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广东生态工程职业学院
广东生态工程职业学院是由广东省林业厅主办,经广东省人民政府批准成立、教育部备案的一所公办普通高等职业学院。学院是在具有63年办学历史的“广东省林业职业技术学校”基础上创办的。 学院位于广州市天河区广汕一路297号,毗邻华南植物园,占地面积633亩;学院是广东省“文明单位”、广州市“花园式单位”、全国“五四红旗团委”单位、全国“最具就业竞争力示范院校”单位、全国“群众体育先进”单位、全国“模范职工之家”,是“广东农业职业教育集团”副理事长单位和“广东女性职业教育”理事单位。学院负责人是博士生导师廖金铃教授。 学院师资力量雄厚,教学设施完备:现有教职员工330人,其中副教授或副高以上职称95人,中级职称60人,具省级以上优秀教师12人;拥有园林技术、生物技术、信息技术、电子技术、财经技术等专业的实训中心,拥有园林制图室、3D模拟导游室、网络实验室、数控实验室、会计电算化室、服装设计室、测量实验室、生物技术组培室等实训室;所有课室配备了多媒体和空调,教学和学生管理工作实现信息化;有400米8跑道标准塑胶运动场和室内篮球场和羽毛球场,学生运动设施齐全。 学院是全国计算机高新技术考证单位,是园林、林业特有工种职业技能培训和考证单位。学生在校可考取计算机办公软件中、高级证,会计从业资格证,珠算证,会计电算化证,花卉工,园林施工员,园林制图员,林业工程监理员,电子商务员,计算机制图员等职业技能证书。 学院积极与企事业单位建立校企合作关系,与广州市人力资源市场服务中心共建“应用型人才实训基地”,通过广州市人力资源市场服务中心这一公共就业服务平台,向用人单位大量推荐毕业生;与广州普邦园林股份有限公司、广州华苑园艺有限公司、罗浮山自然保护区、佛山国星光电股份有限公司等120多个企事业单位共建校外实习基地。 学院校园文化氛围浓厚,63年严格的教学与管理形成了“团结、勤奋、敬业、创新”的良好校风:每周举办一次“生态大讲堂”,邀请校内外各专业的教授、专家到学院为师生讲授专业知识,拓宽师生视野;学校有24个社团组织及协会,积极开展丰富多彩的校园文化和体育活动,举办音乐、书法、绘画、摄影、舞蹈、插花、社交礼仪等第二课堂活动,学生课余生活丰富。
广东生态工程职业学院 2021-02-01
辽宁生态工程职业学院
辽宁生态工程职业学院,座落于辽宁省省会沈阳市,是一所公办全日制普通高等学校。前身为辽宁林业职业技术学院和辽宁水利职业学院。两校均始建于1951年,拥有69年的办学历史,办学经验丰富,特色鲜明。2018年8月,根据辽宁省十二届省委常委会第103次会议精神,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。学院分为南、北两个校区。南校区位于沈阳市苏家屯区(原辽宁林业职业技术学院校址),北校区位于沈阳市沈北新区(原辽宁水利职业学院校址)。校区总占地面积94.6万平方米,总建筑面积31.3万平方米,实验林场林地面积6.1万亩。学校现有专任教师505人。其中教授40人,副教授136人;博士研究生16人,硕士研究生337人;省级优秀专家1人,省级教学名师9人,全国行业教学名师5人,省级专业带头人8人,省级青年科研骨干4人,省高等教育优秀教学团队4个。学校现有全日制在校生12747人,设有林学院、农牧学院、园林学院、水利工程学院、电气工程学院、木材工程学院、测绘工程学院、生态旅游学院、建筑学院、环境设计学院、信息工程学院、经济与管理学院12个二级院和基础部、思政部、体育教学部三个教学部。共开设林业技术、园林技术、水利工程、家具设计与制造、森林生态旅游、建筑工程技术、供用电技术、工程测量技术、计算机应用技术、电子商务等68个专业和20个专业方向。学校拥有国家重点专业2个,全国行业重点专业2个,辽宁省高水平特色专业群3个,辽宁省示范专业8个,辽宁省品牌专业6个,辽宁省对接产业集群示范专业7个。学校拥有国家重点实训基地4个,辽宁省重点实训基地11个,校内实训基地及各类专业实验室和标本室156个,其中生物技术(园艺)实训基地、家具设计与制造实训基地为国家级立项建设项目,校外实习基地350余个。学校拥有2个国家级专业教学资源库,1门国家级精品资源共享课,1门国家级精品课程,14门省级精品课程。学校十分重视校企合作,在不断提高办学质量的同时,进一步巩固和开拓就业市场,为毕业生打通就业渠道,创造就业机会,搭建就业平台。与辽宁三友农业科技有限公司、沈阳风景园林股份有限公司、大连古建筑园林工程有限公司、中国水利水电集团、双汇集团、圣象集团、希尔顿全球酒店集团、上海迪士尼乐园、辽宁宏图创展测绘勘察有限公司等500多家企业建立校企合作关系,每年为近4000名毕业生提供就业岗位12000余个,就业率始终保持在95%以上,居全国职业院校前列。
辽宁生态工程职业学院 2021-02-01
生态高效抑尘剂开发
粉尘给矿石开采、粉体加工企业的安全高效生产带来威胁,为从业人员健康埋下隐患,深入研究粉尘物理化学性质和润湿机理,优选高效抑尘剂配方,进而开发出多组分生态高效抑尘剂是解决粉尘危害的有效措施。 项目产品生态高效抑尘剂是主要由新型多功能高分子聚合物和天然矿物材料组成。聚合物分子间的交联度会形成网状结构,同时分子间存在各种离子基团,能与离子之间产生较强的亲合力。它的作用机理是通过捕捉、吸附、团聚粉尘微粒,将其紧锁于网状结构之内,起到湿润、粘接、凝结、吸湿、防尘、防浸蚀和抗冲刷的作用。粉尘在这多种抑尘机理作用下被润湿和凝并,从而抑制粉尘的飞扬,加速粉尘的沉降,达到控制粉尘污染的目的。
西安科技大学 2021-04-13
生态循环健康养猪新技术
研发阶段/n(1)通过对猪粪堆肥微生物的分离、培养、鉴定及发酵菌剂的研究,已制成复合微生物制剂用于猪粪堆肥和生物发酵床养猪。采用该技术,可使猪粪堆肥过程缩短5-7天;可促进生猪生长、提高生猪免疫力,经试验:试期日增重提高74.13g,每kg增重耗料减少0.35kg,粪中粗蛋白含量、氮态氮含量、磷含量、钙含量和空气硫化氢含量分别降低11.50%、49.57%、23.78%、46.15%、0.0064mg/m3。(2)通过对猪粪堆肥营养成分测定,将堆肥配制成各种专用复混肥,经盆栽试验及示范,已研制成系列
华中农业大学 2021-01-12
构建城乡少儿阅读新生态
“漂书看世界”项目组在不断的尝试和创新中成长,因项目模式轻、可复制性强、阅读成效好等优势,项目不断扩展,至今在全国各省份组建起405支漂书阅读小队,共计有超过20000的家庭因此收益。 一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 许心元 哲学 2020/2024 陈滨 哲学 2019/2023 顾雨辰 汉语言文学 2020/2024 郭嘉航 历史 2020/2024 杨承师 哲学 2021/2025 薛海忻 历史 2021/2025 李嘉悦 人文科学实验班 2021/2025 龚涵月 汉语言文学 2020/2024 黄舒洁 历史 2021/2025 三、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 张晗 人文学院 副处 无 黄凯 物理学院 教授 物理学 冯璐 人文学院 科员 无 曹剑波 人文学院 教授 儿童哲学 蔡文倩 人文学院 科员 无 四、项目简介 在我国积极推进“全民阅读”、“大语文”及城乡区域协同发展、国家治理能力治理体系现代化建设的背景下,城乡儿童阅读现状及需求越来越受到政府及社会关注与支持。针对儿童书目选择困难、内生动力不足、社会资源不均等问题,“漂书看世界”项目以组建漂书小队为核心,通过定制分级书单、开展儿童读书会及假期悦读营、开设校本课程、培养阅读点灯人的模式,助力家长轻松选书,培养儿童的阅读习惯和阅读意识,建设城乡阅读共同体,构建城乡少儿阅读新生态,促进城乡区域协同发展,加强国家治理能力和治理体系现代化。 本项目始于2017年9月,由项目组指导老师张晗老师首创,2020年项目首支试点小队3年漂书圆满完成。至今,“漂书看世界”项目组在不断的尝试和创新中成长,因项目模式轻、可复制性强、阅读成效好等优势,项目不断扩展,至今在全国各省份组建起405支漂书阅读小队,共计有超过20000的家庭因此收益。并且,项目拥有原创专利版权六份。获得过学习强国、东南网、福建日报、厦门日报等多个媒体的报道。仅2022年上半年就开展了活动700余次,参与人数超过200000人。如今,我们拟将这种模式通过支教队伍推广至广大农村地区,用阅读点亮乡村,推动乡村教育振兴。
厦门大学 2022-07-27
无醛生态板-金丝楠木
鲁丽集成材生产工艺先进,选用进口优质木材,先经全自动木材优选锯选材后,使用德国产拼接机拼接,板面平整,美观,拼接严密无缝隙。使用优于国家标准(E1)的环保胶水作为胶粘剂,健康环保。
鲁丽集团有限公司 2021-06-21
泛普纳米教学触控桌/触控茶几
产品介绍 UCN 纳米教学触控桌采用纳米触控技术,使传统课桌在不失去原始功能的前提下,又可变身为超大pad,融合了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术。内置丰富的教学资源平台、兼容阅读、画图等多种教学软件。可用于智慧幼儿园的打造,搭配在线阅读软件,变身数字图书馆,国外内优质绘本随心阅读,尊重儿童的学习特点和认知规律,寓教于乐,通过触控屏幕让孩子在游戏互动中掌握大量知识;亦可用于科普教室、未来教室的打造,支持多点触控多人操作,方便学生组成讨论组,活跃课堂氛围,增加学生探索发现的积极性。简单直观的触控操作,为课堂提供了一个全新的实现方式,是信息化时代教学的创新产品。   产品优势 纳米触控技术: 采用纳米触控技术,定位精准触控流畅;即使表面有大量积水,触控照样灵活自如; 一机多用,寓教于乐: 既能当普通课桌,又能当做超大pad;兼容多种教学软件,在视听、动画中完成教学; 多点触控,同时阅读: 10点触控,支持多人同时触控操作;满足多名儿童同时阅读不同图书的使用需求; 人机互动,激发兴趣 : 尊重儿童的学习特点和认知规律;将视、听、触、学高效结合起来,有效激发学生的学习兴趣; 自动识别,精准触控: 自动识别技术,仅对手指、电容笔触控有效;桌面上可摆放物品,不会对触控造成影响; 防暴安全,保护视力: 符合儿童人体工学的多维度安全设计;防眩光技术,过滤80%有害光线,有效保护学生视力;     应用领域 智慧教育: 可内置教学软件、幼儿阅读软件、画图软件等,用于智慧课堂,阅读室,未来教室,科普教室等的建设打造。 产品参数
苏州泛普科技股份有限公司 2021-08-23
[5月23日·长春]数智共创人才培养新生态论坛
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划,研讨高等教育强国建设新路径新范式,宣传高等教育强国研究成果,中国高等教育培训中心决定举办“数智共创人才培养新生态论坛”(以下简称“论坛”)。
高等教育博览会 2025-05-15
污染场地治理修复成套技术
技术团队围绕污染场地环境土壤评估与修复通过环境修复新材料及修复 新技术的创新融合,实现技术研发、技术服务、技术应用的协同创新。通过 研发环境修复新技术与新产品,通过项目技术应用及推广已形成一整套污染 场地治理修复技术,项目可培育出完整的产业链,并最终有望形成国内具有竞 争优势的技术产业集群。
重庆大学 2021-04-11
新型水质污染预警溯源仪
荧光技术是近 20 年来兴起的新型分析方法,灵敏度高、适用范围广。污水和水体的荧光光谱是多物质产生的复合光谱,它们与水样唯一对应,被称为“水质荧光指纹”,简称“水纹”。该法在污染性质快速判断方面具有独特优势。荧光指纹是水样内蕴特征的反映,还携带了有机物总量信息,可作为新型的水质表征方法。课题组从 2003年开始从事水纹研究,在清华大学基础研究基金、教育部科技重点项目、清华大学自主研究项目、国家重大水专项等项目资助下,掌握了数百种水纹,创新性开发出基于水纹比对的新型预警和污染识别原理,并研发出污染预警溯源仪。获得 2 项发明专利,第 16 届中国国际工业博览会高校展区二等奖。
清华大学 2021-04-11
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