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学业发展与生涯指导系统职业生涯新高考
#软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 #软件具有省级或国家级检测机构出具的软件产品登记测试报告。 学业与生涯发展指导系统旨在应对新高考及新课程改革需要,以科学选科、合理选专业、系统性开展职业规划为目标,是为学生提供学业、生涯、心理等多维度多要素支持和指导的生涯发展综合管理平台。 系统包括学科介绍、选科决策、专业定位、职业方向、高校选择、生涯规划、生涯导航、拓展应用等核心功能模块。可提供全面的学生信息及档案管理、完整的生涯数据记录、数据挖掘与智能处理、生涯课程及资源共享等。通过网络化、智能化、专业化的管理平台,掌握学校生涯教育基本状况,动态跟踪每一位学生的个人情况及档案信息,智能分析学生评估结果,高效生成各类统计报告。 1、系统可提供全面的学生信息及档案管理、完整的生涯数据记录、数据挖掘与智能处理、生涯课程及资源共享等,随机内置各学科课程大纲、试题示例及相关资源等内容。 2、系统支持学科决策6选3智能推荐。学生根据自己的学业水平及对所要学习的学科内容进行了解和选择,可以进行学科兴趣、学科能力、学科自我效能的分析与判别,再结合代表性考试成绩综合判断。系统可智能判别出个人的优势学科并推荐出匹配度最高的方案,并同时提供学科导向型方案推荐和职业导向型方案推荐两种智能匹配模式,满足不同场景需求。 3、系统提供包括学科兴趣问卷、职业兴趣测评、职业性格倾向测评、多元能力测评、职业价值观测评等等多种专业测评量表,涉及生涯指导、选科指导、心理指导等多个方面。通过测试发现学生最佳潜能优势结构,把握梦想与现实,喜欢与擅长的最佳结合点。在获取学生生涯、学业、心理等多维度的自我状态和发展情况数据后,可进行学科、专业、职业选择的智能推荐。 4、系统内含专业库、职业库、高校库三类职业核心数据库:每类数据库提供相应资料的详细介绍,可进行自由筛选和查询,并支持编辑和维护,打造独具特色的生涯大数据。学生可以在系统内收藏自己心仪的专业、职业、高校,并选取合适的学科、院校、专业、职业作为自己的目标方向。 5、系统提供了全国教育部数百种专业分类,并针对每项专业提供详细介绍,包括专业的基本介绍、课程内容、报考所必选的学科、高校排名等信息。 6、系统提供近千种职业内容供学生查询、了解职业。具体包含工作性质、工作内容、工作要求、工作环境、职业前景、相关专业等内容。可依据领域和行业分类进行职业筛选。 7、提供了全国范围内教育部认可的数千所高校信息的检索和查询,包括高校的基本情况、开设专业、录取条件等,可以根据地域、级别、院校类型等不同条件进行自由筛选和特色查询。 8、学生可根据职业推荐或自主选择的目标职业制定职业生涯规划,包括探索自我、梦想剧场、职业大对比、职业生涯规划等流程。系统通过人机互动模式帮助学生了解生涯规划的方法和流程,引导学生根据自身情况进行合理的规划。 9、系统包含了企业型、研究型、常规性、实操型、艺术型、社会型六种类型职业代表人物的经历故事和丰富内容,及家族职业树、我是大侦探、愿望清单等等生涯相关的趣味拓展应用。 10、系统提供全校的生涯大数据解析分析,支持自动生成全校选科统计综合报告、专业统计综合报告和职业统计综合报告及自由组合统计报告,支持任意班级年级校区自由选择组合生成报告。系统通过数据挖掘和统计分析,帮助老师了解全校学生的学科、专业和职业的选择倾向,学生们进行学科选择时的特点,学生在职业兴趣、优势智能、职业性格和价值观等特点上的整体情况。  11、系统提供数据筛选功能,通过选科数据筛查、专业数据筛查、职业数据筛查三种维度,帮助老师快速筛选出选择了不同学科、专业和职业的学生名单。同时全部统计数据及测评原始数据均支持导出为excel表格,方便老师后续调研研究。 12、系统提供了丰富的生涯规划课程的教案、课件、精品课程视频、职业测试、各学科试卷等丰富资源,以辅助老师高效开展生涯规划课程教学相关工作。
北京中盛普阳科技发展有限公司 2021-08-23
团体心理辅导管理系统心理软件心理健康
#软件具有国家版权局颁发的软件著作权登记证书。 团体心理辅导管理系统采用B/S架构开发,由团体心理辅导主题网站和后台管理系统两部分组成。团体心理辅导主题网站包括招募信息、测评调查、活动记录、报名状态、个人中心等核心功能模块。后台管理系统包括活动招募、团辅方案、成员信息、道具管理、活动记录、测评调查、公告管理、系统管理、个人中心等功能模块。 团体心理辅导管理系统的核心功能及内容包括: 1.活动招募发布及活动报名 系统主题网站支持动态呈现所有团体活动的列表清单,用户可以根据活动时间、活动类别、报名要求等等不同条件进行筛选。查看活动详情页时,可以直接点击我要报名功能按钮快速报名参加活动。系统支持根据不同活动的需求,对报名条件进行后台设定,分为自由报名、后台审核、完成调查三种不同类型。完成调查类型的活动在报名前,还需完成系统设定的调查问卷或评估量表,通过后才能成功报名。 2.测评调查 系统后台支持自定义测评内容,可以自由添加调查内容。包括调查的类型、名称、题目、计分方法和报告等等。通过测评绑定或与活动进行关联等方式提供给用户在前台测评调查。 3.活动记录与展示 通过平台系统可以发布每次团体活动的记录报道与成果展示,搭建起宣传的平台,让更多的人了解团体活动的内容和意义。 4.报名状态 报名成功后,系统自动生成唯一的活动报名码。根据报名码,可以随时查询报名状态及报名活动名称、活动时间、活动地点等相关信息。 5.团辅方案 对团体活动方案进行添加、修改、删除等操作,可将方案内容导出为word 文档。每个方案都包括了方案名称、方案目标、方案类别、方案时间、场地、人数、道具、实施流程、注意事项等内容。 6.成员信息 对机构的创建和维护以及对用户信息的导入和维护,系统支持通过EXCEL文件自动导入人员信息。支持创建不同团体,对团体的成员进行维护和管理。 7.道具管理 系统支持对团体活动包配套道具的管理和维护,可以查询到所有的道具的基本信息如:名称、类别、数量、单位、适用方案等等。支持用户自主添加新的团体活动道具。 8.系统管理 包括用户管理、角色管理、主题网站首页管理、数据备份等功能。用户管理可以添加、维护不同的管理用户,并通过角色管理设置个性化的权限。主题网站首页管理用于维护首页的焦点图和超级链接。
北京中盛普阳科技发展有限公司 2021-08-23
ITC扩声壁挂音箱校园公共广播系统音响
适用范围:      与专业功放、前级效果处理器配套使用,组成一套完美音效、人声表现突出的高端娱乐会议扩声系统,适用于KTV房,高档会议室及多功能厅等场所的补声使用。 功能特点:         1. 采用1只6.5/8寸中低音喇叭单元和2只3"锥形高音单元。         2. 箱体采用12mm夹板制作,质量轻,耐磨喷漆处理,外贴防尘网棉。         3. 精确设计的分频器优化人声部分的中频表现力。                                       产品规格: 
广州市保伦电子有限公司 2021-08-23
微课制作微课仪设备良田微课系统
深圳市新良田科技股份有限公司 2021-08-23
金碟图书馆管理系统增强网络版
  金碟图书馆管理系统(Kingdisc Library Information System)是金碟公司专门针对中小学、大中专院校及企事业单位图书馆的自动化管理需要而开发的图书管理软件系统,已成为行业领先的图书管理软件品牌。该系统1998年开始开发,2001年上市,采用了国内通用的标准著录CNMARC条例,实现了国内图书目录数据的共享,能直接或自动生成和利用CNMARC数据;实现了根据《中图法第四版》自动分类和条形码打印等功能;符合教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范。    图书管理软件系统运行为C/S+B/S模式,包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等图书借阅管理系统的八个子系统,内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理,附带在线帮助系统和多媒体功效,具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。图书管理软件系统同时支持Client/Server和Internet两种环境,能够适应图书馆自动化、网络化管理、图书借阅管理系统化的需求。    金碟图书馆管理系统已成功在全国上千家中小学、大中专院校、医院及企事业单位得到应用。产品性能稳定,功能实用可靠,且具有良好的扩展性以及常用的IC卡、条形码等应用接口。 《金碟图书馆管理系统》主界面 条码磁条自助借还书机
珠海金碟数码科技有限公司 2021-08-23
智慧排课选课系统(3+1+2、3+3)
智慧排课选课系统(3+1+2、3+3)助力学校解决新高考智能排课选课问题,帮助学校实现高考改革环境下开展课程改革的新目标。功能特色:既支持传统行政班排课,也支持新高考走班排课  走班制选课,支持多种选课方式,支持试选课智能分班管理,支持“全走/大走/小走/不走” 多种规则排课管理,支持手动微调排课 个性化课表展示,生成千人千课表便捷调课管理,支持一键/空档/跨周调课 智能代课管理,代课情况统计,课程实时通知更新
广州光大教育软件科技股份有限公司 2021-08-23
XM-ZTC-4智能推拿手法训练考评系统
XM-ZTC-4智能推拿手法训练考评系统 (单机版/网络版)   XM-ZTC-4智能推拿手法训练考评系统应用了计算机、传感器等技术,其推拿操作表面采用了人体仿真材料的虚拟肤质,手感光滑舒适,能模拟人体肌肤的弹性、韧性和柔软度,是一套适应现代推拿教学目的的推拿手法练习和考试系统,仪器由推拿手法传感器、推拿手法模拟操作平台、数据采集卡、推拿手法参数处理软件以及计算机构成。   一、功能特点: ■ 以三维波形形式记录手法操作时的频率、力度、方向变换,波形光滑、振幅一致。 ■ 推拿手法的实时模拟学习,师生手法参数比较。 ■ 推拿手法考试及智能评分功能,评分模块是根据评分参数组成及其与总分数各比例和参考手法的参值,利用软件内的计算模块计算出最终成绩。 ■ 可以和参考手法进行动态对比。 ■ 通过无线网络用一台教师机和其它若干台学生机进行联网,共有联机和单机两种工作状态。联机时,教师机可以监控学生机,发送指令到学生机上进行教学或考试,考试结束后,学生机能够把考试结果传送到教师机上,同时显示成绩。 ■ 内有参考手法,教师机可最多进行10个新手法编辑和保存并发送到学生机进行训练和考试。(参考手法名称:推法、摩法、拨法、拿法、滚法、揉法、捻法、按法等。) ■ 各项主要功能选择操作简便易行,只需鼠标即可完成。 ■ 教师机内置热敏打印机,可打印各学生机的考试成绩。 二、技术指标: ■ 显示平台:内置15英寸电脑一体机 ■ 频率范围:433±5,驻波比V.S.W.R:≤1.5 ■ 输入阻抗:50欧姆 ■ 最大功率:10W ■ 工作电压:220V   三、标准配置: ■ 推拿手法训练考评系统:1台 ■ 电源线:1条 ■ 说明书:1套 ■ 保修卡合格证:1张       教师机操作方法(由训练模式和考试模式两种模式组成) 训练模式下可进行单机训练、专家手法对比、校准、联网选择及编辑手法等,如下图。 单机训练:单独进行推拿练习,只显示推拿练习曲线。每一次训练时间为30秒。 专家对比:可选择其中一个专家手法,进行推拿对比练习。同时显示自己和专家的推拿练习曲线。具体操作:先选择专家对比,在“请选择专家手法”的下拉单中选好手法,再点击上面的“开始”,下面的坐标轴显示专家手法。上面显示练习手法。(训练模式下可选择1倍速率或2倍速率) 校准:推拿曲线显示参考校零。增加或减小X、Y、Z轴的大小,校零好后可进行校零数据保存。 联网选择:在学生机也处于联网选择时,此时教师机操作推拿时,学生机和教师机同时显示教师机的操作曲线。 编辑手法:先选择一个手法,学生机片于联网选择时,(只能从手法1和手法10中选择一个),然后点击开始即可重新编加此手法,同时学生机也同步进行此手法更新。(出厂时,手法1到手法10默认为同一个手法) 考试模式下可进行手法考试和学生机成绩显示及打印,界面如下图: 手法考试:先选择一个手法,然后选择分数构成,最后点击发送试题。此时学生机在考试界面下会收到考试内容。 成绩显示:学生机收到试题后并操作完成后,提交完试卷,教师机会显示相应学生机成绩。(最大支持30个学生机) 打印成绩:所有学生机成绩显示后,可点击打印成绩,教师机可能过内置打印机把学生成绩打印出来。 结束考试:考试完成后,点击结束考试,可进入到训练模式操作相应功能或进行下一试题考试。   学生机操作方法(由训练模式和考试模式两种模式组成) 训练模式下可进行单机训练、专家手法对比、校准及联网选择等,如下图: 单机训练:单独进行推拿练习,只显示推拿练习曲线。每一次训练时间为30秒。 专家对比:可选择其中一个专家手法,进行推拿对比练习。同时显示自己和专家的推拿练习曲线。(训练模式下可选择1倍速率或2倍速率) 校准:推拿曲线显示参考校零。增加或减小X、Y、Z轴的大小,校零好后可进行校零数据保存。 联网选择:在学生机也处于联网选择时,此时教师机操作推拿时,学生机和教师机同时显示教师机的操作曲线。 考试模式下可进行手法考试和学生机成绩显示及打印,界面如下图: 手法考试:当收到教师机发过来的试题后,会显示在上面一行。然后点击开始即可开始操作推拿。操作完成后,可以重做试题。 提交试卷:学生机操作试题完成后,点提交试卷,会显示考试成绩,教师机会显示相应学生机成绩。(只有在提交试卷完成后,才能在训练模式下操作其它功能) 师生对比:选择需对比的参数项(Z轴、X轴和Y轴),点击师生对比,会同时显示当前操作和考试手法的曲线比较。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
汽车教学设备特斯拉空调系统实训台汽车教具
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
汽车教学设备特斯拉底盘系全剖析系统展示台
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
智慧排课选课系统(3+1+2、3+3)
智慧排课选课系统(3+3)助力学校解决新高考智能排课选课问题,帮助学校实现高考改革环境下开展课程改革的新目标。功能特色:既支持传统行政班排课,也支持新高考走班排课  走班制选课,支持多种选课方式,支持试选课智能分班管理,支持“全走/大走/小走/不走” 多种规则排课管理,支持手动微调排课 个性化课表展示,生成千人千课表便捷调课管理,支持一键/空档/跨周调课 智能代课管理,代课情况统计,课程实时通知更新
广州光大教育软件科技股份有限公司 2021-08-23
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