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大型钢板水泥库建造技术
无标题文档钢板水泥库适应散装火车专列多车一管入库功能和海港装卸船的输送,每小时出入库输送不低于二千吨。 大型钢板库的结构原理完全不同于传统结构圆仓的概念,这是一种全新理念的荷重库体,属于替代传统结构圆仓的新型设施,国内尚无先例,国外也没有相关资料,是散装水泥储存的一大发明。大型钢板库除了具有投资省、储量大、建造快、节省土地和确保质量等显著特点外,还具有如下特性: 便于环保治理::储存2.5万吨水泥的大型钢板库只有一个进料口,一个除尘器便可确保无尘排放,而千吨传统结构圆仓则需要25座,每座一个进料口就需要25台除尘器,仅多口排尘这一点,环保治理就很难保证。 储存安全可靠:水泥质变是在与空气接触中产生的。大型钢板库的库壁和库顶都是采用钢板焊接成形,其密封程度是砖、石、混凝土结构库体无法比拟的,库顶只有一个进料口,只有在负压下才能打开,库外的空气无法进入,库底大断面积的堆积,沉积密度大,更没有潮解的条件。这种密封效果,使水泥根本没有变质的可能,因此可储存两年以上。 自均化效果好:水泥质量波动是不同瞬间质变造成的。水泥生产企业往往采用空气搅拌和倒库掺合的措施解决,不仅增加了工艺难度,而且在运行中需要投入大量人力财力,无形中增加了生产成本。大型钢板库的气化排料完全替代了这一工艺,可使水泥产生良好的均化作用。 出库排空率高:库存水泥排空率是最大排出量与库存总量之比。传统结构圆仓的自流出料,长时间的存放排料,就是装满了也常常因为棚堵不下料。大型钢板库由于气化作用,不仅使水泥在恢复流化状态中产生内聚流态,而且特殊的气化装置和库底异形坡度,可产生有层次的内聚流动,无论多大断面积的库底,排空率均在90%以上。 自动变量输送:大型钢板库的出入量输送采用相关的专用发送装置,可根据粉磨能力直接通过磨尾或选粉机,根据磨机产量变化产生自动变量的输送功能,同时可根据出库要求进行任何设定值的对外输送。 节约输送功耗:大型钢板库专用的自密封无级变量发送器不仅可根据要求自动变量,而且可在单一耗气量的运行中,根据输送变量自调气压,在适当压力的气力输送中减少输送功耗。适合中转储存:车站和港口是装卸外运水泥的集中储存点,大型钢板库可根据车船外运量提前储存水泥,便于大运量的车船缩短装卸时间,提高车船周转率。 便于位置设定:所有的水泥工艺多以输送距离最合理作为设计原则,尤其扩大生产规模的改造,更是以最佳位置选点,采用大型钢板库多半缺乏建造位置,然而大型钢板库适合气力输送,就是脱离原工艺布局仍可在百米以外的适当位置建造,不受地理位置的限制。 储存不受季节限制:淡季水泥可采用不同储量的大型钢板库储存,确保水泥生产企业连续生产,采用淡季储存旺季销售的方式,最大限度地提高水泥生产企业的经济效益。据了解,目前全国范围内已经建造使用了20多座这样的大型钢板库,建造和使用单位的经济效益得到大幅度提高。东北地区一家设计年产20万吨的水泥生产企业,由于冬季时间过长,生产的水泥无法储存,只有7个月左右的生产期,每年只能生产14万吨左右,2003年建造了两座每座储存3万吨水泥的大型钢板库,当年冬季充分储存,首次以21万吨的年产量突破了设计能力,经济效益提高了40%。同样,南方地区的一家水泥生产企业,由于常年雨季储存不足造成断续生产,2004年建造了一座储存2.5万吨水泥的大型钢板库,使年产量大幅度增加,经济效益提高了30%。
清华大学 2021-04-13
数据库安全扫描系统(产品)
成果简介:传统的数据库安全系统侧重于权限控制。例如,对表和存储过程 的访问。而数据库安全扫描系统所要做的是:对数据库系统进行范围更广的 彻底安全分析,找出所有可能存在的潜在漏洞。为了保护数据库的安全,检 测出数据库的漏洞,从而保证数据库系统资料的机密性和完整性,有必要有 一套工具来实现对数据库进行检测和安全性评估。数据库安全扫描系统的目 标就是:针对主流数据库(Oracle、SQLServer)系统进行自动化的检测, 以发现数据库中存在的
北京理工大学 2021-04-14
多分辨率模型库
Ø 研究面向分布式虚拟环境数据管理系统的底层支撑环境。通过建立协同开发方式的系统,提高仿真资源的可重用性,缩短开发过程,充分共享资源并且为仿真环境提供高效的资源管理机制。研究包括对统一资源命名和定位管理技术的研究;分布式文件系统在分布式仿真环境中的应用及在此基础上实现的资源集成;数据的标准化表示和传输的研究。该技术目前已经在一体化仿真平台上得到了初步的应用。
北京理工大学 2021-04-14
[智能化光盘管理库(柜)]
产品详细介绍 基于‘光盘指纹“识别的[智能光盘管理柜系统]及应用软件 (国家专利!侵权必纠!举报左证有奖!) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ●产品资质认定 [智能化光盘管理库(柜)]专利及软件着作权产品 专利号:zl00201421.1 软件着作权号:[基础版2003SR2767]   [通用精装版2009SRBJ1103] 中关村科技园区新产品证书(黄卡):2006-A0000-4662 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ●简要说明: 具有自主知识产权的专利产品[智能化光盘管理库(柜)]以及系列产品。该系列产品的功能是: 用于个人和单位日益增多的大量各类光盘的智能管理,快速检索和安全存放。保护珍贵的光盘资。 大幅度提高人们的工作效率。使光盘进入了数字化规范化管理。 产品理念:光盘有价。资料无价!要想资料最安全。应当刻成盘!光盘多了如何管? 请您选用[智能化光盘管理库(柜)]产品和解决方案! ●产品的管理软件分类: ▲基础版系统软件:▲图书馆版2.2系统软件 ▲通用精装版3.0系统软件 ▲网络版(光盘信息浏览器) ●核心专利技术: 1,基于“光盘指纹”识别的技术。 2,硬件计算机接口和控制定位技术。 3,软件技术 ●主要技术指标 (阳光同步 YGTB1008S型) 1,机械部分 :▲外观:180#90#35(CM)高宽厚▲光盘容量:1008张▲存放方式:立式下拉 ▲电脑接口:RS232 ▲支持软件平台:WIN系列▲平均功率:2瓦▲工作噪声:0分贝▲盘仓位置:符合人体工程学▲维护成本:几乎为零▲性/价比:很高 2,各类配套软件基本模块(不同版本有所不同):▲光盘入库模块▲光盘出库模块▲光盘搜索模块▲光盘辩识模块▲ 编辑模块▲硬件驱动模块▲系统设置模块▲电源管理模块。▲ 数据安全备份模块* ●详细说明:(基础版) 产品主要功能特点 1、光盘柜与电脑相连(有线/无线)。 RS232/USB接口设计。 2、应用软件支持WIN98/2000/XP/ME。 3、柜体光碟一张一仓。两层防尘设计。 4、入库扫描电脑光驱完成,读取光盘识别码。 5、在电脑里自动建立资料数据库(光盘基本特征信)。 附加信息功能。可将光盘大量信息自动添加数据库中。 6、查询方式多样(光盘名,关键字,特征图片,书)。 7、光盘借出记录(时间,姓名,何时还回)。 8、光盘还库记录可选删除。 9、还库/入库自动显示定位。 10、软件驱动库体可任意连接,连接100台管理十万张光盘), 硬件扫描定位最快速度10000张/5秒。 11、任意改名删除注册光盘。 12、对光盘数据库加密功能。 13、多媒体功能。 14、节约空间70%,办公室整洁漂亮。 15、外观尺寸:1800900350(mm) 16、电源的智能管理。 17、入库光盘信息打印功能(全库信息打印/注释文件打印/借出信息打印)。 18、工作噪音:0分贝。 19、光盘还回时对光盘好坏/真假的判断功能 (这是和条码确认的最大不同) 20、升级版中加入了数据安全备份功能 21、升级版中加入了用户自定义光盘分类功能 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 公司网站:http://www.ygtb.com 联 系 人: 李先生 电子邮件   ygtb@163.com 联系电话: 010-62397383-18/62323038 北京阳光同步科技发展有限公司荣誉出品 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  
北京阳光同步科技发展有限公司 2021-08-23
浙科教学资源库平台
浙科教学资源库平台 一.软件简介教学资源库平台分为前台学生用户和后台管理员、教师用户。后台管理是整个系统的核心,主管资源数据的更新,由具有相应权限的管理用户进行相应的管理操作。前台学生用户进入所属专业课程学习,检索、下载、预览、上传作业、在线考试、在线提问、交流等操作。二.软件优势1.集成平台,高扩展与重用能力应用平台采用B/S三层架构,结合网络视频应用等技术,将在线教学业务应用、运营管理、信息存储与交换、数据采集进行了综合归一化设计,形成一个完整的在线教学活动体系,在平台中按SOA理念集成了包括以在线学习为目的的远程学习服务、互动教学为目的的互动教学答疑服务,使得平台具备高扩展和重用性,将来更可以方便的接纳更便捷的教学服务。2.具有资源的异步上传及超大附件上传能力使用建立虚假声明的方式实现大文件上传,将大文件缓存到一个临时区域,可以实现断点续传,不用再等待ASP NET进程将整个文件缓存倒磁盘上。在多窗口下支持资源的异步上传,不需要在页面等待表单提交。3.视频格式自动转换能力系统将上传的视频文件自动压缩转换成FLASH PLAYER可以播放的FLV格式文件,并保存自动截取关键帧图片文件。FLV视频文件体积轻巧,加载速度快,封装播放简单,可以在网络上很好的使用,无需安装额外视频插件。4.实现各种文档格式在线预览服务器端可将PPT、WORD、TEXT、EXCEL、PDF等格式的资源文件直接生成好一个完整的SWF格式的FLASH文件展示出来,供学习者在线阅读浏览,并可下载原文件。5.数据统计与分析能力系统为教学管理者提供资源访问效果评价分析,通过平台应用、教师评估、学生评估三个层次进行统计评价分析,采用直观的统计图表展示平台应用效果。6.便捷的互动交流平台搭建了便捷的互动交流平台,促进师生之间,学生之间的交流。学生在基于资源库的自主化学习中遇到困难时,能够得到其他学习者和老师及时有效的帮助,问题和解答对外公开,使资源成果能使更多的人受益。同时还可以建立学术讨论群,交流、分享个人学习心得体会。7.开放式资源扩充通道所有教师利用网络可随时随地的上传优秀的数字化媒体素材、知识点素材以及示范性教学案例等教学基本素材,无限扩充资源库教学素材。教师用户能够自主上传、下载和管理自己的资源,使学校教育资源建设化繁为简,变难为易。三.软件功能1.教学资源以章节为学习单元管理开发配置的教学课件、教学视频、教学动画、作业;帮助学生更好的融入课程,理解知识,更好的完成学习任务。资源关联对课程章节与素材资源库关联;参考资料可以章为分类添加课程章节参考资料。2.网络教室网络教室支持学生的自主、合作、探究性学习活动。教师按教学进度安排网络教室课程内容,学生用户进入网络教室自主学习、疑难解答、互动交流。3.实训练习课程实训任务教学平台提供专业相关实训系统,拓展学生专业知识面,模拟专业相关业务流程,缩短学生就业后的业务适应过程。开发、训练学生综合运用专业及相关知识解决实际问题的能力,加强教学和实训项结合。4.试题库以学习单元为单位开发配套的测试习题,帮助学生完成单元学习后进行学习测试和评价。5.考试管理考试系统将传统的考试和先进的网络模式相结合,帮助教师和学生了解检验学习效果。系统提供大量的课程相关试题,教师维护试题库、试卷库,学生参加考试,并且系统具有自动批阅、统计的功能,减轻教师的工作负担和提高工作效率。6.案例分析以学习单元为单位汇总、整理配套的企业案例,帮助学习者观摩企业生产实际工作,积累实战经验。7.课程评价课程评价主要是收集学生对课程设计的效果评价,根据反馈信息,作出改进课程的决策。8.拓展功能库开发一些有助于提升专业人员综合素质,帮助开阔视野。专业拓展功能库包括扩展知识库、视频库、职业技能大赛、职业资格认证、校企合作服务和就业服务六个部分。四.软件特点1.符合国家、国际规范基于国际、国家、行业标准,符合QTI、SCORM规范和教育资源建设技术规范CELTS-41.1(CD1.0),实现资源的互通互导。2.专题展示以专业为中心建设资源库,并以专业专题、专业门户展示资源。3.多级存储多级存储,实现资源分布式存储、检索信息集中统一管理。4.多维导航多维度资源导航方式、快速检索资源。5.批量管理资源批量后台管理,实现已有资源的快速归档入库。6.数据交互通过符合规范的XML,在不同类型的资源库之间重构、交换资源数据。7.智能管理智能化的资源管理,自动完成资源属性抽取,提高资源的利用效率。
浙江航大科技开发有限公司 2021-12-16
技术需求,自然语言处理,文本信息提取算法,政策知识图谱、企业知识图谱
1、自然语言处理,文本信息提取算法。 2、政策知识图谱、企业知识图谱。
政和科技股份有限公司 2021-06-15
精度设计与知识共享APP—公差帮
公差帮APP是世界上第一款为设计、制造、检测工程师提供精度设计信息交换和知识共享的人端云协同平台。APP用户量世界第一,下载量20万+;企业用户1000+(覆盖80%车企),获得国家标委会TC240和国际标委会ISO TC213推荐,入选工信部2020工业APP优秀解决方案。 本产品是一个典型的产学研国际化合作成果: 教育部“春晖杯”优胜奖:创意产生; 山东省新旧动能转换: 基金支持; 浙江大学山东工研院:孵化企业。 公差帮APP得到了本领域国际和国内顶级专家的认可。在此基础上共同成立了智能公差国际研究中心(CCAT),中心主任是ISO TC213主席Iain教授,现有中、英、法四大研究中心。 四大中心将致力于从人端云协同,推动面向工业4.0的智能化精度设计。通过APP实现AI辅助的工程师赋能式教育;通过APP快速标准化工业产品几何量信息;通过智慧云实现精度知识的沉淀、复用和重构。为工业互联网提供几何量信息的标准化接口。 想要了解更多信息,欢迎下载试用!
浙江大学 2021-05-10
生产线规划设计知识管理技术
本技术针对复杂产品生产线规划设计方面存在的问题,重点在于解决生产线规划设 计知识的获取、组织等规划设计知识的管理及规划设计知识的推理、搜索、管理及维护 等知识重用问题。通过研究、消化先进工艺及生产线规划设计技术,结合对知识管理系 统的深入研究和知识模型的构造,建立较为完善的工艺及生产线规划设计的知识体系和 管理方法;进一步引入各种先进的知识管理技术,建立科学的、高效率的工艺及生产线 规划设计计算机辅助系统。包括工艺及生产线规划设计流程优化方法,建立优化规划设 计流程的图示化模板方案;建立统一的工程数据平台和相应的数据库、模式库、知识库, 对以往的经验知识进行重复利用并进行标准化储存,包含内容管理、文件管理、记录管 理等,减少重复工作;开发的软件应用工具,实现对规划设计知识的智能客体检索、多 策略获取、多模式获取和检索、多方法多层次检索、过滤、获取、重用;建立知识分布 图、电子文档及网上传输等。
同济大学 2021-04-13
基础教育知识图谱系统
1. 痛点问题 《中国教育现代化2035》提出“利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合”。2021年7月国家发布“双减”政策以后,如何在减少学生学习时间的前提下提升学习效果,就成为摆在学校与老师面前的一个重要课题。学生的学习行为是因人而异的,受到知识水平与认知能力等因素的影响。现有的学习资源是非常丰富的,通过在课后为学生提供有针对性的学习资源、满足学习者个性化的学习需求,是提升学生学习效果的重要途径。要达成这个目标,就必须依靠知识图谱技术的支撑,突破学习资源语义化分析、个性化推荐等技术在教育领域的瓶颈,最终实现个性化的学习。而当前国内缺乏一个全学科的、可访问的基础教育知识图谱系统,本项目成果填补了此方面空白。 2. 解决方案 知识图谱是当前计算机中知识表示的一种重要方式,利用知识图谱可以改善搜索结果、进行基于语义的数据集成、以及提升智能问答的准确性。在基础教育领域,如何构建高质量的知识图谱是一个重要挑战。本项目在国内率先研究提出一种准确高效的领域知识图谱构建方法——“四步法”,研发了相应的软件平台(资源管理系统、语义标注系统、知识管理系统、知识展示系统),用此方法构建了中国基础教育知识图谱EduKG,并利用该知识图谱开展基于知识点的教学资源集成。EduKG涵盖了基础教育九门学科的知识,基于其研发的基础教育知识记忆类问题自动问答系统准确率达到70%以上。目前该知识图谱已经可以提供公开的访问服务接口,供相关教育信息应用程序进行访问调用。该知识图谱相当于基础教育的新基建,上层应用可以同时调用访问基础教育知识图谱的内容,给学生提供自适应学习软件应用、给老师提供强大丰富的备课资源及融合式教学方案、给学校管理提供教师授课评估等多种应用。 合作需求 期待与各个省市的教育信息化企业开展合作,采用技术许可等方式,提升这些企业的教育信息化产品的智能水平,服务于当地的教育局、电教馆、中小学等单位。最终为政府、学校、师生提供教育现代化解决方案和优质的课程资源及平台技术服务,助力区域构建高质量的教育发展体系,为学校提供智慧教学系统创新课堂教学,从而提高课堂效率和质量,为学生提供个性化学习产品,通过互联网扩大优质教育资源覆盖面,促进区域发展公平而有质量的教育。
清华大学 2022-01-11
教育知识图谱构建与服务平台
随着智慧教育理念的深入实施,对知识体系进行数字化重构成为一项迫切的基础性工作。知识图谱作为一种新型的复杂知识表征方法,为实现结构化、模型化、可演化的数字化知识体系提供了有效的手段。 本项目自主开发了教育知识图谱构建与服务平台,支持知识图谱的“建设、服务、规划、开放”四个主要功能。在平台的支撑下,以专业建设视角打通了从培养目标、课程体系、知识点、知识资源的链条,跨课程多维度关联形成了知识网络,实现教师、学生、知识、教材等的一体化集成,支撑专业培养方案定制、个性化学习、新形态教材建设。 技术上,平台具备灵活性、易用性和安全性。采用成熟的后端微服务框架极大地简化了开发流程,同时提供了灵活的数据库操作和高效的前后端集成,确保了系统的高性能和可靠性。前端设计上,平台利用高质量组件和响应式布局提供了良好的可定制性,使用户界面在视觉上更具吸引力,操作上更加友好。在数据存储方面,平台不仅确保了数据的可靠性和易用性,强化了专业知识图谱等复杂图数据的高性能处理能力。 平台应用于专业课程教学、数字化教材设计、培养方案定制等教育领域。该平台在智慧教育领域具有巨大的市场潜力。与市场上同类产品相比,成熟度高,适配性强,软件自主可控。 图1.专业知识图谱局部展示 图2.知识查查路径知识搜索展示 图3.培养方案系统化输入界面 图4.平台数据统计界面 图5.知识节点内部资料输入界面
北京理工大学 2024-02-27
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