一、母体大校简介 西北大学座落于古城西安，其前身陕西大学堂是由清朝光绪皇帝于1902年谕批设立的中国最早的几所现代大学之一。在此基础上，几经沧桑离合发展成早期的西北大学。抗战年间，西北大学又合并了自北京西迁的原北平大学、东北大学等多所大学的一部分，组成了西北联合大学。其时，与由清华、北大、南开等组成的西南联合大学齐名。此后，又相继从西北大学分化出了西北地区的农林、政法、医学、师范、民族、工业、财经等多所专门大学，而西北大学本身仍继续发展，至今已成为文、史、哲、经、管、法、理、工、艺等学科门类齐全、教学与科研并重的“211工程”综合大学。建校百年来，西北大学薪火传承，英才辈出，为社会培养了大批优秀人才，其中包括科学院院士、作家、诗人、评论家、经济学家、技术专家、企业家、英雄模范人物和政府官员等。西北大学现已成为中国北方最有影响力、最具声誉的著名大学之一。 二、本校的概念性介绍 西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院。现代学院继承百年名校的光荣传统，以创新模式兴教办学，适应了中国高等教育的发展方向。她既是历史的结晶，也是时代的骄子，是新生代适应新社会的大熔炉和练兵场。 三、本校的外围环境 本校位于中国著名古城西安的南郊。校园总占地面积千余亩。这里远望终南(秦岭)，近伴沣水，在历史上一直是一块风水宝地。著名的关中八景之一“草堂烟雾”近在咫尺，“终南捷径”成语故事的原型就发生在这里。据我国文化史专家研究，中华文化的主流源在西周，西周文化的源流出自沣水，这就是有名的“沣镐文化”。我国历史上伟大的君王李世民，当政后夏季就在这里办公，最后又在这里去世。 古城西安曾是十三个王朝的建都地，而各个王朝都把这里划为皇家内苑。现在还有叫“内苑村”的地方就在本校附近。进入现当代尤其是改革开放以来，人们盛赞这里为古城的“后花园”和西安的“绿色肺”。现已被西安市规划为人文旅游科教区，禁止在这里筹办工厂，只发展科研教育事业。近年来相继有电子科大、西工大、石油大学、建筑科大、青年职业学院等在这里建校。据环境专家监测，这里的空气洁净度和氧含量属于最适人居范围，这里的地下水源自秦岭，有益微量元素丰富，水质上乘。在这里就学四年，对于身体发育正处在关键阶段、因学习而极度用脑的青年学子来说是最佳选择。 四、本校的校园硬件 本校校园分为南北两区，南区为教学区，由韶光门、大型教学楼(文法、经管、艺术、传媒共四栋)、大型图书馆一栋组成。其建筑群为欧式古典风格。南大门(韶光门)为我国大学中最为雄伟经典的校门之一，也是本地区少有的一座面向南开的大学正门。 进门后向东、西各一条主干道，名东部大道、西部大道，再向外为次干道，名东南大道、西南大道。四栋教学楼分别在这四条主干道的南端形成的东西两翼园区内。每栋教学楼均由五层主楼和与之相连的两边两层裙楼构成。教学楼宽敞明亮、座位充足。教学设施中的多媒体生均座位数远超过国家标准。 图书馆位于东西部大道南端之间，为超大型建筑。图书馆正门南开，宽大台阶拾级而上，六根巨型罗马大柱耸立楼廊。楼内中央为特大天井，阳光通过玻璃幕罩洒入大厅。书库分列两侧，计有自然科学、社会科学、财务金融、文学艺术、报刊杂志等，另建有高校中少有的特色书库——国学书馆，馆内收藏国学、儒学、关学方面丰富的书籍，可供研究生和相关学者阅览。图书馆全馆藏书量达百万册之巨，超过国家标准。 图书馆北侧为本地区高校中少有的水景景观——天然泉水汇成的终南湖，湖面青莲片片，芦苇丛丛，湖水碧波荡漾，湖心岛上松柳相映，在本地区高校中罕有的古典式钟塔耸立于湖心岛上，登上塔顶极目远眺，古城之南的风景尽收眼底。湖周环山林荫夹道，花木竞秀。 校园北区为生活区，建筑群为现代风格，色调温馨明快。主轴线上有超大型餐饮楼，一层为大众食谱，二层为特色小炒，各层均为同学们提供经济实惠的饮食服务。二层中北部建有全国高校罕有的特色免费就餐区——“忧念园”，每位同学每学期都有机会通过吃“忆苦思甜”餐而忧念父母是否健康，忧念学业是否精纯，忧念祖国早日强大、忧念天下永保太平。 餐饮楼北侧为大型综合服务楼，内有超市、通讯、医疗、邮政、银行、书店、日用品商店及其它各项服务。本校校园东、西部大道北段外侧为东、西公寓区，有高规格的大型公寓楼十二栋，宿舍为宽大高档三人间、上床下桌、每人单桌双衣柜，茶几沙发，空调水暖、卫生间和洗漱台。 本校道路命名独倾心血：南北方向为道，东西方向为路，道已如前述，路按四季命名有春风路、夏阳路、秋水路、冬雪路， 按历史文化时序道德概念命名有晨光路、尊亲路、时光路、尊师路、文博路、励志路、仁爱路、勤朴路、温泉路、沣水路等等。道路两侧密植雪松、国槐、苦楝、海棠、丹桂、银杏、油松、梧桐、栾树、合欢等优异树种，现在的校园内四季有花(冬天为腊梅和枇杷)，四季长绿。 本校校园景观的另一大特色是在各处重要位置塑有几十尊中国和世界的思想、政治、文学、艺术、技术等英雄人物雕像，在图书馆前文化广场上建有开展纪念活动用的天台，天台之南立有八口学业事业人生警示洪钟，所有这一切使得本校的文化底蕴深沉厚重。 经典大气的建筑，美丽灵动的校园，为同学们提供了一流的学习、生活环境。 五、本校的组织管理 本校按照国家有关政策建立了规范的法人治理结构。西北大学作为申办方，派出董事参与学校的决策，派出党委书记负责学校的党务工作、政治稳定和思想教育，派出教学副校长负责本校的教学、招生和就业工作。学校董事会聘任校长(由西北大学推荐)负责全盘工作，聘任副校长分管总务、财务和安全保卫等工作。 本校设立了系部发展中心、教务处、院务办、就业中心、双创中心、招生办、学生处、文工办、科研处、人事处、总务处、保卫处、资产处、财务处等处级部门，这些部门又分别下辖若干科级机构。本校建立了各级团学组织，校团委负责青年学生的思想成长、校园文化活动。本校设立了工会筹委会，以保障教工的权益和福利。 本校教学主体单位为十一个二级学院、三个教学部、一个中心，包括表演艺术学院、播音与主持艺术学院、艺术设计学院、影视编导学院、摄影艺术学院、音乐舞蹈学院、商学院、文学院、国学院、工程技术学院、基础部、思政部、体育部、实验实训中心等。 本校按照现代非企业机构进行人事聘任和管理，所有教工均纳入合同制管理，实行“五险一金”待遇保障，组织起一支敬业的教工队伍，本校聘请西北大学相关院系负责人或骨干教授担任专业学科带头人。 六、本校的经典和标志 本校有校训：“公诚勤朴 仁虔雅健”，前者为西北大学校训，后者为本校特有。本校有校歌《现代韶光》，其词经典凝练，其曲昂扬激越，高度浓缩了学院的特色和追求。本校有教工之歌《无限责任》，充分表达了“现代”教工对教育事业的忠诚和担当。本校有标志性歌曲《紫香槐之歌》，歌声深情悠远，体现了本校情感教育的特色。本校有《军训团之歌》，代表了“现代”学子通过军训而奠基大学理想的心声。 本校办学以来积累了丰富的校园文化经典影视片，其中包括“敬重，让我们告别平庸”“认真，让我们迈向成功”“英雄主义的呼唤”“大学誓言”“诚信考试誓词”“忧念词”等等。本校更积累起丰富的教育思想和理念资源，这些都集中地收集在刘家全董事长的专著《大学与大学史》里。 本校还确定了一系列的CIS标识系统，计有校花、校徽、校旗、校服等等。这些都整体性地代表着本校的办学理想和追求。本校主要通过官方网站、微信对外发布信息，这些信息平台栏目多样，内容丰富，尤其视频栏目全国高校罕见，网站点击率早已进入陕西高校前十名，现已成为国内一个知名的大学网站。 七、本校的专业设置 本校开设了深具特色的专业三十多个，如播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈学、视觉传达设计、数字媒体艺术、环境设计、摄影、表演、汉语言文学、财务管理、金融工程、戏剧影视导演、音乐学、网络与新媒体、资产评估、戏剧影视文学、动画、国际经济与贸易、人力资源管理、工程管理、化学工程与工艺、制药工程、英语、应用化学、新闻学、广告学等等。这些专业或为西北大学的强势专业，或为国内的热门专业。社会对这些专业的认可度较高，就业前景良好。 八、本校的兴学理念 本校具有系统的兴学理念。早在办学初期就提出了“替家长着想，为学子负责”的办学立足点，设定了“一切为了毕业后的成功”的办学着眼点。确立了“为国家和社会培养精英和适用人才”的人才目标。 本校还系统地提出了涉及大学各个方面的兴学理念，包括：校园生活：丰富多彩，相得益彰;校园文化：清新、进取、高雅、祥和;综合素质：人文情怀、科学理性;素质特点：忠诚负责、融通协作;成功智慧：用心借力、顺势作为;学生管理：细致周到、严格关爱，交流沟通、引导升华;对待学业：只有学好的责任，没有荒学的权利;对待自由：从自理到自律，从自主到自由;对待课业：融会贯通、理解应用;对待考试：诚信第一、成绩第二;对待亲情：铭记、感念、升华、回报;对待师情：礼貌、尊重、谦虚、真 诚;对待友情：诚挚互助、谅解宽容;对待校情：认同珍重、归依感念;对待生活：有条有理、自主自为;对待行为：文明雅健、理性自律;大学经历：丰富充实、得到尊重;人生追求：修身、齐家、治业、济天下。办学目标：第一阶段成为本地区同类院校的领先大学，该目标已经实现。第二阶段成为国内一流的品牌型大学，现正在努力接近。第三阶段成为世界一流的品牌型大学。 这些理念和理想既来自实践，也有对社会历史文化教育的深刻理解与深沉思考。用这样的理念和理想指导办学实践，使本校的办学行为始终处于正确高效的路径与方向上。 九、本校的成才教育 本校重视成才教育。西北大学派出院级领导主管教学工作。本校设立了督导委员会，总督学负责教学质量的监督。西北大学的专家学者担任本校各专业的学科带头人。主干课的教师多半来自国家重点大学。本校的专业学科建设快速发展，在同类院校中最早成立了二级院系。二级院系在学科建设、教师培养、教学计划修订等方面发挥着重要作用。本校实行领导干部定额听课制度，以形成全员重视教学质量的局面。本校实行有组织上晚自习制度，辅导员跟班听课制度。本校倡导师道尊严，对新任课教师进行院领导约谈，对专职教师实行坐班管理，开展学生和教工评教活动。目前本校给教师的课时费标准在同类院校中达到较高水平，并且及时支付。 为保证成才教育的有效落实，本校实行专家治学，聘请著名行业领军人物担任二级学院院长：如著名播音主持艺术家陈爱美女士担任播音主持艺术学院院长;著名摄影艺术家钟克昌先生担任摄影艺术学院院长;著名表演艺术家严彬女士担任表演艺术学院院长;著名艺术设计专家高晋民先生艺术设计学院院长;著名文学家高建群先生担任文学院名誉院长，著名散文家陈长吟先生担任文学院院长;国家二级教授、西北大学化工学院副院长樊君先生担任工程技术学院院长;著名文化学者孙见喜先生担任国学研究院院长;著名文献学专家、原陕西师范大学图书馆馆长康万武担任图书馆馆长。 本校以特色教学引领成才教育，重视同学的考研考公务员与创新创业发展，明确制定了“双考”和“双创”教育的兴学方略。“现代”学子从入学起，就得到了成功“双考”和“双创”的各种支持和鼓励。 本校成立了“双考”“双创”指导中心，专业分析“双考”的录取情况和“双创”的社会信息，有效指导同学们的“双考”复习和“双创”发展。本校调整课程和课时，加大“双考”理论课的教学，强化“双考”英语和相关课业的学习。本校专设“双考”自习室，“双考”公寓区，专配“双考”指导老师，网站上开辟了“双考”专栏，为同学们潜心“双考”提供多种方便。本校在校内辟出专区设立“双创”基地，为同学们的自主创业提供广泛的支持。经过学校的不懈努力，本校同学近年来的“双考”通过率连年递增，在本地区同类院校中一直名列前茅，不少同学考取了美国、英国、香港大学的研究生，许多同学以本专业第一名的成绩被国内一流大学录取。更多的同学则考取了中央、省、市、县各级公务机构和事业单位，还有不少同学通过自主创业，已经成功地拥有了自己的一份事业。大量的事实证明，通过“双考”“双创”，“现代”学子将大批地跻身于社会的高阶群体，为自己开辟出美好的未来。 十、本校的“成人”教育 本校十分重视“成人”教育，这里的“成人”教育不是指“成人”学历教育，而是使受教育者成长为一个优秀的社会成员的教育。为此，本校系统而清晰地划出了“成人”教育的内容、范围、途径、方法和教育者。 本校发挥党团组织在大学教育中的主流引导作用。本校正式任命各级学生干部，任命决定装入学生档案，本校明确班级管理是学校行政管理的延伸。 本校进行正确的思想方向引导，通过各种活动培育中华民族感情和爱国主义精神，提示同学应有主流意识，树立远大理想，追求人生正确目标。每届新生入学都要进行入学宣誓。 本校重视诚信教育，每学期都要组织同学郑重举行“诚信考试宣誓”，这已形成一项优良传统。 本校鼓励同学组织起各种社团，支持同学们开展丰富多彩的校园文化活动。本校进行亲情、师情、校情、友情教育，使同学的情感世界充实而健康。本校精心组织军训活动，培养同学们的英雄情怀，以抵御社会世俗化风潮，培养同学们的集体观念和协作精神，吃苦耐劳品行和生活自理能力，使同学们成为一身正气，心理阳光，心灵得到净化、美化、圣化的博雅之士。 十一、本校的校园文化 本校开展丰富多彩的校园文化活动，包括亲情、师情、友情、校情这“四情”教育文化活动，学习雷锋活动、文艺体育活动等等，这些活动均为同学们喜闻乐见，同时对这些活动也要把关。对校园文化制定了“清新进取、高雅祥和”指导思想的八字方针。对体育竞赛提出了“三个第一，三个第二”的指导原则，对校园文体活动管理制定了“抓大放小，中间指导”的管理原则，通过这样的管理引导，同学们四年的大学生活健康充实快乐。 本校近年来非常重视节庆文化活动，通过节庆的仪式与内容，对同学进行思想启迪与道德引导。为此本校设立了以下庆节：每年从三月份开始，三月初的“学雷锋节”对同学进行理想信念教育，三月底的“海棠花节”，对同学进行美育教育，四月初的“尚贤节”，对同学进行历史文化教育，七月初的“毕业谢师节”，对同学进行校情教育，九月初的“入学成人节”，对同学进行立志与责任教育，九月底的“尊师节”，对同学进行师恩与崇文教育。这些节庆活动许多与社会机构共同举办，抬升了品位，增强了效果，在同学的健康成长中发挥了不可多得的作用。 十二、本校的就业工作 本校在本地区同类院校中率先成立了就业工作委员会，设立了就业中心，就业中心设立了四办一部：外联办、就业办、安置办、征兵办、培训部等。本校每年举办大型校园招聘会，引入百家以上企事业单位，这些单位提供数千个工作岗位。大型招聘会后，按照用人单位的要求，接着进行专场招聘会。除此之外本校还派出工作人员与各用人单位进行广泛联系，推荐我校毕业生就业。 为了提升我校毕业生的就业质量，本校高度重视同学在校期间的就业培训，经常邀请知名专家、名企人事主管来校为同学分析就业形势，指导同学就业。本校开设了就业指导课， 董事长亲自为同学们讲授如何才能成功应聘与就业，董事长还带队走访聘用我校毕业生的单位，征求用人单位意见，看望我校就业毕业生。 由于本校的高度重视和我校同学的良好状态，我校毕业生的就业率连续多年居于高位。由于卓有成效的就业工作，我校被中国高教研究会评选为“全国首批创新·就业型大学”。 十三、本校与社会的互动 本校重视与社会的互动，充分发挥成功人士和专家学者对办学的支持作用。为提升本校的文化品位，成立了“中国散文研究所”，创办了“中国散文网”，以此为桥梁纽带与著名作家联手开展文学活动。本校在原网络文学奖的基础上，又设立“丝路文学奖”，引起全国文学界的热烈反响。本校成立“国学研究院”，常态化编辑出版文化专著，支持社会机构开展国学传播活动。本校成立“先贤先烈英模精神研究院”，与本地区先贤先烈英模后人或纪念馆建立密切关系，联合开展学习研讨先贤先烈英模精神活动。本校成立“马克思主义与儒学研究院”与国内著名高校联办马克思主义与儒学会通研讨会，引起较大反响。本校成立“贠恩凤艺术研究院”，致力于艺术研究、教书育人和服务社会。本校还收集到我国上个世纪著名文化大师吴宓先生的多件遗物;收集到我国西部文学的拓荒者李若冰先生的多件遗物。我国当代著名文学家高建群先生也把自己的一部分珍贵手稿赠送本校。已故著名戏剧史学者黄笙闻先生家属将其大量珍稀书籍、资料、手稿赠予我校，作教学研究之用。中国散文学会在本校挂牌设立了“西安创作基地”。本校设立了“紫香槐文学奖”，对青年文学爱好者提供成才的平台;本校设立了“丝路散文奖”对专业作家进行奖励;设立了“新西部全国大学生影像节”奖。在社会上影响很大。 本校聘请教育部老领导李滔先生担任总顾问，陕西省教委原主任戴居仁先生，陕西省原教工委书记石大璞教授，西北大学原副校长刘舜康教授，陕西师范大学原副校长李钟善教授担任本校的首席顾问，聘请原国家电影局局长刘建中先生担任本校电影研究院名誉院长，原北京电影学院院长张会军担任电影研究院首席顾问，聘请中科院院士舒德干教授、著名导演王明军先生、著名影视艺术家吴京安先生、陆树铭先生、陕北歌王王向荣先生、著名歌剧艺术家米东风先生、安金玉女士、著名表演艺术家石国庆先生等担任本校客座教授;著名作家贾平凹、高建群先生，著名播音主持人禄秦剑女士，严一宁先生等分别担任本校客座教授，参与教学活动，支持本校发展。 近年来，国家级的社会机构如中央人民广播电台、中国教育协会、国际儒联、中国散文学会，省级的社会机构如省哲学学会、老教授协会、孔子学会、国学研究会、西部电影集团等大力支持本校办学，深度参与本校所开展的活动。 连续几年本校在西方洋节日期间加强管理的重大举措被国内外媒体广泛报道后，在全国引起很大的反响，也引发了人们的广泛深思，最广大的人民群众把信任赞扬支持的票投给本校，作为一所高校也算尽了一份建设社会正能量的责任。由此，人们评价本校是：这是一所有性格有持守的大学，你可以不同意她的做法，但你不得不尊重她! 十四、本校的办学成绩 由于本校学风浓厚，校风纯正，同学们普遍专注于学业，执着于理想，积极参与社会实践，未出校门就显示出了优秀的品质。这里仅列举近年来本校同学的获奖及学业成绩情况如下： 本校同学荣获2018陕西高校关山摄影大赛一等奖等多个奖项;本校同学荣获2018年全国大学生英语竞赛陕西赛区决赛一等奖;本校同学荣获第三届全国高等院校学生语言文字基本功大赛包括一等奖在内的九个奖项;本校同学获第八届全国青少年冰心文学大赛金奖;本校同学荣获2017年全国大学生数学建模竞赛陕西赛区本科组二等奖;本校同学荣获2017第六届国际大学生微电影盛典一等奖;本校同学获IDAA国际设计美术大奖赛广告文案组金奖;本校同学荣获2016中国高校照明艺术设计大赛多个奖项;本校同学在绚丽年华第七届全国美育成果展中获多项一等奖;本校同学荣获2013年全国大学生英语竞赛特等奖;本校同学获得2014年中央人民广播电台央广网第一届全国大学生主持人大赛陕西赛区亚军;本校同学在第三届、第四届、第五届陕西省大学生体育舞蹈大赛中蝉联团体第一名;本校同学在陕西省第六届青少年科普知识竞赛中获得大学组一等奖;本校同学被国家环保部评为“青年环境友好使者”; 本校同学的四项发明被国家知识产权局授予发明专利;本校同学在陕西省第二十三届“校园之春”诗歌朗诵大赛中荣获二等奖;本校同学在第九届华夏艺术风采国际交流展示活动中荣获青年组金奖;本校广告专业同学的设计作品获得第三届华商广告大赛金奖，为唯一获奖的独立学院;本校同学国家报关员资格考试通过率创陕西省考试中心最高纪录;本校同学获得第十七届环球时报金犊奖入围奖，这是西北地区唯一进入复决审入围奖的院校;本校同学在中国大学生广告艺术节中喜获数十项大奖;本校毕业生考研通过率连续多年领先于本地区同类院校;本校同学公务员考试通过率连续多年位列本地区同类院校第一…… 近年来本校获得的社会荣誉接连不断。举例如下：“全国创新就业型独立学院”“建国六十年中国十大独立学院”“全国教育总评中国十大品牌独立学院”“社会满意度全国十佳独立学院”“中国最具品牌价值独立学院”“中国十大独立学院”“全国十大最具办学特色示范院校”“最具实力独立学院”“最具公信力独立学院”“最具领导力独立学院”“陕西青年志愿者优秀组织奖”“陕西省十二五教育发展创新单位”。2012年本校被团省委评为“五四红旗单位”，2013年本校被陕西省民政厅评定为“规范化管理五A级单位”，2014年本校获评“中国最具知名度独立学院”“中国影响力独立学院”“最具品牌影响力独立学院”“中国综合实力最强独立学院”“年度品牌美誉度院校”“年度学生最满意院校”“最具社会影响力独立学院”等殊荣。 2018年，本校被陕西省人力资源和社会保障厅认定为省属创业培训定点单位，被陕西省教育厅评为全省高校档案工作先进单位;2017年，本校被西安市委、市政府评为市级文明校园;2016年，本校被西安市评为2016年度市级“卫生先进单位”;2015年，本校学生餐厅获评西安市2015年度餐饮服务食品安全监督A级单位，中国大学排名权威机构中国校友会发布消息，本校在全国大学排名中位列独立学院最佳专业西北五省第一名。西北地区高校教师发展联盟成立，本校作为全西北地区同类高校仅有的两所代表之一被推选为理事单位…… 所有这一切说明我校的同学是一群优秀的大学生，本校已经成为全国独立学院中的优秀一员，本校的近期目标正在实现，本校的远期目标也正在快速的接近。 十五、本校的奋斗目标 本校目前已成为西北地区独立学院的领跑者，本校今后将在5年左右成为一所国内一流的独立学院，在10年左右成为一所国内一流的品牌型大学。届时本校的毕业生将成为职场上的宠儿，家长们再也不用操心孩子的就学，再也不用担心孩子的就业。让我们全体“现代”人努力奋斗吧!我们的目标一定要实现，我们的目标一定能够实现!天时地利人和，西北大学现代学院将在朋友们的关注下，在社会各界的期待中走向成功，迈向辉煌! 2018年6月21日

产品详细介绍

一、 项目简介1、高度可调节公路防撞护栏与旧护栏改造技术：我国2006年颁布实施了新的《公路交通安全设施设计规范》，其中高速公路路侧防撞护栏防撞能量由93kJ提高到160kJ。同时，由于道路频繁养护罩面，导致路面增高而使护栏相对高度降低，严重影响护栏防撞能力，经调查护栏高度降低10cm时，事故严重程度增加2.3倍。针对上述问题本项目开发了一种高度可调节公路防撞护栏，并提出了旧护栏防撞能力提升改造新技术。2、充气式便携路锥：汽车上所携带的交通警示标志一般为三角架型，其矮小和醒目性不够强而警示效果不显著，而且稳定性较差，当大车或高速车辆从标志旁通过时其易于倾倒。开发了一种充气式便携路锥，该采用重型底座上连接锥形气囊的结构，应用 “不倒翁”原理，增强了路锥的稳定性，提高了路锥的便携性，使其方便存放和运输，使用时不易倾倒。3、车辆-护栏碰撞力学仿真模拟系统：通过实际拆车建立了适用于护栏碰撞实验的标准大客车和小客车弹性体车模型，该模型按照真实车辆行驶系统建立，并保证车辆的行驶轨迹正常，并在对护栏板进行拆分及力学实验基础上，建立了“汽车－护栏”碰撞系统，从而节约了护栏-车辆实体碰撞实验次数和费用。二、 项目技术成熟程度目前上市两项成果已通过国家CMA和CNAS检测认证，在部分高速公路省适用效果良好。三、 技术指标（包括鉴定、知识产权专利、获奖等情况）上述成果河北省交通运输厅组织专家鉴定，成果达到国际先进水平，并获河北省科技进步三等奖。申请国家实用新型专利3项。四、 市场前景（应用领域、市场分析等）2005年底（《公路交通安全设施设计规范》实施前）我国高速公路里程4.1万公里，河北省2329公里，这些高速公路都进行过1-3次罩面，护栏高度已降低了4-12cm，都面临防撞能力严重不足问题，因此2005年前所建高速公路的路侧安全问题亟待解决五、 规模与投资需求（资金需求、场地规模、人员等需求）具有上述产品的常规交通安全设施生产能力的生产厂商均可加工生产上述产品。六、 效益分析 该项目开发的高度可调节护栏是针对我国路面早期病害严重，加铺罩面频繁导致护栏相对高度降低这一现实问题展开的，研究目的一是通过护栏高度调节，实时维持护栏高度在最佳值，从而提高路侧安全保障性能，降低路侧事故危害；二是降低护栏高度不足时的改造费用，节约改造成本、降低施工难度和对交通的影响。因此社会经济效益巨大，具有广阔的应用前景。七、 合作方式技术转让或合作生产。八、 项目具体联系人及联系方式（包括电子邮箱）崔洪军，022-60435953，cuihj1974@126.com九、高清成果图片2-3张

本成果是一种应用于基础设施缓冲保护的高分子聚合物，它由异氰酸酯、聚醚多元醇、发泡剂、阻燃剂、环氧树脂等材料在一定条件下反应形成，该缓冲保护材料制备工艺简单，成型速度快，且材料可直接覆盖在基础设施表面，能够直接用原土回填，而基础设施不受破坏，避免了借土回填或砌筑条石保护涵施工工序周期长的问题，极大提高施工效率，降低工程成本，达到了有效保护基础设施的目的。

选择莲藕、慈姑、茭白、荸荠、芡实等适于浅水栽培的早熟品种类型，在设施条件下的播种、密度、肥料、水位调控等管理措施的调控下，通过环湖河低洼湿地区域因地下水位过高而难以进行旱生蔬菜设施栽培，影响高校设施农业规模化的推进及农民增收；能使莲藕、慈姑等水生蔬菜提前上市， 7 月上中旬采收结束后接茬水稻生长，既增加农民收入、又保证粮食安全。

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兰州现代职业学院是2016年2月25日甘肃省人民政府以甘政函〔2016〕31号文件批复同意设立的专科层次的普通高等职业学校，以实施全日制普通高等职业教育为主，由兰州市人民政府举办和管理。 兰州现代职业学院是由兰州女子中专、兰州理工中专、兰州旅游中专、兰州市商业学校、兰州城建学校、兰州市园艺学校、兰州市卫生学校等10所市级公办中等职业学校整合组建的一所高等职业技术学院，现有教职工1421人、在校生24737人。 兰州现代职业学院位于兰州新区职教园区东南面，东至辅西路、南接纬十六路、西至山体公园、北接纬二十六路，占地约为2700亩，总建筑面积约为100.2万平方米。为兰州新区职教园区中，单体面积最大的高等职业技术学院。 专业设置 兰州现代职业学院现设置电子商务、物流管理、数控技术、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、旅游管理、园林技术、护理等16个高职(专科)专业。 教学管理 兰州现代职业学院将根据兰州新区产业布局和地方经济社会发展需求设置专业，突出办学特色，规范办学行为，加强师资队伍、实训基地和基础设施建设，切实提高办学质量和办学效益;创新人才培养模式，积极推进中高职一体化培养改革，充分发挥引领当地中等职业教育健康发展的作用;不断创新校企合作办学模式，加快构建产教融合机制，逐步扩大办学规模，计划到2020年全日制在校大专生达到8000人。 兰州市人民政府将加强对学院的领导和管理，加大投入力度，积极改善办学条件，确保达到教育部规定的办学条件和教育质量;要以设立兰州现代职业学院为契机，指导本地中等职业学校提高办学质量，促进中、高等职业教育协调发展。 甘肃教育厅认真做好兰州现代职业学院报送教育部备案工作;指导学院的发展规划编制、专业设置和教师队伍建设等工作，定期检查学院的教育教学质量，对首届高职毕业生进行教学合格评估;指导兰州市中、高等职业教育改革和发展，为兰白经济圈建设发展提供技术技能人才支撑。

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江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平大学。具有博士学位授予权，是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一，是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校，国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。学校位于南昌经济技术开发区，总占地面积1.6万亩。校园风景秀丽，景色宜人。学校办学历史悠久。办学溯源于1905年创办的江西实业学堂，1908年更名为江西高等农业学堂。本科教育肇始于1940年创办的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1952年组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校，1968年更名为江西共产主义劳动大学。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学合并。1980年11月更名为江西农业大学。学校育人体系完备。现设有17个学院，有全日制在校生28000余人（含独立学院）。学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、教、艺等9大门类。有6个一级学科博士点，20个一级学科硕士点，8个专业学位授权点，58个本科专业。有1个国家林业和草原局重点学科，4个江西省一流学科。1个国家二类特色专业，4个国家一类特色专业，9个省级特色专业，11个省级一流专业。有4个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站。2014年，招收了江西省第一个外籍博士后。2017年获批“博士后创新人才支持计划”人选1人。学校师资力量较为雄厚。有在职教职工1700余人，具有博士、硕士学位人员占教师总数的80%以上。有中国科学院院士1人，发展中国家科学院院士2人，“长江学者”特聘教授1人，“国家杰出青年基金”获得者2人，国家“万人计划”领军人才2人、教学名师1人，国家中青年科技创新领军人才1人。有全国“五四”奖章获得者1人，国家级有突出贡献中青年专家4人，国家“百千万人才工程”人选5人，“中国青年科技奖”获得者3人，国家现代农业产业技术体系岗位科学家4人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人，“赣鄱英才555工程”人选23人。有“全国杰出专业技术人才先进集体”、“全国教育系统先进集体”、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、农业部“农业科研杰出人才及其创新团队”等国家级创新团队，江西省优势科技创新团队4个，江西省高校科技创新团队1个，江西省高校哲学社会科学创新团队1个，南昌市优势科技创新团队3个。有国家级优秀教学团队1个，省级优秀教学团队7个。有国家级教学名师1人，全国模范教师3人，全国优秀教师2人，全国万名优秀创新创业导师3人。学校科技创新体系特色较为鲜明。组建了江西省首个省部共建国家重点实验室。建有国家工程实验室、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、农业部重点实验室、国家林业和草原局重点实验室等高层次科技创新平台。建有国家级新农村发展研究院。有国家级实验教学示范中心2个，国家级实践教学基地2个。有省级“2011协同创新中心”5个，国家级“2011协同创新中心”1个（核心协同单位）。建有江西省国家级重大创新平台1个、江西省重大科技创新平台培育基地1个、省重点实验室（工程技术研究中心）12个、省工程实验室（研究中心）4个、省级产教融合重点创新中心2个、省高校重点实验室4个、省高校高水平实验室（工程中心）2个。有省哲学社会科学重点研究基地1个、省高校人文社科重点研究基地2个、省软科学重点研究基地1个，省文化艺术科学重点研究基地1个。省级大学生众创空间1个。学校办学成就卓著。学校坚持教学科研共同发展，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得优异成绩。建校以来，累计培养各类高素质专门人才30余万人，涌现了6名院士，14名省部级领导干部，30多位大学党委书记、校长，100多位国家有突出贡献专家、全国劳动模范、模范教师，大多数成为生产、经营、管理和农业技术推广等领域的骨干力量和领导干部。目前全省100个县市区的现任书记县长中有近30位为农大毕业生。与全省80%以上县市区建立了战略合作和科技合作关系，推广了一大批拥有自主知识产权的优良品种及现代农业技术。“十二五”以来，共获得各级各类科技奖励103项，其中国家技术发明二等奖1项，国家科技进步特等奖1项、二等奖5项，国家级教学成果二等奖1项。在新的历史时期，学校坚持以立德树人为根本，以强农兴农为己任，深入实施质量立校、特色兴校、人才强校战略，大力推进有特色高水平农业大学建设，努力为实施科教兴国战略、人才强国 战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略，为建设富裕美丽幸福现代化江西，共绘新时代江西改革发展新画卷，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

山西农业大学是我国著名的高等农业学府，建国前山西省两所本科高校之一，首批获得硕士学位授权、第七批获得博士学位授权的高校之一，教育部本科教学评估优秀高校，省政府与农业部共建高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，国家中西部基础能力建设高校，山西省高等教育综合改革试点高校。 百年学府，历史厚重。学校始建于1907年孔祥熙创办的私立铭贤学堂，后发展为私立铭贤农工专科学校、私立铭贤学院，与山西大学堂一起，开创了山西近代高等教育的先河;1951年改私立为公办，成立山西农学院;1979年更名为山西农业大学，成为改革开放初全国99所重点大学之一。在110年的办学实践中，学校立足山西，面向全国，服务“三农”，不断提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力，推进文化传承与创新，为山西乃至全国的经济建设和社会发展作出了重要贡献，铸就了“崇学事农、艰苦兴校”的办学精神，积淀了“甘于奉献、敬业乐教”的教风，培育了“勤奋学习、注重实践”的学风。建校以来，培养了13万余名各类人才，分布在大江南北，各行各业。学校培养了一大批革命家、政治家和党政干部，如太谷地区最早的共产党员张维琛，原中国革命军事博物馆副馆长赵振鑫、国务院外事办公室副主任郝德青、中央党校副校长侯维煜、外交部纪委副书记朱霖、八路军129师新编第10旅30团政委马定夫、吉林省委书记王大任、河南省委书记张树德、北京农业大学校长安民、政治局委员(天津市委书记)谭绍文、山东省委书记高克亭、交通部部长李清、国家海洋局局长罗钰如、山西省政协主席郑社奎、山西省政协主席金银焕、山西省纪委书记冯芝茂、山西省政协副主席汤祊德、山西省政协副主席聂向庭、山西省人大副主任张铭等;培养了一大批科学家，如2012年国家最高科技奖获得者郑哲敏，中科院院士王志均，中科院院士席承藩，中科院院士郭承基，工程院院士朱尊权，中科院院士庄文颖，中科院院士高福，全国著名大豆育种专家王绶，养猪专家张龙志，养羊专家吕效吾，养牛专家冀一伦，联合国粮农组织助理总干事王韧等。 农科为基，特色鲜明。现有农学院、动物科技学院、林学院、园艺学院、资源环境学院、工学院、经济管理学院、食品科学与工程学院、文理学院、生命科学学院、公共管理学院、信息科学与工程学院、软件学院、城乡建设学院、体育学院、马克思主义学院(思想政治理论教学研究部)、中德学院、信息学院等教学单位。学科专业涵盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学、教育学等9个门类。有博士后科研流动站8个，一级学科博士学位授权点9个，二级学科博士学位授权点34个,专业博士学位授权点1个;一级学科硕士学位授权点14个，二级学科硕士学位授权点60个，专业硕士学位授权点7个;国家重点(培育)学科1个，省级重点学科5个，省级重点建设学科5个，省级重点扶持学科3个，省级优势学科1个，省级特色学科4个，“1331”工程优势学科1个，省优势学科攀升计划学科1个，省服务产业创新学科群1个;本科专业65个;成人函授本科专业11个，成人函授专科专业6个;主考的自学考试本科专业4个。 汇聚人才，立德树人。现有全日制在校生2万余人，教职员工1700余人。教师中有国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部高等学校教学指导委员会委员7人，国家有突出贡献专家2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，享受政府特殊津贴32人，“青年三晋学者”6人，省“百人计划”入选者34人，中央联系的高级专家1人，省委联系的高级专家28人，省教育厅联系的高级专家43人，省学术技术带头人15人，省“131”人才项目第一层次柔性引进院士12人，第二层次知名学者和学术带头人67人。学校大力实施本科教学质量工程，有国家级教学名师1人，全国高校黄大年式教师团队1个，全国优秀教师2人，全国师德标兵1人，国家级教学团队1个，国家级特色专业建设点5个，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课程1门，国家级教学实验示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家农科教人才合作培养基地1个;省级教学名师29人，省级教学团队3个，省级品牌、特色专业建设点17个，省级精品课程16门，省级精品资源共享课程14门，省级实验教学示范中心11个，省级虚拟仿真实验教学中心1个，省级人才培养模式创新实验区2个;先后获省部级以上教学成果奖100余项。有博士生导师66人，硕士生导师400余人，省级研究生教育优秀导师团队3个，省级研究生教育优秀导师8人，省级研究生培养基地1个，省级研究生教育创新中心8个。大学生在英语竞赛、 “挑战杯”竞赛、数学建模竞赛中屡获奖励，获山西省首个全国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。本科生就业率保持在90%以上，考研率保持在30%左右。实施教育部卓越农林人才培养计划8个专业本、硕统筹培养改革，设立了卓越农林管理人才实验班，实施大学生创业能力提升工程，成立了山西省首个创业学院。建立了200余个校外教学实习基地。涌现出了以山西省首位“中国大学生年度人物”江利斌、“中国大学生自强之星”马红军为代表的一大批勇立时代潮头的创业就业典型。学校积极推进对外合作交流。与美国欧柏林大学有长达百余年的合作历史;与德国安哈尔特应用科技大学合作培养本科生，累计派出1100余名学生。与美国、德国、澳大利亚、英国、新西兰、波兰、韩国、台湾等国家和地区的多所高校签署了合作协议;同新西兰梅西大学、奥克兰理工大学、美国博伊西州立大学、爱尔兰沃克福德理工学院、波兰热舒夫信息技术与管理大学、台湾朝阳科技大学等10余所大学开展了交换生项目。改革开放以来，先后有1000余名外国专家、教师来校讲学、授课、开展科研合作;学校先后派出500余人次出国学习进修和科研交流;积极推进国际学生教育，先后有来自伊朗、印度及巴基斯坦等国家的国际学生在我校求学。 科技引领，创新驱动。现有农业部华北黄土高原地区作物栽培与耕地保育科学观测实验站，国家中药材产业技术体系长治综合试验站、农业部现代种业提升工程“梨原种保存及扩繁基地”;省“1331工程”高校思想政治工作实践育人协同中心1个、协同创新中心4个、重点实验室1个、工程(技术)研究中心2个、产业技术创新研究院(战略联盟)2个、重点创新团队1个，普通高等学校重点实验室1个，省教育厅创新基地1个，省高等学校人文社科重点研究基地1个;省重点实验室3个，省工程技术研究中心9个，省工程研究中心1个，省产业技术创新战略联盟4个;农业部转基因生物产品成分监督检验测试中心、农业部农药登记试验资质单位、国家电子计算机质量监督检验中心山西分中心等资质6个;国家首批农科教合作人才培养基地1个，国家级科技特派员创业链1个，国家级科技特派员创业培训基地1个，山西省众创空间1个，挂靠学校省级以上学(协)会7个;国家现代农业产业技术体系岗位科学家4人，省现代农业产业体系首席专家5人、岗位专家22人，省青年拔尖人才1人，省高校优秀青年学术带头人18人，农村科技特派员137人，省科技创新团队7个。学校在小麦、大豆、杂粮、猪、羊、肉牛、羊驼、草地生态、环境兽医、兽药、食用菌、设施蔬菜、欧李、现代农业装备、食醋等十多个研究领域具有一定优势和特色。“十二五”以来，学校汇聚校内外创新资源，大力推进协同创新，扎实推动“政产学研用”深度融合，取得各类科技成果900余项，晋汾白猪、晋农1号达乌里胡枝子、晋岚绒山羊3个动植物新品种相继通过国家审定，连续五年获得省部级科学技术一等奖。 立足“三农”，服务山西。学校贯彻落实“山西农谷”建设的省级战略 ，瞄准“立足山西、面向全国的功能农业(食品)研发高地、农业科技创新高地和技术集成示范推广平台”和“山西农谷综合性、专业性科创中心”的目标，建设以“一城五区多平台”为内容的山西农谷科创城;多年来，学校秉承“论文写在田间地头，把科技播撒三晋大地”的理念，面向11个市、90余个县区开展技术服务，有近百支科技服务团队活跃在全省农业生产第一线，形成了十大优势和特色科技服务体系，涌现出十二支品牌服务队伍，有34个项目列入了国务院农村综合改革试点“新型农业社会化服务体系”建设项目，95个项目列入山西省农业技术推广示范行动项目，在全省和周边10余个省份推广红枣防裂果、食用菌栽培、谷子生产机械化、晋汾白猪、钙果、大豆、羊驼、设施蔬菜等80余个新品种，140余项先进实用技术，创造了显著的经济社会效益;学校科技助力精准扶贫，在全省开展脱贫成效第三方评估，与吕梁市签订战略合作协议，开展“助力攻坚深度贫困吕梁行动”组织六个团队，分赴六个贫困县，开展产业技术帮扶脱贫;学校发挥农科的优势，改革开放以来累计培训涉农管理干部、技术人员、企业家等300万人次，成为山西省新型农民教育和农村干部培训的重要基地。 古今交融，读书圣地。校园建设古今交融，中西合璧，园中有园，文明和谐，是读书治学的圣地，修身养德的圣地。校园占地面积2240亩，毗邻同蒲铁路、大西高铁、108国道、太太公路、太长高速、龙城高速，到太原市区、武宿机场均在1小时车程内。“山西铭贤学校旧址”是全国重点文物保护单位，完整保存了清代至民国时期的建筑群，是山西省近代教育史、农业发展史、中西文化教育交流史的鲜活史料。学校是全国绿化模范单位，校园绿化面积达50万平方米，主校区绿化覆盖率达85%以上，百年以上古稀树木有100余株，名贵、稀有树种50余种。学校教育资源雄厚，有纸质藏书170余万册，纸质期刊800余种，电子期刊2万余册，电子图书将近300万余册，为师生员工的学习、生活及开展学术文化交流活动提供了良好保障。 山西农业大学历经百年沧桑，欣逢科教兴农、人才强国的难得机遇，肩负着为现代农业和地方经济社会发展服务的崭新使命，在建设特色鲜明、全国知名教学研究型大学的道路上阔步前进。