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实名制网络学习空间
      实名制网络学习空间,旨在打造与现实教育组织中各级教育机构、学校、班级、师生等主体相对应的网络教育组织体系。空间为多层次用户团队(包括从师生个体协作团队班级团队学校团队学科团队区域团队)提供相应的资源、工具、环境的支持和服务,实现“自上而下”、“自下而上”的双向良性互动。 教师空间:为教师开辟一个集学习、工作、交流于一体的实名制网络学习空间,以基于SNS的人际关系架构和知识体系、教材体系构建服务体系,实现信息的快速传播和精准获取,并汇聚为校、区、市、省各级生成性资源。 学生空间: 学生空间不仅能够全面记录学生成长全过程,还能为学生自主学习提供良好的信息化环境,让学生随想随学、自主学习、个性发展。学生可制定自己的学习计划,相关通知、信息都会自动推送到学习空间,空间资源能自动汇集和推送,学生相互之间,以及与学校空间、班级空间、教师空间可以互联互通,完美实现师生互动、生生互动。 家长空间:平台为针对家长用户提供便捷的,平台将呈现家校交流的相关服务。家长以家长身份、学生帐号登录,平台就会将学生近期的一些学习情况呈现出来,方便家长全面主动了解学生在校学习情况、班级情况以及,班主任、任课教师的情况,并与。家长可通过平台与任课教师进行深入的交流和沟通,关注学生的学习全过程,还可得到一线教育专家的指导和点拨。 协作组空间:教师可以按年级、学科、兴趣爱好、教育行政结构等多维度组建协作组。协作组提供资源管理、话题、问答、问卷、投票等基本应用模块,并支持文章、资源、图片、视频等分类管理,能从个人空间中选取已发布的各类资源拉取到协作组。 班级空间:班级空间是师生间的协作教学、讨论交流的网络环境,是现实班级课堂的补充与延续。班主任可组建班级,聚合管理班级学科教师、学生,课程安排,学习内容,开展学习活动,形成学习反馈,增强学生班级凝聚力和成员归属感。 学校空间:以学校为单位开展教学研活动,可与本校师生组织衔接,便于校内各项业务活动的组织管理。学校管理者可发布校内公告、查看基础管理数据。本校教师可随时参与各类教、学、研活动,本校学生可积极参与各类校园活动及社会实践活动。师生发布的所有内容会自动汇聚到学校空间,积淀本校生成性资源,支持各学校空间独立管理。 学科空间:省、市、区县、校各级机构管理的所有学科均可拥有相应的学科空间,能够自动汇聚范围内相同学科的教研员、学科带头人、教研资源、工作室、协作组、学科文章、学科活动等,加速本学科教师之间的协作交流,展示特色学科资源和成果。学科教研员可发布学科新闻公告等内容、查看基础管理数据等,支持各学科空间独立管理。 区域空间:区域各级机构、各机构学科各类信息的集中汇聚区,同时也是各级政策的集中发布区、研修动态的集中展现区,为开展区域性教育业务提供全面的支持和服务。省、市、区各级空间融合互通,内容、人员至下而上汇聚,政策、任务至上而下传达。通过区域空间及业务应用系统,可促使城镇和农村的学校之间、教师之间实现“手拉手、结对子”, 共同参与各类业务活动、分享优质教育资源,先进帮后进,推动教育公平。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
钢柱脚抗滑移装置
本实用新型公开了一种钢柱脚抗滑移装置,包括滑槽及安装在滑槽上的钢柱脚;所述钢柱脚的侧壁上设有用于限制其沿滑槽水平位移的钢支撑,滑槽中设有型钢,螺栓底座卡设在型钢的底部,螺栓底座中垂直固定有高强地脚螺栓,高强地脚螺栓的顶部穿过钢柱脚,并通过螺母固定在钢柱脚上,型钢的顶面、高强地脚螺栓的外露面与螺母的表面均包裹有抗火岩棉。本实用新型结构简单,构造合理且新颖,对钢柱脚支撑强度大且使钢柱脚可以抵抗水平及竖向荷载,保证钢柱脚不会产生滑移。
安徽建筑大学 2021-01-12
高强钢热冲压技术
上海交通大学 2021-04-13
超细晶高强钢
本项目经过多年研发,掌握了一种粉末冶金超细晶粒(均小于5微米)高强度钢(抗压强度达到2000MPa以上)的制备技术,该新型材料可用于高精度模具、精密齿轮、高强轴承等高精部件的制备。
西南交通大学 2015-01-26
不锈钢脱氧管
产品详细介绍不锈钢脱氧管 规格为Ф30mm×270mm,形式分为不锈钢型和有机玻璃型(变色透明)两种,可以脱去载气中残留的氧气、水分及烃类。尤其使用于毛细管气相色谱系统,ECD检测器必备,可以提高色谱柱使用寿命,使分析结果更准确,不锈钢型可以自行再生。 不锈钢脱氧管  HY-20 玻璃透明脱氧管 HY-20A  本公司产品:质量保证,价格合理,服务到位。 李 丽 : 1 5 8 0 1 2 6 6 4 3 4 联 系 电 话 :0 1 0 –5 8 4 3 1 7 8 1  /  8 0 3 3 6 3 7 3 Q  Q 号;5 2 5 5 0 0 9 8 8  
北京华博科技制造有限公司 2021-08-23
钢木实验台
产品详细介绍C型全钢(钢木)实验台 **采用欧美风格, 大框架套小框架模式, 折装简易, 扩展性灵活. 整体风格既充分考虑实验室环境追求简单的必要性,又增加了现代潮流元素. **框架采用优质进口冷轧方钢管, 内设加强立柱, 通过模具一体成型连接处由专用连接件(模具开发)连接, 表面可耐高温,抗腐蚀. 柜身承重性能好, 抗冲击力强, 使用寿命长. **全钢型底柜采用优质镀锌钢板,此材料抗压性强,耐酸碱,抗腐蚀,防水. 底柜可随用户需求左右自由活动。 **钢木型底柜采用中密度板,双面粘贴三聚氰氨板, PVC高温热熔封边,与板材熔为一体,黏结牢固可靠。 **实验台尺寸可依据客户要求生产,满足不同实验室布局的要求.
广州科玮实验室设备有限公司 2021-08-23
全钢通风柜
斯尔福通风柜为了控制有害物质的溢出并确保实验的正常进行,对于进入通风柜的面风速都有严格的要求。通常情况下都会要求通风柜面风速严格限制在0.5m/s左右。如果通风柜面风速过小,那么通风柜内气体很可能会溢出,而如果通风柜面风速过大,又会在柜内形成紊流,也会导致柜内气体溢出。
北京国马斯尔福实验室设备有限责任公司 2021-12-08
全钢通风柜
产品详细介绍箱体全钢结构;全部采用1.0mm冷轧钢板拆弯成型,表面环氧树脂喷涂处理,颜色搭配新颖;平衡上下推拉玻璃门,可停留任何位置,开启高度可达到800mm;导流板采用进口抗贝特三节导流;台面:13mm厚实芯理化板实验室专用台面;具有耐药性、耐磨、防静电、抗菌、阻燃、防酸碱等特点,上加厚至26mm用作挡水沿;地脚采用M12不锈钢可调节螺栓与模具组合地脚,防滑减振;配电控制面板:电源及控制面板内嵌于上箱体右前侧面上,可拆卸、易检修;二次回路电控系统,内配两个防水圆孔节能灯、两个10A/220V防水万用插座,带一套PP小杯槽及单口水龙头。
广州佳镁铧实验室设备有限公司 2021-08-23
全钢实验台
产品详细介绍供应各种实验环境下用钢制,木制,钢木混合实验台,并提供实验室基础设备的整体规划设计与施工,欢迎来电垂询:021-54246802全钢实验台,钢木实验台,木制实验台,中央实验台,靠边实验台,转角实验台,水槽实验台,精密天平台,仪器台,吊柜,试剂架,岛形插座;
上海正申实验室设备有限公司 2021-08-23
钢木课桌椅
产品详细介绍1.  桌面用胶合板或多层板2.  尺寸为: 600×400 ×550~780mm【长×宽×高】                                                                       3.  桌椅架采用钢海生产的高频冷拉焊管,铁皮:采用上海宝钢冷轧板冲压成型,铁件部分焊接用二氧化碳气体保护焊、钢管表面经过除油、除锈、磷化、静电喷塑、高温固化而成。脚垫为橡胶模压而成,搬动无噪音.                                            【具体以客户要求为准】本公司的宗旨:质量第一、用户至上、以诚为本、恪守信誉,客户的满意,是我们的追求;不断创新,是我们的奋斗目标。以质量求生存,以信誉求发展。本公司竭诚欢迎国内外新老客户来人来函洽谈业务。 
江西宏源工贸校具设备有限公司 2021-08-23
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