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甘肃畜牧工程职业技术学院
甘肃畜牧工程职业技术学院地处武威市凉州区黄羊镇,是2004年6月经省人民政府批准,由始建于1952年的原甘肃省畜牧学校和始建于1958年的原甘肃省农业机械化学校两所国家级重点中专合并组建的专科层次普通高等学校,是“省级示范性高等职业院校”,是“甘肃省优质高等职业院校建设计划”项目培育学校,隶属省教育厅。学院同时加挂“甘肃畜牧工程干部培训学院”和“甘肃威龙葡萄酒学院”的牌子。 学院占地面积2200亩,其中校园占地800亩,实习农牧场1400亩;校舍建筑面积20万平方米。固定资产3亿多元,其中教学仪器设备总值1.2亿多元。图书馆藏书40万余册,电子图书50万册,中外文期刊300多种。 学院办学规模8000人。现有教职工336人,其中专兼职教师310人,教授26人、副教授110人,有博士2人、硕士88人。“双师”型教师117人,省内外特聘专家教授76人。甘肃省“园丁奖”2名,甘肃省先进工作者1人,甘肃省教学名师3人,甘肃省青年教师成才奖6人。 学院设有畜牧系、兽医系、车辆工程系、机械工程系、电子信息工程系、食品科学系、经济贸易与人文科学系、思想政治理论课教学部、体育与艺术教学部等。开设畜牧、兽医、农业机械、车辆工程、机械工程、电子信息工程、食品科学、葡萄与葡萄酒工程、经济贸易与人文等9大专业类群44个专业。有3个省级特色专业,10门省级精品课程,2个省级教学团队。 学院现有实习牧场、实习工厂、动物医院、汽车驾驶员培训学校、汽车实训服务中心、农业机械实训中心、电子电气实训中心等校内实训基地110个,稳定的校外实训基地134个。 学院附设 “国家农业行业特有工种职业技能鉴定站—013站”“甘肃省第84国家职业技能鉴定所”“甘肃省省级专业技术人员继续教育基地”“甘肃省中小企业网络服务葡萄与葡萄酒工程窗口平台”“国家开放大学(甘肃)甘肃畜牧工程职业技术学院学习中心”等,并与西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学等联合开办自考本科班。实现了毕业证和岗位等级证“双证制”,并使学有余力的学生在完成高职教育的同时获得自学考试本科文凭。 学院坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育理念,坚持立德树人根本任务,大力实施教学质量提升工程和“1+8+1”学生素质拓展工程,大力开展“挑战杯”学生系列技能竞赛等,全面提高学生的综合素质和就业创业能力,培养的学生“下得去、留得住、用得上”,深受用人单位好评。 学院坚持产教融合、校企合作,先后与北京大北农集团、北京恩宠天地商贸有限公司、东风商用汽车公司等200余家大中型企业建立了良好的校企合作关系,先后成立了大北农创业学院、德克特互联网学院、东风商用汽车创业学院 和“中粮班”“恩宠班”“伟嘉班”“威龙班”“禾丰班”“庄园班”等98个校企合作班,建立大学生创新创业基地10个,为学生实习、就业搭建了“直通车”,实现了学生学习和就业的“零距离”,毕业生一次性就业率始终保持在95%以上。 审视过往,学院扎根黄羊这片热土,传承“艰苦奋斗,无私奉献,注重实践,勇于创新”的学院精神,以畜牧兽医、农业机械等民生专业人才培养为己任,励精图治,辛勤耕耘,累计为国家培养了8万余名高素质技术技能人才,为地方经济发展、“三农”服务和畜牧兽医、农业机械类人才支撑做出了实实在在的贡献。学院先后荣获“全国职业技术教育先进集体”“全国教育系统先进单位”“全国创先争优先进基层党组织”“全国加强实践教学为农村经济建设服务先进单位”“甘肃省职业教育先进集体”“第九批全国五四红旗团委创建单位”等荣誉称号。 面向未来,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抢抓“一带一路”和乡村振兴战略机遇,树立新职教、新质量发展理念,坚持走内涵式发展道路,不断推进现代学徒制改革试点和“双零”人才培养模式,立足国情省情,在中国制造2025、现代农业发展、农机装备产业转型升级,农业科技成果转化和推广应用、农民工多渠道转移就业、职业技能培训等领域顺势而为,为全省经济社会发展和高等职业教育发展,为推进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展和加快建设知识型、技能型、创新型农业经营者队伍提供强有力的技术支撑和人才保障,全力谱写新时代职业教育发展新篇章。
甘肃畜牧工程职业技术学院 2021-02-01
2021年全国科学技术支出9700亿
“2021年,全国科学技术支出0.97万亿元,同比增长7.2%,有力支持新能源汽车等产业发展和关键核心技术攻关。”22日,在国务院新闻办公室就财政改革与发展工作情况举行的新闻发布会上,财政部部长刘昆介绍了2021年财政部贯彻落实创新驱动发展战略,支持科技自立自强的相关工作,一系列财政数字得到披露。
科技日报 2022-02-23
浙江工商职业技术学院
浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。 学校现为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校,浙江省优质高等职业院校建设单位。 学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市——宁波,交通便利,区位优势明显,距市中心15分钟车程,距火车站10分钟车程,距飞机场15分钟车程,总占地面积964亩,其中本部占地401亩,宁海校区150亩,慈溪校区413亩,教学仪器设备总值1.71亿元,图书馆藏书191万余册(其中纸质91万册)。全日制在校生9800余人,成教学生5000余人。现有教职员工643人,专任教师398人,“双师型”教师占比80.1%,其中副高及以上职称教师171人,硕士及以上学位教师313人。 学校现设有经管学院、智能电子学院、汽车服务学院、现代模具学院、国际交流学院、旅游与健康学院、电子商务学院、建筑工程学院、数字传媒学院、明智学院、创业学院等11个二级学院与继续教育学院,以及高职教育与区域研究中心、智能家电中心、模具工程中心和大数据研究所等4个独立科研机构,共有28个专业,拥有4个国家级重点专业、12个省级重点专业、4个省优势专业,7个市级重点专业;8门国家级精品(资源共享)课程、19门省级精品课程;3个中央财政支持的实训基地、3个省级示范性实训基地;现有国家家电模具工程技术研究中心宁波分中心、一家省级应用技术协同创新中心和一家宁波市重点实验室等三个省市级科研平台,一个宁波市产业特色学院,一个宁波市试点特色学院,宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”;2名省新世纪“151”人才,1名省之江青年社科学者,3个省级高校教学团队、14名省级专业带头人、2名省教学名师、4名省教坛新秀,1名宁波市有突出贡献专家、10名宁波市领军和拔尖人才。获国家级教学成果二等奖1项,省科技进步三等奖1项,省级教学成果一等奖4项、二等奖3项,市级教学成果一等奖6项。同时,学校是浙江省首批国家级职业技能鉴定所之一,为浙江省首批国家级电子信息产业人才培训基地。2008年荣获宁波市教育服务经济贡献奖二等奖,2011年、2013年、2014年、2015年四次荣获“中国产学研合作促进奖”,2016年获“中国产学研合作创新奖”和“中国校企合作好案例”。《中国普通高等院校2015年声誉指数研究报告》数据显示,学校在2015年度普通高等专科院校声誉指数排名中,位居全省第一。 百年来,学校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训,坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念,传承和发扬百年商贸教育和宁波商帮的优良传统,逐步形成了“传承宁波商帮精神,培育现代商帮人才”的办学特色。学校坚持以适应区域经济社会发展为导向,适时调整和优化专业结构,成为了一所“工、商”并重,对接地方经济和产业发展需求的现代化高等职业技术学院,被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。 在办学过程中,学校利用良好的国际国内环境,加强与国内外企业、学校和政府的合作交流,探索实践“总部—基地”办学的县校合作模式、“点、线、面”结合的校企合作模式和“四个结合”的人才培养模式,教育教学改革和内涵建设成效显著,人才培养质量稳步提升。 学校以产学研合作教育为突破口,不断推进多层次、多渠道合作办学。以订单培养、进厂建室、引厂入校等方式,与龙头和骨干企业开展“点对点”合作,如与美国GE公司合作,在校内建成了省内第一个自动化系统集成工程师培训中心和技能认证中心;以引协会(学会)入校、校会深度合作等方式,与行业协会(学会)开展“点对线”合作,已有宁波市工业设计学会等6家协会、学会落户学校,并与宁波市模具行业协会等多家协会建立了深度合作关系;与宁海、慈溪、鄞州等地开展“县(市区)校合作”,先后建成宁海和慈溪两个产学研基地,形成了“一体两翼”的办学格局。其中依托宁海产学研基地形成的“总部—基地”办学的县校合作模式,创造性地将产学研合作的内涵扩展到了人才培养、技术升级、服务社会、文化引领,走出了一条政、产、学、研相结合的协同发展道路,实现了校、企、政、区多方共赢,被《中国青年报》、《光明日报》等媒体评价为“中国高职教育的‘宁海模式’”和“成为专家学者解读高职院校县校合作模式的范本”。学校与慈溪市人民政府合作共建,成立了适应余慈地区经济发展和社会需求的产业学院——慈溪学院。作为学校政校企合作的进一步探索,学院将结合慈溪产业特色与优势及相应人才需求,设置相对接的专业群,推动慈溪职业教育发展,通过与余慈经济带的特色和优势产业的深度对接,推动余慈产业结构升级。 学校是浙江省首批获教育部核准开展中外合作办学学历教育项目的高职院校。2002年与澳大利亚霍姆斯格兰学院举办中澳合作办学项目,成立了霍姆斯格兰学院分院和国际化职教师资培训中心,引进TAFE教育模式。学校获得澳方颁发的“最佳海外教学成果奖”和“优秀管理奖”;中澳合作国际商务专业被评为省首批示范性中外合作办学项目。中澳合作国际商务专业、中澳合作会计专业相继通过了中国教育国际交流协会中外合作办学质量委员会的认证。学校还与28个国家和地区得教育机构签署合作协议,开展国(境)外交流与合作。 今后,学校将更加主动服务浙江及宁波的区域经济发展和产业结构调整,进一步凸现“传承宁波商帮精神,培育现代商帮人才”的办学特色,持续推进基于“总部—基地”办学模式下的“县校合作”的广度与深度,不断深化内涵发展,提升办学水平,努力创建办学特色鲜明、与行业高度融合的优质高职院校,跻身国内领先的高职名校行列!
浙江工商职业技术学院 2021-02-01
六盘水职业技术学院
六盘水职业技术学院于2002年6月经教育部备案贵州省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校。学院坐落于中国凉都•六盘水美丽的梅花山麓德坞湖畔,校园依山近湖,青山环抱,空气清新,四季宜人。学院占地面积537亩,全日制在校学生8000余人,设有医学、护理、财经、商务管理、生物工程、工业、社会科学、信息工程8个教学系单位,建成煤矿开采技术、康复治疗技术、会计电算化3个重点专业群共50个专业。现有教职工462人,其中,副高以上职称教师 116人,省级职教名师2名。毕业生的职业资格或技能证书获得率99.04%,毕业生初次就业率90%,专业对口率83.14%,用人单位对毕业生满意度96%。学院建有康复治疗一体化教室、护理操作一体化教室、解剖一体化教室、会计电算化实训室等一体化教室36个;建成煤质化验实训室、机加工实训室、电子电工电拖实训室、计算机网络实训车间、多媒体实训车间、机电一体化技术实训基地等生产性实训基地12个;校企合作共建汽车检测站和驾驶学校等“校中厂”2个,保证每个专业有相应的实验实训室,设施设备数量满足教学需要,核心课程实验实训开出率达100%。学院还紧密联系行业企业,建立起与专业相适应、与主要岗位相对应、相对稳定的校外实习实训基地90余个。学院一直致力于专业建设和教学改革,强化学生专业知识、专业技能和综合能力的培养,全面推进人才培养质量提升。我院学子在2017年的全国职业院校技能大赛中(高职组)荣获“大数据技术与应用”项目二等奖和“计算机网络应用”项目三等奖,打破了贵州省六年来参加该项目获奖零的突破;在2018年贵州省职业院校技能大赛中(高职组)荣获“大数据技术与应用”、“计算机网络应用”、“沙盘模拟企业经营”均获一等奖;我院会计专业学生在贵州省职业院校技能大赛会计技能比赛中取得 “四连冠”的好成绩,3次代表贵州省参加全国职业院校技能大赛会计项目比赛;在2018年全国机械职业院校技能大赛中,获全国一等奖的好成绩。学院通过不同方式鼓励、引导学生参加“专升本”考试和专本衔接的自学考试,进入贵州大学、贵州师范大学、贵州医科大学、贵州民族大学、贵州财经大学、遵义医学院等全日制高校本科深造,受到社会的一致好评。站在新时代,面向新未来,乘着国家大力发展职业教育的东风,学院秉持“厚德精技 ﹒ 服务社会”的校训,积极探索与创新技能型人才培养模式,大力推进以提高教学质量和学生综合素质为核心的教育教学改革,努力为社会培养合格的高素质技术技能型人才。六盘水职业技术学院二0一九年五月
六盘水职业技术学院 2021-02-01
一种光控RNA标记新技术
研究开发了 “ 荧光团辅助的 RNA 邻近标记和测序技术 ” ,简称 “CAP-seq” 。   该方法通过可见光激发遗传靶向的光敏蛋白 miniSOG 产生活性氧, 介 导邻近 RNA 分子上的鸟嘌呤与具有生物正交功能把手的氨基探针进行共价交联,既而通过富集纯化与高通量测序检测,实现 miniSOG 定位的亚细胞区域内 转录 组的空间特异性标记与鉴定。 利用 CAP-seq ,他们系统研究了几个亚细胞区域的转录组,包括线粒体基质转录组 、 内质网表面 转录组 以及 线粒体外膜附近转录组。这些研究结果表明 CAP-seq 对 活细胞中开放区域的 RNA 标记具有良好的空间特异性和覆盖度 。 他们在线粒体外膜附近检测到 30 个编码氧化磷酸化途径相关蛋白的 RNA 和多达 55 个编码核糖体蛋白的 mRNA ,这一结果不仅支持了线粒体蛋白在线粒体外膜被翻译后直接转运进线粒体的模型,还暗示着线粒体功能可能与蛋白质的翻译调节有关。 CAP-seq 具有操作简单、空间选择性高、生物相容性好的特点,将成为一项适合于在多种生物系统中研究亚细胞 转录组 的新技术。
北京大学 2021-04-11
关于化学交联质谱技术的研究
化学交联结合质谱技术 (chemical cross-linking coupled with mass spectrometry, CXMS) 是近年来迅猛发展的一种检测蛋白质结构和蛋白质相互作用的方法。随着质谱仪器以及交联数据搜索软件的发展,CXMS技术已经获得了长足的进步,但在该技术中能够应用的交联剂类型却并不丰富。目前商业可购买的交联剂主要是针对蛋白质N端和赖氨酸残基,还有少量针对半胱氨酸残基。精氨酸在蛋白质中含量丰富 (>5%),而且经常出现在蛋白质相互作用界面中。但目前还没有成熟的针对精氨酸残基选择性的交联剂被开发出来。 为了进一步丰富交联剂的种类,该研究开发了靶向精氨酸的交联剂。该系列交联剂在不同长度的聚乙二醇单元两端连接芳基取代甲酰甲醛结构(aromatic glyoxal),分别命名为ArGO1-3交联剂。此外根据甲酰甲醛结构的相对位置、苯基取代情况、交联剂臂长情况以及化学连接方式的情况,还开发出meta-ArGO1-2、ortho-ArGO1、MeO-ArGO1-2、HP-ARGO1以及amide-ArGO1-2等一系列ArGO交联剂。
北京大学 2021-04-11
微藻水热液化制取生物柴油技术
本发明提供了一种微藻水热液化制取生物油的连续式反应系统及方法,通过设置两级预热器可以充分利用液化反应后的余热,进而降低反应系统的整体能耗。此外该系统通过固液分离器、气液分离器和离心机的联合作用可以连续、高效地实现液化产物的分离,无需额外的有机溶剂对生物油进行分离。相比其他水热液化系统,本发明系统运行费用低、产物分离彻底、系统连续性好,可以广泛应用于微藻水热液化生产生物油。
西安交通大学 2021-04-11
皮蛋现代生产新技术研究与示范
研发阶段/n该成果根据转统皮蛋加工中铅的作用机理,首次在国内外研究出了铜盐、锌盐合加代铅及其合适的比例。开展皮蛋保质涂膜剂的研究,先后研制出"四合一"涂膜剂、AC复合涂膜剂(固膜型)、KJ-003复合涂膜剂(半固膜型)及KJ-004涂膜剂(固膜型)4种。KJ-004皮蛋涂膜剂成膜时间快,成本低,操作简单,保质时间达8个月时。研究建立了清料法加工鹌鹑皮蛋的配方、合适浓度与配套加工技术。创立了利用鸡蛋加工皮蛋的技术与配方。首次研究创建了皮蛋清料生产法,探明了碱度变化规律和最佳浓度,并提出"清料法生产"新
华中农业大学 2021-01-12
浓缩和非浓缩柑橘汁加工技术
中试阶段/n柑橘汁是柑橘加工的主要产品之一。项目的核心技术是橙汁加工高效榨汁技术、工业化脱酸与脱苦技术、风味调整工艺技术、物性修饰技术等。项目产品的得率≥45%,羟甲氧基糠醛(HMF)≤15mg/100g,挥发油≤0.035ml/100g。该项目受农业部农业产业结构调整专项、农业部现代农业产业技术体系和湖北省攻关项目的支持。项目已完成中试。
华中农业大学 2021-01-12
鱼鲊及其工业化生产技术
中试阶段/n该技术是国家湖北省科技攻关计划项目资助开发的成果,在对传统工艺生产鱼鲊过程中优势优势乳酸发酵菌进行分离纯化的基础上,采用纯种植物乳杆菌和戊糖片球菌强化发酵工艺,经配料、接种、厌氧发酵、调配、装罐、高压灭菌等工序制成。产品具有酸鲜可口、酸香怡人等特点。该技术已在福娃集团有限公司完成中试生产,可适合不同规模的企业接产。
华中农业大学 2021-01-12
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