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43550骨细胞切片
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
蛙卵细胞切片
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
动物细胞模型
青华科教仪器有限公司
2021-08-23
细胞有丝分裂模型
XM-849C细胞有丝分裂模型（12部件）
XM-849C细胞有丝分裂模型由12部件组成，核分裂主要显示从细胞核内出现染色体开始，经过一系列的变化，最后分裂成二个子核为止。模型显示核分裂过程的5个主要时期：即间期、前期、中期、后期、未期直至二个新的子细胞。胞质分裂主要显示二个新的子核之间形成新的细胞壁，把一个母细胞分隔成二个子细胞的过程，细胞核膜全透明；在分裂全过程的各个时期时的模型上，还分别显示核模、核仁、染色体、细胞质、纺锤丝、细胞板等主要结构。
尺寸：放大
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
细胞有丝分裂模型
XM-849B细胞有丝分裂模型（9部件）
XM-849B细胞有丝分裂模型由9部件组成，核分裂主要显示从细胞核内出现染色体开始，经过一系列的变化，最后分裂成二个子核为止。模型显示核分裂过程的5个主要时期：即间期、前期、中期、后期、未期直至二个新的子细胞。胞质分裂主要显示二个新的子核之间形成新的细胞壁，把一个母细胞分隔成二个子细胞的过程，细胞核膜全透明；在分裂全过程的各个时期时的模型上，还分别显示核模、核仁、染色体、细胞质、纺锤丝、细胞板等主要结构。
尺寸：放大
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
细胞有丝分裂模型
XM-849A细胞有丝分裂模型（8部件）
XM-849A细胞有丝分裂模型由8部件组成，核分裂主要显示从细胞核内出现染色体开始，经过一系列的变化，最后分裂成二个子核为止。模型显示核分裂过程的5个主要时期：即间期、前期、中期、后期、未期直至二个新的子细胞。胞质分裂主要显示二个新的子核之间形成新的细胞壁，把一个母细胞分隔成二个子细胞的过程，细胞核膜全透明；在分裂全过程的各个时期时的模型上，还分别显示核模、核仁、染色体、细胞质、纺锤丝、细胞板等主要结构。
尺寸：放大
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
植物细胞模型放大
XM-847B植物细胞模型
XM-847B植物细胞模型放大20000倍，显示典型的植物细胞的结构，带有多个部位数字指示标志。
尺寸：放大20000倍，42×30×8cm
材质：PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
基于反蛋白石结构水凝胶的心肌细胞检测方法及其应用
本发明公开了一种基于反蛋白石结构水凝胶的心肌细胞检测方法及其应用，包括以下步骤：1)制备生物相容性的反蛋白石结构水凝胶；2)基于反蛋白石结构水凝胶心肌细胞的培养；3)心肌细胞的检测；4)数据的分析。本发明中的反蛋白石结构色水凝胶具备良好的生物相容性，细胞在其表面生长保持高活性和表型，反蛋白石结构水凝胶不仅为心肌细胞的生长提供载体，更重要的是为心肌细胞收缩力和跳动频率的检测提供稳定的光学传感信号，该检测方法不需要复杂的检测系统，具备直观性、高灵敏行、高效、不受外界条件影响的优势；该方法可应用于心脏药物
东南大学
2021-01-12
水质在线监测技术
成果与项目的背景及主要用途： 近几年来，我国地表水污染依然较重，七大水系总体为轻度污染，水体污染 事故时有发生。水质状况是由相关的指标参数来表明的，如ＣＯＤ、ＢＯＤ、氨 氮、总氮等等。对这些参数的检测国标法几乎都是化学方法，测量较准确，但耗 时长、所需化学试剂多、操作复杂、稳定性差，并可能带来二次污染问题。 技术原理与工艺流程简介：水质监测仪器框图如上图所示，由光路系统，开放流通池，光电接收／转换 系统，控制系统等四个模块组成。脉冲氙灯发出的光，经由步进电机带动的凹面 光栅分光系统组成的单色器装置，分离出来的单色光进入开放流通池，被吸收后 的光信号经光电二极管转化成相应的电信号，经过ＡＤ转换后再通过无线数据传 输传送到上位机进行实时显示、存储并处理。该仪器由上位机监控软件控制操作。 可测量光谱范围为 200~720nm。 跟传统的监测方式相比，由 24h 上传一次检测数据，转变为 5s 即可检测并 上传一次数据，检测周期短、速度快、成本低、无二次污染。 应用领域：河流、湖泊、污水处理厂等地的水质在线监测 合作方式及条件：具体面议
天津大学
2021-04-11
在线互动教学平台
在线互动教学平台是清华大学与河北省心神集团、北京大学联手合作推出的一款全方位互动教学平台。立足于目前中国教育资源分布极不平衡的现状，教学平台敏锐地抓住了市场 对名师名校的需求，努力为学生提供全方位一站式服务。平台真实模拟了学生在学校中学习 的需求，为每个学生构建了以地域级名校名师为基础服务的云服务平台，学生可在平台实现 上课、课下补习、课后作业、难题答疑、社区交流，而当学生遇到择校就业、高考志愿、心 理辅导等困难时，学生还可以选择专家进行咨询。心神学堂整个系统以名校名师名课为载体， 让学生跨越时空和分数的限制，享受最优质的师资服务。平台充分借鉴并全面超越现有教育网站对教师及学生的管理，打破以往在线教育网站与 学校争抢学生时间和注意力的局面，创造性地引入了学校这一在 K12 阶段重要而基本的实 体单位。借助多方力量加强对教师的管理，保证教师信息真实有效，保证教师资源优质稀缺， 保证课程质量优质优量。同时也为学校提供了展示自我教育实力的平台，预留大数据分析和 处理接口，使学校、老师、学生与心神学堂进入良性互动，使老师的积极性、创造力、教学 质量得到最充分的发挥，使学生能跨越时空和分数的限制，享受最优质的教育资源服务。
清华大学
2021-04-11