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辽阳市新宇教学仪器设备有限公司
公司经营范围:教学及实验室仪器、设备制造、销售、安装;市政公用工程施工(不含行政许可项目)。
辽阳市新宇教学仪器设备有限公司 2021-01-15
流动科技馆科普大篷车方案车载仪器龙卷风
科普大篷车通过与传统科普工作实现有机结合,丰富了传统科普工作的手段和形式,成为普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和方法的重要科普设施,促进了传统科普工作的创新。科普大篷车每到一地,都根据当地公众的需要开展丰富多彩的科普宣传活动,如展示农村实用技术和现代科学知识的科普展板、挂图,为农民发放农村实用技术和宣传科学文明健康生活方式的科普图、挂历、年画等科普资料,放映各类科教影片,邀请当地专家举办科普报告和农业实用技术讲座等。通过科普大篷车,实现了各项传统科普工作的有机整合,形成了集成效应,起到了单项科普工作难以起到的影响。 序号 品名 参数规格 单位 数量 合计 一、流动科技展品系列 每个产品铝合金箱包装箱体540X440X640 1 手蓄电池 规格:540X440X640 探究问题:探究蓄电池的工作原理 套 1 2 发电锚 规格:540X440X640 奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个产品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。 套 1 3 比腕力 规格:540X440X640 本展品用于演示杠杆原理,在杠杆运动中,受力臂与阻力臂之比越大,越省力。从古代的轱辘到现代的超重机,人们在生产和生活中利用各种杠杆技术在为自己服务。 套 1 4 风洞戏球 规格:540X440X640 探究问题:空气动力学 套 1 5 光井 规格:540X440X640 本仪器用于演示光的反射现象,通过本仪器可以了解光的反射在日常生活中的应用,如人们用的镜子,医生用的凹镜,汽车的后视镜等。 套 1 6 光压风车 规格:540X440X640 探究课题: 1、了解光具有能量和动量。 2、了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。 3、了解太阳能的应用 套 1 7 声悬浮 规格:540X440X640 探究课题:声音在振动时由于波的干涉会产生驻波,空气介质在驻波点基本不动,每个筒状物体都有自己的多介固有频率,当筒状物体的尺寸确定后,固有频率即确定,当我们调整声源的频率,使声源的频率达到筒状物体的固有频率时,驻波出现在筒状物体的中部,同时产生水平方向的定位力,塑料球将悬浮在该点。 套 1 8 穿墙而过 规格:540X440X640, 当站在透明圆管前,由于偏振片的作用,因此无形中感觉到透明圆管内有“一面墙”存在,但是在把圆管倾斜以后,却看见乒乓球可以穿透墙,从一端滚动到另一端。 套 1 9 静电乒乓 规格:540X440X640 按下按钮开关, 静电加载到俩个特制乒乓球拍上,你会看见涂有金属的特制乒乓球在乒乓拍之间来回运动。 套 1 10 智能机器人 规格:540X440X640 展品演示的科学技术原理:它会唱歌、跳舞、智能对话、有炫目的灯光、仿真的声音、会摇摆的舞蹈、多套完整的舞蹈动作、还可以设定时间和闹钟,能报时,做游戏、能起步向前进和后退,可以迈步和滑行,头部可以左右摆动,手臂可以上下摆动,可以语音聊天,拜拜进入休眠状态,也可以自动进入休眠状态。 套 1 11 无规则摆锤 规格:540X440X640 解磁极间的相互作用影响单摆的运动。轻推摆锤,观看摆锤在磁力的影响下做无规则运动。 套 1 12 彩色旋转反射灯 规格:540X440X640 展品演示的科学技术原理: 上端有四根同样弯曲的有机玻璃棒。旋转的时候,将展品水平放置,在四根有机棒的同一个水平面上、同一位置各取一点,由于这四点,旋转时轨迹有个时间差,固然四根弯曲有机棒不会相互碰撞;有机棒内部,大小相同的有机棒内部有无数的气泡。底座下面的彩色光,通过这些气泡泡的无数次反射,将光反射至有机棒的各个位置,固形成一个美丽的彩色旋转反射灯。  套 1    南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆仪器、科普馆展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、安全教育科普馆展品、安全教育科技馆仪器、交通安全科普馆展品、交通安全科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、示范性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码:210009 地  址:南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼  公司电话:025-83301983,83204284,83302681 公司传真:025-83302681转8009 手  机:13705153115 联 系 人:肖老师 网  址:http://www.kczyyjs.com 电子邮件:wangkefang@163.com QQ号码:1984939447  
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
南京第四分析仪器有限公司
南京第四分析仪器有限公司前身南京第四分析仪器厂,创建于1976年,是国内金属高速分析仪器的首创厂家,中国非接触式引弧电弧炉的创始者,电弧燃烧法检测碳硫的标准起草单位,是集化学、光学、电子、机械多学科为一体、铁道部扶持、冶金部钢铁研究总院和江苏省机械工业厅专业生产高速分析仪器的技术密集型推广企业,也是代表高速分析学科领域的江苏省分析测试协会的会员单位,山东省铸造协会、浙江省铸造协会、精铸协会会员及华东地区铸造协会会员单位,中国质量诚信企业会员单位、江苏质量诚信AAA级品牌企业,ISO9001:2000国际质量管理体系认证企业,东南大学数字化分析仪器研发中心、东南大学教学科研实验基地。 “四分”公司系自行设计制造高速分析仪器的专业化公司。历年来,公司凭借悠久的生产历史,雄厚的技术力量,精良的加工设备,先进的生产工艺,高精度的检测手段,以一贯奉行“诚信待客、以人为本、科技兴企、勇于创新”的企业经营理念,外抓市场,内挖潜力,严格按照《公司法》,依照 ISO9000质量体系标准运行,不断开发生产性能卓越、质量上乘、具有国内先进水平的高速分析仪器。其产品广泛应用于冶金、铸造、采矿、建筑、机械、电子、环保、卫生、化工、电力、技术监督等部门,可检测钢、铁及铁合金、铝合金等多种材料中各种化学成份的含量,如碳、硫、锰、磷、硅、铬、铜、镍、钼、钛、钒、稀土总量、镁、钨、钴、硼、铁等元素的测定,与传统法比较,其速度和精度已有了极大提高,常规的炉前控制元素检测速度达到了“读秒”水准。
南京第四分析仪器有限公司 2021-01-15
江苏省泰州市永创教学仪器有限公司
泰州市永创教学仪器有限公司,现属股份制企业,属中国教学仪器设备行业协会会员。会员编码:32108205 本公司是一家集科研,开发,生产制造,经营销售于一体的经济实体。目前,新开发的学生示波器,教学示波器,双踪教学示波器等品种,已经通过省技术测试研究所检测。并取得良好的社会效益,尤其是学生示波器在二00二,二00三年度,已连续二年占全国所销售的学生示波器总数的1/3之多比例。 企业员工以科技人员为主,中级以上职称人员占企业总人数的25%,雄厚的技术后盾,使我们的产品不断更新,永远创造辉煌,创造奇迹是我们永创人的宗旨,力争做教学仪器行业的领头羊,是我们的目标。企业本着高质量,低成本,较高性价比的优势全面推向市场。以“质量第一,顾客满意,强化管理,团结敬业”的质量方针,“好,快,多,省,的经营原则。全面推行质量管理,深化企业改革。以快捷的供货方式,完善的售后服务体系,使更多质优价廉的教仪产品走向每一个学校,为教育事业作出我们微不足道的贡献。
江苏省泰州市永创教学仪器有限公司 2021-01-15
一种基于运动学变换的数控砂轮磨削加工方法
本发明公开了一种基于运动学变换的数控砂轮磨削加工方法,包括:生成初始砂轮加工路径并执行离散化处理以产生多个离散点;在砂轮架驱动轴的移动范围内选择位置点,并根据这些位置点网格划分生成多个立方体网格单元;找到分别包含各个离散点的立方体网格单元,然后计算离散点在所处网格单元中的体积误差矢量;利用体积误差矢量对各个离散点执行转换,由此生成新的多个离散点;通过拟合方式生成新的砂轮加工路径并执行相应的磨削处理。本发明中还公开了对计算体积误差矢量和点压缩处理方式的改进。通过本发明,能够有效降低由于数控磨床运动学特性及几何误差所引起的实际磨削轨迹与理想磨削轨迹之间的偏差,相应提高加工的几何精度和尺寸精度。
华中科技大学 2021-04-11
旋转机械轴承转子系统摩擦学动力学设计
提出了复杂摩擦学,动力学系统的系统工程新思想,并用于旋转机械的轴承――转子系统摩擦学、动力学设计,这与传统的摩擦学分别对各摩擦副独立的进行设计有较大区别。在理论分析及计算软件方面:在研究所历年工作的基础上进行全面整理、扩充,使其界面友好,并适用于系统设计。把用于个别目的的单个程序集成起来,嵌入了优化和某些简化的非线性分析环节,集成规模在国内处于领先地位;开发了迷宫密封气流激振计算程序,并用于实际机组计算,这种运算在国内处于领先地位;在实验研究方面:改进了轴承及转子试验台结构的测
西安交通大学 2021-01-12
东北师范大学糖生物学研究取得重要进展
该论文揭示了聚糖诱导半乳凝素-3(Gal-3)寡聚化的机制,首次提出了聚糖诱导Gal-3寡聚化的动态模型,并阐述了这种动态聚合反应与Gal-3/聚糖功能的关系。
东北师范大学 2022-06-08
中国抗疫医护的经历——基于现象学的质性研究
4月29日,The Lancet子刊The Lancet Global Health (IF=15.873)在线发表了武汉大学健康学院精神与心理健康研究团队的重要质性研究文章“The experiences of health-care providers during the COVID-19 crisis in China: a qualitative study”(《中国抗疫医护的经历——基于现象学的质性研究》)。健康学院护理系教师刘茜、罗丹为该文共同第一作者,健康学院护理系、人口与健康研究中心教师杨冰香、中南医院呼吸与危重症医学科杨炯教授为该文通讯作者。参与该研究的还有武汉大学人民医院精神卫生中心刘忠纯教授、武汉大学健康学院王晓琴博士、首都医科大学护理学院郭巧红博士等。该文通过访谈13名战斗在湖北抗疫一线的医护人员,讲述了新冠肺炎初期本省支援医护的抗疫经历。在全国支援力量到达之前,湖北本地医疗系统面临着巨大挑战。许多支援医护缺乏感染科、呼吸科等相关科室的工作经验,面对这样一种新型疾病,他们需要快速适应新的工作环境,与新组成的团队高效配合,应对工作上的专业挑战和身心挑战,承受着自己或家人可能被感染所带来的不确定感。然而他们临危不惧,不忘初心,通过自身调节和外界的各种社会支持,努力调适自身状态,为抗疫胜利贡献自己的力量。研究指出,医护人员是抗疫的中坚力量。为了维护医护人员健康、提供高质量医疗和护理,综合性的支持系统十分重要,包括人员调配、防护物资供应、强化培训、持续的院感防控和必要的精神心理支持等。该文是我校护理学科首次在《柳叶刀》系列期刊发文,是人文社会科学领域的重要研究成果。The Lancet Global Health 同期发表了中南大学湘雅医院骨科副教授彭伶丽团队对该文的述评文章。论文链接:https://www.thelancet.com/journals/langlo/article/PIIS2214-109X(20)30204-7/fulltext
武汉大学 2021-04-11
中国抗疫医护的经历——基于现象学的质性研究
4月29日,The Lancet子刊The Lancet Global Health (IF=15.873)在线发表了武汉大学健康学院精神与心理健康研究团队的重要质性研究文章“The experiences of health-care providers during the COVID-19 crisis in China: a qualitative study”(《中国抗疫医护的经历——基于现象学的质性研究》)。健康学院护理系教师刘茜、罗丹为该文共同第一作者,健康学院护理系、人口与健康研究中心教师杨冰香、中南医院呼吸与危重症医学科杨炯教授为该文通讯作者。参与该研究的还有武汉大学人民医院精神卫生中心刘忠纯教授、武汉大学健康学院王晓琴博士、首都医科大学护理学院郭巧红博士等。该文通过访谈13名战斗在湖北抗疫一线的医护人员,讲述了新冠肺炎初期本省支援医护的抗疫经历。在全国支援力量到达之前,湖北本地医疗系统面临着巨大挑战。许多支援医护缺乏感染科、呼吸科等相关科室的工作经验,面对这样一种新型疾病,他们需要快速适应新的工作环境,与新组成的团队高效配合,应对工作上的专业挑战和身心挑战,承受着自己或家人可能被感染所带来的不确定感。然而他们临危不惧,不忘初心,通过自身调节和外界的各种社会支持,努力调适自身状态,为抗疫胜利贡献自己的力量。研究指出,医护人员是抗疫的中坚力量。为了维护医护人员健康、提供高质量医疗和护理,综合性的支持系统十分重要,包括人员调配、防护物资供应、强化培训、持续的院感防控和必要的精神心理支持等。该文是我校护理学科首次在《柳叶刀》系列期刊发文,是人文社会科学领域的重要研究成果。The Lancet Global Health 同期发表了中南大学湘雅医院骨科副教授彭伶丽团队对该文的述评文章。论文链接:https://www.thelancet.com/journals/langlo/article/PIIS2214-109X(20)30204-7/fulltext
武汉大学 2021-04-11
深圳市优学天下教育发展股份有限公司
优学派是深圳市优学天下教育发展股份有限公司旗下品牌,是教育电子行业先行者,主要面向K12教育领域的学生、家长和教师,为其提供专用教育平板等智能互动教育设备。 秉承着“让学习更高效,让教育更公平”的企业使命,公司有效整合硬件、软件、教育资源, 将现代科技与优质教育资源完美结合,为广大学习者提供更具创新和实用的教育产品和运营服务。公司产品作为K12教育的辅助和补充,是智能时代“互联网+教育”的重要学习工具,能够有效促进教育的智能化、个性化、高效化。 公司营销渠道覆盖全国31个省、自治区和直辖市,已累计为数百万学生提供优质教育产品和服务。
深圳市优学天下教育发展股份有限公司 2021-02-01
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