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板式空气预热器
板式空气预热器采用波纹板片作为传热元件,替代传统管子和热管传热元件。 在板式空气预热器内,烟气--空气通过板片换热,冷热流体完全隔离。板式空气 预热器传热元件一般采用 0.6—0.8mm 不锈钢薄板,机械压制、模压成型。根据 空气加热及烟气冷却前后温度、体积变化的特点,板式空气预热器采用不等流道 的纯逆流板型设计,具有优良的流体力学性能—压降低且传热效率高。板式空气预热器同热管式空气预热器相比 ,具有设备一次性投资基本相当; 节省占地面积 48%以上;节约钢材 66%以上;设备寿命期节约设备总费用超
上海理工大学 2021-01-12
空气湿度传感器
产品详细介绍         产品图片                        产品特点        测量范围:0~100% 典型应用:测量空气湿度,为气象预报和环境气象研究提供所需的基本信息。        产品范围        朗威®DISLab产品支持的学科以物理、环境科学和小学科学为主,兼顾化学、生物;并且涵盖基础教育的全学段,即从小学科学到初、高中理科实验教学。         产品用户          凭借强有力的教学科研支撑、稳定的产品质量和优良的售后服务,朗威®DISLab产品先后中标沪、京、浙、苏、皖、鲁、闽、粤、桂、陕等省大型政府项目,多年间装备了全国2000多所中学及200多所高等师范院校。           产品服务            朗威®DISLab系列产品每年在北京、上海、广州、新疆等全国30个省、市自治区开展数字化实验室教学培训,为各校提供了系统的产品应用培训、有力的促进了数字化实验在教学中的应用及推广。     山东远大深切了解一线用户的需求,本着强烈的社会责任和奉献精神,十年来的服务足迹遍及大江南北、天山脚下、白山黑水和西南边陲,从而获得了广大用户的好评。         产品意义        在中学物理教学领域的应用逐步从课件和虚拟走向了数据采集和实时实验,这是由物理教学的本质特征所决定的。具有代表性的首先是上海市编写的《上海市二期课改高中物理教材》,其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及广东教育出版社新课程教材。在这些教材中,均明确提出了以朗威®DISLab传感器、数据采集器为基础的数字化物理实验的概念,并明确给出了教学实施方案。学校选用朗威®DISLab,既体现了信息技术与物理教学整合的课改理念,又能够使实验教学装备与新课标教材要求保持高度一致。         生产能力        山东远大总部及生产基地位于济南市,公司占地2000平方米,有员工近130人,其中专业技术人员30多人。公司拥有整套完善的生产管理、产品质量控制程序。公司在同行业中率先通过了ISO9001:2008质量管理体系认证和ISO14001:2004环境管理体系论证及GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。         公司简介        山东省远大网络多媒体股份有限公司,成立于1997年,是依托山东大学组建的高新技术企业,产品注册商标为“朗威”牌llongwill®。 山东远大立足知名学府,身处高科技前沿。自1999年起,致力于数字化实验系统的研发,并于2000年推出第一代产品,在国内率先提出了实验教学采用“传感器+数据采集器+计算机”模式。2001年度,山东远大研发、生产的“微机辅助中学物理实验系统”产品顺利通过国家教育部部级新产品新技术鉴定,并荣获国家科技部科技型中小企业技术。山东远大在注重技术进步的同时,格外注重向整个教育领域传播全新的教学理念。以技术为依托、以产品为载体、以理念为先导,是山东远大一贯坚持的发展思路。作为中国数字化实验教学领域的开创者和领先者,山东远大的业绩在十年间有了长足进步公司影响力在同行业中名列前茅,朗威®系列产品已经初步具备了与国际一流品牌抗衡、冲击国际教育市场的实力,山东远大也正向教育行业的中型高科技企业稳步迈进。   山东远大,必将为中国教育做出更大贡献!
山东远大朗威教育科技股份有限公司 2021-08-23
一种应用蚕豆评价土壤残留莠去津生态毒性的方法
一种应用蚕豆评价土壤残留莠去津生态毒性的方法,包括土壤的处理和蚕豆盆栽试验;所述土壤的处理是指调节待检土壤含水率和标准土壤含水率为60wt%,放入25°C的培养箱里20~30小时;所述蚕豆盆栽试验包括催芽、发芽、生长和检测。本发明以蚕豆的生长及生理特征为指标,可以有效的检测莠去津对环境的污染程度。
安徽建筑大学 2021-01-12
内分泌干扰物双酚S对鱼类具有明显心脏毒性效应
研究人员通过基因组学分析,预测了斑马鱼从胚胎到幼鱼阶段过程中心脏功能受损情况。团队还通过生物通路分析,首次解析了双酚S造成心脏毒性的机理,阐明了双酚S通过调节免疫因子,造成组织炎症而干扰心脏功能的可能性。
南方科技大学 2021-04-14
一种导电凝胶颗粒构成的空气正极及其锂空气电池
本发明公开了一种导电凝胶颗粒构成的空气正极及其锂空气电 池,其特征在于,该空气正极为全固态结构,其包括导电凝胶制备的 任意形状的颗粒,所述颗粒相互之间具有缝隙,所述导电凝胶同时能 传导电子和传导离子,所述颗粒粒径的尺寸范围为 10μm~500μm。 所述颗粒堆积为层状结构,该层状结构的厚度为 50μm~5mm。一种 锂空气电池的电芯结构为多层卷绕式或者多层层叠式,该电芯由多个 重复单元卷绕或者层叠而成,每个重复单元均包括如上所述的空气正 极。本发明中空气正极的内部存在气体快速扩散通道且能制备成较厚 的厚度,有效解决了氧气扩散困难的问题,使空气正极真正投入实际 应用成为可能。
华中科技大学 2021-04-13
空气负离子检测仪AIC-1000空气负离子测试仪
产品详细介绍销售热线: 021 64609527赛格/空气负离子检测仪AIC-1000空气负离子测试仪美国ALPAIC1000 空气负离子浓度仪是吸引空气(或者带有离子存在的气体)通过带电的平行极化电极板进行计数空气中的正、负离子(气体)浓度的,外侧二板保持极化(正、负)电势。中间是线性检测器板。空气的孔隙是4MM,极化区的电势是1000V/M。既可测量正离子,又可测量负离子.广泛应用在负离子发生器制造行业,如负离子空调、负离子发生器、负离子电吹风、负离子涂料、负离子灯具等等以及可有关机体的负离子浓度的测量,如环境、固体物质(石头和灰)、布匹、纤维等。型号:AIC1000空气负离子浓度仪空气流速:200 CM/秒可测量正、负离子线性速度:40CM/秒离子显示:数字显示动力范围:10个离子/ CM3—2百万个离子/ CM3(或选择100个离子—2千万个离子/ CM3、或1000个离子—2亿个离子/ CM3)反应时间:大约10秒分三档:低、中、高离子浓度读数最小检测量:10离子/CM3(100离子/CM3)湿度≤99 %R.H(不凝结水)工作温度:温度 -20~ +60°C电池:9 Volt尺寸:150×90×55 mm重量:350克生产地:美国
上海乔宜实业有限公司 2021-08-23
空气负离子检测仪AIC-2000空气负离子测试仪
产品详细介绍销售热线: 021 64609527赛格/空气负离子检测仪AIC-2000空气负离子测试仪美国ALPAIC2000空气离子计数器吸入空气(或者其它含离子的气体)通过一个平行极板装置。外侧的两块极板保持正的或负的极化电压,中间是线性检测极板。极板空气间隙4mm,极化电场强度1000V/m由于具有整体的静电防护和强力的风扇,即使在有很强的静电场或有风的不利条件下也能给出精确的读数响应速度快,只需约2秒,提高测试效率体积小重量轻,操作简单方便;技术参数:测量范围 AIC-1000: 10-1,999,000 ions/cm3 (范围10-2百万个负离子) AIC-2000: 100-19,999,000 ions/cm3 (范围100-2千万个负离子) AIC-3000: 1000-199,999,000 ions/cm3 (范围1000-2亿个负离子)精 度 ±25%对快速离子(迁移率大于8×10-5m/s per V/m)分三档 : 低、中、高离子浓度读数稳定时间 响应时间2秒,正负离子切换10秒噪 声 10 ions/cm3(10秒内)串 扰 1:5000(离子选择性,正负离子间的干扰)电 池 9V碱性电池,备用状态10h,测量2h工作湿度 ≤99 %R.H (不凝结水)工作温度:温度 - 20 ~ +60°C尺寸重量 175×90×65(mm)/450g标准配置主机、接地线、使用说明书 
上海乔宜实业有限公司 2021-08-23
在线互动教学平台
在线互动教学平台是清华大学与河北省心神集团、北京大学联手合作推出的一款全方位互动教学平台。立足于目前中国教育资源分布极不平衡的现状,教学平台敏锐地抓住了市场 对名师名校的需求,努力为学生提供全方位一站式服务。平台真实模拟了学生在学校中学习 的需求,为每个学生构建了以地域级名校名师为基础服务的云服务平台,学生可在平台实现 上课、课下补习、课后作业、难题答疑、社区交流,而当学生遇到择校就业、高考志愿、心 理辅导等困难时,学生还可以选择专家进行咨询。心神学堂整个系统以名校名师名课为载体, 让学生跨越时空和分数的限制,享受最优质的师资服务。平台充分借鉴并全面超越现有教育网站对教师及学生的管理,打破以往在线教育网站与 学校争抢学生时间和注意力的局面,创造性地引入了学校这一在 K12 阶段重要而基本的实 体单位。借助多方力量加强对教师的管理,保证教师信息真实有效,保证教师资源优质稀缺, 保证课程质量优质优量。同时也为学校提供了展示自我教育实力的平台,预留大数据分析和 处理接口,使学校、老师、学生与心神学堂进入良性互动,使老师的积极性、创造力、教学 质量得到最充分的发挥,使学生能跨越时空和分数的限制,享受最优质的教育资源服务。
清华大学 2021-04-11
工业在线检测系统
"产品标签质量是检验制造商乃至研究单位生产实力以及产品优良性的重要因素。在生产环节中,有可能因为各种原因导致商品标签漏贴、商品信息打印错误、条码识读能力差等情况的发生。由于食品标签上含有生产批号、生产日期、保质期,甚至医药标签还含有功效成分、用法用量、适宜人群等重要信息,一旦上述情况发生,将产生不可预料的后果。 为了满足行业内标签质量检测,设计开发了标签质量在线检测系统,实现图像采集、条码识别、字符信息识别等功能。其中,标签质量在线检测系统图像处理模块是系统的核心组件,体现了标签质量在线检测系统的核心技术。"
华中科技大学 2021-04-10
在线顶转轮装置
本新技术成果提供了一种在线顶转轮装置,包括:摆臂组,其包括两个铰接在机架上的摆臂;设置在摆臂顶部的转轮,该转轮与伺服电机相连;第一伸缩装置,其两端分别与两个摆臂的底部相铰接。本发明通过第一伸缩装置驱动摆臂转动,通过其上的转轮将在线轮对顶离轨面。伺服电机驱动转轮转动,转轮利用接触摩擦力驱动在线轮对转动,从而保证待检查轮对按照要求的转速旋转。本装置与各型动车组、机车车辆车底物体均不发生干涉,对各型动车组、机车车辆的轮对运用限度内的任意外形尺寸均能适应。本装置结构简洁,承载能力强,稳定性好,安全可靠,有效解决了在线轮对顶升及转动一体化设计的难题。
西南交通大学 2016-06-27
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