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第二届高等学校科技创新大会在山东青岛开幕
10月12日，第二届高等学校科技创新大会在山东省青岛市隆重开幕，本届大会打造了集展览展示、论坛会议、推介交易、网上展示推介、对接活动“五位一体”的活动架构，围绕“四个面向”，设立六大展区，诸多高校、企业、科研机构的创新成果在科技专区精彩亮相。北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、天津大学等120余所高校以及航天科工、中国电子、中国船舶集团、中交集团等央企参展，集中展现创新在服务国家战略及加快实现高水平科技自立自强过程中取得的丰硕成果。
中国高等教育学会
2023-10-16
关于印发《黑龙江省科技创新券管理办法》的通知
为贯彻落实《国务院关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》、《新时代龙江创新发展60条》，更好地发挥黑龙江省科技创新券（以下简称创新券）作用，激发科技型中小企业创新活力和发展动力，鼓励和引导科技创新券服务机构更好服务科技型中小企业技术创新，加速科技成果转移转化，推动省内优质科技资源开放共享，特制定本办法。
黑龙江省科学技术厅
2024-01-08
第二届高等学校科技创新大会在山东青岛开幕
10月12日，第二届高等学校科技创新大会在山东省青岛市隆重开幕，本届大会打造了集展览展示、论坛会议、推介交易、网上展示推介、对接活动“五位一体”的活动架构，围绕“四个面向”，设立六大展区，诸多高校、企业、科研机构的创新成果在科技专区精彩亮相。北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、天津大学等120余所高校以及航天科工、中国电子、中国船舶集团、中交集团等央企参展，集中展现创新在服务国家战略及加快实现高水平科技自立自强过程中取得的丰硕成果。
中国高等教育学会
2023-10-16
青软创新科技集团股份有限公司
青软集团创立于2006年，是国内起步较早的高等教育数字化解决方案、产教融合及人力资源服务提供商，致力于推动教育与产业无缝衔接，把产业的技术、需求和资源，转化成支撑高校人才培养的能力，助力面向新兴产业的人才支撑及服务。专注于三大业务领域：数字化软硬件平台解决方案、产教融合服务、技术服务及人力资源服务。
在数字化软硬件平台解决方案领域，公司面向高校提供数字化平台及实验室解决方案，服务于人工智能、大数据、集成电路、工业互联网等新兴专业方向；同时，面向通信、金融、制造等行业领先企业，提供定制化的软件设计及开发服务。
在产教融合服务领域，公司通过产业学院共建、专业共建、创新训练营等多种模式，为高校提供深度产教融合服务，助力高校内涵建设、帮助学生提升产业所需的能力，为区域的新兴产业发展提供人才支撑。
在技术服务及人力资源服务领域，集团下属青软晶尊拥有5000颗芯片设计服务的深厚积淀，持续高质量输出集成电路芯片设计服务。集团在深圳拥有近300人的软件团队，服务于顺丰、OPPO、招商局、美的、平安银行等一流公司。
同时，集团围绕企业人才需求，提供招聘、定制化培养、猎头等一体化的人力资源服务。
青软创新科技集团股份有限公司
2022-05-24
广西壮族自治区科技厅办公室关于启用广西科技成果转化绩效考评系统的通知
为贯彻落实《科技强桂三年行动方案（2021—2023年）》精神，进一步做好我区科技成果转化绩效考评工作，经研究，我厅定于2023年7月20日正式启用广西科技成果转化绩效考评系统。
广西壮族自治区科学技术厅办公室
2023-07-17
浙江首个省校共建创新载体浙江清华长三角研究院：当好科技创新的“先头部队”
浙江深入实施人才强省、创新强省首位战略，加快建设高水平创新型省份。省校共建研究院，推动了浙江科技创新以突破式姿态发展。
浙江省科技厅
2021-04-15
《Science》刊发武汉理工大学傅正义院士团队材料过程仿生制备技术的创新性研究成果
近日，傅正义院士团队平航副研究员在材料过程仿生制备新技术研究方面取得创新性进展，成果以“Mineralization Generates Megapascal Contractile Stresses in Collagen Fibrils”为题，发表在国际顶级期刊《Science》（科学）上。
武汉理工大学
2022-10-13
第四届全国高校教师教学创新大赛
7月27-31日，全国赛现场赛即将在电子科技大学举办。届时有1700余位教师提交的近500门课程进入现场比拼。大赛期间还将举办6场同期活动、开展成果展览和教学观摩等，共同推进高校教学创新改革走深走实。
中国高等教育博览会
2024-07-31
第62届高博会开幕首日亮点纷呈，创新汇聚山城！
本届高博会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题，设有6个专项展区、1个国际品牌展区，以及成渝专区、高校/科创专区、人才专区等3个特色展区。
中国高等教育博览会
2024-11-16
产教深度融合 创新物联网专业人才培养
物联网作为我国重点发展的战略性新兴产业之一，对于支撑“网络强国”和“中国制造2025”等国家战略具有重要意义。然而，当今高校物联网专业却普遍面临人才培养与产业发展不适配、教育内容与产业技术应用相脱节等挑战。本案例通过构建“多主体参与、多模式共融、多层次渐进”的物联网产业学院，全面推动企业优势与教育资源融合，从人才培养目标重构，产教融合创新平台搭建，以及“专创融合”+“赛教融合”的人才培养模式构建等方面，全面提升物联网专业人才培养质量，着力培养创新能力强、可适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才，使学生实践能力显著增强，就业率和创业成功率大幅提升。
天津市大学软件学院
2025-05-16