高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
广州科玮实验室设备有限公司
广州科玮实验室设备有限公司位于广州市东部发展战略的中心区域“科学城”内,是一家从事实验室整体规划设计、销售生产、施工安装及售后服务于一体的工程公司。公司下设有净化产品车间、玻璃钢产品车间、通风排毒柜车间、实验室台柜产品车间,并拥有一整套完善的生产管理、质量控制和产品检测程序。企业注重技术、质量、服务等综合发展,着力打造“科玮”、“KEWEILAB”品牌美誉度的实验室装备制造商之一。 针对不同的客户群,分别研发了全木、铝木、钢木、全钢等结构的实验台、试剂架、天平台、仪器台、药品柜、器皿柜、气瓶柜、通风柜、高温台、净化工作台以及与实验室相关配套的基础装备。精心的设计,严格的管理,保证了生产出来的产品完全符合国际化标准、奉献给客户的则是一流的实验室精品设备 广州科玮严格贯彻执行质量求生存、服务求发展的经营理念。产品的生产严格规范原材料采购, QC对每道工序层层把关;产品的生产标准严格按照《GB/T3324木家具通用技术条件》、《GB/T3325金属家具通用技术条件》、《GB/T3327柜类主要尺寸》、《GB/T10357.1-10357.6家具力学性能实验》进行管理。严格的管理保证生产出来的产品符合标准,奉献给客户的则是实验室精品设备。
广州科玮实验室设备有限公司 2021-01-15
通用技术实践室-电子控制技术实验箱
产品详细介绍
江苏教育家科技有限公司 2021-08-23
新时代高校实验室建设与管理学术活动在重庆举办
11月15日,新时代高校实验室建设与管理学术活动在重庆举办。
中国高等教育学会实验室管理工作分会 2024-11-26
名师网络工作室
名师网络工作室是按照“名师引领,传承创新,资源共享,辐射带动”原则,遴选理念先进、成果突出、特色鲜明的名师,每位名师以“师带徒”的形式培养骨干教师,并以名师及其骨干教师为团队创建名师网络工作室,充分发挥网络辐射带动作用,通过资源共享和示范引领,支持和带动各地教师培养工作,构建名师资源共享及师资培养新机制。 名师广场汇聚展示各工作室基本信息,展现内容更新最新动态,实时了解工作室运行状态; 工作室装扮支持工作室进行个性化装扮,形成各工作室独特风格:版式布局、皮肤风格、模块
武汉天喻教育科技有限公司 2021-02-01
2020年“双百计划”典型案例:实验室废液处理集成技术与装备
浙江工业大学莫干山校区实验副产物绿色转化中心是校企双方联合成立项目组共同攻关,确保项目研发的顺利实施和预期目标的达成。企方负责项目规划、样机研制、现场试验、宣传推介等工作;校方负责科研项目的技术方案制定、产品设计、实验研究等工作,并负责提供研究用的仪器设备、实验场地、人员培训和产业化技术服务等工作。
中国高等教育博览会 2022-02-17
2022年度高校实验室间比对结果发布
共有45家机构的81台仪器参加了比对,其中43家机构的78台仪器比对结果合格
教育部科技发展中心 2023-01-06
西湖大学闫浈实验室破解叶绿体“守门人”之谜
11月21日,西湖大学闫浈实验室在Cell杂志发表研究论文,揭开了叶绿体蛋白转运之谜——蛋白进入叶绿体需要经过TOC-TIC复合物,如同穿过“工厂大门”,他们首次解析了TOC-TIC复合物的完整清晰结构,让我们第一次看到了“守门人”的样子。
西湖大学 2022-11-22
高校实验室科学规划与设计论坛在青岛举办
10月12日,高校实验室科学规划与设计论坛在青岛举办。
中国高等教育学会 2023-10-18
高校实验室建设与发展学术活动成功举办
4月15-16日,高校实验室建设与发展学术活动顺利召开。
中国高等教育学会 2024-04-26
创客实验室_创客空间_学校创客教育
创客教育的起源 2001年,麻省理工学院发起的Fab Lab成为最早的创客空间 2005年可开放编程的开源智能硬件aduino诞生 2006年MIT开发基于aduino的开源图形化编程平台scratch.google开发出blockly 2009年MakerBot在推出开源廉价桌面级打印机,打通了结构件和开源硬件 基于aduino智能硬件、3D打印制作创新作品的人被称为“创客” 美国政府在2012年正式推进创客、STEM教育 2015年教育部启动第一届中美青年创客大赛 2015年教育部将创客教育写入工作规划,因此称为“创客教育元年” 创客实验室产品介绍 广东厚吉教育在3D打印创客实验室里,学生可以利用3D打印和智能三维建模技术把自己原来只存在于想象中的创意变成现实中的物体。学校也可以利用3D打印创客教室研发一些与课本相关知识点的课程,让学生在游戏中掌握相关知识。学生以"创客"方式在学习过程中思考,综合运用不同学科的理论,实现跨领域的融合,并不断在设计中创造。通过各具特色、充满活力的创客教育空间,通过教育与产业之间的联动,必将培养出一批具有创新创业精神的人才。
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 44 45 46
  • ...
  • 862 863 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1