温州大学瓯江学院成立于2000年1月，由原温州师范学院创办，经浙江省人民政府批准设立;2004年由国家教育部批准为独立学院;2018年7月通过了独立学院规范设置省级验收。学院具有独立法人资格，实行董事会领导下的院长负责制，温州大学校长任学院董事长，中国工程院院士金宁一担任学院名誉院长。 学院以“区域性应用技术型独立学院强校”为发展定位，致力于培养高层次应用技术型人才。在浙江省2015-2016学年普通本科高校分类评价中，学院名列教学为主型独立学院第4名。在浙江省教育评估院2017年公布的“用人单位对2016届毕业生的综合素质满意度评价”中，学院以94.73%的满意度在独立学院中排名第一;在其公布的“全省2016届毕业生一年后创业率排名”中，学院以6.39%的成绩位居全省本科高校第一。根据武书连2017中国265所独立学院学科排行榜，学院多学科进入全国前十强。 一、环境优美，厚积优质扎实的教育教学资源 学院位于温州市茶山高教园区，南眺罗山群峰，北蕴三垟湿地，校园占地面积504亩;校舍总建筑面积18.9万平方米，教学科研仪器设备总值6832.37万元，馆藏纸质图书81.68万余册，并共享温州大学的各类图书和中外文期刊数据库。学院下设6个二级学院，共有44个本科专业;面向全国15个省市招生，现有全日制在校生7570余人。 学院拥有专任教师421人，专任教师中具有高级职称的占39%，具有硕博士学位的占81%。根据2017《中国大学评价》，学院教师创新能力在中国独立学院位列第14位。 二、产教融合，构建应用技术型的人才培养新模式 学院以区域经济与社会需求为导向，不断健全专业随产业发展的动态调整机制，构建了“通识教育平台、学科基础平台、专业基础平台、模块方向平台”四位一体、分层分类的应用技术型人才培养新模式。 学院形成了班级企业化人才培养模式、订单式人才培养模式、校企合作人才培养模式、CDIO工程教育人才培养模式等特色人才培养模式;成立了“亚龙学院”等行业产业学院，打造产教融合示范载体。“基于创新创业教育的‘班企合作’人才培养模式创新与实践”获浙江省教学成果二等奖。“温州大学瓯江学院-浙江恒丰泰减速机制造有限公司实践教学基地”获批为省大学生校外实践教育基地，为首批获得省级该类项目立项的独立学院，以此为依托的《工业机器人减速器高精度高效率减速器开发》获得国家高技术研究发展计划(863计划)重大项目课题。 与此同时，学院积极发展继续教育，适时发展研究生教育，形成多元化的人才培养层次。 三、协同创新，提升对地方社会发展的贡献率 服务地方经济产业发展，以“特色专业对接区域优势，专业群对接产业链”为原则，深化“政产学研”协同创新。学院现建有23个科研机构与服务平台，其中市级平台4个;与浙江恒丰泰减速机制造有限公司、浙江亚龙教育装备有限公司等科技型地方支柱产业的龙头企业，及多家业内领军企业、中小骨干企业建立了深度合作关系。 推进“瓯文化”传承创新，深入研究与推广瓯窑、瓯漆、瓯剧等温州地域特色文化，同时推进相关专业人才培养、创意文化发展、校园文化传播，积极努力构建地方文化高地。建成了瓯剧艺术研究与推广中心，瓯剧文化创意体验馆，瓯窑、漆器研究所，国学研究院，温州非遗研究与推广中心等。 四、植根区域，打造创新创业教育的“瓯江特色” 2018年，学院成功入选浙江省首批普通高等学校创业示范性学院。学院秉承温商精神，专创融合，构建起“通识+专业+实训+项目”四位一体的课程教学体系、“众创空间+创客实训基地+创业虚拟实训中心”的三大创业实践平台(面积分别为6000平方米、2000平方米、3000平方米)、“校+政+产+行+企”孵化链的多点联动的的创新创业人才培养体系，形成打通专业课内外、创业园内外、学院内外的创业教育生态链。 学院培育了“专创融合、公益创业、师生共创、女性创业”四大创业教育特色，现为国家级创业教育人才培养模式创新试验区，列为温州市国家大学科技园温州大学瓯江学院分园;建有全国首个规模型师生共创孵化器(3000余平方米)、浙江省内首个女子创业学院、专创融合的实验班5个和创客工作坊7个。近年来，为社会输送了160多家成长型企业，涌现出傅智建、孙建强等优秀创业典型;毕业生一年后自主创业率平均在6%以上。 五、放眼世界，拓展国际化教育的纵深度 借力“一带一路”战略机遇，深入推进与学院办学定位相匹配的国际高校的联系沟通，开展多种形式的合作办学，引入师资、课程、教材等海外优质教学资源，以国际化视角创新学院人才培养模式。根据浙江大学高等教育研究所2018年发布的《2017浙江省高等教育国际化发展年度报告》，我院位列浙江省独立学院第四。 学院与美国戴顿大学开展3+1+1本硕项目，并与英国密德萨斯大学、美国休斯顿大学、德国欧福应用技术大学、澳洲昆士兰科技大学等10多个国家和地区的高校开展深入合作交流。每年提供近百项国外大学硕士直通项目、交流交换项目和游学项目。在校学生不仅可享受本院丰厚的海外交流奖学金，同时还能享受温州大学本部的国际合作办学资源。 卿云漫漫，光华灿烂;夙兴夜寐，风雨兼程。面对未来，瓯江学院已经明确发展方向——坚持立德树人，坚持服务地方，为建成“区域性应用技术型独立学院强校”而努力奋斗。

温州商学院是目前浙南地区唯一一所商科类本科院校，前身是被誉为中国高水平独立学院的温州大学城市学院。 ★特色鲜明的本科试点院校 温州商学院是国家教育体制改革试点院校，已获批列入浙江省新增硕士学位授予立项建设单位，现正与中南财经政法大学合作培养硕士研究生。温州商学院以商科为办学定位，构建以经济学、管理学为主，工学、文学、艺术学等协调发展的学科专业体系。23个本科专业和5个专科专业充分考虑学生就业需求，紧密对接温州国家金融综合改革试验区浙南现代服务业与港口物流中心和温州时尚化发展战略培养社会所需人才，近三年毕业生平均就业率达95.42%。 ★优质精准的教育教学资源 学校拥有一支：结构合理、精干高效、素质优良、专兼结合的师资队伍。专任教师中副高以上专业技术职务占30%;研究生学历占64%。构建三百引智工程，柔性引进100名著名学者、100名企业家和100名业界专家担任学校特聘教授、兼职教授、客座教授，为学生提供最专业的学科知识技能和最前沿的学科信息动态。 学校建有经济管理、信息工程、艺术设计、英语及基础5个实验教学中心共49个专业实验室、11个基础实验室。其中经济管理实验教学中心被列为温州市高校实践教学示范中心，经济管理、信息工程实验教学中心为省级合格实验教学中心。建有72个校企合作实践教育基地，开设期货订单班、浦发银行班、阿里巴巴特色班等校企合作定向实践班。 ★高素质的人才培养基地 学校紧紧围绕国家深化高校创新创业教育和推进应用技术型高校建设的战略部署实施建设，设有国家金融与发展实验室温州研究基地、温州乡学院、温州“两个健康”研究院、“一带一路”温商研究中心、浙江省汽摩配技术创新服务中心、温州新金融研究院等15个科研机构，以区域经济、民间金融、中小企业发展、创业教育为主要研究方向。 学校将职业生涯发展教育、创新创业教学体系和浙商孵化园创业实践平台融于一体，设立创业学院，全方位培养学生创新创业能力。通过各学院创业工作室-学校浙商孵化园-社会创业平台三级孵化机制，助推学生创新创业。我校学生在第十四届挑战杯全国大学生学术科技竞赛中荣获一等奖，并多次获浙江省挑战杯一等奖、职业生涯规划大赛一等奖，毕业生创业率高达8.06%，位居全省本科院校第2名，走出众多优秀创业校友。 学校注重爱心教育、责任教育，鼓励学生多元化发展。素质教育平台爱心专列号足迹遍布省内外，援助 5000余人次。拥有浙江省十佳社团绿豆环保组织、汉歌行协会、跆拳道协会。学生志愿者更是连续三年为全省90条母亲河做体检，使全省水质得到显著改善，此举获得时任浙江省委书记夏宝龙的亲笔来信肯定。 ★开阔的国际化视野 国际化是商学院未来办学定位与特色之一。学校以国际化视角，创新学校人才培养模式，更新教学观念，改革教学方法。学生通过体验式学习，在享受优质国际化教学资源的同时，将中外学术交流、专业提升、思维碰撞，实现思维创新与专业素养的进一步提升。 学校设有国际学院，携手国际大学联盟进行合作办学，已与三十多所海内外知名院校，如墨尔本大学、悉尼大学、伦敦大学、约克大学、爱丁堡大学等建立合作关系。中外联合培养项目，如国外短期学习、带薪实习，毕业生出国深造等项目的开展，使受益学生逐年增加，每年通过校际互访、师生交流、海外短期学习或带薪实习的开展，不断促进学校的国际化办学水平。学生可以通过4+1、3+1+1、2+2本硕连读国际班，无缝对接，进入世界名校继续深造，目前在读人数500多人。

临沂职业学院组建于2008年，是经山东省人民政府批准，临沂市人民政府主办的全日制公办普通高等学校，学校始建于1954年，由临沂广播电视大学和原临沂商业学校、临沂市职业中专、临沂经济学校等3所国家级重点中等专业学校合并而成，六十多年来为社会培养输送了20余万名优秀人才。学校是山东省单独招生资格高校、山东省职业院校现代学徒制试点项目建设单位、山东省“3+2”分段培养本科生试点高校。近年来，被评为山东省文明单位、山东省科教兴鲁先锋基层党组织、山东省高校思想政治工作先进集体、山东省高校后勤综合工作先进单位、山东省高校校园绿化工作示范单位、山东省非物质文化遗产传承人群培训学校、山东省创新创业学院、全国职工教育培训示范点。学校坐落在风景秀美、人文荟萃的历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市山东省临沂市。主校区位于罗庄区、毗邻临沂国家高新技术开发区，第二校区位于国家级临沂经济技术开发区，现占地1100余亩，建筑总面积26万平方米，固定资产总值4.6亿元，馆藏图书47万余册，电子图书15万册，仪器设备总值9800万元。学校设有会计金融、商贸物流、建筑工程、机电工程、信息工程、现代服务6个二级学院，基础部、思政部、体育部3个教学部，社会化培训中心、开放教育中心、奥鹏教育中心3个培训机构，机械、建筑、电子商务3个职业技能鉴定机构和1个职业教育研究所。开设8大类32个高职专业、5个五年一贯制专业、15个三二连读高职专业，建设了2个中央财政重点支持建设专业，2个省级品牌专业(群)、4个省级特色专业，6个校级品牌专业群和12个特色专业。建有商贸物流、财务会计、建筑工程与管理、机械制造、电子信息、艺术设计、公共管理、餐饮旅游等8大类实训中心、123个校内实验实训室，拥有五轴联动加工中心、数控铣床、航空模拟仓等各类先进实训设备5143台套，可开展257个实习实训项目和36个工种的职业技能培训鉴定。拥有先进的多媒体教室、视听阅览室、多功能语音室、网络直播课堂等现代化教学设施，建有标准塑胶跑道、足球场、网球场、羽毛球场和体育馆等现代化体育设施。校内绿树成荫，环境优雅，文体活动纷呈，成才氛围浓厚，是莘莘学子求知成才的理想园地。学校拥有一支以国家、省级学科带头人、教学能手为骨干的教学科研队伍，现有教职工586人，其中，教授、副教授179人，硕士研究生以上学历186人，“双师型”教师200余人，校外兼职教师93人，国家、省、市优秀教师、教学名师40余人，技术能手、首席技师、劳动模范50余人，优秀教学团队4个。各领域专家26人，其中，享受国务院、省政府特殊津贴专家3人，非物质文化遗产技能传承大师8人。学校坚持“围绕产业转，围绕就业干，围绕需求办”办学理念和“严管、善教、乐学”的育人理念，不断深化校企合作、产教融合，采用“2326”人才培养模式，大力实施订单教育，积极探索现代学徒制育人模式，与国内270余家大中型企业和境内外10多所知名院校达成校企、校际合作协议，在专业建设、课程开发、师资培训、人才培养、招生就业、资源共享等方面实施深度合作。学校重视文化育人，建有非遗大师工作室7个、教师工作室50余个、学生社团76个，形成了校园科技文化体育艺术节、优秀传统文化进校园暨非物质文化遗产博览会等品牌，构建了思政育人、专业育人、实践育人、文化育人、环境育人和全员、全过程、全方位“五位一体三全”育人格局。近三年，在专业与课程建设、教学成果研究、科研课题、文化教育与传承、创新创业教育等领域取得省级以上成果70余项，师生在技能大赛中获省级以上奖项208个，其中，国家级一等奖12个。打造了“5+3”、“3+2”一专多能人才培养特色、“O2O”线上理论学习与线下技能实践相结合教学特色、“中-高-本”系统人才培养特色、“五子登科”学历提升特色、“红色文化+工匠精神”校园文化特色，内涵建设水平和综合办学实力显著提升，招生数量和生源质量稳步提高，现有全日制学生10789人、成人本专科教育学生11750人，学生就业率持续保持在98%以上，每年开展社会培训20000余人次。“十三五”以来，学校确立了“建优质、争一流”奋斗目标和“一二三四五”总体工作思路，全面实施质量立校、人才兴校、创新活校、特色亮校、配置强校、文化铸校“六大工程”，积极对接服务山东省、临沂市新旧动能转换重大工程，坚持走内涵式发展道路，努力把学校建设成为具有鲜明特色和重要影响力的国内知名、省内一流高职院校，为学生全面成长成才和区域经济社会发展做出新的更大贡献。

枣庄职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。枣庄技师学院是经山东省人民政府批准，以培养预备技师、高级技工为主的技术院校。枣庄职业学院与枣庄技师学院两位一体，由枣庄市人民政府投资兴建，省市两级管理。 学院位于山东省枣庄市新城区祁连山路中段，毗邻京沪高速铁路，京台高速公路。占地面积800余亩，建筑面积20万平方米，现有实验、实训室、实习基地135个。在校学生12900余人，教师600余人，其中教授、副教授、研究员等高级专业技术人员177人，"双师型"教师占70%以上。 学院下设医学院、机电工程系、汽车工程系、经济与信息技术系、化工系、建筑工程系、旅游管理系、农学系、基础教学部、台儿庄古城校区等10个教学单位和13个管理、教辅机构。开设32个高职专业、6个五年一贯制与三二连读专业、17个技师与高级技工专业。其中机电一体化技术、旅游管理专业为中央财政重点支持建设专业;数控技术专业、旅游管理、口腔医学为省级特色专业;机械装备与维修专业为省级名牌专业;数控技术为省级重点专业;机电类专业群为省级示范专业群。 学院以服务区域经济发展为宗旨，以就业为导向，坚持"德能并举、学做一体、合作共赢、特色发展"的办学理念，积极构建"多阶段、多循环"工学结合的人才培养模式和"做、学、教、赛"四位一体的教学模式，强化职业能力训练，注重综合素质培养，为地方经济和社会发展培养能吃苦、能干事、能创业的高素质高技能人才。学生先后获国家和省市级各类技能大赛奖项100余项，其中化工生产技术赛项荣获全国职业院校技能大赛团体一等奖。为拓宽办学渠道，提升学生就业能力，积极与政府、行业、企业开展紧密合作，建立生产性实训基地和校外实习基地，学生就业率保持在96%以上。 学院秉承"尚德尚能，励志励学"的校训和"至诚至善，唯实唯新"的校风，坚持立德树人，注重校园文化建设，提升环境育人功能，强化社会服务功能。先后成功承办中国首届焊工电视大赛、第三届全国职工职业技能大赛数控车工决赛等;被确立为国家高技能人才培训基地、全国职工职业技能实训基地、国家级农民工培训示范基地;被授予全国文明单位、全国大中专学生志愿者社会实践活动先进单位、全国高校节能管理先进院校、山东省职业教育先进单位、山东省高校校园绿化管理工作示范单位、山东省高校标准化食堂先进单位等称号;荣获山东省富民兴鲁劳动奖状;多次被枣庄市委、市政府表彰为先进集体，荣记集体二等功、三等功。部分教师荣获全国教书育人楷模、全国五一劳动奖章、富民兴鲁劳动奖章、山东省十大劳动之星、山东省首席技师、山东省技术能手、山东省优秀青年科技人才、枣庄市有突出贡献的中青年专家等荣誉称号。

德宏职业学院座落在一个美丽的地方——云南省德宏傣族景颇族自治州州府芒市，是一所经云南省人民政府批准，教育部审批备案的全日制公办高等职业院校。其前身是始建于1960年的“德宏州卫生学校”，1999年被省教育厅认定为“省级合格中专学校”；2003年被省政府认定为“省（部）级重点中专学校”；2007年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”；2008年升格为德宏职业学院，2009年教育部审批备案，正式招收全日制专科生；2013年通过国家评估验收；2015年7月德宏州中等职业学校整体并入德宏职业学院。学校占地面积800亩，现总建筑面积为建筑总面积15.2万平方米。有专兼职教师396名，其中教授6名、副高67名、讲师102名、具有硕士学位教师46名，脱产在读博士2名，脱产在读硕士研究生1名，双师型教师145名，缅甸籍教师1名，有省级技师工作站1个。学校设党群部门5个（党政办公室、组织部（宣传统战部）、纪检监察审计处、工会、团委），行政部门8个（人事处、计划财务处、教务处、学生工作处、招生就业处、科研处、安全保卫处、后勤管理处），教学业务机构12个（思政部、基础部、临床系、护理系、医技系、机电工程系、财经商贸系、旅游艺术系、汽车工程系、建筑与信息工程系、继续教育学院（职业培训中心）、国际交流合作中心。有三年制专科专业 28个。其中有护理、医学影像技术2个特色专业。目前学校设有医药卫生、财经商贸、电子信息、旅游、能源动力与材料、装备制造、文化艺术、水利、土木建筑、资源环境与安全等共10个专业大类共49个专业。现开办临床医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、工程造价、会计、计算机应用技术、珠宝、发电厂及电力系统、汽车检测与维修技术、学前教育、酒店管理、烹饪等31个专业，开设三年制大专、五年制大专、中专、函授本专科、培训等不同办学层次。学校现有各类在校生11406人，其中全日制在校专科生 5767人，三年制中专及技工2915人，两年制脱产大专148人，成教学生2576人。与昆明医科大学、大理大学、西南林业大学开展联合办学，形成多层次、多形式办学格局。学校重视学生动手实践能力培养，校内建有集教学、科研、科普为一体的生命科学馆和专业实验室134个；有非直属附属医院1所，教学医院1所；教学实习、实训基地100余个。附属医校和教学医校，是集临床、教学、科研为一体的综合性医校，临床医师、护师具有较强的教学、科研能力，为学校提供了强有力的教学实践基地，为医学生学习提供了良好的保障。学校坚持产教融合, 先后与20多家知名企业建立了合作办学关系，逐步形成了自己鲜明的办学特色，现已成为一所以医学教育为优势的综合性、多学科的高职院校。建校56年来，学校坚持根植边疆、服务社会的办学宗旨，以“厚德自强，诚信和谐”为校训；以“艰苦敬业，求实创新”为校风；以“博学善教，严谨爱生”为教风；以“刻苦求知，尊师守纪”为学风。弘扬“向上、向善、阳光、正气”的校园文化精神，坚持内涵发展，立足特色兴校，为边疆民族地区培养了5万多名实用型、技能型人才，为缅甸培养了363名医务人员和技能型人才，毕业学生为边疆稳定、经济发展、边防巩固、边民和睦做出了积极贡献。学校重视技能训练，把每年5月定为技能大赛月，积极组织学生参加省州校技能大赛，并取得好成绩，成为全省具有影响力的高职院校。自2011以来，学校先后获得云南省高校护理技能大赛一等奖2个，二等奖8个，获云南省级中药传统技能大赛团体二等奖1个，个人二等奖6个，三等奖3个。获云南省汽车、计算机、机电技术等专业技能大赛团体项目二等奖8个，个人项目二等奖21个，三等奖12个。学校重视教科（研）工作，近3年来教师主编、参编出版教材30多部，在国家、省、州级刊物发表论文400余篇，有30多项省、州和校级科研课题立项。学校重视社会服务，相继成立云南省社科校德宏分校中缅关系研究所、德宏州对缅友好交流促进会、全国医疗卫生信息技术培训德宏站、德宏州卫生技术人员培训考试中心、德宏会计资格证考试点等，积极开展社会服务，为提高边疆少数民族地区经济社会发展做出了积极贡献。先后获得“省级文明单位”、云南省“平安校园”、“省级文明学校”等荣誉称号; 2014年、2015年被中共云南省委高校工委、省教育厅评为云南省高校毕业生就业工作目标责任考核“二等奖”； 2011年学生参演的千人刀舞创下了吉尼斯纪录；2013年学生参演的千人孔雀舞再次创下吉尼斯纪录，充分展示了我学校学生的风采。近年来，学校主动融入和服务国家“一带一路”发展战略，积极开展与缅甸、印度、孟加拉国、台湾的交流与合作。先后举办两届孟中印缅卫生与疾控合作论坛，举办首届澜沧江—湄公河大学生友好交流周活动，配合州委州政府成功举办跨喜马拉雅地区合作论坛等国际性论坛；与台湾辅英科技大学签订合作备忘录、合作协定书，交流生交换备忘录，与台湾开南大学签订合作办学协议，学校影响力不断提高。积极与缅甸华侨商会建立良好合作关系，云南省社会科学研究院德宏分院在我校设立中缅关系研究所，德宏州科协在我校设立德宏州对缅友好交流促进会；相继开办缅籍学生医学中专班、摩托车（电动车）训培班、汉语培训班；学校多年来为缅甸边疆地区培养了一批实用型人才。未来，学校将积极向上争取，充分发挥自身优势，努力将学校打造为一所地方性、民族性、国际化国门大学。

佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校，学院坐落在佳木斯市长安路西段，占地面积103万平方米，建筑面积31万平方米。学院现有教职工880人，全日制在校生8000余人，成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系及分校。开设机电工程、信息工程、建筑工程、焊接技术、交通运输、管理、教育、艺术、农业等九大专业体系50余个专业。 学院有数控与机械加工、模具设计与制造、汽车检测与维修、焊接技术、汽车驾驶、网络信息、建筑工程、现代物流、民族工艺品制作等九个大型实习实训基地;有数控加工仿真系统、数控编程、电工电子、汽车模拟驾驶、量具与测量、电算会计、物流管理、电子商务、市场营销、物联网、多媒体语音等35个实训实验室;有大型多媒体演播厅、多功能报告厅、环幕影院、舞蹈室、琴房、画室、体育场、拓展基地等完善的教育教学及训练场所。学院投资三千余万元建成的“无线覆盖、家校互动、多终端支持”的数字化校园网络，实现了专业教学资源、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例等资源的共建共享，搭建了信息化资源平台，提升了信息化教学能力。 学院注重理论与实践相结合的教学模式，通过大量的模拟演示与实践操作，提高学生的认知能力与实际操作技能。学院实行“工厂进校园、专业办公司”的职业教育新模式，校园内有现代化标准实习实训厂房23栋，占地面积23万平方米，飞天机床厂、畅通汽车配件制造有限公司、格雷特精密模具厂等一批知名企业入驻校园。学院依托专业特色和人才优势，创办了三鑫焊接技术服务有限公司、启明软件开发有限公司等6家实体公司。上述企业和公司能同时容纳2000余名学生实习实训。 学院以就业为导向，面向全国开展就业安置工作，在珠江三角洲、长江三角洲、环渤海经济圈、哈大齐工业走廊等工业密集区域建立就业基地。学院与大连船舶工业工程公司、北京三一重机有限公司、沈阳三一重型装备有限公司、山东泉林集团、人本集团、中国吉利汽车、北京福田汽车有限公司、上汽通用五菱青岛分公司、青岛政建集团海梦圆大酒店、大连东泉酒店、中国人民解放军2703工厂、中国联通北京分公司、北京物美商业集团股份有限公司、北京络捷斯特科技发展有限公司、中国石油天然气运输公司各省分公司等千余家大中型企业建立合作关系。 学生在享受国家助学金、奖学金同时，还可通过学院完善的奖学与助学政策，通过设立“振华助学金”、“阳光助学工程”、“校园爱心超市”等方式保证生活困难学生顺利完成学业。 学院牢固树立质量立校的思想，坚持以育人为根本，以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，走产学研结合的发展之路，努力把学院打造成省内一流、全国知名的职业院校。

新疆财经大学商务学院是我国高等教育改革发展中涌现出的一种新的办学形式，是新疆财经大学以优质的教育资源、良好的教育品牌、严谨的管理模式与良好的社会资金相结合，按新机制、新模式举办的本科层次的独立学院，是经自治区教育厅、国家教育部先后审查确认的财经类本科院校。 新疆财经大学商务学院，充分利用新疆财经大学现有高等教育优质资源，依托其雄厚的师资力量、优良的基础设施、先进的管理手段、经济科学的整体优势，坚持“因材施教、强化基础、重视实践、培养能力、提高素质”的办学指导思想，努力培养理论深厚，基础扎实，具有创新能力、专业技术能力、解决实际问题能力的应用型人才。 新疆财经大学是自治区重点建设院校之一，50多年来在品牌、师资、管理、教学设施、校园文化建设等方面卓有成效。新疆财经大学与社会力量合作创办商务学院，旨在实现能够承担较高学费负担的考生就读财经热门专业的愿望。学生在校期间享受普通二批次录取学生同等待遇（各种奖学金）。学生修满规定学分，符合条件者由新疆财经大学颁发，新疆财经大学商务学院颁发学士学位证书和毕业证书。 新疆财经大学商务学院开设会计学、金融学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、市场营销、旅游管理、法学、财务管理、英语、人力资源管理、新闻学、信息管理与信息系统等专业。

哈尔滨石油学院是一所以石油石化为特色，以工科为主体，工、经、文、管、艺协调发展的普通本科学校，享有“中国民办高等教育优秀院校”“全国最具影响力民办高校”等荣誉。 哈尔滨石油学院创建于2003年，始称大庆石油学院华瑞学院，2012年经教育部批准独立设置为普通本科高校并更名为哈尔滨石油学院，具有学士学位授予权。学校坐落在美丽的哈尔滨新区。 学校坚持社会主义办学方向，秉承“有梦想才有未来”的理念和“博学求实、励志创新”的校训，以大庆精神创业、铁人榜样树人。坚持质量立校，特色兴校，文明誉校，管理强校。经过十余年的发展，学校现有占地89万平方米，教学仪器设备值4585万元，纸质图书69.6万册。 学校立足地方，面向国家石油石化行业，主动适应现代产业及社会发展需求，确定以石油、石化产业为服务主体构建学科专业群。学校设有石油工程学院、化学工程学院、机械工程学院、土木工程学院、信息工程学院、自动控制工程学院、经济管理学院、外语学院、艺术学院、国际教育学院等10个二级学院。学校开设29个本科专业，其中“机械电子工程”学科被评为黑龙江省重点建设学科。 学校致力于培养具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和脚踏实地品质的高素质应用型一线工程师。现有在校本科生及留学生9000余人，累计为社会培养各级各类人才20000余人。 经过数年的努力，师资队伍、人才队伍建设有了长足的进步。既聘有来自国内著名高校的专家学者，也有来自知名企业的高级工程师和国外学习培训归来的青年才俊，更有一批博士硕士为主体的中青年教师队伍;既有省级教学名师、二级教授、省级优秀教学团队，也有国际国内各类科技大赛的冠军得主及指导教师。 学校坚持校研企合作。学校为学生配置了先进的实验仪器设备，并与大庆油田采油九厂、山东亚通石化、齐齐哈尔二机床、大连恒力石化、大庆油田技术培训中心等众多大型企事业单位合作建立实践教学基地。鼓励与资助学生自主地进行科学实验探索，开展创新创业等实践活动。 为了开拓学生国际视野，学校先后与美国、英国、俄罗斯、意大利、加拿大、新加坡、韩国、香港等境内外18所大学建立了友好合作关系，设立学生海外课堂，开展广泛深入的合作交流活动。 学校强化大学生思想政治工作和教育管理，开展丰富多彩的校园文明和文化建设。“校园科技文化艺术节”“读书节”“寝室文化节”“社团文化节”为学生们提供了兴趣激发与才华展示的舞台。世界纪录“最大人体‘红绿灯’”“奔跑吧青春”“学生素质拓展大赛”“学雷锋活动月”和千人规模的“吟诵弟子规”“平板支撑大赛”“舞蹈展演”“荧光夜跑”“广播操展示”等大型活动吸引了社会和媒体的广泛关注，成为学校学生活动和校园文化生活的品牌，丰富了大学生的业余文化生活，提高了学生们的综合能力。 随着学校各项事业的快速发展，哈石油的学子们不断创造着优异的成绩：女排蝉联2015年、2016年、2017年黑龙江省大学生排球锦标赛冠军，刷新了本项赛事设立以来的最好成绩;获国家知识产权局实用新型专利证书40份，近三年获课外科技活动奖165项，在省级以上刊物发表论文348篇;与北京大学共享全国大学生沙盘模拟经营大赛特等奖;2012年至2017年连续6年参加中国国际飞行器设计挑战赛，多次取得全国一二等奖，中央电视台“新闻直播间”等多家媒体对我校代表队进行了专访;先后已有600余人考取了清华大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、湖南大学、中国石油大学、东北石油大学等国内外著名高校硕士研究生，考研率位列民办高校前三名;就业率位列黑龙江省本科高校第12名。 随着国家“一带一路”倡议和黑龙江省“中蒙俄经济走廊——龙江陆海丝绸之路经济带”建设等重要战略的实施，今天的哈尔滨石油学院站在了新的历史起点上，我们将抓住机遇、埋头苦干，为把我校建成服务区域经济和社会发展的应用型本科院校而努力奋斗!

扬州大学广陵学院是1998年12月经原江苏省教委批准，由扬州大学举办的本科层次公有民办二级学院，2005年5月经教育部批准设立为独立学院。 学院位于扬州市两个国家级园区——扬州经济技术开发区和扬州高新技术产业开发区的核心地域。校区占地800余亩，三面环水，采用园林式布局，中心突出、环境典雅、景观协调、人与自然和谐相处，教学设施完备，实验设备先进，图书资源丰富，校园网络完善，是一座智能化、园林化、生态化、开放化、人文化的绿色校园。 学院充分依托母体扬州大学办学，在专业建设、授课师资、图书资料、教学实验设施等方面，充分共享扬州大学的优质教育教学资源，其中专业主讲教师中教授、副教授比例达65%以上。 学院现设34个本科专业，在校生10100余人。自1999年招生以来，学院始终坚持“以人为本，机制创新，质效双求，特色鲜明”的办学理念，已毕业的十多届学生深受用人单位的欢迎，涌现了众多杰出校友，他们在各自岗位上建功立业的同时，也为学院不断增光添彩。学院毕业生就业率一直保持在97%以上。 学院坚持从严治院，形成了严格管理与人文关怀、服务至上与文化熏陶一体的学生教育管理特色。鼓励学生参与实践，学生自行组织社团48个;全年开展“成才在广陵”科技文化节、学生社区文化节、建筑文化节、服饰与皮具文化节、护士文化节、文法文化节等丰富多彩的校园活动，学院连年被评为江苏省共青团工作先进单位。 学院现设有国家奖学金、国家励志奖学金、特等奖学金、校长奖学金、朱敬文奖学金和国家助学金等多种奖助学金，奖励面达40%以上，年发放金额近700万元，其中国家奖学金8000元/年·生、国家励志奖学金5000元/年·生、特等奖学金6000元/年·生。学院还设有“国学奖助学金”、“扬州五亭桥缸套奖学金”、“擎天柱奖学金”等社会奖助学金，年发放金额超过100万元。勤工助学年发放金额约为300万元。 学院以培养应用型人才为目标，重视创新创业工作。设有“大学生创业孵化基金”、“爱文创业基金”、“扬杰电子创新基金”等多项创新创业基金，为学生开展科技创新活动、参与创业实践、参加各项比赛提供了良好的平台。先后在全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国“创青春”大学生创业大赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生计算机设计大赛、全国大学生建模创新大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国箱包设计大赛等比赛中取得了较好的成绩。着力打造办学特色，不断提升核心竞争力，采取切实措施帮助学生考研考证，每年毕业生考取南京大学、浙江大学、东南大学、扬州大学等国内外研究生比率较高，如环境工程专业考研升学率达32.5%，园林专业达38.9%，微电子专业达30.6%等，另有许多毕业生录用到国家公务员队伍、国家基层项目、各级事业单位。 作为江苏省首批独立学院，扬州大学广陵学院创办20年来，已经显现出“办学理念先进，教学特色鲜明，综合实力雄厚，社会信誉良好，发展前景广阔”的勃勃生机。百年扬大坚苦自立，活力广陵开拓创新，在迈向新的历史征途中，让我们一起携手，共创辉煌。

齐鲁师范学院是一所省属公办全日制普通本科师范高校。学院前身系创建于1948年的山东教育学院，2010年经教育部和省政府批准，改建更名为齐鲁师范学院。建校69年来，学院实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”发展战略，面向基础教育、服务基础教育，坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位，着力彰显教师教育办学特色，秉承“博学明道、崇德象贤”的校训，大力弘扬齐鲁优秀传统文化，深耕基础教育“职前培养、职后培训一体化”，积极推进教育教学创新，人才培养能力不断提升，为山东省基础教育事业培育了一大批高素质应用型人才。 学院设历下、章丘两个校区，占地面积1130余亩，校舍建筑总面积约28万平方米，设有各类实验室、计算机机房、多媒体教室、语音室等现代化教学设施，建有多功能体育馆、田径场、足球场等体育设施;学院学科专业门类齐全，涵盖教育学、文学、理学、工学、艺术学等九个学科门类，有众多省级特色专业、省级应用型人才培养资助专业、省级高水平应用型建设专业群脱颖而出;学院现有专任教师500余人，高级专业技术职务占39%，有多位国内外知名专家被聘为学校客座教授和兼职教授;学院人才培养能力不断提升，应用型人才培养成果显著，有百余名学生在省级以上创新创业或技能大赛中取得优异成绩，学院健美操队代表国家登上国际舞台。 近年来，科研工作取得多项突破，形成在教师教育研究、基础教育新课程改革研究、学校管理研究等方面的科研特色。承担国家社科基金项目、自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目、全国教育科学“十二五”规划项目等多项国家级、省部级和厅局级科研项目;荣获“齐鲁文学奖”、“齐鲁人口奖”、“泰山文艺奖”、省社会科学优秀科研成果等厅局级以上科研奖励100多项。