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于录
学科专业:预防兽医学 研究方向:兽医药理学、人兽共患病 讲授课程: 本科生:环境毒理学:食品毒理学 硕士生:微生物耐药性研究进展、抗病毒分子药理学  
于录 2021-06-23
于明州
于明州,中国计量大学二级教授,博士生导师,国家万人计划人才,德国洪堡学者,浙江省151第一、第二层次,浙江省杰出青年基金获得者。2020年,获首届浙江省创新领军人才第一层次;2021年,排名第一,获批浙江省科技进步二等奖。在多相流控制理论和方法、人工智能、先进制造和测量技术、数字计量等领域有创新性成果。近年来,结合自己研究方向,并与计量、检测相结合,获省部级奖4项,行业协会奖1项;发表SCI论文90余篇,申请授权和公开发明专利23项,参与制定发布和目前建设国家技术标准5项。负责5项国家自然科学基金,作为承担单位负责人承担浙江省重点研发。为4个杂志的编委,包括SCI、EI、中国领军期刊;一个杂志的特邀副主编;为6个学术组织或国家标委会委员。主办中德微细颗粒技术等国际、国内会议10余次,近五年被邀请做大会报告或分会报告特邀报告23次。参与浙江省未来工厂项目建设。 1.1 理事,中国颗粒学会; 1.2 委员,中国颗粒学会气溶胶专业委员会; 1.3 委员,中国力学学会多相流体力学专业组; 1.4 观察员,全国纳米标准化技术委员会; 1.5 委员,全国纳米技术标准化委员会纳米测量专委会; 1.6 委员,中国颗粒学会团体标准化工作委员会; 1.7 委员,全国颗粒表征与筛检颗粒分技术委员会; 1.8 委员,中国颗粒学会微纳气泡工作委员会; 1.9 委员,中国高等教育学会科技服务专家指导委员会。
于明州 2023-03-24
于德介
于德介,男,1957年5月生,湖南常德人,现任湖南大学校长助理,湖南大学发展规划办主任,湖南大学“211工程”、“985工程”办公室主任,湖南省政协常委,湖南大学机械与运载工程学院教授、博士生导师。
于德介 2021-06-23
于寒松
姓名:于寒松 性别:男 出生年月:1979年1月15日 民族:汉族 学历/学位: 研究生/理学博士 职务/职称:副院长/教授 联系方式:0431-84533104 E-mail:yuhansong@163.com;yuhansong@jlau.edu.cn;
于寒松 2021-06-23
漳州城市职业学院
漳州城市职业学院是漳州市人民政府举办、经福建省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所专科层次全日制普通高等职业学校,属全额拨款事业单位。2003年,龙溪师范学校(可溯至1905年成立的汀漳龙师范传习所)、云霄师范学校(创办于1958年)并入漳州教育学院(前身为1955年2月创办的龙溪专区小学行政干部讲习班);2007年漳州教育学院改制为普通高等职业学校,更名为“漳州城市职业学院”。2017年学院通过第二轮高职院校人才培养工作评估。 学院坐落于漳州市芗城区西洋坪高校园区,校本部占地180亩,新华西校区7.8亩,农场93.38亩,总建筑面积10.5万平方米,固定资产总值2.11亿元;建有校内实训基地88个、大学生创新创业园、附属幼儿园和校外实践基地109个。学院注重传承百年师范教育,大力发展现代高等职业教育,现有全日制在校生6670人(其中,五年专547人)。设有教师教育系、学前教育系、文化艺术创意系、经济管理系、园林园艺系、食品工程系、电子信息工程系,以及马克思主义学院、公共基础部、继续教育与培训中心等;开设紧贴区域产业结构和社会发展需求的34个专业(含方向)。目前学院拥有2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业、1个省高职院校示范专业、1个省级精品专业、13门省级精品资源共享课程、1个省级教学改革综合试验项目、4个省级创新创业教育改革试点专业、1门首批省级职业教育精品在线开放课程,被漳州市列为基础教育师资培训基地。 学院拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工393人,专任教师234人,具有副高级以上教师92人,博士3人,“双师型”教师占55.6%。现有省级教学团队2个、省级专业带头人2人、省级教学名师1人。一批行业企业经营管理人才、能工巧匠、非遗传承人等吸纳进入“双师型”兼职教师队伍。 学院秉承龙溪师范百年老校的精神,坚持“以生为本”,走内涵式发展道路。强化质量意识,注重品德修养、综合素质、技术技能和创新意识全面协调发展的技术技能人才培养。积极探索教学改革,先后获得3个省级教学成果二等奖。学院2018年福建省高考(专科批)第一轮招生录取一次性招满,继春季招生全省仅四所高校一次性招满的高校之一又一次重大突破。春秋两批招生均实现“一次性招满”,投档率、录取率均达100%。毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。毕业生就业率一直保持在96%以上。 学院坚持开放办学,服务社会发展。与国(境)内外高校、各县区政校企合作,推进“一县一协议”。积极承担漳州市公费师范男生教育,服务乡村教师教育;开办新型职业农民学历教育大专班,提升劳动者素质高等职业教育。建有校园广播电视台,与漳州电视台深度合作;成立黄道周与闽南文化、闽南民间艺术、互联网经济、花卉、食品技术、智能产品开发等9个研究所,产出了一批研究创新成果。 目前,学院正以“十三五”为契机,大力推进“城市+”发展战略,持续提高办学质量和水平,推进内涵建设,努力建设成为区域知名、行业领先,具有一定示范和引领作用的高水平城市职业院校。
漳州城市职业学院 2021-02-01
漳州卫生职业学院
漳州卫生职业学院是一所全日制公办高等职业学院,创建于1934年,其前身是漳州协和医院高级护士职业学校。创建以来,学校历经沧桑,几经撤并,数次易址,历经了在艰难中起步、在曲折中前进、在改革中发展等几个阶段,是全国卫生职业教育教学指导委员会护理类专业副主任委员单位、助产专业分委会主任委员单位、临床医学专业委员单位,福建省紧缺人才(护理专业)培养培训基地、福建省红十字人道与生命教育基地。学校连续八届被福建省委、省政府评为“文明学校”、“文明单位”,还被评为“省职业教育先进单位”、“省普法教育先进单位”、“省军警民共建先进单位”、“省红十字模范校”、“省红十字爱心公益单位”、“省学生资助工作先进单位”、“省高校安全稳定工作先进集体”等多种荣誉称号。 学校办学规模适中,现有全日制在校生8000余人,占地412亩,总建筑面积20.19万平方米。 学校教学教辅机构齐全,设有五系三部两中心,即护理系、临床医学系、药学系、医学技术系、健康与保健系,基础医学部、公共基础部、思想政治理论课教研部,现代教育技术中心、继续教育与培训中心,已形成了以全日制高职高专医学教育为主,本专科函授、各种医学继续教育为辅的办学模式。 学校专业结构合理,现有高职专业19个,其中国控专业3个(临床医学、口腔医学、针灸推拿),中央财政支持重点建设专业2个,省级精品专业4个,省级高职示范专业5个,国家精品课程1门,省级精品课程10门,省级教学改革试点项目6项,省级教学成果一等奖、二等奖各1项,市科学技术二等奖1项、三等奖2项。 学校现有专任教师271人,兼职教师295人,聘请十多位省内行业知名专家和五位台湾教授为客座教授。有省级优秀教学团队4个、省级高校教学名师3人、省级专业带头人3名、市级优秀教师10人、市级优秀人才5人。 学校拥有比较完善的临床教学和实践教学条件,有直属附属口腔医院、医学检验所和3所非直属附属医院,教学实习医院、药企、公司133家。校内实训室面积5万余平方米,建有21个设施设备齐全的技能实训中心,教学科研仪器设备总值5674.52万元。有中央财政支持实训基地3个,省财政支持实训基地4个,省级“生产性实训基地建设项目”3项。 学校重视科研和教研工作,《漳州卫生职业学院学报》(季刊)内部交流专兼职教师科研与教研成果,近年来核心期刊、SCI收录论文34篇,获国家、省、市科研立项120项,科研成果申报国家专利12项,获发明专利1项、实用性专利9项,获市级以上科技进步奖5项;主编、副主编国家规划教材10本,参编教材203本,开发院本教材4本。 学校坚持开放办学理念,积极推进“校企合作,产教融合”人才培养模式改革,与解放军第一七五医院、漳州市医院、龙海市第一医院、厦门鹭燕药房、福州明视眼镜公司等多家单位举办护理、临床医学、中药、眼视光技术、康复治疗技术专业校企(院)合作班,将课堂办在医院、车间;与龙岩市卫计委、漳州市卫计委开展临床医学、医学检验技术专业“订单培养”;开展护理专业自考本科项目。学校充分发挥服务区域经济社会发展的能力,积极开展继续教育与培训等,与台湾嘉南药理科技大学、台湾元培医事科技大学等几所高校开展合作办学。 近年来,学校毕业生就业率98%以上,用人单位满意率95%以上。自创办以来,已为社会培养、输送了近四万名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。 展望未来,学校将以人才培养工作二轮评估为契机,振奋精神、同心同德,开拓创新、奋发有为,为建设基础雄厚、特色鲜明的高职医学名校而努力奋斗。
漳州卫生职业学院 2021-02-01
漳州科技职业学院
漳州科技学院,是国家计划内统招的全日制普通高等院校,校园占地面积1550亩,校舍建筑面积24万平方米。学校下设五个二级学院,在校师生8000多名,师资力量雄厚,是第一所具备招收外国留学生、台湾学生资格的高职院校。学校全力打造“智慧校园”,对标现代示范高职院校建设,力争在国家十四五规划期间实现升本目标,建有综合性实训与实验大楼、智慧商科实训中心、茶产业协同创新中心、现代化智慧图书馆、智慧学生餐厅、标准室内体育馆、附属三级综合医院、温泉游泳池、中小学、幼儿园等文化产业园区,学习与生活设施配套齐全,校园山水如画、风光旖旎,被誉为“园林式大学”,是求学育人的理想之地。
漳州科技职业学院 2021-02-01
中庆教育云学校版
中庆教育云(学校版)       中庆教育云平台是中庆基于以“应用”驱动教育信息化的理念,在深入调研教学教研模式,针对学校录播教室建设完成后,录播资源的管理和进一步深度应用,开发的专注教育应用的综合性平台。     云平台采用模块化的设计思想,每个功能模块相互独立。其基本功能可为区域构建各种应用的底层构建和通路,满足资源的生成、管理、展示、点播、直播、评价等基本应用。对于资源的各种深化应用(云教研、学生自主学习、教育管理等)采用模块化架构。用户可根据自身资金情况、应用模式、建设重点等不同选择不同的模块。   学校版特点 中庆教育云学校版支持以学校为单位的校本资源建设、管理和深度应用。      资源管理和展示:按照学科、年级、教材、主讲人等结构导航    资源评价:对资源文档进行评论和评分    直播课堂:可观看教师授课直播实况    自动上传:支持录播文件自动上传到校平台    自建校园角色和定义权限:如校长、班主任、学科代表等    教学评估:可设置多套评估标准开展教学评估活动    支持手机、PAD等移动设备 独立应用模块     中庆教育云采用模块化结构,可以无缝嵌入全新开发的新型应用模块,为未来扩展和升级应用模式提供丰富的空间。     现阶段推出的应用模块主要包括:个人工作室、优质课评选、名师课堂、在线听课、主题教研、视频会议、名校长工作室等
北京中庆现代技术股份有限公司 2021-08-23
镇江市高等专科学校
镇江市高等专科学校,是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校,是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校。办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校,距今已有百年办学历史。 学校坐落在著名历史文化名城—江苏省镇江市美丽的十里长山南麓,依山建园,藏秀聚才。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育思想,坚持以学生的发展为中心,突出亲情服务,全面关爱学生,形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色,文化育人特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。 学校设有13个学院(部)、34个专业,是国家专利导航试点工程(江苏)研究基地、国家学前教育改革发展示范区师资培养基地、国家级“工业分析与检验实训基地”、全国“双证制”工作研究会副主任单位、《中国职业技术教育》杂志理事会副理事长成员单位。拥有中央财政支持的实训基地和重点专业建设项目3个,江苏省高校“十二五”重点专业(群)和综合实训基地5个,省级品牌特色专业、精品课程、精品教材和优秀教学成果奖等23项。有校内实训基地53个,建有数控、自动化系统、嵌入式系统等校内实训实验室134个,校外实训实习基地146个。学校图书馆纸质藏书63万余册,纸质期刊600多种,电子图书300万种。学校设有全面素质教育研究所、吕凤子研究所、沈括研究所和赛珍珠研究所等,并与加拿大荷兰学院、台湾环球科技大学等学校建立了密切的合作关系。 学校师资实力雄厚,现有教职工589人,其中正高27人、副高261人,居全省同类院校前列。特聘中国工程院顾心怿院士为学校发展顾问、清华大学夏清教授等30人为学术导师、原安徽省军区司令员李元喜将军为兼职德育教授。现有省、市突出贡献中青年专家4人,省“333工程”培养对象6人,省“六大人才高峰”高层次人才团队2个,省高校“青蓝工程”学术带头人、“169工程”学术带头人及科技骨干15人,省、市优秀青年骨干教师、优秀教育工作者30人。近几年来,教职工主持完成各类课题400余项,出版专著34部、大学教材80部,专利数92项,在省级以上学术期刊发表论文2200余篇,获国家、省市级科研成果奖励410余项。《镇江高专学报》被评为全国高职高专学报核心期刊、全国高校优秀社科期刊。 学校面向全国12个省(市)招生,同时承担地方中小学师资培养和继续教育工作。全日制在校生7000多人,各类成人学员4000多人。近年来,有9名学生获得“中国大学生十佳自强之星”、“第四届中国母亲河奖”提名奖和全国茅以升教育奖,820多名学生获得国家奖学金和励志奖学金,10多名同学在全国高职高专创新创业大赛中获奖,40名学生获得省级优秀学生干部(三好学生)、470多名学生在全国和省、市专业技能竞赛中获奖。毕业生当年就业率一直保持在97%以上,很多校友走上了各级党政领导岗位或成为企业管理岗位骨干,一大批优秀校友获得全国劳动模范和行业标兵等荣誉。 学校连续多年保持“江苏省文明单位”荣誉称号,获得了“全国高职创新教育杰出贡献院校”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省科研工作先进集体”、“全国五四红旗团委”、 “江苏省大学生社会实践先进单位”、“江苏省平安校园”等荣誉。 “十二五”期间,学校以科学发展观为指导,全面实施大学生素质教育工程和工学结合的人才培养模式,坚持文化育人,培养“能胜岗+能转岗”的高素质、强技能、善创新、可持续发展的技术技能人才。加快大学园区新校建设,不断充实内涵,创新管理,集成优势,提升水平,努力把学校建设成为“环境优美、条件优良、质量上乘、特色鲜明、富有竞争力和吸引力的综合性应用型本科院校”。
镇江市高等专科学校 2021-02-01
漳州职业技术学院
漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学,2002年4月,经福建省人民政府批准,更名为漳州职业技术学院。学校是漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校,现有专兼职教师900多人,其中高级职称教师230多人,“双师”素质教师640多人;全日制在校生近1.3万人。设置有10个二级学院和公共教学部、思想政治理论课教研部、成人教育部等教学单位;开设了应用电子技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等50个以工科为主,文、经、管应用科类协调发展,紧密对接区域经济发展的高职专业。 教学成果 学校现有国家示范性重点专业6个,国家提升专业服务能力建设专业2个,省级精品专业7个,省级示范专业12个,省级高校创新创业教育改革试点专业3个,福建省高职院校专业建设质量评价位列全省第一的专业18个;高等职业学校骨干教师国家级培训基地1个;全国高校职业发展与就业指导示范课程1门,省级精品课程29门,省级高校创新创业教育改革精品资源共享课程4门,“十二五”职业教育国家规划教材8本,特色工作页19本;省级高职教学改革综合试验项目2个,省级教育改革试点项目6个,省级高校教学改革研究项目5个;国家级现代学徒制试点1个,省级现代学徒制项目7个,省级“二元制”改革专业2个;省级教学团队7个,省级教学名师10名,省级专业带头人16名;国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖特等奖2项、一等奖3项、二等奖6项。 技能竞赛 2004年以来学校学生获全国数控技能大赛等国家级职业技能竞赛三等奖及以上达220多项,获省级职业技能竞赛三等奖及以上达500多项。近年来,学校先后承办了2个“国赛”项目、50多个“省赛”项目,获得“国赛”一等奖8个,二等奖27个,三等奖43个;“省赛”一等奖114个,二等奖80个,三等奖47个。 实训基地 中央财政支持的实训基地7个,省级财政支持的实训基地6个,构建了基于工作过程系统化的课程体系,建有电子、食品加工、数控、物流、计算机网络技术、汽车等生产性实训基地及校外实习基地410多个,配置纸质图书93.4万册,教学仪器设备总值1.4亿元。拥有福建省规模最大、鉴定工种最全、鉴定人数最多,并具有高级技师鉴定资格的国家职业技能鉴定站,鉴定项目和鉴定工种涵盖了学校所有专业领域。 对外交流 学校不断拓宽办学渠道,与加拿大、德国、新加坡等国家及台湾地区有关技职院校和行业协会,在联合办学、师资培训、先进教育理念、管理理念、课程及职业资格标准引进等方面开展了实质性合作,并率先在全省建立戴姆勒奔驰铸星教育项目,进一步提升办学能力。 产教融合 在漳州市政府的重视牵头下,学校以内涵建设为主线,积极探索校企深度合作,与华为技术有限公司、福建龙溪轴承(集团)股份有限公司、福建万利达集团、福建紫山集团股份有限公司等200多家知名企业合作,成立了由政府、企业与学校三方参与的“漳州市校企合作委员会”,大力推行订单培养和工学结合,先后在19个专业实施订单培养,在每个专业实行“工学交替”人才培养。迄今已为社会输送了5万多名适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技术技能人才,为区域经济建设做出了积极的贡献,人才培养质量受到用人单位和社会的普遍欢迎。 主要荣誉 学校办学成效受到上级领导部门和社会各界的充分肯定和赞扬。2002年获福建省职业教育先进单位;2003年被确定为全国承担数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训工作的90所高职院校之一;2004年成功通过高职高专人才培养工作水平优秀评估,2015年通过高等职业院校人才培养工作第二轮评估;2005年获全国职业教育先进单位;2007年10月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位,2010年6月顺利通过国家级验收;2010年4月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”;2012年6月被教育部确定为全国重点建设职业教育师资培养培训基地;2014年5月获评第四届“黄炎培职业教育优秀学校奖”。学校在“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(高职组)”中位居全国高职高专院校第18位;在杭州电子科技大学中国科教评价研究院(CASEE)、武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的“2018-2019年中国高职高专院校竞争力排行榜”中排名第90位。
漳州职业技术学院 2021-02-01
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