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高等教育领域数字化综合服务平台
智慧书法教室（基础款）
广视通自主研发的智慧书法教室，以大数据和AI系统为着力点，并引入了互联网络云资源、书法教学大数据以及多屏互动教学、智慧光源环境等多项关键技术，改变了传统的朴素教学模式，实现了创新科技与中国书法的完美融合，解决学校书法教育面临的痛点，提升学生学习书法的兴趣，提高学校的书法教学效率，使书法普及不再是难题，有力地促进中国优秀传统文化的传播与发展。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
奥威亚智慧黑板
奥威亚智慧黑板
书写无界 智慧有加
轻松满足：
·课堂教学 ·互动教研 ·课例展示 ·课程评比
优势特点：
·无缝贴合 超清护眼
采用全贴合技术，光线反射率低，可视范围更大 4K画质更清晰，防蓝光技术更护眼
·极速响应 精准触控
采用先进的电容触控技术，触控精准、反应灵敏，支持多人同时书写，教学效果更生动
·随时批注 流畅书写
可在屏幕进行批注，支持分屏书写、手势擦除、圈选、删减等功能，书写顺滑流畅，粉笔手指自由切换
·出色音质 动听体验
DTS+Dolby解码，搭配双扬声器，声音环绕立体感更强 均衡音场，听感舒适，高品质声音享受
·丰富功能 轻松选择
手势感应调取菜单栏，轻松选择多种功能，黑板白板流畅切换 丰富的教学辅助软件，一站式满足教师备课授课需求
·两套系统 智能切换
支持Windows和Android双系统，设备运行更稳定，课堂选择更丰富
广州市奥威亚电子科技有限公司
2021-08-23
鼎优智慧教室桌椅
鼎优智慧教室桌椅
2022-05-26
百学智慧Android软件
百学智慧Android软件是一个帮助培训机构寻找生源，帮助学员寻找培训机构的手机移动软件平台。培训机构可以把课程上传到我们平台，通过分类显示，让用户可以一目了然了选择自己喜欢的课程并在百学智慧Android软件下单，支付完成课程选购。
深圳百学智慧教育科技有限公司
2021-02-01
天立泰智慧校园
一.审批流程自定义
智慧办公中结合校情，个性化设置所有审批流程，提高办公效率，减少了管理上的繁琐。
二.自动排课智能化
智慧教务中设置好排课规则，即可轻松实现一键排课，大大减轻教务排课工作量。
三.晨检午检数据化
智慧教务中晨午检一键上报，做到校园疫情早发现，早隔离，早预防。
四.午餐工程可视化
智慧教务中学生在校就餐情况可视化，食品安全可追溯，实时掌握学校负责人用餐以及家长陪餐反馈。
五.校级监控资产管理
学校固定资产、信息化设备以及多功能教室使用情况，实时动态监管。
六.智能分析动态评价
智能生成学生年级成绩、学生班级成绩、学生个人成绩等的横向与纵向分析报告
七.平台多样家校互联
产品多终端访问，家校携手共育，密切合作，为孩子美好的未来撑起一方晴空。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
纳米智慧大屏黑板
安道云教育科技（山东）有限公司
2021-08-23
可视化智慧校园
可视化智慧校园是基于校园物理环境，以真实校园整体为蓝本，利用网络技术，完成校园的可视化孪生校园的搭建，实现校园多维度、跨平台的虚拟展示和呈现，是物理校园与虚拟校园的结合提供链接纽带，是智慧校园的重要基础组成部分。
智慧校园多维的孪生数字校园的建设，构建完整的虚拟孪生校园底座，提供面向校园各场景的孪生底座支撑。并在此基础上提供孪生微应用服务的可视化和孪生微管理场景应用的打造，支持服务与应用的扩展。通过全域数据感知，提供基于全域指挥中心态势感知，逐步推进高校孪生数据大脑建设完善。
成都市灵奇空间软件有限公司
2022-07-22
ARM云网络智慧教室
采用ARM云终端
硬件的稳定性高，比传统PC教室故障率低十倍以上
采用模块化服务器数据镜像存储技术
确保运行数据双备份，一旦某服务器模块有故障，8秒内能恢复数据，确保终端的正常运行。
人工智能技术的应用
例如智能故障诊断、教室设备的智能化管理、智能化教学等。
自主研发的同步以太网交换技术
支持ARM架构云网络教室网络教学过程中音、视频的实时传输。例如语言教学、互动式教学、（1080P、4K）高清音视频的同步广播等。
通过一体化、专业化的设计
多个教学场景快速切换，满足教师各种教学需求。例如信息化教学、英语教学、汉语教学、互动式教学、网络化综合考试等。
蓝鸽集团有限公司
2022-09-28
高校版智慧班牌
一德壹教智慧班牌作为综合展示平台及数据采集终端，定位于高校的班牌模式、场地预约、考勤管理、课程签到管理以及更多场景应用。以人脸识别技术为核心，充分结合校园运营的实际情况，辅以网络通讯技术、物联网技术、智能终端、移动互联网建设高校统一身份识别应用平台，平台以统一性为前提，打通应用之间的孤岛，使得应用互相联动，最后辅以综合的数据分析呈现，最终实现行为数据化、数据服务化、服务智慧化。
深圳市一德文化科技有限公司
2023-03-02
智慧校园业务中台
通过业务中台的建设，把业务轻量化，大量的公共能力不在业务系统里面进行建设，而通过接口调用预先搭建好的中台能力，并通过微服务的设计思想将各种业务逻辑彻底解耦成一个个独立的微服务，把可复用部分沉淀到中台，这样的建设模式将能够最好地满足系统快速迭代的诉求。
与此同时，复用的中台能力使得各业务系统的底层公共数据完全相同，解决数据不一致性问题，大大降低管理成本、提升数据价值。业务中台主要包含微服务运行平台、公共基础服务中心、快速开发工具与开放平台几部分。
集成校内各应用系统高频需求或不可或缺的系统基础功能，例如用户中心、认证中心、权限中心、消息中心、日程服务、地理服务等，将这些基础功能剥离沉淀至业务中台，可大大减少重复劳动，使得业务开发者聚焦于业务逻辑本身，极大降低校方对信息系统管理的复杂度。
基础能力广泛应用
将各业务系统的共性与个性分离，把其中共性的部分尽可能多的抽取出来，沉淀到业务中台，然后在各处进行复用，使得各个前端应用使用的都是相同的底层数据和服务方式，在建设伊始就解决数据实时、在线、同步的问题。
简单组合快速迭代
以业务中台沉淀的各类基础能力为基础，结合配套的流程重构工具，大量轻业务逻辑重流程的轻量级应用可以通过简单地组合和图形化操作快速完成，在提高对业务需求的响应效率的同时不影响现有环境的稳定性，满足高校日新月异的业务变革对于信息化支持的要求。
管理难度大幅下降
在前端应用大量通过中台提供的基础能力搭建的情况下，权限、消息、用户数据等占据大量精力的常规管理工作将变得高度集中统一，实现一个入口统一管理，在提高效率的同时降低错漏的风险。
新开普电子股份有限公司
2022-06-30