中庆教育云（学校版）       中庆教育云平台是中庆基于以“应用”驱动教育信息化的理念，在深入调研教学教研模式，针对学校录播教室建设完成后，录播资源的管理和进一步深度应用，开发的专注教育应用的综合性平台。     云平台采用模块化的设计思想，每个功能模块相互独立。其基本功能可为区域构建各种应用的底层构建和通路，满足资源的生成、管理、展示、点播、直播、评价等基本应用。对于资源的各种深化应用（云教研、学生自主学习、教育管理等）采用模块化架构。用户可根据自身资金情况、应用模式、建设重点等不同选择不同的模块。   学校版特点 中庆教育云学校版支持以学校为单位的校本资源建设、管理和深度应用。      资源管理和展示：按照学科、年级、教材、主讲人等结构导航    资源评价：对资源文档进行评论和评分    直播课堂：可观看教师授课直播实况    自动上传：支持录播文件自动上传到校平台    自建校园角色和定义权限：如校长、班主任、学科代表等    教学评估：可设置多套评估标准开展教学评估活动    支持手机、PAD等移动设备 独立应用模块     中庆教育云采用模块化结构，可以无缝嵌入全新开发的新型应用模块，为未来扩展和升级应用模式提供丰富的空间。     现阶段推出的应用模块主要包括：个人工作室、优质课评选、名师课堂、在线听课、主题教研、视频会议、名校长工作室等

中庆教育云（区域版）     中庆教育云平台是中庆基于以“应用”驱动教育信息化的理念，在深入调研教学教研模式，针对学校录播教室建设完成后，录播资源的管理和进一步深度应用，开发的专注教育应用的综合性平台。     云平台采用模块化的设计思想，每个功能模块相互独立。其基本功能可为区域构建各种应用的底层构建和通路，满足资源的生成、管理、展示、点播、直播、评价等基本应用。对于资源的各种深化应用（云教研、学生自主学习、教育管理等）采用模块化架构。用户可根据自身资金情况、应用模式、建设重点等不同选择不同的模块。 区域版特点     中庆教育云区域版在学校版基础上支持以省、市、区县等区域为中心的区本资源建设、管理和深度应用。   三种部署方式：按照学校是否部署服务器，分别支持集中式、分布式、混合式三种区域部署方式   三级资源体系：教师、学校、区域三级资源管理和展示平台   统一用户认证：采用基于角色的访问控制策略，实行统一身份认证   多级权限识别：不同角色可定义不同的管理和应用权限   区域资源管理和展示：对区域内各所学校资源进行管理和展示  独立应用模块     中庆教育云采用模块化结构，可以无缝嵌入全新开发的新型应用模块，为未来扩展和升级应用模式提供丰富的空间。     现阶段推出的应用模块主要包括：个人工作室、优质课评选、名师课堂、在线听课、主题教研、视频会议、名校长工作室等

产品详细介绍 　　狂龙会议云白板软件介绍 　　Meeting White Board是一款由上海狂龙数字科技有限公司独立开发的基于触摸一体机的，适用于会议演示教学领域的简单易用白板。 　　(1)用户界面友好便捷、会议功能强大、书写效果真实和个性化设置丰富等，都是Meeting White Board的出众之处; 　　(2)简洁明晰的菜单界面。能让人简单上手，个性化的定制让您轻松管理复杂的信息，利用简洁明朗的排版分类，做更好的展示，让演示者和听众都能更好的互动; 　　3)方便实用的讲演展示功能。照片、视频的实时批注、白板与电脑桌面的无缝切换、一键截屏、对演示过程进行录制回放，将传统板书讲解融入计算机智能中，在延续传统操作习惯的同时，利用先进的技术让讲解更为生动，增强互动性已达到更好的效果; 　　4)自定义设置。用户可以根据需要对画笔、白板背景颜色工具条都进行自定义设置，从每个细节充分满足演示需求。 　　Meeting White Board，总是被模仿从未被超越，上海狂龙带您一起畅享科技前沿的新体验!

概述：莱博士科学教育云平台立足小学科学教学实践，挖掘师生“教”“学”需求，通过优质的内容资源及实用易用的功能设置，以先进的云技术为载体，配套莱博士小学科学实验箱，为小学科学教学尤其是其实验教学的开展提供助力与支持。   同步资源 提供与教材配套的同步教学资源，满足教师日常备课、上课需求。   Labox创新课程 与科学实验箱配套的创新课程，为师生科学实验的展开提供参考与借鉴。   校本课程建设 教师可将优秀的教学资源等进行上传及在线管理，助力校本课程建设。 特点 1、提供与教材同步的教学资源，满足教师日常教学所需。 2、提供配套科学箱的创新课程，创新课程分为主题课程和STEM课程，满足学校个性化，针对性的教学提升。 3、提供教师教研的大量优质资源，满足科学教师的成长以及发展所需，拓展科学教师的学科边界。 4、提供校本课程的管理和建设，为学校提供个性化、针对性的服务。 页面展示   同步资源        立足教学实践，高度匹配教材，提供包括优质教学设计、教学课件、同步测试等在内的多种教学资源，为教师备课提供便利，大大降低工作量。 ★ 匹配教材 ★ 内容丰富：种类、数量 ★ 更新及时：现有素材以及05…   创新课程 基于课标，高于课标，配套莱博士小学科学创新实验箱，设置课标课程、主题课程、STEM课程三个板块，满足不同层次、不同深度的科学教学需求。 课标课程：高度匹配课标要求，配套现有Labox创新实验箱，按课标分类设置对应的配套、实验，辅以相关的指导资料，为日常科学教学（尤其是与实验高度相关）的优化提供可能。此外，还对课内的科学知识进行适度延伸与拓展，为师生进一步研究与学习提供支持。 主题课程：按照现有Labox创新实验箱对已有课程资料进行梳理，便于师生更轻松使用配套的实验箱开展对应的实验课程。 STEM课程：在设计宽度方面，体现通识理解，包括学科发展历史，理解学科核心概念，打通对跨学科理念的理解；在设计深度方面，帮助学生理解科学研究的本质基础上，重点培养学生系统掌握科学的研究方法。 特点： 引入PBL项目学习的方式，内嵌思维导图; 不断模仿和重复科学研究和工程设计的标准化实践流程 体现STEM核心概念 课程特点：基础与探究相结合，课程与器材设备相结合 课标课程页面展示 主题课程页面展示 STEM课程页面展示 STEM课程页面展示   课标&教研 为广大教师继续学习与教研提供参考与支持，包括对课程标准的解读、专业期刊、论文随笔等多个方面，为科学教师的成长与学习提供便利。 课程标准页面展示 科教期刊页面展示 科教期刊页面展示 教学参考页面展示   用户中心 在用户中心，教师用户可迅速的进行个人信息及个人资源、成果等多方面的管理， 大大方便了其备课、上课、课后多环节需求。此外，教师可以更好地整理、保存教学成果，用于撰写论文、教学研究等。 用户中心页面展示 用户中心页面展示   校本课程 本栏目为学校校本课程建设提供了平台。教师可以根据自己的需要上传相关教学文件，也可浏览本校其他教师上传的资源，实现学校资源共建与教师共享交流，助力学校科学学科建设与提升。 校本课程页面展示 校本课程页面展示   公开课 优秀课例视频+教学设计/教学课件+其他教学素材：来自全国各地的优秀科学课，为教师的教研与学习提供优质参考资料，为公开课的开设、评课说课等提供便利。 目前涵盖了：教科版，人教鄂教版，苏教版，湘教版以及05…… 公开课页面展示 公开课页面展示

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产品详细介绍 宏途教育云阅卷系统 是为提高各中小学教育教学信息化管理的水平，方便老师出题、阅卷和成绩分析的一套完整的网上阅卷系统。系统帮助学校加强对教学质量的科学监督与评价，促进对学情分析、教学质量的管理工作，从而达到提升教学质量的目的。 产品特点 不改变教师原来的工作习惯 学生纸笔作答 教师纸笔批改 保留批改痕迹

产品详细介绍      vizible Designer让VR虚拟现实内容资源开发制作像使用Powerpoint一样简单，所有内容保存在知感科技VR虚拟现实教学资源中心的云端，vizible虚拟现实云端内容经过多层加密，保护了用户VR数据安全。vizible通过VR虚拟现实云会议形式，使您和对方轻松虚拟环境下异地协同，远程互联、虚拟现实协同人机交互。vizible真正打破地理和用户数量的互联限制。家庭网络即可满足vizible需要。您可获取VR虚拟现实云会议内容数据并进行数据分析，形成自己的大数据。 vizible远程VR虚拟现实多人协同VR远程培训展示      VR零基础即可使用vizible Designer制作复杂工业级别的VR虚拟现场内容资源。零代码开发，无需开发经验，是世界上最先进的VR虚拟现实设计工具，也是知感科技为VR教育领域用户打造的一整套完整虚拟现实远程教学、培训为一体的虚拟实训环境。 vizible远程VR云平台操作界面 vizible远程VR云平台远程多人协同交互系统     支持知感科技多人沉浸式CAVE虚拟现实系统，HTC VIVE，oculus CV1多人协同头盔系统，zspace虚拟现实显示器，知感AR增强现实实训台，以及其它流行的VR硬件设备，无需二次开发硬件接口，最大限度降低VR展示和协同成本。 vizible远程多人协同VR虚拟现实空间设计     VR云会议最大限度降低企业、学校、商旅成本。 vr虚拟现实VR云会议平台实现多信息共享

产品详细介绍CNIT针对实际多媒体教学中的应用要求，提供了多种尺寸、配置规格的互动教学解决方案。产品集成了高清流媒体电视、多种触摸技术、交互式电子白板的功能。屏幕均采用优质高清液晶面板，画面色彩表现生动逼真。 触控平板产品六大优势 炫外观：超薄超窄、全金属面框及背板，前置按键，前置USB端口，模块化安全设计； 高性能：抗光干扰、防遮蔽功能、红外触摸屏设计； 真环保：低辐射，智能环境检测，0.5w待机功耗，能耗一减再减； 新交互：触摸算法优化程度高，响应速度快，书写和演示流畅度极高； 多拓展：HDMI、USB，接口齐全，交互式电子白板提供海量教学资源，打造教学资源生态圈； 全智能：显示、触控、智能核心、PC一体融合。   LED系列（55”/65”/75”/84”）  

产品详细介绍本平台是一个旨在为老师提供备课资源、引导学生自主学习国学经典的资源系统。以国学经典的原文为核心，向外拓展和延伸，建构一个包括文化知识、人物故事、经典诵读、游戏测评在内的文化系统；在制作上紧密地与现代信息技术、多媒体技术、视频音画技术、游戏原理结合起来，同时在内容研发上严格遵循学术规范，严谨审慎地对待内容的开发， 使之成为信息化与人文性、生动性与科学性完美结合的系统软件。1、软件功能：该软件为国学多媒体资源，可用于教师备课参考、课堂情境教学和学生自主学习。2、软件内容：涵盖中国文化经典之经、史、子、集、蒙学等15 部经典。蒙学经典：《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《笠翁对韵》；思想元典：《论语》《孟子》《大学》《中庸》《老子》《庄子》；文史经典：《史记》《唐诗》《宋词》《历代美文》。 3、软件特点（1）制作权威：由来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学的国学大师和儿童心理专家全面解读，精心打造 。    （2）情景生动：采用快乐学习的设计理念，创设了富有游戏性、趣味性的独特场景。                （3）互动灵活：设计了童声跟读、神奇汉字、互动游戏等多种参与形式，最大限度地激发儿童的学习潜能。                                        （4）技术领先：充分利用现代计算机多媒体技术，全方位刺激儿童的想象，鲜活灵动地诠释国学经典。                                            （5）根据国学经典文本特点和学生学习需求，设计了快乐诵读、动画剧场、汉字故事、博闻多识、游戏空间、知识库等学习功能。

　　RFID馆员工作站可做标签录入及读取以及图书流通操作，配套外形美观，一体式铝合金框架，坚固耐用：设备读写性能稳定，单次可读取12本书以上：读取范围可控，有效防止串写，串读的情况发生。 　　1、RFID电子标签读写平台，配套馆员工作站软件，和图书馆管理系统对接； 　　2、可对RFID标签非接触式阅读，并将改写标签防盗安全位。 　　3、产品参数： 　　外观尺寸：530(L)mm*389(w)mm*405(H)mm 　　外壳材料：碳钢板 阻燃ABS； 　　外观：机身 白色、银色；可自定义 　　工控机：J1900，4G运行,128G固态 　　操作系统：Win7 专业版 　　工作温度：-10℃--50℃ 　　工作电压：AC220V±10％ 　　整机功率：40W 　　显示屏： 15.6寸电容触摸显示器； 　　分别率：1920*1280 　　屏幕比例: 宽屏（10:4) 　　接口类型: USB（触摸面板） HDMI（显示面板） 安装金碟自助借还书系统，也可以作为桌面自助借还书机使用。