新疆农业职业技术学院是一所举办高等职业教育的公办全日制普通高等学校，创办于1958年。学院是全国首批28所国家示范性高职院校，是新疆首批“高等职业教育与本科教育联合培养应用本科人才”试点高职院校。学院先后荣获全国职业教育先进单位、全国创先争优先进基层党组织、黄炎培职业教育“优秀学校”、全国“百所德育科研名校”、全国高校毕业生就业典型经验高校、全国实践育人创新创业基地、全国民主管理先进单位。 学院位于丝绸之路经济带核心区——昌吉市。昌吉素有“西域咽喉”美誉之称，距新疆首府乌鲁木齐市30公里、距乌鲁木齐国际机场18公里，是国家实施“一带一路”战略向西开放、开拓中西亚市场以及通向欧洲诸国的黄金枢纽和桥头堡，是新疆经济发展的核心增长极。昌吉周边云集数百家上市公司和集团公司，以及数千家知名企业，是学院深化产教融合、校企合作的广阔平台，是广大学子实习、就业“双基地”。 学院现有校本部、屯河校区、东泉校区、榆泉校区四个校区，占地面积6000余亩。校园内环境优雅、绿树成荫、风景秀丽，是莘莘学子读书学习的好地方。 学院教学设施完善，教学设备先进，拥有设施先进的实验实训条件和资源丰富的图文信息，实现无线网络全覆盖;拥有一支德优技精、结构优良、实力雄厚的教学与科研队伍;拥有“中国—以色列旱作农业示范培训中心”、种子质量检测中心、动物疫病检测中心等先进的校内生产性实训基地(室)80个，建成集“教科研用”于一体的博士科研工作站、农业机械研究所、设施农业研究所等21个研究中心(所)，以及新能源智能监控工作室、设施园艺技能大师工作室、“智能家居”工作室等44个工作室，创建了“我可”大学生创新创业孵化基地，建立校外顶岗实习与就业“双基地”1238家。 学院现有生物科技分院、动物科技分院、园林科技分院、信息技术分院、工程分院、经济贸易分院、国际合作分院、马克思主义学院、人文分院等13个分院，开设有种子生产与经营、园艺技术、畜牧兽医、会计、电子商务、机电一体化、计算机网络技术、广告设计与制作等13个专业大类的45个专业。全日制在校生15000余人。 学院建有国家级重点专业8个，省级特色专业7个;国家级精品课程3门，国家级精品资源共享课程3门，省级精品课程15门;国家级教学团队3个，省级教学团队8个;国家万人计划教学名师(高等学校)1人、国家教学名师1人、全国教书育人楷模1人、全国思想政治理论课影响人物1人、“天山英才工程”高层次人才2人、省级教学名师等20人;国家教学成果奖2项。 学院与美国、澳大利亚、马来西亚、俄罗斯、哈萨克斯坦等国家高校开展国际合作与交流。 学院是全国高职高专校长联席会议主席团单位、全国高职高专党委书记论坛常务副主任单位、新疆职业教育学会会长单位;是中国现代农业等五个职教集团副理事长单位、新疆第一产业职教园区理事长单位、昌吉州现代农业职教集团理事长单位，形成“政行企校研”合作的三级集团化办学格局;校企共建了新疆天业节水农业工程学院、移动信息学院、新疆制药工程学院等7个校企合作二级学院。 学院秉承“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的精神，坚持“专业跟着产业走，教学跟着生产走”的办学理念，主动服务新疆经济社会发展，服务丝绸之路经济带核心区建设，推动专业建设与经济社会发展同频共振;深化产教融合、校企合作，搭建校企共育人才培养平台;根据产业特点深化办学体制和工学结合人才培养，提高人才培养质量，探索出一条高素质应用技术人才培养新路子。学院招生、就业形势两旺，毕业生初次就业率连续多年稳定在97%以上，位居新疆高校前茅。 中央第二次新疆工作座谈会以来，学院紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安总目标，主动对接国家和自治区战略，把“办好职业教育作为维护新疆社会稳定和长治久安的战略担当，把托起农牧民孩子的美好明天作为办学价值追求，把培养爱国爱疆、勇于担当的优秀大学生作为历史使命”。学院先后整体托管喀什地区莎车县、疏附县、和田地区洛浦县4所中等职业学校，开创了“义务托管”新模式。 学院以“润德砺能 和以至善”的校训，“知行合一 耕读人生”的校风，“进德修业 爱洒绿洲”的教风，“敦品强技 和美竞进”的学风，引导着一代又一代学生成长成才，造就了一大批各行各业的优秀人才。 学院的办学得到了教育部、农业部、自治区党委和人民政府的肯定以及社会各界的普遍赞誉。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《新疆日报》等主流媒体多次头版头条报道学院的特色办学情况。 面对新的发展机遇和严峻的挑战，学院将不忘初心、牢记使命，立足新疆、面向中西亚，遵循创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，落实立德树人根本任务，不断提升办学质量，为实现“国内一流、世界知名”应用技术高校建设目标而努力奋斗。将学院建成为产业升级“助推器”、创业就业“稳定器”、人才红利“催化器”。服务新疆社会稳定和长治久安，为新疆与全国同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。

新疆科信职业技术学院的前身是1992年成立的新疆大学培训中心，1998年更名为新疆大学培训学院，2004年更名为新疆科信学院,2015年经自治区人民政府批准，成立新疆科信职业技术学院，是具有颁发国家学历文凭资格的综合性普通高等院校。招生代码：14679。 学院西山校区坐落于乌鲁木齐西山大学城，新疆农业大学旁，整体建成后将满足12000人办学规模需要。西山大学城位于乌鲁木齐市南郊25公里，阳光明媚、环境优美，是读书和思考的好地方；这里西与兵团工业园接壤、东与九鼎重卡汽车城接壤，规划中的地铁7号线直通团场，区位和交通优势明显，具有良好的发展前景。这里交通便利，到市中心大概四十多分钟车程。同时西山农牧场将不断提升大学城建设运营管理水平，努力提供更好的公共服务，促进大学城内资源共享，建设现代化水准的大学城，打造产学城整合的示范区。 经过二十余年的发展，学院先后被国家教育部和民政部命名为“全国助学示范组织”和“全国自律和诚信建设先进单位”，被中国青年报评为“全国高等职业就业工作示范学校”，学院以服务新疆第三产业（现代服务业）为重点，以建成“产教融合、校企合作”运行机制为重点，实现产学研紧密结合、服务社会成效显著的区内一流民办高职院校的办学目标。 学院坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，秉承“创新机制，协同育人，突出特色，服务社会”的办学方针，适应新疆经济社会发展和技术技能人才成长成才需要，以校企合作为平台，坚持多元化发展模式，大力发展高等职业教育，积极开展面向终身教育的职业技术技能培训，保持自学考试的成人教育特色优势，培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才，积极为区域经济、社会、文化发展提供人才、技术、智力支持。 学院把提高教育教学质量作为办学的生命线，始终坚持教学工作中心地位，发挥社会主义核心价值观在学生思想政治教育中的引领作用，牢固树立“育人为本，德育为先”的办学理念，创新人才培养模式，构建教学标准体系，健全教学质量管理和保障制度，以增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养，全面提高人才培养质量。 学院发挥人文学科的独特育人优势，加强公共基础课与专业课间的相互融通和配合，注重学生文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力培养，为学生实现更高质量就业创业和职业生涯发展奠定基础。 我院办学有特色、管理有章法、学生有特长、就业有选择，是您可以信赖的一所学府。打造全新万人职业技术院校，培养现代实用技术人才是我院全体师生孜孜以求的奋斗目标。新疆科信职业技术学院为您打造放飞希望的翅膀，新疆科信职业技术学院是您实现理想的最佳选择。 新疆科信职业技术学院欢迎您！

一、开新疆创办民办高校的历史先河 1995年，新疆现代职业技术学院由吾甫尔·尤努斯联合几个有识之士，借国家《民办教育促进法》的东风，审时度势，以10万元资金创建，初始以开办高考辅导、成人高考辅导、短期培训班等为主，1997年批准成立了“新疆医科专修学校”，以后又与新疆医学院合作成立了“新疆医学院高职学院”。2004年3月4日经自治区人民政府批准，报国家教育部备案，正式成立为具有独立颁发国家学历文凭资格的民办普通高等职业技术院校--新疆现代职业技术学院，成为新疆首所民办高职院校，开了新疆创办民办高校的历史先河。 二、学院目前基本条件 1、学院发展初见成效 2006年，在乌鲁木齐市政府2006年6号文件即：荒山绿化文件政策的支持下，现代学院获得位于头屯河区骑马山荒山绿化的教育建设用地3341余亩。在完成了70%的荒山绿化(即2340亩)任务后，30%(即1100亩)可用于校舍建设用地。2006年启动新校区一期工程建设，经过克服建设经费几度短缺的困难，其间头区党委和政府两度担保借款(一次700万、一次600万)，最终于2008年7月第一期一栋教学楼、四栋宿舍楼和食堂等部分附属工程胜利完工。成为自治区首家自建校区的民办院校。目前我院建筑面积为9.5万平方米，总投资近两亿元，固定资产总值达近8亿元。图书藏书65万余册(含电子图书40万)。学院自1995年办学至今，已累计为社会培养不同层次各类医药卫生类人才2.6万人。就业率均保持在93%以上，护理、助产专业就业率95%以上。毕业生已经遍布全疆各地州市县医院及乡镇医院，有的已经成长为社会精英或单位领导。 2、专业教学建设成效显著 学院现设有护理学院、语言部、基础医学教研室、公共体育教研部、实验室管理中心、职业技能培训中心、计算机中心等教学部门。以及教务处、学生处、人力资源部、财务处、后勤管理处、保卫处等教学和后勤服务部门。 设有护理、康复治疗技术、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、等6个专科专业，涵盖国家统招普通高职高专、统招五年一贯制、统招中专、统招成人专科等多个办学层次。目前在校生6000人，教职员工283人，其中专兼教师127名，具有副高以上职称人员56名，占35.2%，讲师30名，研究生21名，助教26名，见习助教26名，专任教师比例逐年增加，现已达到40.9%。 全院累计拥有教学、实验仪器设备总价值近3000万元，建有人体形态学实验室、人体机能学实验室、基础护理实验室、临床护理实验室、康复治疗技能等实验室25间;全院建有60多间多媒体设备教室及控制室、语音室、计算室等多种教学设备。学院与自治区县级以上156所医院建立了长期稳定的实践教学和实习基地合作关系。 为了保证教育教学质量，培养合格人才，坚持社会主义办学方向，学院设有健全的行政教学管理机构及党委、团委、工会等组织。 招生就业指导办公室推荐指导就业，为毕业生双向选择，自主就业提供便利条件。就业率自2013年以来始终保持在93%以上。 3、学院的发展体现了鲜明的文化特色 (1)医学类专业特色 现代学院的医学类专业特色在自治区民办教育中独树一帜。特色是职业院校生存的基础，现代学院这一宝贵资源是不可多得的，尽管我们在发展过程中历经艰难，但我们始终牢牢把握医学类特色不放弃，最多时我们曾开办了16个专业，几经市场选择，我们最终保留了护理等六项专业至今，事实证明我们的选择是正确的。学生上学报到率、毕业就业率等方面一直保持在90%以上，学院广受社会欢迎，影响力渐强是不争的事实。 (2)良好的民族大团结特色 现代学院少数民族学生占比75%-80%，教职工队伍也基本如此比例，但是办学20年来，民族团结氛围始终浓厚如一。没有发生过一例民汉学生间打架斗殴的事例，这实属不易。教师间也没有发生过民汉间的矛盾，这与学院开办之初董事长吾甫尔·尤努斯就一直积极提倡的民汉团结一家人的理念分不开。 (3)专职的辅导员和班主任队伍建设管理特色 现代学院自建院以来，始终把建设一支专职化班主任管理队伍作为重要工作紧抓不放，一是突出班主任队伍思想政治建设，强调过硬的思想政治素质是当好班主任的基本要求;二是采取请进来、送出去、老带新、专题讲座等各种办法积极培训，以提高班主任工作能力和水平;三是严格的管理制度，督促班主任时时认真抓好班级管理工作。 (4)丰富的学院文化氛围 学院在教学楼内每层共五层长廊悬挂了几百块文化宣传牌、校园主要道路两旁关键部位建有琳琅满目的文化宣传栏和宣传墙、标语，构建直观的文化氛围;而且也通过院团委、学生会等组织，阶段性的组织文艺晚会、球类比赛、演讲比赛、职业技能比赛等各类文化宣传活动构建学院文化。在宿舍管理中还不断引进舍务整理样板间、模范间等来构建良好向上的宿舍文化。 三、十三·五发展目标 一是建成自治区1万5千人的大学;二是医学类职业技能型、应用型本科高职院校;三是自治区模范高职院校。目前二期工程开建在即，学院的发展将迎来新的发展阶段。

新疆工业职业技术学院是由新疆维吾尔自治区人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校，学院位于乌鲁木齐市最具活力的经济技术开发区(头屯河区)，毗邻新疆最大的工业企业——宝钢集团八钢公司。 学院在六十年的办学历程中，走出了一条具有鲜明区域特色的职业教育发展之路。学院的办学历史就是新疆工业发展的一个缩影，也是新疆职业教育改革发展创新的典范，更是新疆维吾尔自治区60多年经济社会发展成就的展示。近年来，学院紧紧抓住国家大力发展职业教育和自治区工业蓬勃发展的战略机遇，形成了 “订单”培养、“菜单”培训的社会服务理念，秉承“区企共建、产教融合、多方投入、社会共享”的办学理念，取得了“职教惠民、服务社会”的辉煌办学成就，2014年被授予全国教育系统先进集体的光荣称号。 学院教学与生活各项设施完善，师资力量雄厚，专任教师研究生学历占40%，高级职称占30%以上，先后承建多项自治区级科研课题，建成13个自治区级精品专业、8门自治区级精品课程;拥有4个自治区级优秀教学团队;6人次荣获自治区优秀教师、职业教育教学名师、教学能手称号，70余人次在国家和自治区职业院校技能大赛中获奖。 建校60年来，学院依托“厂中校”的体制禀赋，大力开展校企合作、产教融合，汇集多种资源，走出了一条独具特色的办学之路，持续激发学生的成长与成才。学院先后为社会培养了数万名各层次人才，毕业生中不乏求经世之道、思济民之法之人，众多的品行良好、技能娴熟的高层次技术技能人才遍布区内外，已成为各行业管理领域和技术岗位的中坚力量，被誉为新疆工业发展技术技能人才培养的摇篮。 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启，自治区新型工业化建设和丝绸之路经济带核心区建设的美丽画卷已经展开。学院未来将紧紧围绕自治区先进制造业和现代服务业，走特色和差异化的专业建设道路，建设材料化工类、能源环保类、装备制造类、绿色建筑类、电子信息类和现代服务类六大专业群，以工科为主，工、管、经、文协调发展，实现学院专业建设与区域产业结构调整与升级同步，把学院建设成为“特色鲜明、疆内一流、国内知名”的高等职业院校。 【学校性质】我院为自治区人民政府举办的公办高等职业院校 【办学层次】专科、中专、技工，成人本科、专科 【招生对象】我院招生对象为当年参加高考的高中毕业生，三校生、直升专(考生为应届中等职业学校毕业生)。 【志愿填报】报我院考生须在高职(专科填报我院代码(代码参看各省招生考试院编写的《招生与考试》书)。 【录取方式】在各省招生考试院组织下实行计算机远程网上录取，学院原则上优先录取第一志愿考生，第一志愿考生生源不足时录取非第一志愿考生;在实行平行志愿投档的省区市按各省区市招生考试院规定执行。 【培养方式】学院推行现代学徒制、新型学徒制培养高素质技术技能人才。院企双方按照企业岗位人才标准、采用交互培养方式，共同实施培养方案;顶岗实习期间采用一对一师带徒方式，实施个性化人才培养;完成学业后，院企双方按照企业用人标准招聘录用学生。 【毕业证书】毕业时颁发教育部电子注册并国家承认的全日制普通大专毕业证书。

新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)是一所专门为新疆培养学前师资、基础教育师资和双语师资的师范院校，被誉为“新疆中小学教师的摇篮”。学校是全国民族团结进步先进集体、全国文明单位。 新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)是一所具有百年历史和深厚文化底蕴的师范院校，其前身是创办于1906年的新疆师范学堂，1934年更名为省立迪化师范学校，1954年更名为乌鲁木齐第一师范学校，1978年升格为新疆教育学院。1989年，新疆广播电视师范大学并入新疆教育学院。2003年，新疆工业技术学校并入新疆教育学院。2012年，成立新疆师范高等专科学校，与新疆教育学院实行“一套机构，两块牌子”。2012年12月，新疆幼儿师范学校并入新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。 学校现有四个校区，占地795亩。教职工836人，专任教师553人。专任教师中，具有高级专业技术职务143人(正高专业技术职务18人)，高级专业技术职务的教师占专任教师总数的34.1%;具有研究生学位教师233人，占专任教师总数的55.6%。现有在校生9347人，其中普通专科生5546人。现有专业48个，涵盖教育学、文学、艺术学、管理学、理学、工学、法学、经济学等学科门类。设有双语学院、教育科学学院等15个学院(部)。 学校不断强化教学工作中心地位，大力推进教育教学改革，创新人才培养模式，重视实践教学环节。近年来，学校已建成校级精品课程30门、校级特色专业16门、自治区级精品课程5门、自治区特色专业2个、自治区重点实验室1个、国家精品视频课1门、自治区提升专业服务社会能力项目1项。拥有一批相对固定的校内外实习实训基地。 学校高度重视学生应用能力和创新精神的培养。近年来，学生先后在“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品新疆区竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国职业院校技能大赛、全国高职高专英语课堂教学大赛、全国大学生创业计划竞赛、全国大学英语教学大赛、全国高校微课教学比赛、全国大学生健美操艺术体操锦标赛以及新疆双语教学基本功大赛、自治区大学生田径运动会、自治区大学生排球赛、自治区大中学生武术比赛等全国、自治区重要赛事中获得优异成绩。 学校重视科研工作。“十二五”期间, 学校共获得省部级以上科研课题129项，出版专著、译著21部，发表论文1032篇，其中核心期刊133篇。《新疆教育学院学报(汉文版)》入选“全国高校优秀社科期刊”，其中“双语栏目”被评为“全国高校社科特色栏目”。拥有“新疆双语教育研究中心”、“学前教育研究中心”、“小学教育研究中心”。学校专门设置“基础教育研究所”，自治区宣传部社科办“新疆社科基金项目成果转化与推广中心”等14个自治区级、校级研究机构和科研实体。 学校拥有固定资产4.62亿元，教学仪器设备值5884万元，图书69万册。拥有万兆校园网(联网计算机6000余台)、多媒体教室、语音室、电子阅览室、专业实验室等公共服务体系，数字资源总量6TB。 学校是新疆学前教师、中小学教师、双语教师和教育管理干部人才培训的基地和中心。新疆双语培训基地、新疆中小学教师继续教育中心、新疆教育行政管理干部培训中心、新疆学前教育研究中心、新疆中小学德育研究中心、新疆中小学教师计算机培训考核中心、新疆中小学双语教材研究中心、新疆双语教学质量监测评价中心均挂靠我校。长期以来，学校充分发挥培训基地的作用，为新疆培训了大批德才兼备的优秀人才。“国培计划”、中小学校长“十百千”工程、两年制双语教师培训等已经成为学校的品牌培训项目。 今天的新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)站在了新的起点上。维护新疆社会稳定和长治久安的新常态，中央新疆工作座谈会精神的贯彻落实，国家“一带一路”战略的推行，使新疆经济社会进入了新的发展时期，新疆教育事业发展的前景更加美好。面向未来，学校以建立教师教育、语言教育特色鲜明的院校为目标，立足新疆，面向丝绸之路沿线国家，致力于将学校建设成为区内学前教师、小学教师、双语教师和语言类人才培养培训和研究的重要基地。

学院是自治区首批成立的公办普通高等职业院校，位于乌鲁木齐市，占地2300亩，建筑面积37万平方米，总资产5.6亿元。现有教职工667人，专任教师325人。其中，博士、硕士研究生学历160人，教授、副教授专业技术职务教师158人。国家及自治区教学名师10人，自治区级教学能手4人，自治区级教学团队7个。面向食品、轻纺、石油、煤化工、机电及机械制造等行业开设专业58个，其中，国家重点专业7个，自治区特色专业6个。建有132个实验实训室和23个实训车间。建有中央财政、自治区财政支持的食品生物技术、现代纺织技术、电工电子及自动化等13个实训基地。目前，在校生1.5万人。 学院生活学习设施设备齐全，学生公寓配有独立卫生间、标准衣柜、电脑桌、网络接口等设施，无线网络全面覆盖校园;建有室内体育馆、游泳馆、图书馆、艺术馆、天文台、全塑胶田径运动场等;30个魅力社团为学生提供了一展身手的平台，科技文化艺术节、社团巡礼月等活动贯穿全年，有力提升学生综合素质。完善的奖助学金制度，勤工助学岗位助力品学兼优和特困学生。 学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以提高质量为核心，创新体制机制，深化校企合作内涵，强化实践能力的培养，育人质量不断提高。 与中石油乌鲁木齐石化公司、上海大众(新疆)分公司、新疆蓝山屯河股份公司、新疆中泰化学股份公司、新疆天业集团、神华集团、新疆美克化工股份有限公司、利泰丝路投资有限公司等100多家疆内外大中型企业建立了长期实习、就业合作关系。与新疆宜化等大型企业创办“宜化学院”、“天润学院”等12个合作学院。近年来，每年毕业生人数近4000人，就业率名列自治区高校前列。

水相中安息香酮的合成方法,涉及一种化合物的合成方法,本发明步骤是先将卡宾催化剂N-烷基苯并咪唑溴盐和水加入反应容器中常温搅拌,再加入苯甲醛,加热搅拌,最后在空气中加热至回流得安息香酮.本发明以卡宾催化剂N-烷基苯并咪唑溴盐为原料,无毒,对环境无害,是一种环境友好的催化剂.本发明方法中采取的溶剂是水,水是一种来源广泛,成本较低且对环境无害的溶剂,同时安息香酮的产率较高.可不需要加入任何氧化剂,只要将反应体系暴露在空气中搅拌,空气中的氧气即可起到氧化剂的作用.该反应通过空气氧化苯偶姻得到安息香酮,空气来源广泛,几乎没有成本,这大大降低合成成本.

研发阶段/n1999年3月华中农业大学菌种实验中心王卓仁等人从黄陂县菇农的香菇栽培棚内采集到一个单生、柄短、个大盖肥厚的香菇子实体，经组织分离后获得纯培养，并于当年秋季开始进行系统选育，经过多年栽培和反复进行分离筛选，获得了性状稳定的秋栽代料鲜销栽培模式的优良菌种。从2003年开始在远安、钟祥、阳新等地示范推广，表现优异，现已逐渐成为我省鲜销香菇产区的主栽品种。2005年，华中农业大学将其与其它菌株进行了拮抗试验鉴定。拮抗试验鉴定结果表明，该品种与其它菌株均表成较明显的拮抗线，具有特异性。该品种与现

可以量产/n该品种是华中农业大学罗信昌教授从德国引进的，适宜于鲜销的香菇代料栽培菌株，经过多年栽培推广、系统选育和菌种复壮，获得了适合代料栽培但不脱袋培育干花菇的中长菌龄香菇优良菌种该品种菌盖大，盖顶较平，厚度中等，柄中长，采用不脱袋划口出菇方式栽培时，出菇密度中等、产量高的特点，平均每千克培养料（干）产干香菇100～125克。菌盖茶褐色，直径6-21cm，盖厚1.2-1.7cm，柄长3-7cm，柄径1-1.8cm，盖顶较平，鳞片较多。子实体偏大型，干制后商品价值高。出菇密度较适中，较易进行生产管理

新疆兵团警官高等专科学校于1984年建校，2003年经教育部批准成为全日制普通高等专科学校，主要培养监狱、公安、法律类实用型、技能型警务人才，是全国政法干警招录培养体制改革试点院校，新疆生产建设兵团唯一的警察院校。现开设有刑事执行、司法警务、社区矫正、民事执行、治安管理、国内安全保卫、司法助理、法律文秘、法律事务、刑事侦查技术、罪犯心理测量与矫正技术、行政执行等13个专业，面向全国20个省（市）招生。学校担负着为新疆兵团及自治区监狱、司法、公安系统培养预备警官和培训兵团在职政法干警的双重任务。2005年起开办全国高等教育自学考试监所管理、法学等专业本科教育。学校《狱政管理》、《刑事侦查学》、《行政法学》、《刑法》等课程被评为兵团级精品课程。2014年治安管理、刑事执行两个专业被列为中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力建设专业，2014国内安全保卫专业被列为兵团财政支持提升专业服务产业发展能力建设专业。2015年5月顺利通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，并被评定为“良好”等次。学校现建有43个校外专业实习基地、5个校内实训基地。2018年、2019年，学校筹措资金1000余万元，立项建设了罪犯心理矫正中心（含3个实验室）、罪犯三大现场突发事件应急处置演练中心（含3个实训区域）、狱政管理系统操作技能实训中心、监狱安全防范展示中心、模拟监狱指挥中心、社区矫正实训中心、语音室、录播室、警务技能实训器材、电子影像对抗靶场、刑事侦查技术实验室等实训设备、设施，已全部投入使用。目前正在新建一批满足教学科研需要，具有现代教学特点，服务经济社会发展的实验实训室、模拟街区、科创基地、司法鉴定中心、大学生创新创业中心等校内实验实训基地，为学校办学条件持续提升改善提供保障。