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肝脓肿穿刺与胸腔穿刺训练电子标准化病人模
XM-GCX肝脓肿穿刺与胸腔穿刺训练模型   一、功能特点: ■ XM-GCX肝脓肿穿刺与胸腔穿刺训练电子标准化病人模型采用高分子材料制成,肤质仿真度高。 ■ 模拟人取平卧位和半卧位,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。 ■ 解剖标准准确,锁骨、腋窝、各肋骨肋间隙等体表标志可明显触知,便于穿刺定位。 ■ 肝脓肿穿刺术可寻到肝区压痛点,有屏息训练语言提示,可随屏息节奏穿刺,穿刺有明显落空感,可抽出模拟肝脓水。 ■ 取半卧位(模拟重症患者)行胸腔穿刺术,叩诊可获实音处,穿刺有明显落空感,可抽出模拟胸腔积水。 ■ 电子监测:穿刺术要求沿下位肋骨的上缘垂直刺入,穿刺错误有语言提示。 ■ 可反复进行练习。 ■ 皮肤和穿刺囊腔可更换。   二、标准配置: ■ 肝脓肿穿刺与胸腔穿刺训练模型:1具 ■ 穿刺实验台:1张 ■ 电源适配器:1个 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
八爪鱼教育海芽模块化编程机器人
产品详细介绍   (1)产品介绍   八爪鱼海芽模块化编程机器人是针对于青少年编程教育而设计和开发,基于3到18岁的青少年通过寓教于乐的方式学习编程知识,通过可视化图形编程工具和Python编程语言构建编程学习平台和开源硬件平台。让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力,逻辑思维能力,计算能力等。   (2)产品功能及特点   模块化设计,形态多样   八爪鱼海芽模块化编程机器人集履带式、轮式、足式三种形态为一体,学生可以学习不同的移动方式的运动特点、控制原理等。   履带式机器人人能更好的适应松软的地形,例如沙地、泥地,履带与地面接触面积大,较平稳。   轮式机器人更适合平坦的路面,特别是马路,且能高速移动。   足式机器人几乎可以适应各种复杂地形,能够跨越障碍。   移动端APP编程遥控   八爪鱼海芽模块化编程机器人提供移动端APP遥控功能,用户可以通过控制器对履带式机器人、轮式机器人、足式机器人三种机器人形态进行实时操控,可以通过APP对智能避障、自动巡线、你画我跑、音乐模式等功能进行快速体验,还可以通过图形化编程和Python语言编程实现更丰富的自定义功能。      应用场景多样化   八爪鱼海芽模块化编程机器人基于它灵活、多变的形态,可适用于教学、比赛以及家庭娱乐等多种应用场景,通过寓教于乐的方式让更多孩子爱上编程和制作。   兼容性强,易扩展   首先,八爪鱼海芽模块化编程机器人最核心之处在于它的主控器。它如同一个开发板,学生可以单独通过主控器学习基础的编程;同时,兼容各种开源硬件,学生可以根据自己的想法完成的创意设计和制作;并且它可以连接到互联网,可实现丰富的物联网、人工智能应用。
广州八爪鱼教育科技有限公司 2021-08-23
SDY-MAF01现代化矿井通风系统设计综合模型
产品详细介绍  SDY-MAF01现代化矿井通风系统设计综合模型装置 该装置是一个典型的技术含量高的现代化矿井通风系统的缩影,可直观显示出全矿整体通风系统、通风设备、通风设施、隔爆设施、煤层注水系统、综合防尘系统。并通过声光电系统显示出矿井安全监测监控系统运行实况。传感器监测瓦斯浓度、氧气浓度、风速、一氧化碳、负压等参数。利用反风措施通风时,矿井反风系统运作实况等。     主要结构:     主井、副井、刀把式井底车场,水平运输大巷、运输上山、轨道上山、专用回风上山,一个普通综采工作面(上、下巷),三个掘进工作面,一条运输大巷,一条回风大巷。 本系列产品还提供:     SDY-MAC01现代化矿井开采设计综合模型(A型)     SDY-MAC02现代化矿井开采综合仿真模型(B型)     SDY-MAC04综采开采生产系统及演示装置     SDY-MAC05综采工作面及顶板管理安全演示装置     SDY-MAC06综放开采生产系统及安全演示装置     SDY-MAC07普采工作面生产系统及安全演示装置     SDY-MAC08炮采工作面生产系统及安全演示装置     SDY-MAC09回采工作面初次放顶及周期来压演示装置     SDY-MAC10巷、岩巷、半煤岩巷掘进装药、联线、模型(A型)     SDY-MAC11巷、岩巷、半煤岩巷掘进装药、联线、模型(B型)     SDY-MAC12矿井开拓方式立体模型(A型)     SDY-MAC13矿井开拓方式立体模型(B型)     SDY-MAC14井底车场巷道布置模型     SDY-MAC15走向长壁采煤法采区巷道布置模型(A型)     SDY-MAC16走向长壁采煤法采区巷道布置模型(B型)     SDY-MAC17倾斜长壁采煤法巷道布置模型(A型)     SDY-MAC18倾斜长壁采煤法巷道布置模型(B型)     SDY-MAC19探放水模型     SDY-MAC21各种地质构造立体模型及岩石标本、岩层产状模型     SDY-MAC22煤矿井下支护实验演习装置     SDY-MAF02现代化矿井通风系统设计综合模型装置(B型)     SDY-MAF04瓦斯(煤尘)爆炸实训演示装置     SDY-MAF05煤尘爆炸实训演示装置     SDY-MAF06矿井环境安全监测控实训演示装置     SDY-MAF07现代化矿井通风系统与安全实训装置     SDY-MAF09矿井灾变、风流逆转实训装置     SDY-MAF10掘进与通风工作面生产安全演示装置     SDY-MAF13双风机、双电源、自动切换、三专二闭锁演示装置     SDY-MAF14矿井避灾路线演示装置     SDY-MAF15矿井避灾路线演示板     SDY-MAF16预防瓦斯突出安全措施模型     SDY-MAF17井下各种风门演示装置     SDY-MAF18煤与瓦斯突出实训演示装置     SDY-MAF19轴流式通风机     SDY-MAF20离心式通风机     SDY-MAY01立井提升与保护实训演示装置     SDY-MAY02斜井提升与保护实训演示装置     SDY-MAY03胶带输送机及安全保护实训演示装置     SDY-MAY04各类型可弯曲刮板运输机电动模型
上海上育科教仪器有限公司 2021-08-23
云上高博会寄语-重庆电子工程职业学院校长聂强
重庆电子工程职业学院校长聂强寄语云上高博会,积极推进中国高等教育博览会“线上+线下”融合发展。
云上高博会 2020-09-22
云上高博会寄语-湖南工业职业技术学院刘建湘
湖南工业职业技术学院刘建湘寄语云上高博会,积极推进中国高等教育博览会“线上+线下”融合发展。
云上高博会 2020-09-22
TX-08DGG型国家职业技能鉴定电工技能考核柜
一、总体要求: 1、本成套设备要求按劳动社会保障部颁发的“工人技术等级标准”和职业技能鉴定规范“设计,能满足初、中级电工考核鉴定有关技能训练的要求。 2、为给学生创造真实的训练环境,结合本校实际,整台设备以标准的电气控制柜为主柜,利用柜体的双面空间布置电器模块及配套器材,每面均采用独立的电源控制屏、实验模块(▲所有电气元件均直接安装于模块上,模块可自由更换▲),电源之间互不干扰,双面可同时独立完成相同的实训内容,通过调整模块的组合方式,完成不同的实训内容,满足初、中级电工技能训练要求,增加适当模块后,可以扩展高级电工的实训内容,也可以让学生在该设备上自主开发相关的实验项目。 3、所有元件都安装在指定的模块上,采用线槽布线,各电器的接点都与接线端子相连,再让学生在接线端子上接线,连接电机、电器来完成各项控制实验,降低材料消耗,延长使用寿命。 4、所有实训主柜、总电源控制柜均安全可靠接地。 5、总电源控制柜1个,总电源控制柜与各训练柜间采用架空走线方式连接。 二、结构及电器配置: 1、实训主柜: 1)实验柜柜门安装有控制实验柜电源启动、停止按钮以及指示三相输入电源电压的指针式交流电压表一块、(换相用)万能转换开关一个,主柜通电指示灯1个,输出分相指示灯三个;实验所需的红、绿带灯按钮各3个、时间继电器(220V,电子式,通电延时1s-60s)两只以及旋转开关2个,电压表一块、电流表三块、万能转换开关一个,配手柄、门锁(不需钥匙)。 相关元器件与电源或主柜控制屏安装、连接好; 柜门上安装的元件、仪表能满足学生安全操作要求,布局科学合理、美观,并标注(印制)如“输出“、”启动“等相关功能用语; 2)主柜规格:800mm×600mm(厚)×1850mm;(保证足够的安装、训练空间); 3)选材及工艺:使用铁质亚光密纹喷塑材料,按照标准电气控制柜要求设计制造,结构坚固,造型美观大方。柜体框架采用不小于2mm厚冷轧钢板挤压成型,烤漆,侧板采用0.8mm及以上冷轧钢板冲压成型,柜门采用1.2mm及以上冷轧钢板冲压成型,底板厚度不小于2mm并增加3-4个支撑点,以保证两个电动机的承重需要,配置四个万向移动轮子,支撑调节和固定结构,便于移动或固定。 4)利用双面空间位置,可同时容纳两名学生在正反面同时进行相同的实训操作。 5)主柜柜体内每面有四根横梁,把柜体分成五层,第一层为控制屏屏位,第二、三、四层为模块安装位,第五层为放置电机位,每根横梁上有孔位或滑槽,供安装线槽用,同时有供固定安装两模块的8个螺孔位(模块安装固定位置在模块的四角),镀锌螺杆,奶头镀铬螺帽,横梁上装PVC线槽,两边也装好PVC线槽。 横梁、框架及其他部位的金属件除有工艺要求的外,都做抗氧化处理并烤漆。 柜内结构、布局能满足模块互换、安装方便的要求。 6)实训器件采用模块化结构,模块底板采用2mm钢板冲压而成,实验模块直接安装在柜内已经镶嵌好螺栓的横梁上,实训电气设备均直接安装于实训模块上,电气设备均通过接线端子排接线,电气设备与接线端子排之间利手绝缘铜芯线(1.5m㎡即可)连接好,模块可根据实验内容随意更换,更换模块时只需将螺母拆下即可,不用拆PVC线槽。 7)主柜内每面顶部安装20W日光灯一盏。开关在电源控制屏上。 为了延长电器的使用寿命 ,降低材料消耗,各电器的接点都已与接线端子相连,学生只需在接线端子上接线训练,以求电气元件经久耐用;配备附属电机,通过该电动机支持可作各种实验,同时柜内各种实训器件采用模块化形式安装,各器件直接安装于模块上,可根据需要自由选择组合完成各种实训考核要求,操作方便、更换快捷,可随时根据需要扩展功能和开发新的实验或进行产品升级。 8)主要技术参数: 输入电源:三相五线制380V±10%  50Hz 外型尺寸:800mm×600mm×1850mm(安装、训练空间足够) 输出电源:三相四线380±10%  10A  50Hz 单相交流:220V±10%  10A  50Hz 高压直流:220V±10%  3A 工作环境温度:-10℃—+40℃ 电源插头:功能等效于HPA9120-9085-1 三、实验项目: 一、         基本技能训练 实训一、白炽灯电路安装 实训二 日光灯电路的安装 实训三 两地控制一盏灯实验 实训四 电流互感器安装实验 实训五 电度表安装实验 二、实用电子技术部分 实训六 单相整流、滤波电路实验 实训七 漏电流触发开关电路实验 实训八 白炽灯调光/晶闸管调速电路实验 实训九 触摸开关电路实验 实训十 声光控制延时开关电路实验 实训十一 人体感应延时开关电路实验 实训十二 定时灯光控制电路实训 实训十三 单结晶体管调光控制电路 三、电气控制部分 实训十四 三相异步电动机点动控制实验 实训十五 三相异步电动机自锁控制实验 实训十六 三相异步电动机两地控制实验 实训十七  三相异步电动机接触器联锁正反转控制实验 实训十八 三相异步电动机双重联锁正反转控制实验 实训十九 三相异步电动机延时自动正反转控制实验 实训二十 三相异步电动机手动Y/△启动控制实验  实训二十一 三相异步电动机自动Y/△启动控制实验 实验二十二 断电延时带直流能耗制动的Y–Δ启动的控制线路 实验二十三 通电延时带直流能耗制动的Y–Δ启动的控制线路 实验二十四 三相异步电动机能耗制动实验 实训二十五 三相异步电动机可逆双向能耗制动实验 实训二十五 三相异步电动机反接制动实验 实训二十六 三相异步电动机自动往返控制实验 实训二十七 三相异步电动机带点动正反转控制实验 实训二十八 三相异步电动机带点动自往返控制实验 实训二十九 三相异步电动机串电阻降压启动手动控制实验 实训二十   三相异步电动机串电阻降压启动自动控制实验 实训三十一 三相异步电动机串电阻降压启动反接制动控制实验 实训三十二 万能转换开关控制电动机正反转电路 实训三十三 电动葫芦电气控制实验 实训三十四 C620型车床控制电路实验 实训三十五 直流电动机能耗制动的控制线路实验 实训三十六 直流电动机反接制动的控制线路实验
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
高博会快讯 | ChatGPT助推教育数字化论坛暨第二届成渝双城经济圈教育信息化论坛在重庆召开
4月9日, ChatGPT助推教育数字化论坛暨第二届成渝双城经济圈教育信息化论坛在重庆召开。中国高等教育学会副会长、秘书长姜恩来,重庆市高等教育学会副会长孙泽平出席论坛并致辞。武汉理工大学校长杨宗凯、华东师范大学教授祝智庭、北京大学教授汪琼、清华大学教授陈起辉、北京师范大学教授黄荣怀等作主旨报告。
中国高等教育学会 2023-04-18
云上高博会寄语—海南职业技术学院校长王安兴
海南职业技术学院校长王安兴寄语云上高博会,积极推进中国高等教育博览会“线上+线下”融合发展。
云上高博会 2020-09-22
江苏旅游职业学院扬州繁花亮相第61届高等教育博览会
4月15日至4月17日,由中国高等教育学会主办的第61届中国高等教育博览会(以下简称高博会)在福州市海峡两岸国际会展中心举行,本届高博会以“职普融通 产教融合 科教融汇”为主题,旨在服务教育、科技、人才“三位一体”协同发展。我校带来的扬州繁花展区受到了来宾的一致好评。本次展出既有静态的成果呈现,也有动态的现场互动。
江苏旅游职业学院 2024-04-20
高密度互连印制电路关键技术及产业化
 主要功能和应用领域: 印制电路板是电子设备制造的基本部件,可用于电子通信、航空航天、车载电子、医用设备等领域。 ? 特色及先进性: 经过多年的研究,形成了成套的先进印制电路板制造技术,可为企业提供单一技术到生产线建立的一条龙服务,产品性能可达世界先进水平。 ? 技术指标: 产品性能指标达到国内外行业技术标准的要求,满足整机厂家的需要。 ? 能为产业解决的关键问题和实施后可取得的效果: 我国是世界第一大印制电路板生产与应用地区,具有较大的比较优势,目前正面临升级换代的关键时期,通过项目实施可使企业的比较优势转化为技术领先。
电子科技大学 2021-04-10
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