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大数据分析系统
大数据分析平台,通过将企业内部数据与互联网数据进行整合,形成企业大数据,然后利用分析平台,探索、展示、分析与挖掘各业务信息资产,从海量的信息中及时地发现有价值的知识,进而通过应用层向最终企业领导提供商业分析和数据服务,降低管理决策中“凭经验、拍脑袋”的风险和隐患,提高企业在市场中的应变力和竞争力。
山东广纳信息技术有限公司 2021-06-17
天立泰选课系统
一.课程管理 学校根据计划的选修课程,可创建不同分类。课程内容可实时编辑,方便家长、学生查看选修课程内容。 二.课程统计 老师可以通过后台查询课程受欢迎程度,方便学校今后及时调整课程安排,让更多学生选到自己心仪的课程。 三.评价管理 通过发布评价问卷,了解学生对这门选修课的喜爱程度、改进建议等,促进教学水平提升。 四.归档管理 有痕记录学生历年选修课程,评级内容,可以通过归档数据快捷查询毕业班学生信息。 五.信息录入一体化管理 基础信息模板化录入,简单便捷,为学校管理者和老师提供一体化的操作和管理。 六.尊重学生自主选择权 充分尊重学生的兴趣爱好,在面对兴趣爱好时,培养学生的自主学习能力。 七.学生选课公平公正 选课时间统一开放,先选先得,保证了学生获得公平公正的选课环境
天立泰科技股份有限公司 2021-08-23
云屏数字阅读系统
一、产品背景 为满足中小学校园和公共图书馆等机构数字资源以及机构文化活动展示等应用需求,万方公司推出了结合数字资源和触摸屏一体机硬件设备的资源服务系统-云屏数字阅读系统(以下简称“阅读系统”)。 二、资源与功能 阅读系统提供精选、期刊、视频、有声绘本以及科普视界6个标准模块,机构可以按需选择开通上述标准模块,也可以通过购买定制化服务,开发专属的个性化模块。 该系统大体可分为三个部分,顶部显示系统logo、名称(可更改)以及当前时间;第二部分显示六项标准模块(可增减);第三部分为资源展示区,也是操作的主要区域。 (一)精选模块 精选模块是一个资源推荐模块,对优选出的资源进行集中展示,界面主要包含三个部分,资源轮播推荐区、书刊资源推荐区以及视频资源推荐区。点击推荐资源后进入对应的资源详情页。 (二)期刊模块 期刊模块展示的是万方数据期刊全文数据库资源。万方数据期刊全文数据库收录的期刊涵盖学习辅导、招生考试、阅读写作、中外文学、科技创新、运动健康、课外阅读、家庭教育、教学参考、教育管理、地方教育等领域。 1. 期刊导航界面 期刊模块展示的是万方数据期刊全文数据库资源。万方数据期刊全文数据库收录的期刊涵盖学习辅导、招生考试、阅读写作、中外文学、科技创新、运动健康、课外阅读、家庭教育、教学参考、教育管理、地方教育等领域。 栏目分类及资源列表,可在此页面直接搜索,搜索结果同时呈现在该页。 2. 期刊详情界面 期刊详情界面展示了期刊的基本信息、简介、年份、刊次以及目录。界面上显示期刊对应的二维码,通过手机微信扫码可在手机上继续浏览期刊。 3. 期刊文章阅读界面  期刊文章阅读界面展示期刊文章全文内容,支持单页浏览、双页浏览、缩小、放大、跳页等常用功能。 (三)视频模块 视频模块展示的是万方基础教育视频数据库资源。万方基础教育视频数据库主要收录了课外知识拓展的相关内容,支持学生学习、教师教学参考以及师生课外知识获取的需求。 支持播放、暂停、拖动快进、调节音量、静音等常见的操作。 (四)有声绘本 有声绘本模块展示的是万方数据有声绘本数据库。万方数据有声绘本数据库包括了成长课堂、故事集锦、传统文化、中华诗词、中国民俗、趣味手工等资源。           (五)科学育儿 科学育儿模块展示的是万方数据科学育儿数据库。万方数据科学育儿数据库包括了宝宝的身体状况、动作训练以及能力培养等资源。 (六)科普视界 科普世界模块展示的是万方数据科普视频数据库资源。万方数据科普视频数据库包括了科学百科、探索世界、自然世界、科普实验、生命探秘、天文地理、气候环境、应急避险、信息科技、军事科技等资源。 三、产品特色 (一)资源丰富、按需定制 阅读系统由万方基础教育知识服务平台提供海量资源支持,包括期刊、图书、视频、有声绘本以及科普视界等多种数字资源,系统支持灵活多样的资源配置服务,机构可根据自身的实际需求选择订购。 (二)样式简洁、皮肤多样 阅读系统基于大屏幕的特点进行适配优化,提供易于操作的简洁交互界面。同时系统提供个性化皮肤支持,可以配合传统节日、活动等需求,变换皮肤,提升交互体验。 (三)阅读便捷、多端联动 阅读系统的数字资源支持在触摸屏一体机设备上的导航浏览和阅读,同时也提供资源二维码,用户通过微信扫码后,可以在手机中继续浏览资源,实现多终端的联动。 四、服务方式 使用触控一体机在线浏览。 五、服务对象 云屏数字阅读系统可服务于基教体系下的所有客户。
北京万方数据股份有限公司 2021-08-23
数字红外无线系统主机
  深圳台电(TAIDEN)是全球领先的会议系统设备供应商,曾于2001年研制出全球第一套不受高频驱动光源干扰的红外线同声传译系统,并于2008年自主研制出数字红外处理芯片,发明了数字红外无线会议系统,是国际会议系统领域的技术领军企业。   如今,台电公司将国际先进的数字红外技术引入到多媒体教学环境中,全球首创数字红外无线教学扩声系统。该系统具有抗干扰能力强、私密性高、便于管理、音质清晰等特点,是理想的教学环境传声系统解决方案。 系统特色 教室与教室之间保证互不干扰,无论多少个教室安装,同时使用都不会有串频和干扰现象 不受无线电干扰,无电磁辐射 先进的数字红外技术,不受高频驱动光源干扰,可正常工作于阳光下的环境 红外麦克风在不同教室之间使用,无需对频,即开即用,简单方便 可为教师配备个人专用麦克风,一师一麦,高效,卫生 不受无线电频率使用限制,节省广电频率资源 红外线不可穿透墙壁,确保私密性 室内讲话不会被室外窃听 私密空间内忘记关麦克风也无需担心声音外传 全球领先的数字红外技术保证了卓越的音质 提高声音清晰度,让教师能较长时间以自然声调讲课,保护教师声带,避免声嘶力竭 清晰的声音能调动学生注意力,减少上课分心、开小差现象,从而提高听课效果   定单信息 TES-5600MA/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MA/02P ……………………………………… 数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,内置功放,可连接4只音箱,带幻象电源,标配含电源适配器)   TES-5600MAU/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MAU/02P ……………………………………… 数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,内置功放,可连接4只音箱,支持数字音频输入/输出(USB 接口),带幻象电源,标配含电源适配器)   TES-5600MB/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MB/02P …………………… 数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,带幻象电源,标配含电源适配器)   TES-5600MBU/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MBU/02P ………………………………………数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,支持数字音频输入/输出(USB 接口),带幻象电源,标配含电源适配)
深圳市台电实业有限公司 2021-08-23
数字红外无线系统主机
  深圳台电(TAIDEN)是全球领先的会议系统设备供应商,曾于2001年研制出全球第一套不受高频驱动光源干扰的红外线同声传译系统,并于2008年自主研制出数字红外处理芯片,发明了数字红外无线会议系统,是国际会议系统领域的技术领军企业。   如今,台电公司将国际先进的数字红外技术引入到多媒体教学环境中,全球首创数字红外无线教学扩声系统。该系统具有抗干扰能力强、私密性高、便于管理、音质清晰等特点,是理想的教学环境传声系统解决方案。 系统特色 教室与教室之间保证互不干扰,无论多少个教室安装,同时使用都不会有串频和干扰现象 不受无线电干扰,无电磁辐射 先进的数字红外技术,不受高频驱动光源干扰,可正常工作于阳光下的环境 红外麦克风在不同教室之间使用,无需对频,即开即用,简单方便 可为教师配备个人专用麦克风,一师一麦,高效,卫生 不受无线电频率使用限制,节省广电频率资源 红外线不可穿透墙壁,确保私密性 室内讲话不会被室外窃听 私密空间内忘记关麦克风也无需担心声音外传 全球领先的数字红外技术保证了卓越的音质 提高声音清晰度,让教师能较长时间以自然声调讲课,保护教师声带,避免声嘶力竭 清晰的声音能调动学生注意力,减少上课分心、开小差现象,从而提高听课效果   定单信息  TES-5600MA/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MA/02P ……………………………………… 数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,内置功放,可连接4只音箱,带幻象电源,标配含电源适配器)   TES-5600MAU/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MAU/02P ……………………………………… 数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,内置功放,可连接4只音箱,支持数字音频输入/输出(USB 接口),带幻象电源,标配含电源适配器)   TES-5600MB/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MB/02P …………………… 数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,带幻象电源,标配含电源适配器)   TES-5600MBU/02P 数字红外无线系统主机 TES-5600MBU/02P ………………………………………数字红外无线系统主机(可配2个无线麦克风,支持数字音频输入/输出(USB 接口),带幻象电源,标配含电源适配)  
深圳市台电实业有限公司 2021-08-23
数字历史沿革系统
数字历史沿革系统采用了新型的激光投影、红外集成触控技术。它选取了中国及世界历史中典型的人物、事件等素材,将这些素材以时间轴顺序展开,与教学课件有机结合。历史沿革系统以人类社会发展的趋势为视角、以重大历史政治、经济、科学文化事件为架构和主体,具有图、文、声、视功能,四位一体地展示中外历史发展的文明。 历史沿革系统既能满足初高中课程标准中的教学中普及性、基础性和发展性的需要,也能实现初高中课程标准中的拓展性和加强型的课程要求,极大地丰富了初高中历史教学的内涵。
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
中学仿真实验系统
产品详细介绍[系统简介] 东方中原中学仿真实验系统软件是一个操作简单,内容丰富的为学生提供真正动手探究的模拟实验操作平台;软件主要有实验目的详述栏目、实验器材陈列栏目、实验步骤栏目、实验模拟栏目、注意事项栏目、同步练习栏目、实验测试栏目和视频演示栏目。主要的科目有:初中的化学、物理、生物、高中的化学、物理、生物;让学生通过虚拟的探究实验活动可验证所学的理论知识,掌握实验技能,提高动手操作能力,培养观察能力、分析能力。 一、为什么要用中学仿真实验系统    1、学生在家里由于无法复制学校的实验室环境,传统形式的实验的预习和复习较难展开,完全依靠学生的想像力,预习和复习效果不理想,效率过低。   2、传统理化生教学与实验教学传递渠道单一,互动性不强:传统数教学模式大多是教师先把理化生教学与实验教学中的定理和实验步骤详细地安排好,甚至连结论也预先告知学生,然后由老师讲解(动手做),学生看,内容枯燥,形式单一,不能形成互动和调动学生主动参与的积极性。   3、反应抽象的理论及定理,宏观、微观、危险的种种实验,传统理化生教学与实验教学没有有效的辅助工具和仿真环境,难以讲解和表现。例如理化生的各种抽象的定理、公式及规律;化学学科的危险实验;物理学科中无法有效地表现出声波、电场的性质,万有引力作用、牛顿第一定律等一些抽象的规律、原理。老师讲解起来非常困难,学生也难以理解。   4、部分传统实验过程无法控制。一些反映速度比较快的实验往往是学生没有看仔细就结束了,但由于实验条件的限定又不可能重复地进行演示。 二、设计理念及内容   为了更好的促进学校信息技术与课程整合,国内领先的教育软件研发企业——北京东方中原教育科技有限公司结合国际先进的教育理念,开发了《中学仿真实验系统》。该系统通过了中央电教馆、暨南大学、北京师范大学专家及实验学校师生的努力,综合应用了最新的课程理念、课程标准、最新教育技术、信息技术,创造了国家教育部新课程标准学习软件的最新研发模式和产品标准。该系统实现了学科老师以使用信息技术为主的演示型教学和学生自主学习型教学统一模式,是学科老师得力的实验制作工具,优秀的课堂教学平台,也是学生自主性和探索式学习平台。 中学仿真实验系统可以很好的满足老师与学生,教与学两方面的要求。中学仿真实验系统实现了信息技术与理化生学科教学,信息技术与理化生实验教学很好的“融合”。 它是传统实验的必要补充和延伸,是中学理化生教学与实验教学的新模式。   中学仿真实验系统共有物理、化学、生物三科,囊括新课标初中物理、化学、生物教材几乎所有学生实验内容。中学仿真实验系统每一个实验都按照模拟的科研活动来设计,同时又让学生掌握实验的基本技能、操作规范、自我测评。例如有实验目的、实验器材药品、实验步骤、实验模拟、注意事项、同步练习、实验测试等栏目,中学仿真实验系统栏目都详细、生动、形象的帮助学生对实验的理解和操作。其中,实验模拟是主要内容,是一个用虚拟现实技术开发的模拟实验室。学生通过鼠标可以轻松操作整个实验过程,例如实验仪器的组装、操作,实验化学物品的取出和放置,实验过程控制等;同时,实验现象逼真且有趣味性,不但让学生做实验如若身临其境,而且还集娱乐与探索科学知识溶合于一体。这套软件本着操作通用易学、生动形象的设计理念,为用户展示了一个界面友好、数据准确、内容丰富的实验操作平台。中学仿真实验系统让学生通过实验活动验证所学的理论知识,掌握实验技能,提高动手操作能力,培养观察能力、分析能力、想象设计能力、创新能力和科学探究的能力。中学仿真实验系统应用思路如下: [系统特点] 1、不受实验仪器、实验场所的限制。特别能实现现实中难以完成的实验,如取用昂贵验材料、购买高价的实验仪器等。实现将实验带回家,预习、复习操练实验。   2、互动性强、为使用者提供了一个完全自由的教学平台和实验平台,满足学生参与实验、探究性学习的要求。激发学习理、化、生的兴趣,降低学习难度,提高学习效率。   3、中学仿真实验系统的实验仿真生动、形象。实验中所有器材物品均由3D技术生成,配套逼真声音效果,整体内容绘声绘色。   4、中学仿真实验系统综合应用了最新的课程理念、课程标准、最新教育技术、信息技术,模拟科学研究,培养科学探究能力和创新精神。   5、中学仿真实验系统实验过程中不会出现意外事故,保证实验顺利进行,没有安全性、危险性的顾虑。   6、中学仿真实验系统是教育部中央电教馆的国家级课题成果,专家的智慧结晶是你信心的保证。   7、中学仿真实验系统与学科特点紧密结合,可以根据教学和实验对象设置参数,充分发挥自主性。老师和学生可以随意设置实验对象参数。将实验对象的变化规律呈现出来,起到化无形为有形、化抽象为形象的作用。   8、中学仿真实验系统采用智能仿真计算,使其动画与数据完美结合:具备数据后台处理功能,依据各学科教学要求进行设计,将各种定律内置在软件中,系统实时自动精密计算实验数据。              
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
教育嘉网络评卷系统
产品详细介绍  教育嘉网络评卷系统 系统简介 教育嘉网络评卷系统是沈阳奇普嘉公司在多年教育信息化产品开发的基础上,以《教育测量学》为依据,结合学校校园考试的评卷实际情况和特点,面向各级教育局、教研室等教育研发部门、各大、中、小学评卷的网上阅卷系统。它不仅可以满足各级教育部门对标准化阅卷的要求,还具备一般网上阅卷的特点和优势;而且,它提供的详尽数据统计分析报表,及数据分析,能够为教研部门学校全面的了解教学水平、促进教学质量情况提供提供科学、有效的数字化依据,和统计分析。   产品特点 1、确保阅卷质量 系统所具有的客观题识别校验保障、多评误差控制、评卷一致性检测及成绩统计分析自动化等功能,为考试评卷质量提供了充分保证,让考试评卷误差控制变成了现实,真正地实现了考试的公平、公正。 2、灵活地权限管理 系统可按照实际的评卷管理模式设置组织结构,灵活控制和分配权限,既能建立科学、规范的评卷流程,又能适应局部调整的需求。 3、多种评分模式 系统提供评卷权限管理、多人评分机制、试评与正评状态转换、多种给分方式和评卷标记、评分时间控制和评卷质量与进度监控统计等完备的评卷系统功能。 4、提供分数核查 系统通过可疑性、主客观相关性、科目相关性等方法对成绩库、评卷数据库、信息采集数据库进行核查,做到精益求精的评卷质量。 5、完善的数据分析 系统对教师评卷质量数据,评卷过程监控数据,试卷的平均分、难度、区分度等进行详尽分析统计;并能对学生、班级、教师、学校等范围,进行深度数据挖掘。 6、评卷简单 系统的评卷界面友好,评卷方式遵循了教师的手工评卷习惯,使评卷老师只需要几秒钟的培训,就可以轻松使用。 应用范围 可以用于成考、自考、中考、会考、研究生考试、司法考试、计算机等级考试、学校间联合考试以及大专院校、中、小学校校园网上阅卷的使用需要。  
沈阳奇普嘉信息技术有限公司 2021-08-23
多功能电教演播系统
产品详细介绍
北京市联创电子新技术研究所 2021-08-23
听力考试学习系统
产品详细介绍     “卓妮”牌无线语音听力系统是采用高精技术,经过众多科研人员长时间的实验和改进研制而成。此系统除可用麦克风传送音频信号外,同时适用于收音机、DVD、VCD、VCD,复读、电脑等不同的音源。系统安装简单,从发射器到耳机之间不需要任何连线。由于采用先进的光学原理作为音频信号传送,不占用无线电频率资源,不干扰其它电器,同时也不易被其它电器或任何电波干扰,对人体无辐射,上下楼层,隔壁教室或房间可同时使用,耳机接听时无方向性,失真度小,收听清晰,是语音听力学习、考试的最佳系统。可随意增减耳机的数量,装拆方便灵活,可流动使用,质量可靠,保密性强。 厦门市卓妮电子有限公司 李帆  地  址: 厦门市集美区同集路乐安商厦 邮  编: 361021 传  真: 0592-6060838 总  机: 0592-6065567 6066567 电  话: 0592-6065567 6066567 邮  件: relaxed@zonoe.com linoe@zonoe.com 公司主页: www.zonoe.com
厦门市卓妮电子有限公司 2021-08-23
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