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小学数学统计与概率教学挂图
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
产前宫颈变化与产道关系模型
功能特点：
■ XM-CQG产前宫颈变化与产道关系模型由6个宫颈模型部件组成，采用高分子材料制成，质地柔软，弹性好，可通过阴道检查模拟真实状态下产前宫颈口大小、宫颈管消失程度的操作训练。
■ 可用阴道窥器（阴道扩张器）观察阴道和宫颈变化，可以进行产前子宫颈变化检查的操作训练，观察和检查宫颈口大小和宫颈管消失程度。
■ 模型宫颈口大小、宫颈管消失程度以及胎头与坐骨棘平面对应位置关系如下：
· 宫颈口不扩张 宫颈管不消失 -5
· 宫颈口扩张2cm 宫颈管消失50% -4
· 宫颈口扩张4cm 宫颈管完全消失 -3
· 宫颈口扩张5cm 宫颈管完全消失 0
· 宫颈口扩张7cm 宫颈管完全消失 +2
· 宫颈口扩张10cm 宫颈管完全消失 +5
■ 可反复进行练习。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
高级乳腺视诊与触诊模型
XM-RX高级乳腺视诊与触诊检查模型
一、功能特点：
■ XM-RX高级乳腺视诊与触诊检查模型采用高分子材料制成，仿真度高。
■ 模型为成年女性躯干，体表标志明显，包括：两侧的锁骨、腋窝和乳房，便于操作定位。
■ 用于乳房肿块触诊训练，在乳房内安置了良性和恶性肿瘤肿块，可依据触诊时肿块的位置、大小、质地、移动或固定等特点加以比较鉴别，明确诊断。
二、显示结构：
■ 乳房癌位于乳房外上方象限，质地硬，固定，表面不规则，约3cm大小。
■ 乳房纤维腺瘤（良性）位于乳房内上方象限，质地硬，似橡皮感觉，可移动，约2cm大小。
■ 颈部锁骨上淋巴结肿大位于锁骨上方，淋巴结肿大，约c1m大小，质地坚硬。
■ 乳房癌位于乳房外上方象限，质地硬，固定，表面不规则，约3cm大小，表面皮肤凹陷。
■ 腋淋巴结肿大，黄豆大小，质地中等，可移动。
■ 乳头凹陷。
■ 皮肤凹陷。
■ 橘皮样变。
■ 乳头破溃、出血。
■ 腋淋巴结、腋淋巴结肿大，质地硬，大小各一个，粘连固定。
三、标准配置：
■ 乳腺癌视诊与触诊检查操作模型：1个
■ 说明书：1册
■ 保修卡合格证：1张
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
《植物生长与环境》课程资源包
产品详细介绍
一、整体概述
植物生产与环境课程教学辅助资源，包括精品课件、教案、课程标准、微课、动画、习题库、试题库、课堂实录等多种形式，并配套有精品课程展示网站，全方位、多层次的辅助教师教学，激发学生学习兴趣，从而帮助学校整体提升教学质量与教学水平。
二、功能模块
产品构成：精品课件、教案、课程标准、微课、动画、习题库、试题库、课堂实录等多种形式
三、特色亮点
1. 课程教学产品包采用先进的教学理念、融入最新的农业技术；
2. 涵盖内容全面，教学形式多样，使用方法简单；
3. 吸引学生自主学习、合作学习、探究学习；
深圳国泰安教育技术有限公司
2021-08-23
岩石与大峡谷教学VCDDVD
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
53002生物与环境挂图
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
实验教学与操作考评系统
目前国家对学生的动手能力和创新能力的培养考察日趋重视，全国已有多个省份将实验操作考试纳入中考的体系当中。针对这一现象，广视通研发出了实验教学与操作考评系统，系统分为实验教学和实验考评两部分。
实验教学系统拥有单科版、终端机版、网络版多个版本，整合海量教学资源（同步实验视频资源+仿真实验资源+创新实验资源+名师讲堂+实验管理+考评系统），打破了实验教学的时空限制，让学生随时随地接触实验、操作实验，提高学生的动手能力和创新能力，为学校量身打造一个辅助学生自主学习，提升老师教学效率，优化学校实验教学资源的智慧实验教学环境。
考评系统分软件和硬件两大部分：硬件部分(一是终端摄像机，二是考试终端，三是便携箱子。同时，系统配备可在现场打分的平板电脑，可以在考试现场进行快速评分，保证了阅卷效率。
软件部分，考试系统后台采用多级别分层管理机制，内置多种角色权限，可以对考试流程从市级平台到考场考点等每一个环节管理和控制，对于各种管理员的权限都可以从系统统一分配，做到每一个环节的安全和有效把控。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
实验教学与操作考评系统
近年来教育部接连发布多项通告以期提高中学实验教学水平，各省市亦相继出台多项法令将实验加试纳入中考，实验教学考评开始步入新的纪元！
1.实验考试系统的定义
实验学科教室考试系统是依托新科核心实验室装备技术打造的集理化生实验教学、考试、评价为一体的软硬件集成创新实验室，是在移动互联网时代对教育装备再组合、再定义基础之上构建的新型产品，同时也是教育改革的大背景之下推动教学和装备技术深度融合的方案之一。
2.实验学科考试系统教室效果图
实验加试模式（理化生实验考场）
尺寸：L1260XW710XH790(1160)mm
实验加试模式能实现参考学生、学校、考题、考场等所有数据信息化管理，可用于实验考试时的视频监考，一位两机，360°无死角监控考场，解决了监考师资不足、“看不过来”的问题；实验过程视频记录，供老师进行考后阅卷打分，以及后期追溯，提高了阅卷公平度。
普通授课模式--理化生实验室
电子授课模式--理化生多媒体实验室
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
白光的色散与合成演示器
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
脊髓节段与椎骨关系模型
XM-622A脊髓节段与椎骨关系模型
XM-622A脊髓节段与椎骨关系模型显示脊髓节段与椎骨关系。
尺寸：自然大，90×20×4cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23