵计算其长 度缺陷,计算方法简单且顾及了矩阵维数。最后,降相关前的长度缺陷和降相关后的长度缺陷进行做差,得 到的数值越大,表明降相关效果越好。该方法可以有效的评价降相关效果,同时长度缺陷考虑了协方差阵的 维数问题,且计算简单,克服了耗时等问题。从而有效的提高了评价方法的稳定性和实时性。 
武汉大学 2021-04-13
图书馆信息共享与信息集群研究
本书首先分析目前存在的图书馆信息资源共享模式存在的弊端, 指出迫切地需要建立一个打破现有的体制和形式, 按照不同的地域组成一个个更具竞争力的信息资源共享服务系统。这种将各种系统和区域的图书馆联合起来, 从而在更大范围内建立一个信息资源共享统一体, 业界称为图书馆信息集群。
江苏海洋大学 2021-05-06
集成生物信息/药物信息服务平台及应用
药物作用潜在靶标的识别对于早期药物分子的研发、安全性评价和老药新用等领域都有着非常重要的意义,但是受制于通量、精度和费用的影响,实验手段的应用难以广泛开展。作为一种快速而低成本的手段,计算机辅助的靶标识别算法的开发正在受到越来越多的重视,发展快速、精确的靶标识别预测方法对于靶向性药物开发、药物—靶标相互作用网络图谱的构建和 小分子调控网络的分析都具有十分重要的意义。 本项目主要是综合利用化学信息学和生物信息学技术,整合现有药物及其作用途径和调控网络的信息,构建药物效应图谱。包括药物及具有生物活性数据库的建立;药物靶标及调控网络信息数据库的建立、整合及注释;药物作用靶标和调控网络预测分析方法和技术的发展;建立了一个技术先进、具有自主知识产权的集成药物设计、化学信息、靶标预测、药物调控通路信息的药物信息服务平台系统。
华东理工大学 2021-02-01
校园信息平台
产品详细介绍   1 功能简介   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台的建立目标是提供给中、小学校作为管理校园信息使用的,它以教育管理学、教育统计学为基础,结合全国各地中小学教育的特点,利用当今先进的工具开发出来的校园信息网络支持系统。它以素质教育为中心,基于Internet/Intranet,采用最先进的B/S结构开发,包括学生管理、教师管理、教务管理等功能,它能帮助提高校园管理的数字化水平。教师、教工、学生、家长或其他相关人士能够通过本系统查询或维护学校的基本信息及人员资料、获取统计数字或报表、发布特性化个人主页、增强学生与教师之间的相互沟通与联系等。 通过建立学校管理信息系统,可以为学校领导提供及时、准确的管理信息,实现学校办公自动化,建立学籍管理,人事档案管理、校产管理等系统。为将来提供决策支持下打下良好的基础。学校管理信息系统中丰富的管理工具还可以将学校领导和各级行政管理售货员从繁重的事务性工作中解脱出来,使之得以集中精力来考虑学校的建设和发展。各学校还可以通过该系统和上级单位系统进行衔接,接收上级公文和上报基础数据资料等。   2 栏目介绍   --------------------------------------------------------------------------------   n 首页:该栏目是学校对外窗口,可供任意用户访问,用于显示本学校发布的各类最新的公文和公告,各个部门的主页空间的链接,热点话题,公共信息查询模块链接等。   n 交流园地:是网上的讨论区,在缺省的情况下,任意用户可阅读学生讨论区中的文章,而只有学校的教师、学生和家长才可以发表和修改文章。也可以通过模块开关设置,设定不开放讨论区阅读权限给任意用户。教师讨论区是只供教师使用的讨论区。   n 家长频道:学生的家长登录后才可以访问的栏目,只提供给学生家长使用,包括针对该家长的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询其子女在校的一些基本情况)和所有家长公用的查询功能(信息查询)。   n 学生频道:学生登录后才可以访问的栏目,只提供给学生使用,包括针对该学生的专用功能(个人社区,里面主要内容是查询本人在校的一些基本情况)和所有学生公用的查询功能(信息查询)。   n 教师频道:本学校教师登录后才可以访问的栏目,只提供给本学校教师使用,包括教师的专用功能(个人社区)和所有教师公用功能(信息查询)。 n 办公管理:本学校教师登录后才显示出来的栏目,只提供给本学校教师使用,并且每个教师只能进入其所在的部门进行办公管理,进入后他可使用该部门所拥有的所有管理权限。   n 自定义栏目:学校可根据自身个性化特点定制其他栏目,无数目限制,可利用信息管理系统中提供的相关模块自由组合成这些栏目,类似用“积木”进行栏目搭建。(如 “政策法规”、“基础教育”、“远程教学”、“榕树文化”、“西中德育”、“教研动态”等,体现用户个性化需求)   3 支持单点登录,可挂接其他应用   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台建立了标准和公开的用户接口协议,可以实现不同厂家应用软件在用户帐号上与东方中原序列应用软件的集成,该接口协议可以跨语言、跨平台使用。   4 校园门户网站相关功能   --------------------------------------------------------------------------------   常规应用   栏目定义   1. 留言板   2. 讨论区   3. 站内关键字搜索   4. 信息发布与维护   5. 信息(新闻等)浏览、评论、评分   6. 主页空间管理及主页发布   7. 首页信息呈现方式设计(滚动、小窗、标题图片、头条等)   8. 图片新闻   9. 滚动图片设置   10. 个性化图片设置   11. 友情链接图片设置   12. 投票箱设置   13. 意见箱设置   14. 校友录   15. 家校通   16. 学校各种宣传信息发布(如学校历史、招生信息等)   17. 基于Web的栏目定义、包括构成和界面设计   18. 栏目基本属性设置   19. 栏目开关控制   20. 栏目构成定义,包括子栏目和节点栏目设置等   21. 栏目管理员设置   22. 栏目界面设计   23. 栏目页面生成   24. 栏目预览   25. 栏目删除   26. 栏目管理员使用的栏目管理功能,如文章发布、文章删除、文件审核等   27. 普通用户使用的栏目投稿和投稿跟踪等功能   5 办公自动化_公文流转相关功能   --------------------------------------------------------------------------------   o 公文传送:用于松散的公文流转,可任意指定传送的目标进行公文传送,发送目标可以是管理者或个人,支持在线排版和编辑,可以指定附件或不指定附件。   o 外来公文:接收上下级单位传送到本单位的公文。   o 公文下达:将公文下达到下级单位(多层次),要求下级单位同样采用本公司的管理系统,并按托管或分布式方式运行。   o 公文处理:用于松散的公文流转,对接到到的公文进行处理,填写处理意见和发送给下一处理目标。   o 归档公文:用于查看已经归档过的公文,包括按关键字、归档类型、文号、年号、日期进行查询。   o 公文追踪:用于松散公文流转或正规的公文流转,可以追踪到本部门所发出的公文的处理情况,阅读所占的百分比等。   o 公文流转:指正规的公文流转,里面包括起草、流转、发文、归档四个核心环节。   o 公文流转设置:指设置正规的公文流转路径,指定处理环节和处理角色和处理操作。   o 公文区管理:查看公文区公文存储空间情况,按不同分类进行统计,对一些公文垃圾进行清理。   6 网络硬盘与主页空间   --------------------------------------------------------------------------------   东方中原校园信息平台中的“网络硬盘系统”即为用户需要的个人网格文件夹系统,可通过Web和网络实现文件管理,可以为每个用户设定一个网络磁盘空间,然后用户可以在上面进行文件夹和子目录创建、文件管理等,用户管理的个人网络文件夹系统中的文件,可以通过浏览器,以主页的形式进行访问,也可以作为个人和部门主页空间,如下图:   7 校产管理   --------------------------------------------------------------------------------   8 家校通   --------------------------------------------------------------------------------   家长可以登录东方中原校园信息管理系统中所提供的校园网站,访问“家长频道”,可以查看家长公告、孩子的学籍信息、成绩信息、孩子表现、孩子体质、参与信息交流等,同时,以上这些信息,家长也可以以短信的形式进行查询,从而知道孩子在学校的整体表现情况,学校发送给家长的通知,也可以选择同时以消息的形式发送出去,形成家长与学校的互动。
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
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