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泛普校园文化建设解决方案
校园文化方案 ⋅建设背景 “互联网+”大力发展教育信息化的前提下,对校园文化建设提出了新的要求。传统、单一、缺乏互动性的校园文化宣传形式显然已经不满足新时代下校园文化建设的需求。利用现代信息技术,纳米触控技术打造丰富生动、人性化、无限化,与校园信息化建设平台相互兼容的新型校园文化建设方案将成大势所趋。   校园文化方案功能场景 基于泛普独有的专利技术纳米触控教学硬件,搭载配套的信息公告软件、SWPF互动教学展示系统、统一的后台管理平台,打造户外电子宣传栏、智慧校史馆、互动文化走廊、班级电子公告栏等一系列新颖互动的校园文化展示场景。 方案概述 1、校史馆 用触控液晶大屏和纳米触控桌这样的智能硬件,不仅可以在有限的空间内展示出无限的内容,而且纳米触控智能硬件的纯平美观,简约大气,可以让整个学校的信息化建设程度带上一个新高度。同时,通过展示软件,将各部分介绍信息植入到硬件当中,充当智慧讲解员的角色,有效节约人力,参观者自主性更强。同时,透明互动展示柜这种实物展示和虚拟互动结合起来的形式,也可以保护学校的珍贵资料。     2、校园信息宣传栏 校园信息宣传栏是校园文化的重要组成部分,严苛的户外环境对智能硬件的安全稳定性、适应性提出了更高要求。纳米触控屏,不仅纯平美观,更具有防水防尘抗暴等特性,适合户外场景应用;结合多媒体信息发布系统,打造校园信息宣传、沟通互动的平台。 3、互动文化走廊 以学校走廊为阵地,充分利用学校走廊空间,让学校的每一面墙壁都会说话,依据探索、发现、创造、紧贴学生需求的理念,通过一系列丰富多彩、别具匠心的科技展陈设计和中外名人名言,让孩子置身于科技的海洋,在亲自参与互动中感受科学的奇妙之处,激发科技创新的兴趣和向名人名家学习的志向。 4、智能互动公告栏 “智能互动公告栏”作为学校信息传达最直接的窗口,能够让学生随时查询和阅览当下学校通知、活动公告、教学课表以及班级活动风采等信息。通过课堂内、课堂外的持续交流和互动,营造良好的校园和课堂学习氛围,给学生创造更加轻松、愉悦的学习环境。
苏州泛普科技股份有限公司 2021-08-23
乐普乐吉安全科技(上海)有限公司
乐普乐吉是上海台雄集团旗下子公司,专注于危化品的全流程闭环管控,总部设立于中国上海,致力于教育科研、石油化工、制药医疗、新能源、航空航天等领域的行业应用,聚焦实验室安全和工业领域的创新应用,提供专业安全的整体解决方案和服务,构建高效的系统集成供应体系。乐普乐吉宁波研发生产基地始建于2003年,规模化的生产基地占地近16000平方米,精密的自动化数控设备、现代化的企业管理系统和致力于研发革新的专业技术团队奠定了乐普乐吉专业制造的坚实基础。 20年来,中国实验室领域从萌芽初长和到发展徐行,乐普乐吉始终以国际专业、安全的高标准为准绳,以实业为根基,持续创新,在业内享誉斐然。率先获得实验室工程配套领域各项国际专业认证,领衔制定实验室专业产品的中国团体标准,推动中国实验室建设不断迈上新台阶。 乐普乐吉研发团队将PDCA质量管理闭环模型与RAMP Principles 风险防控体系进行融合,与危化品全生命周期相结合,自主研发了TRUSS PAD(危化品全生命周期智能管控系统),其涵盖了危化品的盘点、采购、存储、领用、转运、使用、回库、废弃八大环节,通过不同的智能硬件,解决不同的实际问题,在各环节实现对危化品的智能管控。同时,依托TRUSS PAD,还研制出危化品数据可视化平台,可将各环节的智能硬件管控数据汇总到平台后端数据库中,实验室监管人员可从平台后端数据中查看危化品的实时状态。 乐普乐吉作为上海台雄集团旗下子公司,秉承着集团技术型企业的企业属性,积极响应国家号召,从人防、物防、技防三方面实现危化品管控简单化、流程化、安全化、可视化。通过自主创新实现产品突破、产品开发,解决智慧实验室建设难题,从多方面保障实验室安全,实现智慧实验室的创造建设,推动中国智慧实验室的发展。
乐普乐吉安全科技(上海)有限公司 2021-02-01
深圳市普立得科技有限公司
普立得科技成立于2004年,专注于工业级3D列印与3D扫描逆向工程,并提供3D列印扫描的代工整合服务,为世界3D列印权威Stratasys正式代理。在台湾地区设有3个区域办事处,大陆地区设有8个区域办事处,截至目前销售超过900套设备。 普立得科技的3D列印/3D扫描技术正在改变和加快亚洲地区设计和製造的发展。3D列印技术的出现是对生产方式的一种革新,客製化的特性能够为複杂设计降低成本,同时也能提供更低成本的零部件,使企业降低成本、获取更高利润。航太、汽车、医疗、建筑、牙科、教育...等等,各产业的专业人员都在使用3D列印与3D扫描技术,从建模到材料都是学问。列印品质决定产品价值。选择普立得科技将使您事半功倍。
深圳市普立得科技有限公司 2021-02-01
深圳市普伦特科技有限公司
普伦特科技有限公司,是一家高科技公司,专注前沿科技3D打印技术的研发与应用,专业提供3D打印技术的解决方案,公司坐落于中国前沿城市深圳。深圳市普伦特科技有限公司,专注于3D打印技术的研发与应用,作为国家级高新技术企业,普伦特以技术引领市场,在3D打印领域拥有四大专利技术:3D高速打印芯片、高速打印机、特殊3D打印材料、3D打印技术软件核心算法。  
深圳市普伦特科技有限公司 2021-01-15
北京可普仪器设备有限公司
公司曾用名:北京红迪新能源科技有限公司。经营范围:销售电子产品、五金交电(不含电动自行车)、机械设备、化工产品(不含危险化学品及一类易制毒化学品)、金属材料、文化用品、体育用品、玩具、玻璃制品、医疗器械(限Ⅰ类);技术开发;技术咨询;技术服务;技术转让;技术推广;计算机系统服务;基础软件服务;应用软件服务;工程和技术研究与试验发展;经济贸易咨询(不含中介服务);教学设备租赁;医学研究与试验发展;承办展览展示;货物进出口;代理进出口;技术进出口。
北京可普仪器设备有限公司 2021-01-15
南京大普电子实业有限公司
公司成立于1996年, 2003年由原国企改制企业。中国电源学会团体会员,江苏省和中国教学仪器设备行业协会会员。国家级大学工业园园区企业。公司产品拥有注册商标。获得江苏省省级自主创新产品称号,通过ISO9001-2008国际质量管理体系的认证,ISO14000-2004环境管理体系认证和GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。   公司有着厚实的技术功底和完备的生产管理体系与经验,是南京多所高校的电子专业的实训基地。2005年公司率先进入通用技术课程设备仪器的研发制造,拥有数十项通用技术课程教学具,技术覆盖公司大多数产品的“电学教学综合实验箱”拥有国家实用新型专利。其中“电子控制技术实验装置”产品系列获得江苏省2010年第七批省级自主创新产品称号,2012年被中国教育装备行业协会评为年度推荐产品,并荣获第七届国际发明展览会金奖。在北京、在安徽、在山西、在河南、在全国各地的通用技术实践室中我们拥有大量的成功案例。但是,在通用技术实践室建设的市场大浪中,我们始终保持热情,清醒,客观。坚持为教育服务的企业必须自己首先具备教师为人师表的品格,坚持实事求是不忽悠学校的原则,坚持围绕课程标准要求开发产品的准则。提供保证教学实施的通用技术实验室配置方案。   公司根据新课标自行设计生产教学仪器,高中通用技术实践室即通用技术实验室教学具和实验设备,提供通用技术实验室方案,研发生产壁挂科技馆类校园科技馆产品,质量保证。
南京大普电子实业有限公司 2021-01-15
广州市比丽普电子有限公司
广州市比丽普电子有限公司 :是国内专注于数字声反馈增音器、专业音响等研究开发、生产、销售的高科技实体。公司在“以人为本、诚信为则,以科技为动力、市场为源泉”经营理念的指导下,以“专业品质、轻松感受”为目标,汇集了一批高技术研发、高技能生产、高素质营销人才。经过多年的市场竞争历练,其比丽普扩声产品,被国内多所大中专学校、部队院校和中学广泛采用,并得到了广大用户的一致认同。未来,公司将紧跟现代IT技术的发展,不断推出性能稳定、使用方便、管理简捷、绿色环保的数字智能扩声产品满足广大学校、企事业单位、部队的电子设备需要。
广州市比丽普电子有限公司 2021-01-15
青岛厚普环境材料科技有限公司
 青岛厚普环境材料科技有限公司成立于2015-10-15,法定代表人为丁鹏,注册资本为100万元人民币,统一社会信用代码为91370211MA3BXBAR77,企业地址位于山东省青岛市黄岛区科教二路167号,所属行业为科技推广和应用服务业,经营范围包含:从事环保材料、隔热材料、防腐材料、保温材料的技术开发及技术服务;研发、销售:水性涂料、橡塑材料、陶瓷粉、无机材料、粘结材料(以上均不含危险化学品及一类易制毒化学品)
青岛厚普环境材料科技有限公司 2021-08-30
山东新华普阳生物技术有限公司
山东新华普阳生物技术有限公司成立于2017-12-06,法定代表人为李传存,注册资本为5680万元人民币,统一社会信用代码为91370300MA3F01F39U,企业地址位于山东省淄博市高新区青龙山路9009号仪器仪表产业园16号厂房A区第一、二层,所属行业为科技推广和应用服务业,经营范围包含:体外诊断试剂的研发、生产、销售;医疗器械的研发、生产、销售和售后服务;计算机软件、系统集成、机电设备的研发、生产、租赁、销售。技术咨询、转让;货物及技术进出口。
山东新华普阳生物技术有限公司 2021-09-13
新开普智慧校园高校全景支付解决方案
随着移动支付与人脸支付等技术的普及,为了切实践行“以人为本”的智慧校园建设理念,学校亟需从顶层设计满足“全场景支付”、“高扩展”、“高用户体验”、“智能化”要求的支付业务主题的信息化平台。 面向校内外用户,以支付场景建设为核心,秉持“融合、物联、创新”原则,充分利用多元化支付渠道、多样化支付介质(含人脸)、在线交易与双离线技术、多收费场景灵活扩展等技术手段,覆盖充值、缴费、消费、收款等校园全支付场景,建设学校统一的支付体系,打造智慧支付业务中台。 有效提升学校在“校园支付业务治理”领域的信息化水平,同时为广大师生及来校培训等校外人员提供高效、便捷的“人脸消费、移动缴费、无卡化校园账户”等支付服务体验,落实学校管理向服务的理念转变。
新开普电子股份有限公司 2022-06-17
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