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经营之道-企业运营电子对抗系统
产品详细介绍        《经营之道》详细介绍:     《经营之道》主要功能:   真实的企业经营中,不允许我们总是不断的尝试,去犯各种各样的错误,有些决策失误甚至会给企业带来致使的打击。如何才能有效提升分析问题与解决问题的能力?《经营之道》帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理,不冒风险,轻松体验,不断尝试,完成企业运营管理中的分析决策,包括:制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学员对虚拟企业的亲自运营管理,帮助学员掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法,在失败中吸取教训,在成功中领悟真谛。   《经营之道》综合运用了多种管理模拟技术,包括角色扮演、电脑模拟、竞争博弈、训练模拟等,通过对真实企业的仿真模拟,让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识,熟悉企业的业务流程,变被动学习为主动学习,变填鸭式学习为创造型学习,最大限度地调动学生的学习积极性,实现教与学的有机结合,形成教师与学生的良性互动。   与传统教学不同的是,《经营之道》是一种全程模拟实战训练方法。在整个训练过程中,并没有一成不变的问题或标准答案,其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的管理学知识体系。参加训练的学员组成相互竞争的多家模拟企业,为完成经营目标,借助所掌握的理论知识,独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理,最终争取在所有企业中脱颖而出。通过不断分析与决策,结合老师的点评指导,帮助学生增强分析问题与解决问题的能力,提升学生的综合能力素质。   本课程是一门综合性实践课程,帮助学生全面了解企业经营管理,涉及的知识面较广,学生在课程学习与训练过程中需要运用的理论知识结构包括:《管理学》、《组织行为学》、《统计学》、《价格学》、《战略管理》、《财务管理》、《市场营销》、《经济学》、《生产管理》、《人力资源管理》、《绩效评估》、《沟通技巧》等等。   教师端程序主要功能:   教师端程序由授课教师使用,主要功能包括:调整模型参数、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等使用。       课程参数配置   设定上课的教室、班级信息,确定参加实训学习的学生数、小组数。根据学生所在专业背景情况及授课目的的需要,对市场商业环境及模拟运营数据规则进行调整配置,使课程更好的适合授课需要。     模拟进程控制   《经营之道》模拟了真实市场环境中企业的运作管理。为思考及决策方便,这里将企业运营管理中的所有决策分解为若干个任务,由授课教师控制发布,所有虚拟企业根据教师的控制来完成各项经营决策。     运营状态监控   《经营之道》中的所有数据均统一存放在数据库服务器上,教师可以非常方便的实时获取所有虚拟企业的经营状态与进展情况。所有学生、小组的联机状态,决策完成情况等等均可以通过屏幕上的标识轻松识别。即使不在一个集中的场地集中授课,或参训学生小组非常多,教师也可以实时掌握全局,运筹帷幄。     数据查询分析   教师通过主界面可以实时动态了解各小组的主要经营绩效与排名,包括企业净资产、综合表现、财务表现、市场表现等核心数据,还可以方便的将各虚拟企业界面直接抓到教师端,实时跟踪了解各企业的经营状态与数据变化。对所有经营决策的情况,系统中也全程自动详细记录下来,方便教师查询小组的决策过程及数据变化,并在小组有疑问时有据可查。     综合对比点评   为便于教师授课及分析点评,系统中不仅提供了所有数据资料供教师查询使用,同时提供了专门针对分析点评使用的综合对比资料。所有模拟运营中的虚拟企业的数据,教师端均会自动生成丰富全面的对比图表数据,并放大显示,方便教师通过投影仪投放到大屏幕上,在每一阶段经营结束后,不仅方便教师对比了解所有企业的经营绩效,在对各小组经营的优劣情况进行分析点评时也非常简单,极大的方便了教师的授课讲解。   学生端程序主要功能:   在《经营之道》中,学生必须独立做出众多的经营决策,涉及企业的战略、营销、财务、生产、研发等各个方面。同时,团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。每个独立的决策似乎很容易做出,然而当所有问题综合在一起时,许多不同的选择方案自然产生。如何综合考虑各种因素的影响,充分发挥团队的作用,是制订有效决策并最终获胜的关键。       企业战略   企业成立之初首先需要完成的就是根据市场环境形势制订企业发展战略,企业的所有经营决策工作均围绕企业战略来展开实施,企业各项决策的目标就是保证企业战略的实现。企业战略涉及的内容包括:市场环境分析;企业竞争优势分析;如何制订企业战略,如何平衡长、中、短期战略;战略的选择与执行。       研究开发   研究开发有竞争力的产品,是企业获取市场竞争力的重要因素。在课程中涉及的内容包括:新产品研发策略,产品投入产出分析;客户需求分析;如何根据用户需求完善产品设计;如何根据竞争对手产品特性及市场表现改进企业的相关产品。       生产制造   生产制造部分涉及的内容包括:如何根据市场预测来规划生产;如何合理配置厂房与生产设备;生产成本构成与分析,产能优化与生产成本控制;生产进度控制;采购管理;库存管理,如何有效控制库存产品的数量。       市场营销   提升市场占有率和销售额,是企业发展的基础,也是提升企业绩效的关键。市场营销部分包括:如何围绕企业战略制订各阶段市场营销战略;新产品开发规划与产品组合策略;细分市场分析与产品定位分析;市场情报分析的基本方法与思路;新市场开发策略与投资回报分析;销售预测与营销网点的建设;市场趋势预测与市场机会分析;产品定价策略;广告宣传策略;分析价格、广告、设计、渠道等和产品销量之间的弹性关系;根据顾客反馈,分析市场综合表现与经营绩效,调整营销策略。       财务管理   现金是企业流动的血液,是企业生存的命脉。运营管理中涉及的财务管理内容主要包括:了解三大财务报表的结构与数据含义,能完成财务报表的编制;编制财务预算与全面预算,根据企业发展制订合理的资金需求计划,保障企业各项工作的有序进行;制定投资计划,评估投资回报;加强应收账款管理,控制现金流;掌握成本分析的基本方法,控制企业生产成本;了解常用财务分析指标的含义,运用财务指标进行经营绩效分析,发现管理中的问题,改善经营管理。       团队协作   企业运营管理中如何充分发挥团队的使用,对实现企业战略,提升企业绩效有着重要的作用。课程中需要运用的团队合作与沟通内容包括:了解不同岗位的分工与职责,分配组织职责和工作内容;实地学习如何与立场不同的其他部门沟通协调;培养不同部门人员的共同价值观与经营理念;建立以整体利益为导向的组织结构;评估团队成员的技能和工作风格;团队成员间的沟通技巧;领导力与执行力的训练。   《经营之道》主要特点:   《经营之道》实训课程与传统授课式学习相比有着本质的提升与飞跃,是对传统教学方法的创新与变革,是目前国际上高校最普遍采用的实践教学方法。       科学扎实的理论基础,逼真模拟的企业运营     授课与实战紧密结合,强化综合能力的训练     学生主动参与度更高,学习训练的效果更好     实时动态的交互反馈,客观全面的评价体系     教师更容易控场授课,学生应用更灵活方便   《经营之道》对学生的收益:   通过《经营之道》的学习训练,学生将更好的了解真实企业的运作管理,并训练与提升分析决策的能力,提升个人综合素质,从而增强个人的择业就业能力。       系统提高学生的综合能力素质     理论与实践相结合,提升知识的综合运用能力     加强分析决策训练,提升实际分析问题与解决问题的能力     理解并学会沟通与协作,培养团队合作精神     培养统观全局的能力和系统思考的能力     使学生更了解真实企业环境和商业环境,缩小应届生与社会人员在实践能力上的差距,增强毕业择业与就业的适应能力     使学习不再枯燥和空洞,增强主动学习的热情,在不知不觉中提升技能,改变行为   《经营之道》对学校的收益:   对学校而言,《经营之道》是对传统教学方法的极大变革与创新,是对传统教学模式的补充与完善。《经营之道》与传统教学的结合,将有效的提升教学质量与教学效果,并帮助学生学以致用,提升综合能力素质,提升综合竞争力。   1.实现教学内容创新   使传统教学以教为主转为以学为主,调理论结合实际,充分调动学生学习的积极性和主动学习的热情,变被动学习为主动学习。   2. 实现教学方法创新   扭转以往学生缺乏好的实践方法与教学工具的不足,加强实践教学环节,提升学生实际分析问题与解决问题的能力,提升教学质量,创建精品课程。   3.实现教学手段创新   传统教学手段与现代教学手段相结合,手工教学手段与电子技术手段相结合,模拟仿真手段与实操手段相结合。   4.提升学生的就业率   通过教学环节的改进与完善,提升学生的综合能力素质,全面培养实践型和复合型人才,培养企业更需要的人才,最终促进就业率的提升,为学校建立良好的声誉与形象。   《经营之道》与传统教学软件的区别:   传统企业运营管理类的教学软件结合多媒体技术,通过数据模拟练习,让学生对课程所学的知识进行复习与巩固。这类教学软件只是课堂学习的延伸与补充,没有对真实企业运营的模拟,没有对抗竞争,仍然停留在理论知识的学习上。   《经营之道》更强调对学生综合能力的训练与提升,而这正是传统教学是最薄弱的环节。《经营之道》是国际领先的管理模拟实战训练课程,通过对真实企业的仿真模拟,让学生亲自体验企业的运营管理,并独立完成所有运营决策。通过课程学习训练,重点培养学生实际分析问题与解决问题的能力。在这里,更看重的是对所学知识的理解与应用,强调的是学生综合能力的训练与提升。   《经营之道》与手工沙盘模拟的区别:   手工沙盘与电脑模拟技术的出发点类似,都是通过模拟企业运营的方式来训练学生在真实企业运营环境下如何决策。手工沙盘最早出现在上世纪五十年代的欧洲,随着计算机和网络技术的成熟,到上世纪八十年代,电脑模拟开始陆续取代手工沙盘成为国际上高校主流的实训实验教学解决方案。   手工沙盘由于所有操作需要通过盘面模型和筹码的摆放来完成,受手工操作的限制,企业运营管理的很多地方均无法实现,而只能抽象模拟。比如,货币单位、数量单位等无法和真实企业一致,一些企业运营中的客观经济规律和部分管理决策,如定价模型、广告效应、综合评价、产品设计、渠道建设等均无法实现。此外,由于手工操作,难免导致一些误操作,加上所有过程需要学生手工记录,浪费了大量时间,大大降低了整个课程的学习效率,教师的授课难度也较高。由于技术落后及使用不便,目前国际上已基本淘汰了使用手工沙盘来进行实训教学。   《经营之道》则完全避免了手工沙盘的所有问题,无论是模拟内容、真实程度、学生参与度、分析数据、竞争激烈程度等方面都有着本质的提升,完全逼真再现企业的真实运作情况。集成的控制程序使教师授课控制更轻松方便,学生学习也更主动投入,所有记录等事务工作或规则控制均由计算机来完成,教师和学生的主要精力放在讨论分析、经营决策等更有价值的地方,对训练学生的综合能力更有帮助。   《经营之道》部分荣誉客户:   《经营之道》自推出以来,已在全国上百所院校广泛应用。2008年的全国企业模拟运营管理大赛,吸引了全国五百多所院校参与,取得了广泛的影响和良好的评价。2009年教育部全国大学生创业大赛使用《经营之道》作为省市赛、区域赛的竞技选拔平台,吸引了全国近八百所院校参与,引起了巨大的反响,极大的促进了高校大学生的创业热情。   部分应用院校:中南财经政法大学、东北财经大学、山西财经大学、江西财经大学、浙江工商大学、浙江大学、杭州电子科技大学、西安电子科技大学、桂林电子科技大学、浙江财经学院、华南理工大学、新疆财经大学、石河子大学、广西财经学院、深圳大学、西南财经大学、郑州大学、天津工程师范学院、北京石油化工学院、北京西城经济科技大学、沈阳航空工业学院、太原大学、湖南工业大学、宁波大红鹰学院、山西经济管理干部学院、宁波职业技术学院、浙江工商职业技术学院、苏州工业职业技术学院、徽商职业学院等等。      
杭州贝腾科技有限公司 2021-08-23
红外线桩考仪、电子桩考仪
产品详细介绍 汽车驾驶电子桩考仪 本桩考仪是根据交通部新机动车驾驶员考试办法的规定来研制的新技术产品。 作用:准确评判倒桩成绩,即能用于考试,又能用于训练。特点:规范,它“一视同仁”、科学、公正、准确、可靠性高。组成:①监控计算机②无线发射接收机  ③数据采集板④数据采集装置 ⑤桩位装置,包括红外监控、吊杆、吊杆龙门架⑥电子显示屏⑦打印机⑧语音提示 功能:1、对以下各类驾驶错误都能准确及时通过计算机、无线发射器、无线接收机、打印机、自动刹车、电子显屏和提示作出准确反应,判为不及格。 ①碰擦标杆;②车身压越线;③移库不入;④不按规定路线和顺序;⑤中途停车二次;⑥熄火; 对没有出现以上错误的学员,系统将定为及格,并由打印机输出成绩单。 2、监控计算机能将考试学员的姓名、准考证号码、考试时间、考试成绩等资料自动储存电脑档案中,便于公安车管部门查询、调取 考试场地 汽车驾驶桩考仪系统配置表 计算机主控界面 序号 配置名称 规格 数量 01 主计算机 P4 2.4/80G/256M 1台 02 打印机 EPSON彩喷 1台 03 超亮LED像管显示屏 显示屏规格:164×77CM显示四个汉字的每个汉字规格:36×36CM 显示六个汉字的每个规格:18×12CM   1套 04 龙门架 9000×3500CM 2组 05 标杆   6根 06 红外线发射装置 进口 6套 07 红外线接收装置 进口 6套 08 无线接收监控主机 A机 1套 09 车载动态无线发射机 B机 1套 10 汽车动态信息采集装置   1套 11 大车气刹自动刹车系统   1套 12 功放、话筒、喇叭       上海华育教学设备有限公司 电话:021-62273926 62273927 E-mail:sh-huayu@online.sh.cn [返回产品导航]  
上海华育教学设备有限公司 2021-08-23
关于发布后摩尔时代新器件基础研究重大研究计划2023年度项目指南的通告
本重大研究计划面向芯片自主发展的国家重大战略需求,以芯片的基础问题为核心,旨在发展后摩尔时代新器件和计算架构,突破芯片算力瓶颈,促进我国芯片研究水平的提升,支撑我国在芯片领域的科技创新。
国家自然科学基金委员会 2023-02-14
表面功能化的纳米金颗粒用于潜在指纹显现的方法
本发明属于痕量检测技术领域,具体涉及表面功能化的纳米金颗粒用于潜在指纹显现的方法.本发明提供不同表面功能化的纳米金颗粒(探针)用于潜在指纹显现的方法.分别为烷基硫醇修饰疏水化的纳米金颗粒,表面活性剂十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)保护的疏水化的纳米金颗粒,CTAB保护的水溶性的纳米金颗粒及L-半胱氨酸保护的水溶性纳米金颗粒.探针与潜在指纹中残留汗液中的成分发生吸附,静电作用或缩合反应,然后利用银染法,使潜在指纹样品在银染液中显色,将与指纹中成分识别的纳米金颗粒信号放大,被还原的银颗粒在样品指纹的纹路处沉积从而呈现黑色,形成可裸眼观察到清晰的指纹图像.方法简单,快速,灵敏度高;无毒副作用.
哈尔滨师范大学 2021-05-04
一种纳米纤维修饰电极的制备方法及应用
本发明涉及一种纳米纤维修饰电极的制备方法包括以下步骤:利用4?羟乙基哌嗪乙磺酸、聚乙烯吡咯烷酮、氯金酸溶液制备纳米金微粒;将聚醚砜树脂、二甲基甲酰胺、邻苯二甲酸二甲酯、纳米金微粒混合均匀,制得均匀的纺丝液;将S2中制备的纺丝液经过高压电场拉伸,在掺硼金刚石电极表面形成纳米纤维膜;将S3中制备的电极采用甲醇洗脱,获得具有分子印迹识别功能的纳米纤维修饰电极。本发明结合静电纺丝技术,得到稳定性好、生物相容性良好、具有识别特异性、有效比表面积大的复合纳米纤维电极修饰材料。
东南大学 2021-04-11
功能可控纳米纤维复合材料修饰电极制备技术及其应用
成果介绍本项目将静电纺丝、电化学修饰电极两种方法有机结合,从外表面、内容物及整掺杂等方面对基础纳米纤维修饰电极进行功能化,实现功能可控纳米纤维复合材料修饰电极的制备。技术创新点及参数功能可控纳米纤维复合材料修饰电极,从调控“结构”-“效应”角度,构建新型功能可控活性分子固载界面,结合光电传感技术,建立模型。市场前景建立多种癌症、神经性退行性疾病的系列标志物,环境污染物,食品污染物的分析跟踪与评估新模型,一些典型应用案例突破现有技术的瓶颈。
东南大学 2021-04-11
基于微纳米气泡技术的绿色清洗装置和成套设备
微纳米气泡具有尺寸小,比表面积巨大,在水中停留时间长,表面带有负电荷等特征,微纳米气泡的界面性质使得其可以高效吸附并去除水中杂质,尤其是固体界面上的油类污染物。基于微纳米气泡的清洗技术清洗效果优异,且不使用传统的化学药剂,可以大大降低运行费用,是一项革命性的绿色清洗技术,可应用于半导体和液晶面板清洗、蔬菜残留农药清洗、空间杀菌消毒、皮肤清洁等领域。
同济大学 2021-02-01
新型纳米晶种材料及其在轻合金中的应用
轻量化和绿色制造是实现航空航天和交通运输等领域节能减排的重要手段,铝合金是其轻量化首选,但传统铝合金服役性能不能满足高端制造业发展的要求,制造过程也存在高污染、高能耗、质量不稳定等问题。以新思路、新原理、新材料、新工艺克服关键共性难题,突破铝合金力学性能瓶颈、取代落后工艺是必然选择。 本项目以多相熔体原子团簇演变调控为突破口,发明系列纳米晶种材料,提出纳米晶种技术,已成为大幅提升铝合金的综合性能和加工工艺性能的创新手段。 传统铸造铝硅合金生产中通常添加磷盐、赤磷或磷铜合金调控共晶及过共晶Al-Si合金中的初晶硅相的尺寸、形貌及分布,但存在磷量不可控、变质效果及产品质量不稳定、P2O5污染严重的问题。生产中通常采用传统Al-Ti-B及Al-Ti-C细化剂铝合金基体的α-Al枝晶,但是因Si“中毒”及Zr “中毒”,对含Si或含Zr铝合金几乎失去细晶强化作用。基于以上难题,山东大学发明了用于调控初晶硅相的Al-P系纳米晶种材料及用于铝合金晶粒细化的强效AlTiC-B系纳米晶种材料。 Al-P系纳米晶种:①节能减排:与传统工艺相比,避免了P2O5有毒气体排放,简化工序,节能降耗。②产品质量提升:实现了初晶硅尺度及构型高效调控,铝活塞铸件抗拉强度提升0%,体积稳定性和可靠性显著提高。③高纯化:可将铝熔体中Ca、Na、Sr含量分别由22 ppm、14ppm、14 ppm降低至1 ppm以下。 AlTiC-B系纳米晶种:①解决了Si、Zr细化“中毒”等难题,有效调控基体相。②提升了Al-Cu系铝熔体的流动性,解决了热裂、浇不足等行业难题。③提升了铸件性能:与传统Al-Ti-B相比,使A356合金屈服强度提高15%,延伸率提高37%;使2024合金抗拉强度由398MPa提升至550MPa,延伸率由9.8%提升至15.5%。 获奖情况:2016年度山东省技术发明一等奖,纳米晶种合金系列产品与耐热高强轻金属材料的创制及应用2009年度山东省技术发明二等奖,硅-磷和铝-磷合金研制与发动机活塞材料强化新技术2005年度山东省科技进步二等奖,富磷富碳中间合金的研究与应用2004年度教育部技术发明二等奖,高效Al-P中间合金及其变质处理
山东大学 2021-05-11
纳米晶氮碳化钛陶瓷超细粉的高温碳氮化制备法
一种纳米晶氮碳化钛陶瓷超细粉的高温碳氮化反应制备法,以纳米氧化钛和纳米碳黑为原料,工艺步骤依次为配料、混料、干燥、装料、高温碳氮化、球磨、过筛。此法工艺简单,成本较低,较一般碳热还原法节约能源,容易实现规模化工业生产。通过控制反应温度、保温时间、氮气压力(或流量)、碳钛配比等工艺因素可以合成各种氮含量的氮碳化钛纳米晶超细粉。用此法制备的氮碳化钛粉末为球形,分散性较好,平均粒度为100~200NM,平均晶粒度为20~50NM,纯度达99%以上。
四川大学 2021-04-11
一种有机/无机复合纳米线过滤膜的制备方法
本发明公开了一种有机/无机复合纳米线过滤膜的制备方法。包括如下步骤:将金属盐溶解在乙醇胺的水溶液中制备金属氢氧化物纳米线;将肝素溶液加入到金属氢氧化物纳米线溶液中,制备核壳结构复合纳米线溶液;将聚合物多孔膜固定在过滤容器中,膜面朝上,过滤容器中加入核壳结构复合纳米线溶液,减压过滤;干燥。本发明将荷负电的肝素通过静电作用固定在荷正电的金属氢氧化物纳米线表面,形成以纳米线为核,以肝素为壳的核壳结构复合纳米线,再通过动态制膜法,将复合纳米线沉积在聚合物多孔膜表面,形成具有抗菌性和血液相容性双重功效的有机/无机复合纳米线滤膜。纳米线直径小,负载时形成的孔径小,孔密度高,制备工艺简单、成本低。
浙江大学 2021-04-11
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