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高等教育领域数字化综合服务平台
天立泰智能阅卷系统
一.智能组卷制卷
兼容国内各类题库系统，并接入了学科网、菁优网与一起作业网题库资源，支持人工组卷与智能组卷，支持按章节、按知识点、按双向细目表等多种出题方式。
二.多种批改方式
提供区域统考、多校联考、单校月考、周测、作业等多种应用场景，支持批量批改、自改自班、移动阅卷等多种高效批改方式。三.大数据精准化“教与学”
实现错题下载，生成个性化练习卷，针对性训练。学生可以在平台上进行自主学习，实现基于薄弱知识点的个性化学习。
四.大大减轻考务成本
天立泰网阅、手阅、OMR等产品，强大的数据处理分析系统。识别能力强。对纸张、印刷、扫描要求低，在最大程度上为学校减轻考务成本。
五.产品兼容性强
兼容性强，PAD、手机等都能直接阅卷（不依赖windows系统）,既可以局域网阅卷，也可以互联网阅卷。
六.适用学校日常小考
日常小考可以保留全部批改痕迹，让老师摆脱许多重复性机械劳动，包括客观题的自动识别、全卷计分、客观题批注、试卷总分和其他统计信息。
七.遍布全国20多个省市
产品客户遍布全国20多个省市， 6000多所学校案例，尤其在苏、浙、皖、豫、沪有着相当比例的市场占有率。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰教育测评网
一.学业智能评价
利用不同考试的数据常模，动态追踪学生的学业水平和知识掌握程度的发展变化，并进行发展性评价和形成性评价，为素质教育和能力培养创造条件。
二.学情智能诊断
通过构建学情诊断服务平台，让学生自主学习，解决学生在学习中的问题、老师在教学中的问题。
三.学科分析报告
结合学科双向细目表，对学科成绩、学科小题、知识点和能力进行详细的分析。为区域整体教学情况进行把脉，结合分析开展有针对性地教研。
四.学业诊断报告
分析学生的优势和薄弱环节，系统自动生成学业诊断报告，有助于学生做到针对性学习，家长或老师针对性辅导。
五.真正实现“个性化学习”
根据学科双向细目表以及错题原因进行分析，对学生所缺失的知识点进行有效补偿——推送微课及试题，实现对学生有针对性地辅导。
六.课堂“教与学”可诊断
结合考试成绩的相关分析和检验，诊断影响学生学习和教师教学的因素，从而提高学生学习能力和教师教学水平。
七.“一键导出”学科组合报告
系统可“一键导出”学科组合报告，报告分为完整的学科组合报告和学科分析报告，可节省大量撰写和编辑报告的时间。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
一种高温辊道窑辊子实时监测装置
本发明公开了一种高温辊道窑辊子实时监测装置，包括传输辊子部、在线监测部，所述传输辊子部包括若干平行设置的辊道窑辊子，辊道窑辊子的自由端设置在自由端安装架上，所述在线监测部包括摆臂、角位移电容传感器、螺旋弹簧片、无线信号发射装置和计算机，所述摆臂上方贴住辊子的正下方，摆臂下方连接转轴，所述转轴一端设有螺旋弹簧片，转轴另一端设有角位移电容传感器、无线信号发射装置。当辊道窑辊子转动时，其自由端的径向跳动将由监测装置采集并产生电信号并转换成数字信号，输送给计算机进行分析判定辊子的运行情况。本发明可以实时监控炉窑内辊子运行情况；避免因辊子失效发生堵窑的生产事故，提高生产效率。
东南大学
2021-04-13
一种用于薄膜复合的同步驱动对辊装置
本发明提供一种用于薄膜复合的同步驱动对辊装置，包括主动辊组件，其具有一可转动的主动辊，该主动辊组件固定安装在一安装板上，其一端与一驱动组件联接，用以提供驱动力带动该主动辊转动；浮辊组件，其具有一可转动的浮辊，该浮辊与所述主动辊呈有间隙地相对布置，两辊的中心轴线平行；齿轮组件，其包括外啮合的呈同步转动的两齿轮，该两齿轮分别通过轴端同步带轮上的同步带与主动辊和浮辊相连，实现两辊的同步转动；在驱动组件驱动下，所述主动辊转动，驱动所述齿轮组件的两齿轮转动，从而带动所述浮辊与该主动辊同步转动，实现对两辊间的薄膜的驱动或复合。本发明方便调节，可稳定完成多层薄膜的复合和输送，保证薄膜复合的均匀性。
华中科技大学
2021-04-11
XH796立卧加工中心
立卧加工中心，又称复合加工中心。由于铣头可以立卧转换，配置了回转工作台后，能对工件五面体加工，因此是一种高性能、高效率的数控机床，国外将其称为For productivity，是一种把立式加工中心和卧式加工中心融为一体的高新技术产品。 该机床铣头采用大功率内装式水冷主轴电机(电主轴)，AC18.1/23.7Kw、输出扭矩115/151Nm，最高转速可达成10000r/min；数控系统采用SIEMENS 810D，控制一个立卧转换主轴(Y与Z座标转换)、一根C轴、一根B轴、三根伺服轴(X、Y、Z)，三个方向进给均采用交流伺服闭环系统和大螺距滚珠丝杠，进给速度可达24m/min；刀具自动交换系统(ATC)刀库容量60把，主轴锥孔ISO40，在卧式状态下自动换刀、换刀速度＜12秒；回转工作台采用1×360高精度等分齿牙盘，工作台承重10000N。
上海理工大学
2021-04-11
LED立杆显示屏箱体
产品详细介绍河北沧州青县合力达电器设备有限公司是一家专业致力于生产LED显示屏箱体的厂家。我公司生产的显示屏箱体外壳：标准、非标准、简易、防水、磁吸、条屏、弧形屏、前维护屏等，尺寸自定、结构强度大、平整度好、易拼接。P10/P16的简易箱体有库存，能当天发货。P10/P16/P25室外全防护箱体和P6/P7.62的室内磁吸表贴小框5-7天内发货。我公司承接设计加工各种异型LED显示屏箱体，只要您提供模组数量和排列，就能为您设计出让您满意的箱体。显示屏防水箱体，适于户外显示屏安装，通风、防水，强度大，平整度好，采用A3冷轧钢板制作，户外粉末静电喷涂耐腐蚀、耐老化。 加工贸易形式 任何形式 ，电话13463173267李永梅
青县合力达电器设备有限公司
2021-08-23
乾立球场照明系列之一
深圳鹏翔智明光电科技有限公司
2021-08-23
乾立球场照明系列之二
深圳鹏翔智明光电科技有限公司
2021-08-23
乾立球场照明系列之三
深圳鹏翔智明光电科技有限公司
2021-08-23
天立泰教育大数据平台
一.科学的图书分析
实时挖掘教师、学生阅读情况，进行阅读种类排名，并分析各学校图书馆藏的分布情况，便于领导科学管理，优化馆藏。
二.及时的疫情防控
实时监测学生在校体质健康状况，根据校内数据，实现疾病预测，做到及时预警。
三.体质健康监控
通过建立健康模型、运动模型，以同伴分组推荐的形式，给出针对性的运动处方，激励学生自主运动锻炼，形成良性循环。
四.精准的教与学
通过展示各校师资力量、优势及薄弱学科、资源分配等信息，分析出模范学校、模范教师，为领导提供科学管理与决策。
五.体质健康实时监测
监控学生体质健康数据与体育课运动数据，通过健康模型对学生体质状况进行分析以及及时预警。
六.薄弱知识精准推送
根据学生的学习轨迹、薄弱知识点，平台自动推送学习内容，并形成成长轨迹，从而实现精准推送，达到个性化学习的效果。 七.科学管理与决策
区领导实时把控各学校师资力量情况，给予合理的相应资源配比。
八.数据可视化
所有数据分析形成可视化平台，各级角色可以实时查看数据分析结果，及时做出科学决策。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23