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【央广网】高博开幕 吉林各高校竞展风采
【央广网】高博开幕 吉林各高校竞展风采
央广网 2025-05-24
论坛观点聚焦 | 平行论坛:城市与高校融合发展
5月23-25日,建设教育强国·高等教育改革发展论坛在长春举行。高水平大学书记校长、顶尖专家学者、创新型企业家等,齐聚一堂,共同开展教育领域重点难点问题大讨论,促进最活跃、最前沿思想的“交流碰撞”,实现“同题共答”、经验共享。
中国高等教育学会 2025-06-05
第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛明日启幕
第63届高等教育博览会 建设教育强国·高等教育改革发展论坛明日启幕
高等教育博览会 2025-05-22
【中国教育报】“千校万企供需对接会”东北地区专场暨东北地区2025届高校毕业生人才双选会举办
5月23日,第63届高等教育博览会人才专区的重磅活动——“千校万企供需对接会”(东北地区专场)暨东北地区2025届高校毕业生人才双选会,在长春东北亚国际博览中心举办。
中国教育报 2025-05-24
冠名企业预告 | 解码高等教育数智转型,希沃AI服务高校人才培养
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出,“促进人工智能助力教育变革”。高等教育作为人才培养主阵地、科技创新策源地、高层次人才聚集地,在人工智能的推动下正经历深刻变革。在此背景下,第63届高等教育博览会以“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”为主题,彰显了高等教育向数智化深度转型的决心。
高等教育博览会 2025-05-19
高校智慧资助系统
建设智教智慧资助系统,通过其高效协同的后台分类处置能力,把高校学工资助事项进行整合和业务流程的约简化处理,运用大数据打通“最后一公里”,将线下的业务操作剥离开实体大厅转化为线上业务,实现高校学生资助工作的无纸化办公,让学生真正实现“最多跑一次”。 管理员可以灵活设定经困生等级(比如一般困难、困难、特别困难等)。 管理教师可以根据学校的经困生管理办法灵活设定经困生认定条件,在对应的条件下可以设置多条困难条件类型及对应的权重值、限制条件。 管理员可以灵活设定经困生申请计划,包括起止时间、对应认定条件、申报条件参数设置、申报对象。 学生通过移动端进行在线填写经困生申请材料,提交后系统可根据管理员设定的经困生等级条件自动给审核人员推荐申请经困生等级并可以手动调整,学生提交后可以实时查看审核进度。 班主任可以根据系统推荐的经困生等级自行根据实际条件进行手动确认等级,并保留推荐等级和班主任确认等级查询痕迹。 经困生认定条件需具备权重分配方案和认定版本的统一联动管理。 二级学院可以根据权限设置批量打包下载学生上传的经困生证明文件,并以学号+姓名方式保存。
吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16
高校报修管理系统
智教高校报修管理系统优化校园设施维修流程,提升服务效率与质量,满足学校师生及后勤管理部门的需求,维修完成后,能对维修服务质量(如维修效果、维修人员态度)进行打分评价,并可填写反馈意见,以便学校改进服务。 教师、学生可以通过手机端,点击报修服务、我要报修后,可以根据实际报修情况进行问题描述、上传图片等。学生可以实时跟踪维修进度,并对维修结果进行线上打分、评价。
吉林省智教软件有限责任公司 2025-05-16
福建技术师范学院
福建技术师范学院(Fujian Polytechnic Normal University) 是经教育部批准、福建省人民政府举办的全日制普通本科高校,前身为福建师范大学福清分校。学校位于福建东部沿海,坐落在千年古邑、新兴现代化港口工业城市、全国著名侨乡——福清市区。学校创办于1977年6月。2002年招收本科生,2008年通过了省教育厅组织的本科教学工作水平评估,2013年开始整体向应用型高校转变。学校规模:现有五马山校区和石竹山校区。校园占地760多亩,新校区规划用地2000亩。设有9个二级学院,30个本科专业,1个硕士生培养点,4个硕士生联培项目,全日制本科在校生7000多人。办学条件:教学科研仪器设备总值1.24亿元,馆藏图书(含电子图书)219万册。拥有各类省级教学科研实验平台、教学示范中心、校外专业实习实训基地(中心),设有国家职业技能鉴定站、全国职业素养能力培训项目教学基地、省级继续教育基地。师资队伍:现有专任教师400多人。其中,具有硕士以上学位占80%以上,高职称占近55%。拥有国家“万人计划”领军人才和 “百千万人才工程”国家级人选、“闽江学者奖励计划”教授以及享受国务院政府特殊津贴专家等高层次人才。科学研究:建有省高校科研创新平台以及福州市专家工作站、行业技术创新中心等研究机构,设有黄檗文化与海上丝绸之路研究院、海洋研究院、工艺美术研究院等直属研究院。近年来,获得国家级、省部级科研立项和承担政府企事业委托项目800多项,获得授权专利140多件。就业创业:毕业生就业率保持在98%以上,考研升学率在省内同类高校中名列前茅。近几年,考上北京大学、中国科技大学、武汉大学等高校攻读硕士研究生700多人。拥有省高校毕业生创业孵化基地。与企业共建教育部国家级大学生创新创业训练计划联合基金项目,在 “挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、省“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事中屡创佳绩。校园文化:获批福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地“传统孝道与家文化”基地以及福建省高校哲学社会科学优秀讲坛求真大讲堂,设有福建省“百人计划”专家等高端人才交流平台“百人讲坛”,成立全省高校唯一一支大学生马术队,形成书香校园、我享创业、香樟夜话等校园文化品牌项目,“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华、中国工程院院士瞿金平、诺贝尔文学奖得主莫言等曾做客学校访谈节目。开放办学:主动对接“一带一路”,成立了海外华裔青少年联谊中心及新西兰分中心,与英国、日本、印尼、南非、新西兰、泰国等地的30多所高校及研究机构建立了合作关系,并与台湾高校开展学生交换学习、博士联培等项目。社会服务:立足闽东南,主动融入区域经济社会发展,制定实施了服务地方经济社会发展十大行动计划。积极推动产教融合、校企合作,设有地方政府、行业企业共同参与的理事会,与工业园区、产业联盟、龙头企业合作共建了9个产业学院、4个产业研究院。加强与行业组织联系,推动行业协会进驻校园。
福建技术师范学院 2021-02-01
福建艺术职业学院
福建艺术职业学院是经福建省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所专门培养文化艺术人才的公立全日制高等职业院校。学校创建于1958年,办学历史悠久,文化底蕴深厚,被誉为“艺术人才的摇篮”。2013年被国家非物质文化遗产中心授予“非物质文化遗产人才培养基地”,2015年被文化部确定为福建省“非物质文化遗产传承人群研修培训”院校。 办学近六十年来,学校秉持培养德艺双馨人才的艺术教育理念,遵循艺术教育与职业教育规律,坚持品德教育与专业教学相结合、技能培养与全面素质提高相结合、艺术创作与艺术研究相结合、课堂教学与专业实践相结合的人才培养途径,加强学生职业技能和综合素养的培养,为国内外文化艺术行业培养了一大批优秀人才,涌现出许多杰出的校友。如:福建省书法家协会主席陈奋武,原福建省美术家协会主席陈玉峰,福建省摄影家协会副主席陈扬坤,原全国政协委员音乐教育家李未明、著名小提琴教育家何弦,著名钢琴教育家杨鸣、周铿,著名舞蹈编导范东凯、曾焕兴,著名影视编导夏蒙,著名歌唱家阮余群,戏曲表演“梅花奖”得主曾静萍、李敏、陈洪翔、周虹、陈琼,以及在全国有较高知名度的超女叶一茜、快乐男生李炜、中国好声音郑虹等流行歌星。 一、办学条件与规模 学校本部坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城、福建省会城市——福州,地处风景秀丽的文化旅游及影视传媒小镇,毗邻闽江,人文荟萃、环境幽雅,交通便利,文化底蕴深厚,是求学的理想之地。校区占地约200亩,总建筑面积约7万平方米,拥有各专业教学楼、综合剧院、音乐厅、舞蹈展演厅、美术展览厅、演播厅、图书馆、400米塑胶田径场、室内体育馆、游泳池等教学设施,建有音乐创作与MIDI制作室、古琴实训室、演播与录制实训室等20余个专业实训室。福建图书馆艺术分馆设于我校,馆藏图书资料20多万册。 校本部设有音乐系、美术系、舞蹈系、社会文化系、服装设计系、公共教学部以及思政部等七个二级教学单位,在全省各地还有12个分校(班)。开设有音乐表演、舞蹈表演、室内艺术设计、包装艺术设计、工艺美术品设计(漆艺方向)、陶瓷设计与工艺、服装与服饰设计、公共文化服务与管理、茶艺与茶叶营销、播音与主持、影视编导、艺术设计、美术、舞台设计与制作、戏曲表演、表演艺术等16个高职(专科)专业,其中福建省级示范专业4个,现代学徒制试点专业2个,“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目专业2个。学校同时开设音乐、舞蹈表演、戏曲表演、木偶表演和社会文化艺术等6个中职专业常年招生。现有全日制在校生3292人,其中校本部学生数为2217人。 二、专业建设成果 2005年升格高职以来,学校坚持以质量求生存,以特色求发展,在稳步拓展专业数量的同时,做强、做精各专业,在专业建设上取得了不俗的成绩。 2007-2009年色彩、视唱练耳、福建民间舞、舞蹈艺术实践、木管、声乐表演、中国古典舞等7门课程被评为“省级精品课程”;音乐表演专业被评选为“省级精品专业”;舞蹈表演专业被评选为“省级精品专业”。 2010年“以实验艺术团为载体,构建高职艺术教育综合实践教学平台”教改项目被列入“福建省中长期教育改革试点项目”。 2012-2013年音乐表演、舞蹈表演专业被列入国家教育部、财政部支持的“提升专业服务产业发展能力建设项目”;表演艺术实训基地被列入福建省教育厅、财政厅支持的“高等职业教育实训基地建设项目”;舞蹈专业被列入福建省“应用型本科人才培养试点项目”。 2013年中国非物质文化遗产保护中心第一个“非物质文化遗产人才培养基地”落户我校;舞蹈表演专业被教育部、文化部、国家民委评为“全国职业院校首批100个民族文化传承与创新示范专业点”;音乐表演、艺术设计、舞蹈表演等三个专业被评为“省级示范专业”;获得中国艺术职业教育学会主持的“全国艺术职业教育系列教材”7部教材的主编资格;承办了建国以来全国第一次戏曲教育发展规划起草会议。 2014年2项教学成果分别获得福建省高等职业教育教学成果一、二等奖;茶文化专业被评选为福建省“高职教育示范专业”。 2015-2016年,美术(木雕方向)、茶艺与茶叶营销专业列入现代学徒制试点项目;美术(陶瓷艺术设计)、茶艺与茶叶营销专业被批准为福建省高等学校创新创业教育改革试点专业;表演艺术、美术(木雕方向)专业列入“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目专业。 三、师资队伍建设 学校汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,校本部现有专任教师164人,其中具有副高以上职称39人,双师素质教师占65.2%,拥有“省级教学团队”1个,国际级非物质文化遗产项目代表性传承人1人,“省级教学名师”1人。 教师积极参加各类专业协会组织,其中中国音协、中国舞协、中国美协、中国剧协等国家级协会会员40多人,中国艺术职业教育学会副秘书长1人,全国文化艺术职业教育教学指导委员会委员1人,全国纺织服装职业教育指导委员会委员1人,福建省服装版型技能大师1人,省音协副主席、省舞协副主席各1人。另外,省油画协会副主任、省钢琴协会主席、省音协古筝专委会会长、省提琴协会会长均由我校教师担任。从行业、企业聘请技能高手、能工巧匠40余人作为兼职教师,推动教学团队的建设,推动校企之间的交流合作。聘请了吕艺生、茅为蕙、杨青、薛行彪、谢南等一批国内外著名的行业专家、艺术家、工艺美术大师21人,担任客座教授。建设了省级服装版型技能大师谢良工作室、国家级“非遗”传承人郭金锁福建民间舞工作室、省级漆艺大师俞峥工作室、国家级陶艺大师占绍林工作室等行业技能大师工作室。形成了名师引领、结构优化、专兼合理的队伍结构。 四、服务社会能力 近年来,学校每年承接各类演出40多场次,先后参加了2008年北京奥运会、2009年五十周年国庆天安门彩车游行、2010年上海世博会、2010年第六届泛珠大会、2011中央电视台中秋晚会、2012年中央电视台元宵晚会、2013年福州月·中华情中央电视台中秋晚会、2014年《丝海梦寻》舞剧、2015年首届青运会等以及福建省政府组织的各类重大文艺演出,承办了第一期福州脱胎漆器传承人群培训班、福建省第六届艺术节戏曲专场演出,举办了福建艺术职业学院专场“艺韵流芳”歌舞晚会、2015分校(班)教学调演。 作为福建省文化系统的专业人才培训基地,学校大力开展各类文化艺术培训活动,并被福建省人事厅授予“省级继续教育基地”。同时,学校还充分利用艺术人才资源优势,积极参与“艺术扶贫”工作,主动融入我省文化事业和文化产业建设。 五、人才培养质量 学校毕业生广受用人单位欢迎,近年来各专业毕业生就业率均在97%以上。2013年我院在校学生参加全国职业技能大赛获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项;参加福建省职业技能大赛,获得一等奖6项、二等奖7项、三等奖5项。2014年参加全国职业技能大赛获得一金六银一铜的好成绩;参加福建省职业技能大赛获得一等奖10项、二等奖6项、三等奖2项。2015年在省级职业院校技能大赛中获得一等奖7项,二等奖5项,三等奖3项,并获得1个团体二等奖;2016年参加全国职业院校技能大赛中获得一等奖奖1项,省级职业院校技能大赛中获得一等奖12项、二等奖10项、三等奖4项。在第三届福建舞蹈“百合花奖”专业舞蹈大赛中获得3银3铜,名列全国同类职业院校前茅,充分展现了我院人才培养的质量。 六、对外艺术交流 学校广泛开展海内外艺术交流活动,主动邀请海内外知名艺术家来校讲座、艺术团来校展演,积极拓展对外交流空间。2005年受文化部委派组团赴北非六国交流巡演;2007年组团赴美国交流演出;2010年派出教师赴毛里求斯传授中国传统音乐;2011年组团赴德国莱法州交流演出;2012年、2013年派出教师赴印度尼西亚传授中国传统舞蹈;2014年派出师生赴台湾交流学习;2015年1月赴联合国参加由中国常驻联合国代表团和福建省人民政府共同主办的大型舞剧《丝海梦寻》演出。学校与加拿大多伦多音乐学院、德国来法州音乐学校、毛里求斯甘地学院、台湾中国艺术大学、台湾中国文化大学、台湾戏曲学院、台湾和春职业技术学院、台湾建国科技大学等院校建立了良好的合作关系。
福建艺术职业学院 2021-02-01
福建农林大学金山学院
福建农林大学金山学院是2006年国家教育部批准成立的全日制本科层次独立学院,地处具有2200多年悠久历史的文化名城——福建省福州市,坐落于风景秀丽的闽江与乌龙江之间,现占地面积720亩,建筑面积24万平方米,拥有现代化的多媒体教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、游泳池、学生公寓等。校园鸟语花香、环境优雅,教学设施先进,生活条件完备。 逸夫图书馆 沙滩公园 学院无缝对接福建农林大学校本部,充分共享其优质教育教学资源和优美校园环境,共沐其80多年办学历史积淀的丰富校园文化。现设置经济与管理系、人文社会科学系、信息与机电工程系、文学艺术系、工程技术系、食品科学系、农业与生物技术系7个系和思想政治理论课教研部,涵盖工、经、管、文、艺、农6大学科,共30个专业;拥有教育部正式批准的福建省独立学院第一个、也是迄今为止唯一的国家级中外合作办学项目;面向全国16个省(市、自治区)招生,在校生近1万人。现有专兼职专任教师536人,其中高级职称192人,占35.8%,博士135人、硕士300人,占81.2%,各系主任均由福建农林大学知名教授兼任。 学院与加拿大圣文森山大学合作举办旅游管理专业本科教育项目 学院坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学方针,坚持开放办学理念,落实立德树人根本任务,以人才培养为根本使命,树立“以学生为中心”的核心理念,实施内涵式发展战略,秉持“厚德博学 笃行致远”的院训,致力于培养综合素质好、实践能力强,具有创新创业精神、社会责任感和国际视野的高素质应用型人才,努力创建特色鲜明、国内一流的应用型大学。2011年起学院在福建省本二批次招生,2012年增列为学士学位授予单位;2013年入选大学生创新创业训练计划国家级学校;2016年学院入选福建省普通本科高校向应用型转变试点项目。 省级经济管理实验教学示范中心 学院扎实推进整体转型建设发展,全面推进教育教学改革创新,坚持以更高水平的科研、教研带动促进教育教学质量提升。农林经济管理、食品科学与工程分别入选福建省高等学校应用型学科立项建设和培育项目。绿色文化创意设计与应用专业群、生态农业与乡村休闲专业群成功入选福建省示范性应用型专业群(入选数位列全省独立学院第一)。现有国家级大学生创新创业训练计划项目50个,省级“本科教学工程”项目200个,其中省级本科高校专业综合改革试点项目3个,省级高等学校实验教学示范中心建设项目4个,省级精品课程4门,省级特色专业建设点2个,省本科教育人才培养模式创新实验区项目1个,省大学生校外实践教育基地建设项目1个,省级教育改革试点项目2个,省级高校服务产业特色专业建设项目3个,省高等教学教育改革项目12个,省高校创新创业教育改革项目9个,省大学生创新创业训练计划项目159个;另有福建省高等教育教学成果奖5项(一等奖2项、二等奖3项);先后承担国家自然科学基金项目2项、省级以上科研项目155项。 学院在第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中获得银奖,取得历史性突破(全省独立学院唯一,全国仅3所独立学院获奖) 学院在首届省大学生文化创新创意设计大赛中获得2金2银3铜及优秀组织奖,获奖数量、等级等指标排名均居全省参赛院校首位,随后,在该项赛事第二届比赛中,学院再创佳绩,获得银奖2个、铜奖1个,学院再次获优秀组织奖。 学院始终坚持文化育人、实践育人的教育理念,注重第一课堂与第二、三课堂的有机融合,初步形成独具特色的应用型人才培养模式。近3年,学院普通本科新生报到率均超过96%,居全省独立学院前列;截至2017年7月,学院为国家和社会共输送15000多名毕业生,近3届毕业生初次就业率均达95%以上。近5年,涌现出了“践行福建精神十大人物”提名奖(全省高校唯一)、“中国大学生自强之星”等一大批先进典型;在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛及课外学术科技作品竞赛、中国大学生气排球联赛、省大学生戏剧节等各类国家级、省级比赛中,共获得70多个团体奖项,1000多人次荣获400多个奖项,总体成绩名列省内独立学院前茅。 十一载栉风沐雨、砥砺奋进,学院的竞争力、影响力和知名度、美誉度持续快速提升。作为福建省最年轻的独立学院,在武书连2017年中国独立学院综合实力100强中位列第52名(较2016年上升12个位次),在教师创新能力100强中排名上升至第49名(在福建省独立学院中排名第二位),在教师效率100强排行榜中位列第61名(在福建省独立学院中排名第三位)。学院曾连续两年获福建省高校毕业生就业工作评估“优秀”等级,先后荣获“福建省学生资助工作先进单位”“福建省教育系统先进教工小家”“福建省教科文卫系统模范教工小家”“福建省阳光价费公示示范单位”等称号;院党委被评为“福建省学校先进基层党组织”,院团委两次荣获“福建省五四红旗团委”称号。
福建农林大学金山学院 2021-02-01
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