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高等教育领域数字化综合服务平台
中小学综合实践活动室
综合实践课是学校强化活动实践课程的延伸。综合实践活动室是学生活动、操作场所,是培养学生兴趣，发展个性，促进成长的重要场所。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
气旋、反气旋活动演示模型(3424、3425)
本产品配合中学地理学科讲授《常见的天气系统》—气旋(低压)和反气旋(高压)系统时作演示用。
1、气旋活动演示模型: 用来演示北半球气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
2、反气旋活动演示模型: 可演示北半球反气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
该两演示模型演示表述形式和结构模式属姐妹型产品，只是具体内容不一样，各自有其特点。我厂从方便演示教学因素考虑，将其合做在同一块板面上。这样，可按教学内容的先后排列，既可各自单独演示。又可同时演示两种气流活动现象，并相互作对比，从中比较出两种气流不同的活动规律。这对帮助学生掌握地理知识是有益的，是符合学校地理教学演示实验之用。
产品特点: 一、按《大纲》规定的教学内容要点和知识要求，运用了直观形象的表现形式。将北半球《气旋(低压)与反气旋(高压)的形成及其天气图》，制作成彩色。该图由上下两部分构成，图的上半部分是三维空间气流活动立体图，也称“侧视图”; 图的下半部分为理想状态下同—水平面的等压线图，所以它为—正圆，也称“地面图”。产品将两图合而为一，这样能反映气旋、反气旋活动的自然现象。
二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式，使季风的运动状态演示效果形象而逼真。
三、产品选材优良，制作工艺精湛，造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用，操作简便、稳定性好、携带轻便。
四、“功能控制”面板，安装部位合理。控制面板上设有气旋、反气旋活动分条演示开关，演示功能标注一目了然。
五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB005-2003 。 六、外形尺寸：950×50×680㎜ 。 七、重量(净)：4公斤
杭州电表厂
2021-08-23
气旋、反气旋活动演示模型(3424、3425)
本产品配合中学地理学科讲授《常见的天气系统》—气旋(低压)和反气旋(高压)系统时作演示用。
1、气旋活动演示模型: 用来演示北半球气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
2、反气旋活动演示模型: 可演示北半球反气旋活动三維空间气流的运动状况及对天气的影响。
该两演示模型演示表述形式和结构模式属姐妹型产品，只是具体内容不一样，各自有其特点。我厂从方便演示教学因素考虑，将其合做在同一块板面上。这样，可按教学内容的先后排列，既可各自单独演示。又可同时演示两种气流活动现象，并相互作对比，从中比较出两种气流不同的活动规律。这对帮助学生掌握地理知识是有益的，是符合学校地理教学演示实验之用。
产品特点: 一、按《大纲》规定的教学内容要点和知识要求，运用了直观形象的表现形式。将北半球《气旋(低压)与反气旋(高压)的形成及其天气图》，制作成彩色。该图由上下两部分构成，图的上半部分是三维空间气流活动立体图，也称“侧视图”; 图的下半部分为理想状态下同—水平面的等压线图，所以它为—正圆，也称“地面图”。产品将两图合而为一，这样能反映气旋、反气旋活动的自然现象。
二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式，使季风的运动状态演示效果形象而逼真。
三、产品选材优良，制作工艺精湛，造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用，操作简便、稳定性好、携带轻便。
四、“功能控制”面板，安装部位合理。控制面板上设有气旋、反气旋活动分条演示开关，演示功能标注一目了然。
五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB005-2003 。 六、外形尺寸：950×50×680㎜ 。 七、重量(净)：4公斤
杭州电表厂
2021-08-23
幼儿园室内区域活动整体方案
产品详细介绍《幼儿园室内区域活动整体方案》目录
第一章 幼儿园区域活动的发展概况
一、幼儿园区域活动的缘起
二、幼儿园区域活动在我国的兴起
三、我国幼儿园区域活动的现状与趋势
第二章 幼儿园区域活动对幼儿发展的价值
一、区域活动促进了幼儿身体的发展
二、区域活动促进了幼儿认知能力的发展
三、区域活动促进了幼儿情感的发展
四、区域活动促进了幼儿社会性的发展
第三章 幼儿园区域活动的相关理论
一、活动区的理论基础
二、区域活动的功能定位
三、区域活动的基本类型及活动特点
第四章 幼儿园室内区域活动的教育目标
一、区域活动教育目标制订的依据
二、区域活动教育目标体系的建构
三、区域活动教育目标解析
第五章 幼儿园室内区域活动的环境创设
一、活动区环境的重要性
二、活动区规划的基本原则与方法
三、区域活动环境创设的方法
第六章 幼儿园室内区域活动的材料配备与投放
一、区域活动的材料配备
二、区域活动的材料投放
第七章 幼儿园室内区域活动的实施管理与指导策略
一、室内区域活动的实施管理
二、区域活动的组织与指导
三、不同类型区域活动的指导要点
第八章 幼儿园室内区域活动的评价
一、室内区域活动管理评价
二、室内区域活动幼儿发展评价
附录一 幼儿园室内活动区规划建议
附录二 亿童活动区各区域目标与评价
附录三 亿童活动区各区域材料配备目录
附录四 亿童活动区材料收纳、陈列管理说明
参考文献
武汉亿童文教股份有限公司
2021-08-23
第62届高博会同期学术活动报名已开启！11月15-17日，相约重庆！
第62届中国高等教育博览会将于2024年11月15-17日在重庆国际博览中心举办。作为高等教育领域的高品质、综合性、专业化品牌展会，本届高博会将以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题，全面展示我国高等教育的新发展、新成果，为进一步推进高等教育现代化贡献智慧与力量。
中国高等教育博览会
2024-10-22
第六届新时代“数字思政”创新发展学术活动在重庆举办
11月15日，第六届新时代“数字思政”创新发展学术活动在重庆顺利召开。
中教华影
2024-12-03
【长春日报】第63届高等教育博览会政产学研合作对接活动举行
5月23日，第63届高等教育博览会政产学研合作对接活动在中铁·长春东北亚国际博览中心举行。
长春日报
2025-05-23
华东师大发布多项脑研究新成果
结果发现，对视频材料的偏爱与学生-示范者之间的左侧颞叶脑间同步有关；相比前期，这种相关性在观看后期更强；脑同步可区别，甚至预测学生对视频材料的偏好程度。这些实验结果表明：一个视频材料之所以受学生喜欢，是因为这个材料更容易导致学生-示范者的大脑同步；学生较早感兴趣于视频材料所呈现的内容，则可预测接下来的视频内容；一旦预期得到验证，就给人带来一种愉悦感。也就是说，好听、好看的视频材料，其原因是众多观众与示范者的“不谋而合”与“大脑共鸣”。此外，研究团队还原了具有高生态效度的师生互动教学场景，教师面对面地向学生教授知识（心理学领域）；设计了两类教学方式：一类是教师逐步提供难度渐进的问题，引导学生自己解决问题，这称为支架式教学；另一类是教师提供一些信息，诠释重要的术语、概念和原理，这被称为解释性教学。在两类教学活动中，研究者也采用近红外脑成像技术，全程同步采集师生两个人的大脑活动。 结果发现，师生间大脑活动在教学过程中趋向同步；这种师生脑同步依赖于教师使用的教学策略；这就是，当教师采用支架式教学时，其与学生的脑同步，比解释性教学时更强；这种增强的师生脑同步，可预测学生的学习表现。 为了厘清师生脑同步和具体教学行为之间的关系，研究者用视频编码技术，发现了师生脑同步的增强与教师采用的支架行为有关（如询问引导性问题，提供暗示等）；但是，当教师执行解释行为（如提供定义或澄清概念等）时，师生脑同步则比较弱。基于这些结果，研究建议：教师在教学活动中，除了要进行必要的概念解释外，可以提出一些由易到难的问题，帮助学生思考所学内容及其关系；这些问题因人而异时，效果最好。
华东师范大学
2021-02-01
天津“云脑”中心在抗疫方向的应用
天津大学医学工程与转化医学研究院与中国电子信息产业集团中电云脑（天津）科技有限公司合作，充分发挥国家健康医疗大数据试点工程天津“云脑”中心自身的大数据平台及计算技术优势，连日来针对疫情发现、分析和预警技术，以及远程诊疗方案取得多项重要成果。据悉，作为健康医疗大数据国家研究院、智能医学工程教育部工程研究中心的依托建设单位，天津大学与中国电子信息产业集团于2017年联手组建国家健康医疗大数据试点工程天津“云脑”中心，中心现已搭建起医疗大数据服务云脑平台，开展医疗数据的远程收集、处理工作，并研发了面向医疗大数据的优化处理和利用技术。在疫情预测预警方面，基于国家相关部门发布的经济行为、人口分布及迁徙等统计数据，集合当前的疫情病例数据，应用人工智能和科学计算技术，“云脑”重点实现了：城市人口流动输入性疫情预警：以日为周期监测城市流入人口的数量、来源分布以及来源城市疫情状况，对各市的输入性疫情进行预测和预警；城市疫情预警：融合经济数据、疫情状况、人口流动分布以及病毒感染特点对未来一周的疫情进行预警；疫情状况与经济行为指数相关度追踪：基于政府部门发布的经济相关数据，分析经济行为与疫情的相关程度，为政府相关部门开展疫情防控工作提供科学参考数据。天津“云脑”在面向新冠肺炎的远程诊疗方面已准备就绪，即将进入临床测试阶段。“云上诊室”基于物联网、远程通信、大数据等技术手段，实时将来自医疗科室、影像科的新冠肺炎患者的诊疗数据经由高速网络同步传输到会诊中心，并可向医疗系统共享疫情医疗数据，集合呼吸科、感染科、内科、重症医学科、反射科等专家进行网络会诊，进而实现专家与病患、专家与医务人员之间异地“面对面”的互动，减少院内聚集性感染，缓解疫情下紧张的医疗资源，为疑似病患提供就诊空间，为确诊患者争取救治时间。“云上诊室”相关成果将用于：远程影像诊断：构建实用高效、稳定可靠的远程医疗影像服务平台，存储区域内的影像资料索引信息，并能够直接调用新冠肺炎的患者信息与CT等影像诊断报告；远程重症监护：实时在线监护新冠肺炎病患信息、影像、视频资料，并通过线上会诊室，对病患出具诊断治疗指导意见；新冠肺炎智能辅助诊断：实时采集病患的生理数据，构建针对新冠肺炎的数据病例库，利用机器学习等技术，辅助临床诊断；提供第三方对接标准接口：为多媒体设备、应用、网络平台等提供第三方的对接标准接口，实现可扩展、模块化。
天津大学
2021-04-10
基于脑机接口的服务机器人系统
本研究根据90％脑神经功能正常的人在短时间闭眼后脑电（EEG）中alpha（α）波幅均可明显增强这一普适特征，设计了一套简便易行的基于脑电α波的脑-机接口系统。该系统仅需在操作者头后部放两个脑电检测电极，短暂训练就可以快速而可靠地控制外接机电装置运行开关，还可以扩展为多选项实时控制系统。搭建了闭眼alpha波控制系统，引入开关抑制模块减少误控制，实现了对单个开关的快速可靠控制，经10名操作者试验，激活开关平均时间为2.4秒、平均错误率3％，进一步开发设计了基于计算机LabVIEW平台显示的循环灯选择系统，利用α波控制单个开关的功能，通过四灯循环作为指示菜单，实现了四个目标的α波控制选择。经5名操作者试验，证实每个受试者均只需少数训练时程即可达到10%或更低的错误率。设计了α波机器人控制系统以实现α波对服务机器人的实时控制。经5名操作者参加连续25次随机方向控制实验，平均正确率达到91.2％，再次证实本研究设计的α波的脑-机接口系统进行多选项控制的可实现性和潜在应用价值。如实现系统集成化和便携化，配置适当的控制显示面板，可望进一步开发出专供那些患有全身性重症瘫痪但头脑功能正常的残疾人使用的新型助残轮椅等产品。
天津职业技术师范大学
2021-04-10