新一代AI图像增强技术，精准的3D形体识别； 支持手势控制、实时3D扫描、实景测量、教室学情分析； 侦测到从物移动时，自动跟踪移动轨迹，精准还原动态细节。

可视化触摸操作 512kbps~30Mbps可调 Windows/Android/Linux三系统 内置1T存储空间 5+1精品化录播制、标准MP4格式文件 4路千兆以太网接口支持导播环出 高速USB3.0接口用于本地视频拷出 UDP、TS、RTMP协议 11-24寸全触控电容屏标准h.323/SIP通讯协议，与主流视频会议无缝对接

提供多样化的实训教学管理服务，可实现对实训设备、实训室、实训专业的智能化统一管理，同时支持第三方实训器材设施的兼容对接管理；满足多种专业教学场景的教学活动开展，实现远程巡课督导、远程教研活动、学生实训作业管理、老师教学点评管理；针对教学活动期间产生的各类教学资源数据、教学行为数据、教学内容数据进行多维度的采集、分析和管理，以可视化的方式呈现，辅助管理者做出科学的教学教务管理决策。

搭建智慧校园平台建立学校统一数据标准、用户认证、应用接入标准、空间门户，以网络学习空间为支点，融合智慧教学、智慧教研、教育治理、智慧评价、智慧服务应用，打造特色智慧校园体系。 家校互通、学校门户、智慧评价、网络学习、校园安全、网络学习空间、智能互联、校本资源库、智慧教学。

产品详细介绍耀隆智慧班牌管理系统是以出勤管理和班级信息展示为主体，为中小学教育行业量身设计的一款集射频卡技术、语音技术、多媒体技术、后台管理软件技术、智能门禁系统技术为一体的综合管理平台系统。通过耀隆智慧班牌设备和后台教务管理软件的统一管理，在耀隆智慧班牌上，将实现班牌展示、学生上课刷卡考勤、考勤状况汇总展示、课表展示、优秀标兵展示、校园通知展示、班级文化图片展示、调查问卷等多种功能。    耀隆智慧班牌管理系统有助于解决学生缺席选修课程这一问题，是学校校园安全工作的重要项目，是“走班制”实行后学校急需的教育教学工具；通过色彩鲜艳、友好的人机交互界面向学生传达校园文化、集体荣誉、个人风采，将丰富的、健康的、阳光的课余氛围层层递进，深入人心，对学校德育工作、减负工作均起到积极有效的作用。   系统拓扑图：2.系统特点1.多媒体展示：可展示班级信息、班主任信息、班级宣传文化、班级活动照片、优秀标兵、学校通知公告，并可根据班级情况，个性化展示。2.教务信息展示：可导入或对接学校的教务系统，展示班级当日课程表、当前课程信息、出勤结果信息。3.教务考勤功能：可根据课程信息进行学生及教师考勤，兼容选修课、走班制等教学方式。4.问卷调查功能：终端提供问卷调查交互功能，学校可发布调查问题，学生在耀隆智慧班牌上可直接进行投票，投票结果报表展示。5.大屏幕显示：           本次耀隆智慧班牌采用21.5寸彩色屏幕，分辨率1360*768。3.终端显示A区域：展示时间、天气、温度、网络情况，信息实时更新的。B区域：展示集体照片、个人板报等、调查问卷、趣味知识等，可轮换播放，播放规则易学易用。C区域：展示学校的通知通告（手动下发）或课程调整（自动下发）等信息。D区域：展示优秀班级、优秀标兵等。E区域：展示上课出勤数据，及当时课节的时间、教师信息。F区域：班级名称。G区域：展示班级班主任照片及相关信息。H区域：展示当日课程安排。三、系统优势1.综合性     耀隆智慧班牌系统综合了师生上课考勤管理和多媒体展播管理，比单一的电子班牌增加了师生上课考勤管理功能，比单一的考勤系统增加了多媒体展播管理功能，综合性更强。2.交互性耀隆智慧班牌不仅展示班级、校园图片，宣扬校园文化，增强学生的集体荣誉感，而且通过调查问卷、趣味知识展示、个人及班级荣誉等功能项，增加了学生对校园生活的参与感，精美的人机界面、良好的人机交互体验成为耀隆智慧班牌的一大优势。3.可扩展性     耀隆智慧班牌系统可直接形成标准一卡通平台，结合多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统，实现真正意义上的校园一卡通平台。4.先进性应用先进的身份识别技术：射频卡识别、手机卡识别；卡识别确保学生方便快捷完成识别任务；先进的多媒体展播技术：21.5寸大屏显示，文字、图片、音频的展播及自定义。5.统一性    实现档案资料的一卡通：包括学生、教师、管理人员的档案信息，行政班的组织结构等信息。这些信息可作为公用信息，提供给学校管理人员使用。更详细资料请致电：4008710060或025-83121080  

本产品为基于Android操作系统的智能电子班牌，具备体积小超薄，表面氧化处理，显示性能清晰，功耗低等优势，支持1080P全高清显示及播放，支持以太网口、WIFI等网络连接。电子班牌作为班级文化展示交流的窗口，与班级风采校园信息建设相结合，及时传递校园信息。学生可以通过电子班牌看到学校近期发布的重要事件，也可以参与回复，让学生及时了解校园和班级动态。同时也可发布当前课程信息，班级活动信息以及学校的通知，为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台，是集触摸查询、无线传输、一卡通考勤、私有校园云等功能于一体机的新一代电子班牌系统 类别 参数 参数值 操作系统 Android5.1 CPU 四核，1.8GHz 内存 2GB 存储容量 8GB 扩展存储容量 支持最大64GB 解码能力 支持1路1080P@60fps或1路4K@25fps 内置扬声器 2*2W NFC刷卡 2个 摄像头 内置200万高清摄像头 MIC 内置MIC录音 蓝牙 内置蓝牙模块 网络 支持有线、无线、WiFi热点 液晶面板尺寸 21.5英寸 显示比例 16：9 分辨率 1920*1080 亮度 ≥500cd/m2 触摸技术 电容触摸 电源 DC12V 满载功耗 32W 待机功耗 0.3W 外形尺寸 516×330×24mm 包装尺寸 610x491x133mm 整机重量 5KG 材质 铝合金外观+铁质钣金件 安装方式 壁挂式（符合VESA标准设计，规格：200mm*100mm） 显示方式 横屏 工作温度 -10℃～+55℃ 工作湿度 RH10%--RH90% 外部接口 1个RJ45、1个12V电源接口、2个USB2.0、1个OTG、 1个TF卡插槽、1个HDMI输出、1个电源开关/开关屏

智慧教室电子班牌

通过业务中台的建设，把业务轻量化，大量的公共能力不在业务系统里面进行建设，而通过接口调用预先搭建好的中台能力，并通过微服务的设计思想将各种业务逻辑彻底解耦成一个个独立的微服务，把可复用部分沉淀到中台，这样的建设模式将能够最好地满足系统快速迭代的诉求。 与此同时，复用的中台能力使得各业务系统的底层公共数据完全相同，解决数据不一致性问题，大大降低管理成本、提升数据价值。业务中台主要包含微服务运行平台、公共基础服务中心、快速开发工具与开放平台几部分。 集成校内各应用系统高频需求或不可或缺的系统基础功能，例如用户中心、认证中心、权限中心、消息中心、日程服务、地理服务等，将这些基础功能剥离沉淀至业务中台，可大大减少重复劳动，使得业务开发者聚焦于业务逻辑本身，极大降低校方对信息系统管理的复杂度。 基础能力广泛应用 将各业务系统的共性与个性分离，把其中共性的部分尽可能多的抽取出来，沉淀到业务中台，然后在各处进行复用，使得各个前端应用使用的都是相同的底层数据和服务方式，在建设伊始就解决数据实时、在线、同步的问题。 简单组合快速迭代 以业务中台沉淀的各类基础能力为基础，结合配套的流程重构工具，大量轻业务逻辑重流程的轻量级应用可以通过简单地组合和图形化操作快速完成，在提高对业务需求的响应效率的同时不影响现有环境的稳定性，满足高校日新月异的业务变革对于信息化支持的要求。 管理难度大幅下降 在前端应用大量通过中台提供的基础能力搭建的情况下，权限、消息、用户数据等占据大量精力的常规管理工作将变得高度集中统一，实现一个入口统一管理，在提高效率的同时降低错漏的风险。