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高等教育领域数字化综合服务平台
莱帕克（北京）科技有限公司
莱帕克（北京）科技有限公司是一家高新技术企业，经过20多年发展，服务于高等教育行业，专注化学、化工、生物、食品、制药和环境等领域，为高校提供实验装备与实验室解决方案。莱帕克自主研发的产品有智能学习系统软件、化工基础实验装置、化工专业实验装置和综合操作实践装置，已取得159项技术专利，通过省级工程技术研究中心认定，获批立项教育部产学合作协同育人项目，并与郑州大学教育发展基金会合作设立“梦想扶持基金”百万捐赠项目。 莱帕克秉承"创新驱动、协同育人"的发展理念，以"专注、创新、仁爱、共赢"为企业价值观，为化工类专业教育创造价值！让化学工程更美好！
莱帕克（北京）科技有限公司
2022-05-24
成都英特罗克科技有限公司
成都英特罗克科技有限公司是一家由自动化测试及光电工程领域的博士、硕士、资深专业技术人员为主体创办的高新技术企业，致力于电子测试与测量仪器和光电检测仪器的设计、研发与制造。
公司坚持自主创新，凭借高起点的技术及产品定位、准确的市场分析，不断开拓进取,开发研制了一系列具有行业领先水平的仪器，并成功完成了多项国家和省部级重大科研项目。
公司现有员工30余人，80%具有硕士以上学历，平均年龄30岁，朝气蓬勃，年轻有为。公司位于天府之国成都平原，研发及生产场所总面积约500平方米。公司与国内多所重点大学和科研院所有紧密的合作关系，聘请了多位行业资深专家为公司顾问。
成都英特罗克科技有限公司
2021-01-15
GaN 基高压 LED
可以量产/n高压LED是多个LED单元的芯片级串联，互连比多个小功率管芯打线互连更为可靠；且LED单元之间间距很小，光线集中，便于光学设计，可用于高光密度照明，路灯、广场照明和舞台聚光照明等。几个高压LED串联后可直接达到市电电压水平，变压能耗小，驱动设计简单，可用于各种市电照明场合，例如室内照明、园区和工作场所照明等；高压LED能减小驱动电路、光学设计和散热部分的体积，因此 可采用多种灯具形式和适用多种安装场合。
中国科学院大学
2021-01-12
PbTe基热电材料
PbTe材料体系作为p型热电材料有着优异的性能，不但呈现出较高的热电优值ZT=2.3@923K（Energy Environ. Sci., 2015, 8, 2056），并且在室温到900K的温度范围拥有较高的平均热电优值ZTave=1.56，因而其理论发电效率可达20.7%（Nat. Commun. 2014, 5, 4515）。这两篇论文从不同的方法和机制出发，在n型PbTe研究上实现了重大突破，极大地平衡了n型PbTe相较于p型材料性能的劣势。 第一篇论文中，该团队研究发现：通过InSb的复合及实验条件的控制，有效地在PbTe基体材料中引入多相纳米结构，可同时优化该材料体系的热、电输运性能。一方面，纳米相和基体之间的能量势垒（势阱）可以通过能量过滤效应提高Seebeck系数，进而增强功率因子；另一方面，多重纳米相的引入增强了界面处的声子散射可降低晶格热导率。最终，在n型PbTe-4％InSb复合材料中，获得极高的热电优值ZT=1.83（773 K），是目前n型PbTe材料体系中的最高值。
南方科技大学
2021-04-13
新型浆基燃料
新型浆基燃料是将具有一定粒径分布的固体燃料以特殊工艺分散在液体中制成的一种经济的、洁净的、具有良好流动性和稳定性的可代替石油和天然气的液体燃料。南京大学应用在固/液、液/液等多相体系研究方面上的最新研究成果，开发成功了以固体燃料（如煤、石油焦、沥青等）为分散相、以水、油类（如煤焦油、重油、煤焦油等）或醇类（如甲醇等）液体为连续相的浆基燃料以满足不同用户的需求，解决了实现该类燃料稳定分散的助剂开发和制备工程化难题，现已研制成功了具有我国自主知识产权的高效浆基燃料专用助剂等系列产品和节能高
南京大学
2021-04-14
纸基RFID标签
基于导电油墨、纸基衬底和高精度印刷工艺等多个方面进行研究，通过印刷可实现在纸基上制备RFID电子标签。首先，RFID电子标签采用印刷电子技术“增材”方式，一方面增材制造本身减少了原材料浪费，减少了因腐蚀而形成的污染排放；另一方面，印刷工艺大多没有高温制备环节，节省了能源，减少了碳排放。其次，印刷电子技术可以大面积与批量化制造，传统印刷技术已经可以在数米宽的材料表面通过高速连续卷对卷方式印刷报纸或印染布匹，同样方法也适用于印刷RFID天线，因此降低单个RFID标签的成本。最后，RFID电子标签基材是纸
哈尔滨工业大学
2021-04-14
中基教师电脑
产品详细介绍 功能介绍：编写教案；制作多媒体课件（含视频、音频等）；课堂课件展示；教育教学方法研讨；网上浏览：实现网上教案播放；基本学科图形工具；信息互动。
中基教育软件有限责任公司
2021-08-23
中基电子讲台
产品详细介绍 中基电子讲台（ESA-01)是一种专业的辅助教学设备，它功能强大，操作维护简单，解决了传统的五机一幕类产品操作复杂、资源利用率低的问题。是现代教学及校园网络环境中不可缺少的中心设备。
中基电子讲台通过中心控制模块，以多媒体计算机系统为中央控制平台，提供多媒体辅助教学功能;通过视频、音频输出模块为所有设备提供统一的音频、视频输出端口，既简化了控制流程，又避免了各种设备自带输出端的重复浪费，提高了产品的性价比。
中基电子讲台使用人性化触摸控制设备，操作简易，舒适。稳压系统的选用，使电子讲台能够适应电源电压不稳定地区的正常使用，延长设备寿命，降低故障机率，节约维护成本。配合专用的电子讲台软件系统，通过形象化操作界面，享受强大的多媒体辅助教学带来的便利，使工作更加轻松，教学内容更加生动。
中基教育软件有限责任公司
2021-08-23
一种益生菌培养装置
本实用新型涉及一种益生菌培养装置，包括透明的箱体、与箱体铰接连接的透明箱门、培养装置和营养液提供装置，培养装置包括培养皿和设置于培养皿底部的凸轮，培养皿内底部设置有电热恒温加热板，培养皿两端活动固定在箱体内两侧壁上的固定杆上，凸轮驱动培养皿摇晃，营养液提供装置包括储液筒、泵体、输液管和设置于输液管上的喷嘴，储液筒连接输液管，输液管上设置泵体；本实用新型通过将益生菌接种在培养皿中，箱体确保培养皿始终处于无菌环境中，避免杂菌感染，凸轮驱动培养皿均匀的摇晃，使得培养皿内益生菌都能获得均匀的光照和营养液，电热恒温加热板使得培养皿的温度始终处于37℃左右，营养液从喷嘴喷洒到培养皿内。
青岛农业大学
2021-04-11
热泉微生物培养策略
通过高通量测序及共现网络分析预测热泉菌席微生物的互作模式的思路，实现了绿弯菌的定向分离（图1）。通过对潜在互作的微生物验证，确定了一株具有广泛促生活性的菌株Tepidimonas sp. SYSU G00190W；基于此，团队建立了基于物种互作的“SCM-定向分离”策略，成功分离到大量之前难以培养的微生物类群；最后作者还对其基因组和代谢组做了进一步机理解析和实验验证。 本研究首次应用网络预测的方法实现了热泉菌席生境中未培养绿弯菌的定向培养。基于两株代表性菌株的互作研究，初步阐明了热泉菌席中绿弯菌（自养微生物，优势类群）和温单胞菌（异养微生物，稀有类群）之间的互作关系，并为理解贫营养生境中优势类群与稀有类群的相互作用奠定了一定的基础，提出的分离策略为其它环境中难培养微生物的可培养化提供了思路。
中山大学
2021-04-13