产品详细介绍      中国永康响应习主席号召，关注青少年的视力，永康走进沈阳浑南白塔小学，为孩子做训练！

产品详细介绍产品品牌：Nonton捷能通 产品品名：LED护眼教室灯 产品型号：NT-JSD-1501-036 产品功率：36W 产品额定电压：AC220V 产品显色指数：>90（R9>50） 产品色温：4900K-5100K 产品认证：CCC

产品详细介绍

　　一、 电子琴、电钢琴教室的建设背景 　　背景： 　　随着国家对教育事业重视程度的不断提高，对素质教育的强烈呼吁，以及对教学设备资金投入的不断加大。使之音乐教育成为素质教育的又一亮点。由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大，无法实现大班授课，若建立钢琴房，成本相对太高且教师工作强度过大，很多学校很难普遍推广。于是针对于音乐键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。 　　此套系统： 　　● 突破传统音乐教学的瓶颈，进行一对多的教学，大大增加现场教学质量，降低教师的教学难度，节省教学时间; 　　● 增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业钢琴老师匮乏的问题;解决琴音互相干扰的问题; 　　● 采用此系统教学，可降低学生学费，提高学校收益;是学校进行音乐素质教育的理想选择; 　　● 教学设备的改善，科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升; 　　● 生动活泼的教学，提高学生学习兴趣;互动式的多媒体教学简单直接，让学生的学习效率大大提高。 　　二、产品功能及优势 名称 型号 规格 电钢琴教室教  制学管理系统 DMTS 1910     由数字音频控制器、教室转换器、学生终端（具有音量调节、麦克开关控制、及呼叫开关控制）、最多可带72座。纯数字信号连接。USB快速连接，可接笔记本或台式机，具有授课、自习、分组、呼叫、示范、监听、录音编辑教室功能。具有学生姓名编辑学生姓名导入/导出。班级编辑、班级导入/导出等功能。 　　DMTS 1910型电钢琴教室控制仪是一套传输字信号传输的控制系统，完全实现了音频信号在传输过程中的零延迟、高保真、真正的实现了抗干扰。软件功能设置优化、合理。完美的还原传统键盘乐教学的真实场景，可以方便、快捷、直观的体现传统授课情景。 　　本系统最多可带72座电钢琴(电子琴)。真正实现大班授课，解决传统键盘乐授课的弊端。安装方便，学生终端与主控器只需一根网线连接。此外系统性能稳定，采用USB与计算机连接可接台式机或笔记本、音频信号高速传播和高保真CD音质效果。安装维护简单、易懂。 　　软件设置为了方便教学需要以及提高教学质量，软件功能设置中增加了对学生琴发声的屏蔽功能、学生姓名编辑、学生姓名导出/导入、班级编辑、班级导出/导入任意指定功，大大降低了教师的工作强度，方便教师管理。合理人性化的界面，真正实现了人机的交互式管理。 　　三、产品详细参数 　　1、数字音频控制器(附图片、参数) 　　最多可实现1带64座，采用不锈钢喷塑框架，便携式设计。可用USB直接连接，适用于笔记本、台式机。支持windowsXP\vista系统。系统自检，自动识别。 　　2、数字音频转换器(教师转换器)： 　　使用先进的开模技术，采用PC无尘贴膜设计，是教师与音频控制系统的连接部分，预设音量大小、话筒开关、呼叫开、关功能。 　　3、数字音乐终端(学生终端)： 　　使用先进的开模技术，采用PC无尘贴膜设计，是学生与音频控制系统及老师的连接部分，预设音量大小、话筒开关、呼叫开关功能。 　　软件功能介绍： 　　此套系统利用多媒体计算机，主控系统、及对应软件将多部电子琴等键盘乐器连接起来，通过耳麦实现授课。学生之间毫无干扰，且经过技术处理音质可达CD音质，零延迟、超保真、可实现授课、分组授课、自习、分组自习、编辑教室、监听、通话、示范、呼叫、保存、及下发教材等功能。 　　主要构成部分包括：多媒体计算机、主控桌、数字音频控制器、学生终端、耳麦、教师用琴、学生终端、学生用琴、琴架、琴凳、功放、音箱、以及视频控制系统。 　　1) 全班授课： 　　在全班授课状态下，教师可对全班学生进行讲课、可对全体学生进行演奏示范、可通过计算机光驱CD盘向全体学生演示课堂内容。 　　2) 自习： 　　教师可以任意选择某一学生监听他的练习情况，同时可以单独为他辅导，形成一对一教学模式、同时可以通过选择工具栏上的录音功能键对学生进行录音，以便课后老师了解学生对课堂内容的理解情况。 　　3) 分组自习 　　教师通过编辑教室功能将全班任意一位或几位同学分成一组，组内同学可以通过耳麦相互沟通，实现同学间的互助教学，其他同学不受干扰。同时教师可以通过点击示范功能使同组同学实现曲目的弹奏效果演示。并且可是随时监听学生的练习情况。也可以将同组同学弹奏曲目进行录音。 　　4)示范： 　　教师可选中某一学生或一组学生作为全班当前的示范对象。教师可以在他作示范演奏后，向全班来评点该学生的演奏。 　　5)监听： 　　教师在授课过程中可以点击某一学生或一组学生进行监听，检查学生当前练习情况，同样在监听过程中学生练习不受干扰。 　　6)录音： 　　教师在授课、自习状态下可以同时对1-5名同学或是一组同学进行同时录音。 　　7)学生呼叫: 　　在整个授课过程中学生有疑问可随时呼叫教师,教师可以及时解答。 　　8)编辑教室： 　　此套音乐教室软件可建立所有上音乐实训课班级的档案:班级的档案内容包括每个班级所有的学生姓名及班级上课布局。 　　视频功能介绍： 　　配备了视频部分的智慧电钢琴教室，可以使教师的教学更省力、更生动、更直接。 　　1、老师在教授钢琴指法的，老师只需轻轻调整摄像头的位置，学生们可以通过大屏幕(电动幕布)观看。 　　2、学生们在进行自习的时候，教师不必离开座位就可以通过摄像头观看某个或某组同学的练琴情况，从而掌握同学的学习情况。 　　音频功能介绍： 　　配备了音频部分的智慧电钢琴教室，真正实现了多媒体教学。 　　四、使用“三惠”电子键盘控制系统的优点 对比项目 使用“三惠”电子键盘 控制系统 未使用“三惠”电子键盘 控制系统的原声钢琴教学 时间 不同水平和能力、需要特殊照顾的学生不再影响整班的学习，每个、每对、每组学生都是独立的。 学习的进度受水平低的学生影响。 多元性 您可以通过自己的键盘与每个每对每组学生独立交流，不必影响其他学生或打断整个班级 在课堂中走来走去帮助辅导个别学生，并使他们暴露于其它人之间。 效率 不同水平的学生可在同一班级上课，缺课的学生可进入其他进度慢的组，而不必另外占用教师的业余时间补课。 必须让全班的学生停下来等候某一个学生。 组织学生活动 全班可以集体演奏、二重奏、独立教学、学生之间可以互相帮助、老师可以通过系统在显示器上控制所有活动，通过一个按钮即可改变学生间的组合。 不可实现 稳定性 “三惠”电子键盘控制系统经过严格测试及极端环境使用，不会出现死机等现象。 使用一段时间后会出现音准偏差，需调律。 方便性 教师在带多个班级上课时，可以通过软件“教室编辑”功能设置导入/导出学生名单或导入/导出班级布局。 传统电钢琴教室无法实现 　　五、售后服务 　　我们北京金三惠科技有限公司的产品经过N多年的市场考验，得到社会各界的一致好评，我们不但有质优的产品，我们更有完善的服务体系。我们承诺： 　　1、故障响应 　　智慧电钢琴教室控制系统如在运输途中出现任何损坏，我公司负责免费包换。 　　郑重承诺以上所有产品在保质期内如出现质量问题，在接到使用方的电话后10分钟内即做出响应。在接到用户的报告电话20分钟内告知用户其售后处理方案，当问题在电话指导未排除时，24小时内到达现场并解决问题(外地用户需有当地经销商负责相应工作);产品无法修复的，予以更换新设备。 　　2、备件更换 　　在质保期内(三年)，由于零部件质量问题造成的设备故障损坏，我公司免费提供现场服务、免费维修或更换损坏的设备。(耳麦质保期为6个月) 　　产品已过保质期以后，我公司继续对用户使用的设备损坏，进行售后服务工作，及对我公司提供的产品进行终身的维修服务，对设备损坏的零、部件更换，只收取成本费，人工免费现场服务。 　　3、用户反馈沟通 　　A、我公司将专门为本次招标项目用户建立质量跟踪档案，根据产品中的《信息跟踪反馈单》反应的使用信息及时与用户保持联系。 　　B、保修期内我们公司会每三个月一次回访用户的使用情况(电话或现场)。 　　C、每年年初和年末两次及时发放《顾客满意度调查表》，跟踪产品使用情况，对用户提出的各项问题，公司组织各有关人员认真进行研究，给予明确解答。 　　公司设有24小时售后服务热线：400-678-4909， 随呼随应，用户在使用过程中有任何问题都可拨打服务热线，我们将以百问不烦的精神为用户做详细的讲解。

LED护眼教室灯（吊杆款）产品特点： 无频闪、蓝光危害豁免级（RG0）； 防眩光蜂窝网罩设计，有效控制眩光（UGR＜19）； 采用90显指优质光源，卓越发光品质； 整灯寿命长达3万小时，经久耐用； 采用可伸缩吊杆，满足不同高度天花的安装需求； 背部透光罩采用高性能材质，出光更均匀；

数字音乐电钢琴教室 以《数字音乐电钢琴教室教学系统》为核心，实现专业钢琴谱讲解、教师弹奏示范、师生课堂互动等全息钢琴核心教学应用，既满足有集体钢琴授课需求的学校，也能兼顾器乐教学与歌唱教学。         “全谱器乐、全能歌唱”技术和资源为创编教学奠定了一定基础：创编教程和资源降低创编门槛、多模式试唱即时播放试听、多类小乐器音源库从多方面表现作品，促进学生对音乐理解和表达。         定制“无线信号接收器”兼容任意类型学生电钢琴，学生演奏信息可视化呈现，便于教师教学管理。 系统拓扑布局 教师：   · 触摸屏与教学大屏同屏显示、双向控制。在弹奏过程中无需起身，即能调整教学内容；   学生：   · 定制“无线信号接收器”兼容任意类型电钢琴，安装简单，环境美观。 数字音乐电钢琴教室教学系统软件介绍 《数字音乐电钢琴教室》 数字音乐电钢琴教室授课软件是一套集成化教学平台软件，包括：钢琴谱教学、学生弹奏教学、器乐教学、歌唱教学、乐理教学、创编教学、音乐白板互动教学、多媒体播放等多个教学模块。 《音乐教学备课软件》 独立的音乐教学备课软件，让老师随时随地完成教案编写、课件制作。专业的音乐符号、演奏记号等，保证教案、课件、试卷的正确性，专业性。音频、视频、动画、图片、文本、表格等多种对象的支持，丰富课件内容。 《钢琴谱编辑软件》 独立的钢琴谱编辑软件，专业的钢琴谱乐符、演奏记号等音乐符号，方便制作专业钢琴乐谱；可对弹奏指法进行标注；可进行左右手弹奏试听。 数字音乐电钢琴教室教学资源平台 核心技术 《数字音乐电钢琴教室教学系统》是一款集成“全息钢琴”、“全谱器乐”与“全能歌唱”的综合数字音乐教学平台。         全息钢琴技术引擎具有音符与指法等弹奏信息自动提示功能，有效地解决了初学者在练习过程中的困境。全息钢琴技术引擎是唯一真正实现了琴谱左右手分弹播放与练习的引擎技术；基于全息钢琴技术引擎构建的全息钢琴谱是在传统五线谱音符符头上增加了指法信息的新型钢琴谱；系统配置了千余首全息钢琴谱。         智慧全息电钢琴的超A0幅面学生指法仪，全覆盖88键电钢琴琴键，完整呈现和记录学生弹奏指法的可视化信息；双色弹奏指示灯提示弹奏全息钢琴谱时的正确用手、指法、键位信息。软件、硬件、资源三位一体贯通融合全方位支持“全息钢琴”教学。         全谱器乐基于自主创新研发的五线谱与简谱智能生成小乐器参照图示、多模式播放等多项核心技术、7类小乐器专属音源库，结合全息钢琴的指法仪构建新型创编课程，将口风琴、竖笛六孔、竖笛八孔(英式)、竖笛八孔（德式）、笛子、陶埙八孔、陶埙十孔、陶笛六孔、陶笛十二孔、葫芦丝、洞箫等器乐的识谱教学、歌曲教学、器乐教学、创编教学有机结合，实现了音准训练、多种节奏训练与创编表现。教师根据需要将五线谱与简谱的音符、乐句、乐谱灵活生成为指定的小乐器指法参照图示。全谱器乐谱采用规范统一的指法与吹法标示，学生根据当前所学触类旁通快速提升。         全能歌唱是一种全新音乐教学理念和模式，以歌曲演唱和创作为核心，通过数字化技术手段，实现五线谱和简谱的范唱、节奏、旋律、哼唱、唱名、试唱、伴唱等多种方式教学，并可对词曲灵活改编、创作和表演，学生的创作成果不仅能够呈现，还能通过系统试唱出来、分享出去，让学生在实践中创造与进步。 更多数字音乐电钢琴教室详情请访问公司官网：http://www.gdhouji.com

学校数字化地理专用教室，伴随着现代信息技术（数字技术）的发展和应用，地理科学焕发了青春。在全球变化、可持续发展战略背景下，地理科学因其在解决人地关系问题上的独特作用，已经成为当前社会可持续发展的理论基础。     数字化地理实验专用教室配备了各种地理相关模型、地图，同时还有最新的数字星球系统，能让学生对地理有更直观性的认识，同时也能增加学生的课堂参与度，这在很大程度上改变了学生学习地理的方式。 广东厚吉教育(新科21年)专注于理化生实验室成套设备，为你提供专业的教育装备整体解决方案，主营：理化生实验室、实验考试系统、智慧创新实验室、数字化地理专用教室、创客实验室、心理咨询室、功能室设备等软硬件兼备的教育装备生产服务商。详情官网：http://www.xklab.com

智慧书法教室     智慧书法教室是采用先进的分布式异步B2S2C无缝对接架构，以"平台+终端+服务"为基础研发理念，整合海量书法教学资源，融合云计算、物联网、无线传感、神经元等新一代信息技术并有效结合了中国传统文化打造的数字书法云系统，系统的数据代码元素和交换标准严格按照教育部颁发的《教育管理信息化》标准编写。是中小学书法教学很好的辅助设备，解决了目前师资力量欠缺的问题，有效的提升了学生的书法学习兴趣、提高了书法老师的教学效率。 特点： 1.通过“书法教学仪+互动服务器+互动书法桌+学生书写仪”构建高端书法教室。 2.实现教师与学生之间的双向互动。 3.对学生的书写过程和书写结果进行回放、点评、讲解。 4.实现学生读帖、赏贴、碑帖临摹、集字拆字组字联系、书法知识等自主学习。

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