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ZG-8700型多媒体语音室设备
产品详细介绍ZG-8700型多媒体语音室设备  ZG-8700型语言学习系统是国家重点科技项目,它集国内外多家语言实验室之长,将声频、视频、计算机题库和计算机技术融为一体,软件采用模块化结构,数据分散处理和串行传送技术,全显示和鼠标操作控制方式,具有结构合理,性能可靠,操作简易和维护便利等特点,系统适用于外语教学,也可用于数、理、化、汉语、计算机等多学科的教学或实验演示,系统支持任何中文窗口平台,软件的运行和显示采用多窗口和全汉字方式,全部操作可用鼠标和键盘操作方式。多媒体电脑技术,有机地将文字,图形,图像和声音融合在一起,使语言学习意境生动,形象逼真。高性能的影视系统具有高品质的DVD,TV图像,使教学丰富多彩。 相关产品: 化学实验室设备ZG-8700语言学习系统是一种具有强大功能的多媒体语音教室,全部使用立体 声传输,具体功能介绍如下:一、语音教学部分全通话:教师可对全班学生进行授课,学生无法选择。插 话:教师可对某路节目进行讲解, 这时学生可听到这路节目及教师的混合声。听节目:在教师授权状态下,学生可自由选择听取某路节目。组通话:教师可对学生进行分组(两人组、四人组)通话。组会议:系统将全班学生自动分成二人一组或四人一组,小组可进行通话,组与组之间互不干扰,教师可对某一组进行讲解插话。示 范:教师可指定某学生的声音送至全班。音 响:可将立体声声音从音箱送出。座位编辑:教师可将标准座位编辑成汉字姓名。指定听节目:教师可指定学生听某路节目,学生无法选择。预 听:教师可在播放之前进行预听,以选择更适合的教学内容。监 录:教师可将监听到的学生复习内容录在主录机的磁带上。监 听:教师可手动指定监听某个学生,也可设置一个时间间隔对学生进行自动循环监听。全班记录听音:学生在听课的同时可将听课内容在自己的跟读机上录制下来。对 讲:学生与教师之间可单独进行对讲,另外老师也可指定两个或多个学生进行对讲。考题编辑:在“试题编辑”栏内要将试题及标准答案都编辑好。
北京紫光基业科教设备制造有限公司 2021-08-23
无线话筒多媒体控制器VK-1000
产品详细介绍教学好帮手:无线话筒多媒体控制器VK-1000,首次将数字无线话筒、激光教鞭、无线翻页器等教学设备融为一体,让老师摆脱设备间转换使用的麻烦,自由进行互动教学,充分展示肢体语言,更好地与学生进行交流,是老师课堂的好帮手。产品特点:1、一机多功能:本产品将教学中老师常用的无线话筒、激光教鞭和无线翻页功能集成统一,化繁为简。2、一机全通用:具备自动对频、手动对频功能,老师携带发射机到任何教室,自动对频成功后,即可正常工作,真正做到一机全通用。3、数字技术无串频:采用2.4GHz频段,数字加密传输。接收机频率可分80频点,只需将相邻教室的接收机频点分开,几百台设备就可以在一所学校同时使用,绝无串频问题。4、充电多样化:发射器内置充电锂电池,充满后连续工作≥8小时。三种充电方式:A、座式充电方式,边充电边上课。B、配备专用70支集中充电箱,方便老师充电、管理 C、可以用标准USB口来进行充电。
烟台海升电子技术有限公司 2021-08-23
金海洋多媒体电脑网络教室
产品详细介绍自动入网:学生机开机自动入网,学生机可以是无盘工作站; 中文菜单:步步有提示的中文菜单、可用鼠标或键盘操作、易学易用; 程序下载:教师可将服务器中的各类软件包发至学生机内存中执行,供下载的软件包可由用户任意添加; 屏幕广播:可以在学生机屏幕上随时插播VCD、录像信号、摄像头输出的信号等;支持各种视听媒体的影像及声音向学生机即时同步广播; 示范教学:教师可将自己的屏幕画面及声音动态连续的广播给单一、群组或全部学生观看,用于各类软件教学演示; 作业展示:教师可将任一学生机的屏幕和声音转发给其他学生机; 屏幕监视:教师可以动态同步监视任一学生机的屏幕; 个别辅导:教师可以远程连通任一学生机的键盘、鼠标及耳机话筒,指导其完成课件的操作; 同步教学:教师可控制所有学生机的键盘,同步运行程序或课件; 终端遥控:教师可远程遥控所有学生机的外部设备(诸如:键盘、鼠标、软驱、硬盘、监视器等),以达到允许或禁止学生使用的目的; 文件运输:可将程序和学生作业传送到指定位置; 考试系统:具备考试记分系统; 光驱共亨:在服务器上加装CD-ROM,所有学生机可共享使用。
北京易亨金海洋教学电子技术有限责任公司 2021-08-23
【新质生产力与职业教育发展】新质生产力与职业教育高质量发展论坛
第62届中国高等教育博览会——新质生产力与职业教育高质量发展论坛
中国高等教育博览会 2024-11-11
关于举办建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”的通知
经教育部批准,中国高等教育学会决定在吉林省长春市举办“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”(以下简称“论坛”)。论坛由1个主论坛和14个平行论坛组成,“‘四新’2.0建设与创新人才培养”是平行论坛之一。
中国高等教育学会 2025-04-29
专家报告荟萃㉑ | 吉林大学农学部学部长杨振明:主动担当作为,服务农业强国——吉林大学新农科建设实践
从吉林大学农学部的历史进程与发展出发,并从四个方面深入探讨了吉林大学新农科建设实践。
高等教育博览会 2025-07-07
凝聚科技创新磅礴力量 昂首奋进新时代新征程
10月22日,中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大进一步指明了党和国家事业的前进方向,是未来5年及更长时期内我们党带领人民团结奋斗的重要遵循。
科技日报 2022-10-24
腹泻或为新冠病毒感染指标的研究
根据目前的研究,新冠病毒引起的肺炎最常见的症状是发热和咳嗽等,而表现出腹泻症状的患者较少。广州中山大学第三附属医院学者在预印本平台medrxiv发表文章称,腹泻可能是新冠病毒感染的一个指标,提示临床医生应更加关注腹泻患者。而目前三项研究报告的腹泻发生率不同。作者认为,腹泻可能是一个被忽视的症状。由于冠状病毒通过结合ACE2入侵人体细胞,ACE2也可调控肠道炎症,为了追踪新冠病毒介导的感染途径,团队使用单细胞RNA测序进行了分析。结果发现, ACE2 在小肠中高度表达,尤其在近端和远端肠细胞中显著升高,而ACE2在肺组织中的RNA水平较低。因此,团队怀疑,当人们食用受感染的野生动物时,表达ACE2的小肠上皮细胞可能容易受到新冠病毒感染,腹泻可能是感染的一个指标。研究还分析了HCOV-229 E病毒的ANPEP受体和Mers-CoV病毒的DPP4受体的表达谱。发现这些病毒进入受体的 RNA 水平也在近端或远端肠细胞中也呈现高表达,与ACE2的表达谱一致。由于ACE2、ANPEP和DPP4的表达谱明显重叠,人类肠道很可能是这些病毒的另一种感染途径。 作者建议,对于新冠病毒感染预防,不仅要戴好口罩防止通过呼吸道感染,也不能忽视病从口入经肠道感染,疫情期间,食物最好要高温烹饪。由于新冠病毒与SARS病毒高度同源,约20~25%的SARS患者有腹泻,而目前新冠病毒肺炎的腹泻发生率仅2~3%,这令人困惑。作者指出,鉴于疫情中的很多初期患者报告与野生动物市场有联系,这一观察提出了一个重要问题,即当食物到达小肠时,病毒是否通过污染食物传播。
中山大学 2021-04-10
新冠肺炎 AI 筛查和辅助诊断系统
影像学检查在新冠肺炎的诊疗中具有非常重要的参考价值,《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)》将“疑似病例具有肺炎影像学特征者”作为临床诊断标准,但在临床实践中存在一定局限,疫情爆发导致待阅片数量激增,医生阅片压力巨大;新冠肺炎属于新发疾病,各地医疗机构特别是基层机构缺乏阅片经验,且由于“异病同影”,容易造成漏诊或误诊;该病病程发展快,患者需要接受多次胸部CT检查以监测病情发展、评估治疗效果等,单凭阅片医生肉眼很难快速对比并识别病灶变化。 在接诊量高峰期,亟待建立更精准高效的人工智能影像辅助诊断方法。孙逸仙纪念医院林天歆教授组织医院呼吸内科、急诊科、放射科、大数据与人工智能团队开展科研攻关,在广州再生医学与健康广东省实验室、广东省科技厅的支持下,联合清华大学、澳门科技大学以及广州康睿智能科技有限公司,使用50万份临床影像学大数据,开发了基于胸部CT的新型冠状病毒肺炎AI筛查和辅助诊断系统。 该系统能对新冠肺炎进行快速诊断,判定新冠肺炎的分级和严重程度,协助医疗机构加速辨别感染者,为快速隔离、诊断、治疗争取时间。其优势主要体现在:快速、准确地诊断新冠肺炎。有经验的影像科医生看完1个患者的胸部CT图像约15-30分钟。该AI系统可在20秒内完成1个患者CT图像的检测及诊断过程,诊断准确率达90%以上。进行病情严重程度分级和重症危重症预测功能。该系统可对胸部CT图像每一切面的小结节、磨玻璃影和实变进行自动分割、标注及定量分析,可预测患者的吸氧频率、血氧饱和度、全身代谢情况、其他器官损伤程度,预测病人发展为重症、危重症的概率和时间,以便医生及时干预,降低患者死亡率。协助医务人员进行药物效果评估,指导用药。系统可对同一位患者用药前后的CT图像进行对比分析,通过定量计算病灶在用药前后的变化,判别药物是否有效,指导临床用药。
中山大学 2021-04-10
新冠病毒大数据交叉学科研究平台
日前,国防科技大学系统工程学院大数据与复杂网络研究团队同四川大学、电子科技大学一起,组建新冠病毒大数据交叉学科研究平台,助力新型流行病研究和防控,给多个省份和国家有关部委等提供了8份数据分析报告和决策建议报告,为防控和战胜疫情贡献出了科学智慧。国防科技大学系统工程学院大数据与复杂网络研究团队基于新冠病毒大数据交叉学科研究平台,利用海量多源异构大数据,结合疫情发生发展规律,对人群流动及传播风险进行了综合建模和分析,为政府决策提供了参考依据。特别是团队通过分析春运期间人口流动大数据,建立起疾病传播模型,测算出了疫情扩散蔓延阶段武汉市向全国各地区的输出人口状况和新冠病毒感染的风险指数。还有许多研究人员尝试通过客运数据,研判各个地区及城市的感染风险。也有学者采用“百度迁移”所提供的人口流动数据,通过春运期间从武汉流向全国各省市的人口规模(不包含港澳台数据)和全国感染病毒人数的可视化分布,直观解读两者间的联系。同时加以推断,武汉封城之后,二次传染所造成的病毒传播将日趋占主导地位,传播程度和各省市的人口密度以及管控措施等密切相关。
电子科技大学 2021-04-10
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