|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
条件反射电动模型（巴甫洛夫条件反射演示器
XM-D028条件反射电动模型
（巴甫洛夫条件反射演示器）
XM-D028条件反射电动模型（巴甫洛夫条件反射演示器）显示狗的条件反射的形成和消退。
尺寸：60×43×9cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
高级女性导尿外生殖器模型XM-ND2
XM-ND2高级女性导尿外生殖器模型
一、功能特点：
■ XM-ND2高级女性导尿外生殖器模型为女性盆会阴部矢状面解剖结构，采用高分子材料制成，仿真度高。
■ 可以直观的演示女性导尿的全过程。
■ 可观察导尿管在膀胱中的固定位置。
二、显示部位：
■ 耻骨联合 ■ 阴蒂
■ 小阴唇 ■ 大阴唇
■ 尿道外口 ■ 阴道口
■ 肛门 ■ 尿生殖膈
■ 膀胱 ■ 尿道内口
■ 子宫 ■ 子宫圆韧带
■ 输卵管 ■ 卵巢固有韧带
■ 直肠
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
高级男性导尿外生殖器模型XM-ND1
XM-ND1高级男性导尿外生殖器模型
一、功能特点：
■ XM-ND1高级男性导尿外生殖器模型为男性盆会阴部矢状面解剖结构，采用高分子材料制成，仿真度高。
■ 可以直观的演示男性导尿的全过程。
■ 可观察导尿管在膀胱中的固定位置。
二、显示部位：
■ 耻骨联合 ■ 输精管
■ 精囊 ■ 阴囊
■ 阴茎 ■ 阴颈头
■ 尿道外口 ■ 阴茎海绵体
■ 前列腺 ■ 尿生殖膈（内有尿道膜部）
■ 尿道前列腺部 ■ 膀胱
■ 膀胱三角 ■ 输尿管口
■ 尿道内口 ■ 直肠
■ 肛门
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
自动体外模拟除颤训练仪AED训练器训练专用
AED训练器
XM-AED98D自动体外模拟除颤仪由主机、电池盒、训练专用电极贴片和遥控器组成，适用于高等医学院校、护理学院、职业卫生学校、医院师生进行BLS训练、教学使用，使学员熟悉BLS的急救过程和步骤，掌握AED除颤仪的使用方法。
自动体外模拟除颤仪
一、功能特点：
1、自动体外除颤仪设计符合人机工程学，打开盒盖则设备开机，关闭盒盖则设备自动关机，具有单键除颤功能操作，面盖背部可存放AED电极贴片。
2、模拟急救现场AED的工作流程，但无高压电击除颤工作，全程中文语音提示，指导学员熟悉BLS的工作流程及AED使用要点。
3、自动侦测除颤电极片的贴敷位置是否正确，学员通过反复使用模拟AED可以熟悉电极片贴敷位置，模拟人胸部没有可见的电极片连接纽扣，因此，学员必须应用所学的解剖学知识，通过AED语音提示及相关的LED指示灯得到操作反馈信息。
4、系统内置9个脚本（只需单次除颤的室颤、需要多次除颤的室颤、发现并解决故障-除颤电极片、反复颤动的室颤、不需要除颤、需要2次除颤的室颤、发现并解决故障-电池电量低、室颤、发现并解决故障-触碰病人），可模拟不同情景的急救现场情况，并且全程语音提示指导训练者完成BLS训练，可以根据需要暂停或继续BLS过程。
5、故障模拟功能：通过遥控器选择可以进行情景模拟的语音提示，包括：除颤过程有其他人接触病人身体、贴片位置错误、贴片位置正确、无需除颤、需要除颤、机器故障、电池电量低等。
可充电式电池设计
6、电量管理功能：AED训练器自动侦测电池电量，当电池电量不足时，系统将有“电池电量低，请更换”语音提示。在两次AED期间，系统处于待机状态，进入省电模式，开机后如果3分钟内无任何操作，系统将自动进入关机状态。
AED自动体外模拟除颤训练仪-遥控器
二、标准配置：
1、AED自动体外模拟除颤仪：1台
2、遥控器：1个
3、电源适配器：1个
4、电极片：1副
5、说明书：1本
6、保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
B13-3智能恒温数显定时磁力搅拌器
B13-3智能恒温数显定时磁力搅拌器采用直流三相无刷电机驱动。控温采用智能Pid方式自动控温，台面温度、液体温度均可设定、控制、显示。电子定时，精度高。定时时间长达9999分钟。具有温度、转速、双数显功能。
上海司乐仪器有限公司
2021-12-21
HW18-2红外线智能恒温磁力搅拌器
HW18-2红外智能磁力搅拌器是取代电热套、油浴锅等老式加热方式。控温采用Pid自动控温，加热采用红外线辐射，有微晶玻璃隔联，使用更加安全，控温更精确，温冲小，使用寿命更长，搅拌转速能恒速，低速50r/min也很恒定，以10r/min一级递增，转速显示很正确。定时时间长达9999分钟，具有温度、转速双显示。
上海司乐仪器有限公司
2021-12-21
关于召开高等学校虚拟仿真实验及混合式课程建设与应用论坛的通知
为贯彻落实《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》和《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件精神，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，加强优质课程资源建设应用和开放共享，促进教育教学改革创新，实现高等教育高质量内涵式发展。经研究，中国高等教育学会决定举办高等学校虚拟仿真实验及混合式课程建设与应用论坛。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会
2021-04-13
关于召开高等学校虚拟仿真实验及混合式课程建设与应用论坛的通知
为贯彻落实《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》和《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件精神，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，加强优质课程资源建设应用和开放共享，促进教育教学改革创新，实现高等教育高质量内涵式发展。经研究，中国高等教育学会决定举办高等学校虚拟仿真实验及混合式课程建设与应用论坛。该论坛是2021年5月21-23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会
2021-04-13
第八届全国大学生物理实验竞赛（创新）第一轮通知
为进一步激发我国大学生对大学物理和物理实验课程的学习兴趣和学习潜能，在实践中培养学生的创新精神和实践能力，在竞争中提升学生的团队协作意识和综合素质，竞赛搭台，教学唱戏，不断深化我国高校的物理实验教学改革，着力提高物理实验教学质量和高素质创新性人才培养质量，经国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会和中国物理学会物理教学委员会研究决定，拟于2022年9月-12月联合举办第八届全国大学生物理实验竞赛（创新）。
第八届全国大学生物理实验竞赛(创新)
2022-01-26
华中农业大学资环实验台柜项目（二次）竞争性磋商公告
华中农业大学资环实验台柜项目（二次）竞争性磋商
华中农业大学
2022-05-27