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公寓通道门禁系统
产品详细介绍◎ 简介 1.外观优雅大方; 2.防止尾随; 3.防止代刷卡; 4. 支持“反潜入”; 5.双向进出、自动方向识别; 6. 非合法人员报警; 7. 稳定、维修率极低。 ◎ 参数 电源 DC12V 1A 通过宽度 65cm-75cm 联网方式 联网 人员通过速度 <25km/H 通讯方式 RS485 功耗 ≤6W 适用卡类 Mifare® One、EM_ID、电子标签 工作温度 -20℃~70℃ 读写速度 ≤0.1秒/次 工作湿度 10%~90%RH (企事业通道应用) 适应各种复杂考勤统计:正常出勤(出勤天数、出勤小时),异常出勤(如旷工、提前离开、中途出入、迟到、早退、漏刷卡、单次刷卡),加班(休息日加班,节日加班),各种请假,班次上班次数统计。 灵活设定企业各种班别,允许企业不同上、下班规律并存(保安、生产部人员倒班,主管、司机、外勤人员上弹性班,生产线人员连班等),支持人工排班、电脑自动排班、支持员工调班等,系统能自动统计其出勤状况。 考勤方法灵活:系统允许不同级别、不同工种的员工有不同的考勤方式。可设置免刷卡人员(如高级主管)、弹性人员(司机等)、加班连班刷卡、休息日、节假日的出勤/休息处理、补班补休等。 自动计算加班:系统可设置由电脑计算加班,支持加班登记,支持取整计算(如30分钟或60分钟)、四舍五入计算、精确计算。 迟到、早退统计:可分段统计迟到、早退次数及累计时间。 方便的查询功能:按部门、班别、人事编号、卡号、姓名、日期查询员工原始刷卡数据及出勤状况,查询员工每月出勤状况,分别查询迟到、早退、旷工等异常情况,查询结果可即时打印,所见所得。 强大报表功能:按报表种类格式可由报表生成器自由定义,打印栏目可自由选择。提供考勤日报、月报、年报和不定期报表、各种请假报表、加班报表、迟到、早退、旷工等异常报表、人事档案报表、员工刷卡数据报表,每日出勤情况报表等... (校园公寓通道应用) A,防尾随,利于学生人身安全; B,非法使用报警功能,有效的防范外来人员,保障公寓财产安全 C,红外探测技术,自动识别进出方向。 D,单人单卡,规范学生进出,防止代打卡,一卡多人进出... 欲知更多详情致电:010-82899147-1016获得技术支持
北京泰德汇智科技有限公司 2021-08-23
多功能电教演播系统
产品详细介绍
北京市联创电子新技术研究所 2021-08-23
校园数码广播系统
产品详细介绍校园数码广播系统独具特色:       无人值守断点自动恢复:编好节目单,系统自动播放,即使出现停电、死机等意外情况,一旦来电系统立即重启,自动寻找按照节目单应该播放的节目进行播放,真正做到无人值守。     教材制作平台方便学校建立语音素材库:本系统提供操作简便的教材制作平台,可将各种音源自动转换成MP3格式。系统可存储500小时以上的语音节目教材,存储容量大,满足各大、中、小学建立语音素材库的需要。     广播设备电源自动控制:按照节目单,自动开启或关闭相应的各类发射台、放大器等广播设备的电源,无须人工干预,安全可靠。     同时播放4套节目源:单套系统可以同时播放4套不同的节目,不同的年级或不同层次的学生可根据自己的水平和爱好,选择收听不同的广播教材。     远程监控、编辑:管理人员可通过网络,进行远程编辑广播系统的节目单,监控广播系统的播放情况。管理人员无论是在办公室、在家还是在旅途中均可对系统进行远程操作。  
南京利马科技有限公司 2021-08-23
校园数码广播系统
产品详细介绍系统采用先进的数字压缩与解压技术,将您所需要广播的音源进行数字集成;按照您制订的时间表,自动播放您安排的节目。无需专人管理、减少设备损坏率、减少编制,省心省钱。
南京利马科技有限公司 2021-08-23
凌云销售过程管理系统
凌云销售过程管理系统是一个综合全面、以客户为中心、实现销售过程、销售人员管理的销售管理软件。全局管控每一个客户、线索、销售机会和行动、客户全局视图及子事件,管理客户从建立、跟进、成交乃至服务整个过程;实现销售过程跟踪,设有丰富的销售分析报表。本款CRM客户关系管理软件包含商品管理,客户信息管理,销售跟踪管理,订单管理,销售数据分析等功能,并融入互联网+理念。 可帮助销售人员规范销售流程,解决销售流程混乱、撞单等情况,让企业销售人员在面对客户时,能够通过销售管理软件在最短的时间内向客户提供最佳解决方案,了解业务跟踪流程,避免因业务调整或人员变动造成的客户资源流失和客户管理盲区,同时能让企业中高层实现对业务阶段和客户跟踪的监控指导。
青岛一凌网集成有限公司 2021-09-09
智能单井系统方案
智能单井管理系统是我公司自主研发的一款适用于各大油田单井智能化运行管理的系统,该系统主要由多功能集油器、多功能仪表终端(SZ-ZNYWJ系列液位计等)及通信网络构成。多功能仪表终端实时采集温度、压力、液位等运行参数,借助通信网络远传至运行管理中心,实现运行参数实时监控、运行波动预警报警、储罐液量及装车液量的计量管理、油井生产数据统计分析、优化罐车装油路线等功能,满足油田单井无人值守需要,达到减员增效的目标。该系统的推广应用能为油田生产建设创造显著的社会、经济效益。
胜利通海油田服务股份有限公司 2021-09-07
FPGA竞赛实训系统
单片机与嵌入式系统实验平台,基于项目化的设计理念,满足8位、32位单片机、FPGA嵌入式系统的教学实训和竞赛需求。
安徽青软晶芒微电子科技有限公司 2021-12-16
视觉图像处理实验系统
睿景时代(大连)科技有限公司 2021-12-16
全流程采购管理系统
全流程采购管理系统——全国采购管理系统领导品牌 广凌全流程采购管理系统实现从预算立项、到采购实施、到验收的全过程内控管理,无缝对接多个厂家的OA系统、财务系统、资产管理系统等接口,为用户提供操作方便、快捷、数据实时、项目实时跟踪,多维度统计分析的管理工具,是国内自主研发时间最久,成功案例最多的采购管理系统,在广东省内,市场占有率高达95%以上,目前国内100+高校使用,用户给予了高度的评价!
广东广凌信息科技股份有限公司 2021-12-15
中学仿真实验系统
产品详细介绍[系统简介] 东方中原中学仿真实验系统软件是一个操作简单,内容丰富的为学生提供真正动手探究的模拟实验操作平台;软件主要有实验目的详述栏目、实验器材陈列栏目、实验步骤栏目、实验模拟栏目、注意事项栏目、同步练习栏目、实验测试栏目和视频演示栏目。主要的科目有:初中的化学、物理、生物、高中的化学、物理、生物;让学生通过虚拟的探究实验活动可验证所学的理论知识,掌握实验技能,提高动手操作能力,培养观察能力、分析能力。 一、为什么要用中学仿真实验系统    1、学生在家里由于无法复制学校的实验室环境,传统形式的实验的预习和复习较难展开,完全依靠学生的想像力,预习和复习效果不理想,效率过低。   2、传统理化生教学与实验教学传递渠道单一,互动性不强:传统数教学模式大多是教师先把理化生教学与实验教学中的定理和实验步骤详细地安排好,甚至连结论也预先告知学生,然后由老师讲解(动手做),学生看,内容枯燥,形式单一,不能形成互动和调动学生主动参与的积极性。   3、反应抽象的理论及定理,宏观、微观、危险的种种实验,传统理化生教学与实验教学没有有效的辅助工具和仿真环境,难以讲解和表现。例如理化生的各种抽象的定理、公式及规律;化学学科的危险实验;物理学科中无法有效地表现出声波、电场的性质,万有引力作用、牛顿第一定律等一些抽象的规律、原理。老师讲解起来非常困难,学生也难以理解。   4、部分传统实验过程无法控制。一些反映速度比较快的实验往往是学生没有看仔细就结束了,但由于实验条件的限定又不可能重复地进行演示。 二、设计理念及内容   为了更好的促进学校信息技术与课程整合,国内领先的教育软件研发企业——北京东方中原教育科技有限公司结合国际先进的教育理念,开发了《中学仿真实验系统》。该系统通过了中央电教馆、暨南大学、北京师范大学专家及实验学校师生的努力,综合应用了最新的课程理念、课程标准、最新教育技术、信息技术,创造了国家教育部新课程标准学习软件的最新研发模式和产品标准。该系统实现了学科老师以使用信息技术为主的演示型教学和学生自主学习型教学统一模式,是学科老师得力的实验制作工具,优秀的课堂教学平台,也是学生自主性和探索式学习平台。 中学仿真实验系统可以很好的满足老师与学生,教与学两方面的要求。中学仿真实验系统实现了信息技术与理化生学科教学,信息技术与理化生实验教学很好的“融合”。 它是传统实验的必要补充和延伸,是中学理化生教学与实验教学的新模式。   中学仿真实验系统共有物理、化学、生物三科,囊括新课标初中物理、化学、生物教材几乎所有学生实验内容。中学仿真实验系统每一个实验都按照模拟的科研活动来设计,同时又让学生掌握实验的基本技能、操作规范、自我测评。例如有实验目的、实验器材药品、实验步骤、实验模拟、注意事项、同步练习、实验测试等栏目,中学仿真实验系统栏目都详细、生动、形象的帮助学生对实验的理解和操作。其中,实验模拟是主要内容,是一个用虚拟现实技术开发的模拟实验室。学生通过鼠标可以轻松操作整个实验过程,例如实验仪器的组装、操作,实验化学物品的取出和放置,实验过程控制等;同时,实验现象逼真且有趣味性,不但让学生做实验如若身临其境,而且还集娱乐与探索科学知识溶合于一体。这套软件本着操作通用易学、生动形象的设计理念,为用户展示了一个界面友好、数据准确、内容丰富的实验操作平台。中学仿真实验系统让学生通过实验活动验证所学的理论知识,掌握实验技能,提高动手操作能力,培养观察能力、分析能力、想象设计能力、创新能力和科学探究的能力。中学仿真实验系统应用思路如下: [系统特点] 1、不受实验仪器、实验场所的限制。特别能实现现实中难以完成的实验,如取用昂贵验材料、购买高价的实验仪器等。实现将实验带回家,预习、复习操练实验。   2、互动性强、为使用者提供了一个完全自由的教学平台和实验平台,满足学生参与实验、探究性学习的要求。激发学习理、化、生的兴趣,降低学习难度,提高学习效率。   3、中学仿真实验系统的实验仿真生动、形象。实验中所有器材物品均由3D技术生成,配套逼真声音效果,整体内容绘声绘色。   4、中学仿真实验系统综合应用了最新的课程理念、课程标准、最新教育技术、信息技术,模拟科学研究,培养科学探究能力和创新精神。   5、中学仿真实验系统实验过程中不会出现意外事故,保证实验顺利进行,没有安全性、危险性的顾虑。   6、中学仿真实验系统是教育部中央电教馆的国家级课题成果,专家的智慧结晶是你信心的保证。   7、中学仿真实验系统与学科特点紧密结合,可以根据教学和实验对象设置参数,充分发挥自主性。老师和学生可以随意设置实验对象参数。将实验对象的变化规律呈现出来,起到化无形为有形、化抽象为形象的作用。   8、中学仿真实验系统采用智能仿真计算,使其动画与数据完美结合:具备数据后台处理功能,依据各学科教学要求进行设计,将各种定律内置在软件中,系统实时自动精密计算实验数据。              
北京东方中原教育科技有限公司 2021-08-23
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