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西安电子科技大学郝跃院士、项水英教授团队在期刊《Optica》发表研究进展
近日,西安电子科技大学项水英教授团队在郝跃院士的悉心指导下,在光神经形态计算研究方向取得重要进展。
西安电子科技大学 2023-02-09
【新华网】中国高等教育学会牵头组织开展2022年就业育人“共创行动”
4月19日,中国高等教育学会印发《就业育人“共创行动”相关工作的通知》(以下简称《通知》),在全国范围内组织开展就业育人“共创行动”。
新华网 2022-04-20
【央视新闻】第63届高等教育博览会在吉林长春举行
第63届高等教育博览会5月23日到25日在吉林长春举行,吸引了全国6000多家高校、科研机构和企业携前沿科技成果参展、参会,为各方搭建人才供需对接和科技成果交易合作平台。
央视新闻客户端 2025-05-25
中国教育新闻网聚焦:第63届高博会精彩要览
中国教育新闻网:5月的长春,创新涌动。今天,第63届中国高等教育博览会在吉林省长春市开幕,展览为期3天,以“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”为主题。中国教育新闻网走进中铁·长春东北亚国际博览中心展馆,感受一场结合科技创新与产教融合、人才战略与区域振兴的盛会。
中国教育新闻网 2025-05-27
论坛观点聚焦 | 平行论坛:教育家精神的时代内涵与实践探索
5月23-25日,建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春举行。高水平大学书记校长、顶尖专家学者、创新型企业家等,齐聚一堂,共同开展教育领域重点难点问题大讨论,促进最活跃、最前沿思想的“交流碰撞”,实现“同题共答”、经验共享。
中国高等教育学会 2025-06-05
福建生物工程职业技术学院
福建生物工程职业技术学院顺应时代潮流应运而生,于2005年5月在原福建医药学校的基础上正式组建,是一所全日制公办高等职业院校。建校以来,已培养健康产业专门人才3万多名,许多毕业生已成为生物医药行业的精英骨干,享有较高的社会声誉。 学院地处福州市区的闽江之畔,现有洪山桥和铜盘2个校区,总占地190多亩;在建新校区占地306亩,位于福州市晋安区五四北,毗邻福州国家森林公园、北峰和鼓岭风景区,环境优美,交通便捷,生活配套设施齐全。 学院办学定位健康产业,采取错位发展策略,重点布局医药、食品、健康服务与管理三个专业群。即面向海西健康产业发展的紧迫需求,针对食品、医药、健康与管理等领域培养高素质的技术技能型人才;与企业联合研发健康产业的技术与标准,推动我省健康产业的发展与壮大;为广大人民群众的健康与幸福提供最优质服务与保障,努力在服务健康养老产业发展上发挥示范引领和辐射带动作用。 学院建有药学系、食品与生物工程系、康复保健系、经营管理系等4个系,开设有药学、中药、药物制剂技术、食品营养与检测、食品质量与安全监管、保健品开发与管理、生物制药技术、药品经营与管理、食品药品监督管理、老年服务与管理、健康管理、康复治疗技术、中医保健康复技术、医疗器械制造与维护、社区康复、药物分析技术、化妆品技术与管理、生物技术及应用、现代中药技术、中药制药技术、中药鉴定与质量检测技术等20个急需紧缺专业,其中保健品开发与管理、中药等2个专业为国家重点建设专业;生物制药技术、中药、药品经营与管理等3个专业为省级精品专业和示范专业,康复治疗技术、中医保健康复技术、健康管理、老年服务与管理等4个专业为学院大力发展专业,现有各类在校生6000多人。 学院师资力量雄厚,现有教职员工278人,其中,现有教职员工278人;专技人员231人,高级职称59人,占25.5%;中级职称88人,占38.1%;双师素质教师65人,占34.39%。学院长期从行业、企事业单位聘请生物、医药、食品、保健品、化妆品专业人员担任客座教授、兼职教师,其中校外兼职、兼课教师88人,客座教授、研究员30人。建立生物技术、海洋生物制品、中药技术、中医药养生、保健食品、康复与保健、健康管理、健康产品经营等8个科研技术团队,形成一支作风优良、业务精湛、结构合理、适应高等职业教育的专业教师队伍。 学院教学实验实训设施齐全,构建了复合验证型、仿真模拟型、生产及科研型的校内外实验实训体系。拥有保健食品、药物与食品检测、中药鉴定、电化学、微生物发酵等能满足各专业课程实验教学需求的专业实验室46个;建有药品生产GMP教学实验厂、中药炮制实验厂、中药标本馆、中药百草园、生物制药实训中心(省级财政扶持项目)、医药商店和分布于全省各地的10家省市药检所、武夷山齐云峰自然博物园实训基地以及南武夷药博园生产性实训基地(省级示范生产性实训基地),与170多家生物医药、保健食品企事业单位开展校企合作。 学院现有国家教育体制改革试点项目1个 、国家财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个、省级生产性实训基地1个、省级精品专业和示范专业3个、省级精品课程1门、3个省级科研平台,并入选教育部首批现代师徒制试点单位、福建省首批“二元制”人才培养改革试点项目和中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地。制定了全国保健品开发与管理专业教学标准,主编了10多门教材及专著(国家“十一五”高等学校教材1门),主参编了26门全国医药职业教育药学类规划教材和23门校本教材(其中国家级优秀教材3门)。开设有“创新班”、“付费式订单班”和企业冠名班,不断推进以就业为导向的人才培养模式创新改革。毕业生供不应求,就业率多年名列高职高专榜首,2012年毕业生就业率达到100%,2013年就业率为99.70%,并受邀在全省就业工作座谈会上作经验交流发言,2014年就业率为99.04%,2015年就业率为96.83%。 学院建有福建健康产业研究院、福建生物医药产品分析检测中心、福建生物医药技术中试基地、福建中草药研究所、福建健康养老产业研究中心等;建有福建生物医药产品技术中试与分析检测公共服务平台(省级科研平台)、海洋生物制品福建省高校应用技术工程中心平台(高校科研创新平台)和“健康养老产业福建省高校应用文科研究中心”。成立福建康福健康技术有限公司,依托8大技术团队力量,联合省内科研院所和企业,大力推进产学研紧密结合、技术成果转化、健康产品分析检测、健康产品经营推广、技术培训等工作,着力打造我省健康产业技术开发与服务的公共平台。近年来,先后承担了国家和福建省“十一五”、“十二五”科技计划项目及地市级(厅局级)科技项目50多项,为企业提供技术服务、咨询服务、成果转化10多项。 学院坚持“一体两翼”的发展战略,不断拓展开门办学的广度与深度。与福建工贸学校、福建建筑学校、福建商贸学校等7所中职学校联办“3+2”五年制高职教育;与福建中医药大学、福建农林大学、厦门集美大学、沈阳药科大学等4所本科高校联办成人本科教育和自考专本衔接班;与台湾中州科技大学、嘉南药理大学、元培科技大学等3所高校签订合作协议,开展师资交流、选送学生赴台学习;与德国牙科技术协会中国投资机构签订了培训教育合作协议;建立覆盖全省9个地市的成人教学网点;在全省高校中首家设立红十字现场救护培训中心教学点;面向校内外,大力推进中药调剂员、医药购销员、公共营养师、心理咨询师、康复治疗师、保健按摩师、健康管理师等职业技能培训鉴定,学院职业技能鉴定站连续10年被评为福建省职业技能鉴定工作优秀单位;组建师资团队,推进执业药师考前培训、GSP与GMP认证员培训等,初步构建了普通教育与继续教育相衔接、各类职业技能培训相渗透、中高职和本科直通现代职业教育体系。 群雁高飞头雁领。学院拥有一支年富力强、团结务实的领导班子,他们正以高超的办学治校能力、先进的高职教育理念和务实的干事创业作风,团结带领全院师生员工,全力推进“互联网+健康”(教育、科技、产业、文化)工程建设,朝着建设省内有地位、国内有影响、办学有特色的高职院校砥砺奋进、阔步前行!
福建生物工程职业技术学院 2021-02-01
福建幼儿师范高等专科学校
福建幼儿师范高等专科学校系福建省教育厅直属公办师范类高等专科院校,以教师教育为主,具有幼儿师范教育特色和艺术师范教育优势,是全国学校艺术教育工作先进单位、教育部卓越教师培养计划改革项目学校、福建省文明学校、福建省“平安先行学校”。学校曾获原国家教委“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”的表彰。 学校源于1915年成立的福州协和幼稚师范学校,具有百年师范教育办学历史,是福建省学前师范教育和小学艺术师范教育领域的开拓者。2005年5月,在福建省福州幼儿师范学校和福建省福州艺术师范学校合并的基础上,组建为福建儿童发展职业学院。2012年4月,经教育部备案,更为现名。现为教育部学前教育专家指导委员会委员单位、中国学前教育研究会副理事长单位、中国合唱协会常务理事单位、福建省高等职业院校科技联盟副理事长单位、福建省美术协会少儿美术艺术委员会主任单位。 主要承担为福建省培养专科层次的幼儿园和小学教师职责,并招收部分省外学生和学前教育专业留学生。现有学前教育系、艺术系、外语系、人文科学系、马克思主义学院、公共教学部等教学单位,开设学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、艺术教育、艺术设计、工艺美术品设计、公共文化服务与管理、英语教育、小学教育、数学教育、现代教育技术、青少年工作与管理、科学教育、数字展示技术等16个专业,并与新西兰高等教育学院合作举办学前教育专业班。附设经福建省人民政府批准成立的福建省幼儿教师培训中心,依托有福建省学前教育国际(海峡两岸)交流合作中心、福建省学前教育师资远程培训中心,是福建省首批继续教育基地和对外文化交流基地、中央教科所基础教育艺术课程教师培训基地。全日制在校生4500余人,成人教育学员2000多人。 现有仓山、白马和金山三个校区,校园占地面积247亩。校内设有教学实验性质附属幼儿园2所、省级生产性实训基地2个。在福州市建有“紧密合作型”校外教育实践基地83个。另有汉语国际推广项目回国志愿者校友创办的福建儿童发展幼儿园,以及与福州市鼓楼区人民政府合作创办的海西宝贝早教中心。 校本部在编教职工326人,其中专任教师212人。在专任教师中,有教授12人,副教授71人;具有硕士以上学位的180人;具有“双师素质”的109人。拥有省级优秀教学团队1个,省级教学名师2人,省级优秀教师7人,省级优秀教育工作者2人,省级专业带头人3人。入选“二十一世纪百千万人才工程”省级人选1人,教育部学前教育专家指导委员会委员1人,中国学前教育研究会副理事长和世界学前教育组织(OMEP)中国委员会委员各1人,“国培计划—中小学骨干教师培训项目”专家库人选5人,教育部中小学校长国培专家库人选1名。在国家一级、二级学会任职16人,省一级、二级学会任职44人。省级首批中小学教师培训专家6人,省级教育评估专家18人,省美育专家库人选8人。教师曾应邀在维也纳音乐协会金色大厅指挥合唱音乐会,获“中国音乐金钟奖”、中国音乐家协会“优秀指挥奖”等奖项。 拥有教师教育国家级精品资源共享课2门,省级精品专业3个,省级示范专业5个,省级精品课程9门,省级生产性实训基地2个,省级职业教育公共实训基地培育建设项目1个。有教育部卓越教师培养计划改革项目、福建省人民政府教育改革试点项目、教育部和财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”等项目6个。获国家级教学成果奖二等奖2项,省级教学成果奖特等奖2项、一等奖6项、二等奖1项。获批设立福建省学校美育与艺术教育研究中心、福建省高等学校学前教育人才培养(应用文科)研究中心和福建省高等学校小学教师职业素养(应用文科)研究中心等3个省级研究平台。获批建设福建省学前教育发展质量监测评估研究中心、VR/AR教育资源福建省高校应用技术工程中心、福建省学前教育职教集团。校内设有教育科学研究所以及福建早期教育研究中心、福建学前儿童音乐教育研究中心、福建学前儿童美术教育研究中心、福建艺术教育研究中心、福建儿童英语教育研究中心、海峡儿童文学研究中心、福建儿童心理成长与社会性教育研究中心、福建儿童语言艺术研究中心、福建师德建设研究中心等9个校级教育科研中心。校刊《教育探究》入选中国知网期刊方阵,是福建省中小学及幼儿园教师职称评审认定刊物。 近年来,教师入选福建省高校杰出青年科研人才培育计划2人,主持教育部人文社科研究项目、福建省社会科学规划项目等省级及以上科研项目18项,主持福建省教育规划课题、福建省中青年教师教育科研项目、福建省中小学教师科研基金项目和福建省环保科技计划项目等厅级科研项目237项;获“福建省社会科学优秀成果”“全国学前教育十二五优秀研究成果”“全国学前教育优秀论文”“福建省第五届高等学校艺术教育科研论文”“福建省高等教育科学研究成果”一等奖5项,“福建省文艺百花奖”三等奖1项;出版著作、教材56部,公开发表学术论文1860篇。美术作品在全国性美展获奖40幅,参加全国性音乐比赛获奖12项。 学校向社会输送了数万名毕业生,为教育事业和经济社会发展做出巨大贡献。据不完全统计,数十名校友获得全国优秀教师、全国五一劳动奖章等国家级荣誉。全省仅有7名幼儿教师荣获“福建省杰出人民教师”光荣称号,其中6名为校友。全省仅有的2名正高级幼儿园教师均为校友。还培养出蜚声艺坛的演艺界演员,如电影演员张静初、歌唱家陈思曼等。毕业生就业率达96%以上,学前教育专业毕业生供不应求。 学校参与研制《教师教育课程标准》《幼儿园教师资格考试大纲》等国家和省学前教育和教师教育政策文件23份。2010年以来,主动对接社会需求,发挥专业优势,实施服务福建省学前教育事业“六大工程”,受托研制《平潭综合实验区学前教育“十二五”发展规划》。完成教育部“国培计划”幼儿园骨干教师和园长培训项目4个、教育部—联合国儿基会幼儿教师培训任务1项,并长期对口扶持西藏林芝地区实验幼儿园。组织“名师送培下乡”重点扶贫项目,覆盖20个海岛、山区、农村县(区),惠及7000多名园长和教师。利用全实景多功能远程研训系统,实施原中央苏区县“学前教育连片发展工程”,开展“省、市、县、园(校)”四级联动研训,培训教师近20000人,并辐射宁夏回族自治区固原市,获两省区领导、联合国儿基会驻华代表、中国学前教育研究会理事长等高度评价。 2009年以来,学校与台湾木铎学社、台湾财团法人幼儿教育基金会合作,共建“海峡两岸学前教育培训中心”和“海峡学前教育网”,举办海峡两岸幼儿园骨干教师和园长培训班。与台湾新竹教育大学、弘光科技大学、中州职业技术学院、耕莘健康管理专科学校、朝阳科技大学、育达科技大学等6所高校建立合作关系。先后承办五届海峡两岸学前教育研讨会(论坛),牵头签订10多项两岸学前教育合作项目。2013年,与台湾康乃尔幼儿园建立闽台合作关系,获批开办全国首个闽台合作学前英语教育项目。 2003年以来,与海外30多个社团、教育机构建立教育交流合作关系,设有海外华文启蒙教育研究基地4个,其中2个被国家侨办认定为“华文教育示范学校”。先后派出专家、专业教师50多人次、志愿者500多人次,赴菲律宾、印尼、文莱、德国等国家讲学和开展汉语国际推广、华文启蒙教育工作。举办海外幼教园长和骨干教师培训班,培训1000多人。招收东南亚学前教育专业留学生,为我国首所招收培养专科层次学前教育专业留学生的高校。与新西兰高等教育学院合作办学,已联合招收培养国际化的学前教育师资人才4届,部分毕业生前往新西兰、美国、澳大利亚等国家高校继续深造。与德国蒙特利尔音乐专科学校建立了长期的艺术交流关系,还选派师生参与我国政府组织的多项对外文化艺术交流活动。
福建幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
福建信昇达智能科技有限公司
福建信昇达智能科技有限公司,多年来深耕公共文化、物联网、护眼照明领域的智能化建设,以强大的自主创新能力、产品研发和设备生产实力,优秀的营销体系和完善的售后维保体系,为公共图书馆、高校、中小学、幼儿园及政企提供全方位智慧图书馆解决方案、全护眼健康光环境解决方案及智慧校园解决方案,优质的智能产品体验,赢得业内客户及广大用户的高度赞誉。 2021年初,公司战略布局,面向政企校提供 “智慧图书馆、智慧校园、数字场馆、建筑智能化”设计、施工、运维一体化解决方案。 信昇达秉承“诚信高效、持续领先”的企业理念、“智慧创新 赋能未来”的企业愿景,期待与社会各界真诚合作,共创辉煌。
福建信昇达智能科技有限公司 2021-01-15
福建利利普光电科技有限公司
 福建利利普光电科技有限公司创建于1993年,是中国微型彩色液晶显示产业的领先龙头企业,现拥有两个独立的研发生产基地和"LILLIPUT"与"OWON"两个独立品牌。公司在美国、英国、加拿大、香港、厦门、深圳设有分公司。多次荣获国家、省、市包括科技进步奖在内的各种奖项,2004年被认定为福建省高新技术企业。        福建利利普光电科技有限公司(OWON)是一家集研发、生产、销售、服务为一体的产、学、研相结合的高新企业。目前OWON产品涵盖频谱分析仪、数字示波器、信号发生器、数字可编程直流电源等多种数字化测试仪器。        OWON品牌的数字仪器,广泛适用于生产制造、工业控制、广播电视、网络通信和科研教学等领域,成功进入美国哈佛大学、美国麻省理工、日本早稻田大学、日本千叶大学、米兰大学、天津大学、西安电子科技大学、厦门大学等知名高校实验室,成为测量测试领域的世界级供应商和客户的首选商业伙伴。        创新是产品的核心与灵魂,公司坚信产品质量远胜于产品本身;公司引进ISO9001:2008质量管理体系, 致力于整合单一的生产环节以融入全员质量控制管理中,体现出利利普人对产品质量的专注与苛求。        倾听是OWON品牌成长的动力。利利普公司致力于构建一个以诚信、创新、人性化为核心价值的品牌企业,虚心听取来自各方朋友的意见与建议,注重人性关怀为企业成长凝聚力的可持续发展模式。        "合您所需,全能全时"满足工程测量的便利性和准确性是OWON产品一如既往的坚持和追求。
福建利利普光电科技有限公司 2021-12-07
官智、何延红课题组在酶的非天然活性与有机电合成相结合的不对称催化研究中取得新进展
近日,西南大学化学化工学院官智教授、何延红教授与南宁师范大学黄初升教授开展合作,在国际顶尖化学期刊《德国应用化学》(AngewandteChemieInternationalEdition,)上在线发表了题为“MergingtheNon-NaturalCatalyticActivityofLipaseandElectrosynthesis:AsymmetricOxidativeCross-CouplingofSecondaryAmineswithKetones”(脂肪酶的非天然催化活性与电合成相结合:二级胺与酮的不对称氧化交叉偶联)的研究成果。
西南大学 2022-07-11
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