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高博会活动日程㉔ | 海峡两岸高等教育融合发展学术活动
高博会活动日程㉔ | 海峡两岸高等教育融合发展学术活动
中国高等教育学会 2024-04-08
气旋、反气旋活动演示模型(3424、3425)
本产品配合中学地理学科讲授《常见的天气系统》—气旋(低压)和反气旋(高压)系统时作演示用。 1、气旋活动演示模型:  用来演示北半球气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。 2、反气旋活动演示模型: 可演示北半球反气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。 该两演示模型演示表述形式和结构模式属姐妹型产品,只是具体内容不一样,各自有其特点。我厂从方便演示教学因素考虑,将其合做在同一块板面上。这样,可按教学内容的先后排列,既可各自单独演示。又可同时演示两种气流活动现象,并相互作对比,从中比较出两种气流不同的活动规律。这对帮助学生掌握地理知识是有益的,是符合学校地理教学演示实验之用。 产品特点: 一、按《大纲》规定的教学内容要点和知识要求,运用了直观形象的表现形式。将北半球《气旋(低压)与反气旋(高压)的形成及其天气图》,制作成彩色。该图由上下两部分构成,图的上半部分是三维空间气流活动立体图,也称“侧视图”; 图的下半部分为理想状态下同—水平面的等压线图,所以它为—正圆,也称“地面图”。产品将两图合而为一,这样能反映气旋、反气旋活动的自然现象。 二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式,使季风的运动状态演示效果形象而逼真。 三、产品选材优良,制作工艺精湛,造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用,操作简便、稳定性好、携带轻便。 四、“功能控制”面板,安装部位合理。控制面板上设有气旋、反气旋活动分条演示开关,演示功能标注一目了然。 五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB005-2003 。  六、外形尺寸:950×50×680㎜ 。  七、重量(净):4公斤
杭州电表厂 2021-08-23
气旋、反气旋活动演示模型(3424、3425)
本产品配合中学地理学科讲授《常见的天气系统》—气旋(低压)和反气旋(高压)系统时作演示用。 1、气旋活动演示模型:  用来演示北半球气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。 2、反气旋活动演示模型: 可演示北半球反气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。 该两演示模型演示表述形式和结构模式属姐妹型产品,只是具体内容不一样,各自有其特点。我厂从方便演示教学因素考虑,将其合做在同一块板面上。这样,可按教学内容的先后排列,既可各自单独演示。又可同时演示两种气流活动现象,并相互作对比,从中比较出两种气流不同的活动规律。这对帮助学生掌握地理知识是有益的,是符合学校地理教学演示实验之用。 产品特点: 一、按《大纲》规定的教学内容要点和知识要求,运用了直观形象的表现形式。将北半球《气旋(低压)与反气旋(高压)的形成及其天气图》,制作成彩色。该图由上下两部分构成,图的上半部分是三维空间气流活动立体图,也称“侧视图”; 图的下半部分为理想状态下同—水平面的等压线图,所以它为—正圆,也称“地面图”。产品将两图合而为一,这样能反映气旋、反气旋活动的自然现象。 二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式,使季风的运动状态演示效果形象而逼真。 三、产品选材优良,制作工艺精湛,造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用,操作简便、稳定性好、携带轻便。 四、“功能控制”面板,安装部位合理。控制面板上设有气旋、反气旋活动分条演示开关,演示功能标注一目了然。 五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB005-2003 。  六、外形尺寸:950×50×680㎜ 。  七、重量(净):4公斤
杭州电表厂 2021-08-23
中小学综合实践活动室
  综合实践课是学校强化活动实践课程的延伸。综合实践活动室是学生活动、操作场所,是培养学生兴趣,发展个性,促进成长的重要场所。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
幼儿园室内区域活动整体方案
产品详细介绍《幼儿园室内区域活动整体方案》目录      第一章 幼儿园区域活动的发展概况   一、幼儿园区域活动的缘起   二、幼儿园区域活动在我国的兴起   三、我国幼儿园区域活动的现状与趋势   第二章 幼儿园区域活动对幼儿发展的价值   一、区域活动促进了幼儿身体的发展   二、区域活动促进了幼儿认知能力的发展   三、区域活动促进了幼儿情感的发展   四、区域活动促进了幼儿社会性的发展   第三章 幼儿园区域活动的相关理论   一、活动区的理论基础   二、区域活动的功能定位   三、区域活动的基本类型及活动特点   第四章 幼儿园室内区域活动的教育目标   一、区域活动教育目标制订的依据   二、区域活动教育目标体系的建构   三、区域活动教育目标解析   第五章 幼儿园室内区域活动的环境创设   一、活动区环境的重要性   二、活动区规划的基本原则与方法   三、区域活动环境创设的方法   第六章 幼儿园室内区域活动的材料配备与投放   一、区域活动的材料配备   二、区域活动的材料投放     第七章 幼儿园室内区域活动的实施管理与指导策略   一、室内区域活动的实施管理   二、区域活动的组织与指导   三、不同类型区域活动的指导要点   第八章 幼儿园室内区域活动的评价   一、室内区域活动管理评价   二、室内区域活动幼儿发展评价   附录一 幼儿园室内活动区规划建议   附录二 亿童活动区各区域目标与评价   附录三 亿童活动区各区域材料配备目录   附录四 亿童活动区材料收纳、陈列管理说明   参考文献
武汉亿童文教股份有限公司 2021-08-23
第四届教创赛活动快讯② | 教育数字化创新发展学术活动
7月28日,全国高校教师教学创新系列活动——教育数字化创新发展学术活动在电子科技大学举行。
中国高等教育博览会 2024-07-30
第四届教创赛活动快讯⑤ | 素质教育通识课程创新学术活动
7月30日下午,第四届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛同期活动——素质教育通识课程创新学术活动在电子科技大学举行。
中国高等教育博览会 2024-08-05
植物-环境信息快速感知与物联网实时监控技术及装备
项目属现代农业技术领域,围绕农田信息快速感知、稳定传输和精准管控三大瓶颈难题,在植物养分/生理/病害信息快速感知,土壤水/盐/养分特性多维快速测试,农田复杂环境下信息无线稳定传输,基于作物生长需求的物联网环境调控和肥水药精准管理等核心技术取得了重大突破,自主研制了系列产品和系统,总体达到了国际同类研究先进水平,部分达国际领先水平。相关成果已经在全国20 多个省市的农田、果园与设施农业等推广应用,取得了重大经济和社会效益,对推动我国数字农业和农业物联网技术的发展具有重要意义。
浙江大学 2021-04-11
一种基于多人眼感知分组特性的图构造方法
本发明公开一种基于多人眼感知分组特性的图构造方法,包括以下步骤:将待处理图像过分割成多个超像素,并将超像素定义为图的顶点;基于人眼感知分组特性中的空间邻近特性,将在图像空间中相邻的超像素相连,作为图的一部分边;基于人眼感知分组特性中的颜色相似特性,将图像中颜色特征相似的超像素相连,作为图的另一部分边;基于人眼感知分组特性的纹理相似特性,将图像中纹理特征相似的超像素相连,作为图的又一部分边;基于PRSVM算法,学习空间邻近度、颜色相似性和纹理相似性对图中边权的作用大小;将图的边权定义为相连的两个超像素之间空间邻近度、颜色相似性和纹理相似性的加权和。本发明充分考虑人眼的多种感知分组特性,有效描述图像中各区域之间的关系,有助于对图像中的目标进行检测。
东南大学 2021-04-11
面向车身环境感知及预警的高性价比智慧视觉系统
基于单颗 NXP 嵌入式芯片,研制一套可集成 4 至 8 路 高清视频输入的高性价比智慧视觉系统。该系统除了实现倒车影像、行车记录、环视全景成像等基本功能外,还将进一步基于深度学习算法,一体化集成车道偏离预警、前车碰撞预警、行人碰撞预警、盲区监测及变道辅助、驾驶行为监测等高级辅助驾驶功能,从而在不增加硬件成本的基础上,为客户提供高性价比的智慧视觉系统,实现各类型车辆的车身环境感知及预警。 
中国科学技术大学 2021-04-14
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