智教高校一站式网上大厅系统构建一个集成化、智能化的在线服务系统，覆盖高校教学、管理、生活等核心场景，高效处理来自学生和教职工的各类申请业务，如学生的请假审批、奖学金审批，教职工的调课审批、报销审批等。审批流程应具备灵活性，可根据不同业务类型设置不同的审批节点和权限。为师生提供便捷、高效、安全的“一站式”服务，推动校园数字化转型。 审核流程具备工作流引擎，支持自定义各项审批流程，包括但不限于：学籍异动、处分审核等。提供伴随工作流程的消息提示功能。可设置工作流程的审批某个角色，流程执行过程中的审批人可以精确指定为角色下的某个用户。 可以根据高校实际业务管理需求及线下一站式大厅地址及布局，自定义预约部门信息、预约地点、办事内容等信息，学生可以通过手机移动端线上查看，并根据个人需求选择。 1、将学校教务、学工、后勤、科研等各部门分散的服务事项整合至一站式网上大厅。通过搜索栏、分类导航等多种便捷查找方式，用户能够快速定位所需服务。针对不同服务类型，定制灵活可变的业务流程，涵盖申请、审核、审批直至办结的全流程，并配备自动提醒机制，保障业务处理的及时性。 2、学校管理部门实现各类申请业务的高效审批。审批流程可根据业务类型灵活设置不同审批节点与权限。 3、打造功能齐全的信息发布平台，学校管理部门可轻松发布通知公告、政策法规、新闻资讯等各类信息。

目前，多媒体视频领域存在多个编码标准，包括 mpeg1/mpeg2/mpeg4/h.264，以及我们国家拥有自主知识产权的 AVS 标准。mpeg4 标准之中又包括 xvid、divx 等，而 h.264 可能 93 合作方式 商谈。4 所属行业领域 电子信息领域。也将存在多种编码标准。其中新的编码标准，如 h.264、VC-1 等，由于其需要较高的处理能 力，仅仅依靠嵌入式 CPU 或 DSP 的多媒体解决方案是无法获得满意的性能指标的，因此必 须采用专用集成电路(ASIC)方法来实现硬件加速功能。但这种 ASIC 设计方法——即通过硬件实现直接提供某种(些)编码格式的支持缺乏灵 活性，一旦有种新的编码标准推出，就需要重新设计开发芯片。面对众多的媒体编码标准， 这种方式增加了设计以及应用成本。而就目前市场发展来看，多种视频编解码技术将长期共 存，迫使芯片业界必须迅速攻克灵活性、兼容性等难题。为解决这一问题，清华大学设计了 一种软硬件混合的多媒体处理器解决方案，支持 mpeg1/mpeg2/mpeg4 /h.264/AVS 视频标准 以及相关的音频编码标准。其核心是设计一种多媒体处理芯片，该芯片对于通用的多媒体编 码中的计算密集型的数据处理，如运动补偿算法(Motion Compensation)、反离散余弦变化 (iDCT)、色彩空间转换等，采用 ASIC 实现。在此硬件平台之上，设计一套与具体标准无 关的多媒体处理通用软件开发接口，实现软硬件混合的媒体处理。这样就能够增加媒体处理 的灵活性——可以通过修改软件来支持新的编码标准或者新的应用。

2018年5月23日，IEEE通信学会（IEEE Communications Society）公布了2016-2017年度多媒体通信领域最佳期刊论文奖（Best Journal Paper Award），我校通信与网络技术国家工程研究中心、通信与信息工程学院周亮教授以唯一作者身份发表在IEEE Transactions on Multimedia上的学术论文“On data-driven delay estimation for media cloud”摘得这一奖项。 　　IEEE Communications Society多媒体通信领域最佳期刊论文奖每两年评选一次，每次获评篇数不超过2篇，旨在从最近两年发表在IEEE Transactions/Journal/Magazine的高水平期刊论文中遴选出有重大理论创新、重要技术突破的学术论文。本次评选共有78篇期刊论文进入初选，经过评奖委员会（Award Board）9位多媒体通信领域专家严格把关、层层筛选，周亮教授的上述论文获得了这一奖项，这也是2016-2017年度唯一获奖论文。获奖理由是：该论文通过对视频业务从数据到内容的深度分析，设计了端到端用户体验（QoE）客观化表征模型，有效解决了网络多媒体业务用户主观体验难以实现客观化表征的技术难题，且进一步提出的面向大规模、海量多媒体业务的QoE自动测评与提升技术，具有复杂度低、准确度高、易部署等优点，为大数据环境下高效多媒体通信与服务开辟了崭新的解决途径。 　　周亮教授的获奖为提高我校信息与通信学科的国际影响力起到了积极的推进作用。

深圳市瑞立视多媒体科技有限公司是专注于光学空间定位动作捕捉，大空间VR/AR/MR/全息3D多人交互、沉浸式交互、数字孪生应用解决方案的国家级高新技术企业。我们基于自主研发的红外光学相机硬件和动作捕捉算法，以复杂环境下的多人智能交互方式为核心，以沉浸式场景体验为主线，着力于为文旅体验、创意展示、教育培训、军事训练、影视拍摄等领域提供沉浸式交互应用解决方案，为游戏动画制作、运动姿态分析、工业/医疗/建筑仿真、沉浸式数字孪生等领域提供高精尖动作感知交互应用解决方案。 公司凭借拥有的智能感知交互硬件和算法软件、引擎平台等核心技术和创意策划、内容开发、应用整合、系统集成等专业的技术服务能力。通过瑞立视同仁不懈努力，已迅速成长为国内光学动作捕捉、沉浸式XR交互应用解决方案领域的引领者, 并且连续多年入围中国VR50强、沉浸式产业30强企业名单。目前已在北京、云南、江西、湖南、东京等地设立分支机构。围绕行业需求，瑞立视的战略生态布局涉及硬件、算法软件、创意策划、内容开发及行业应用集成等环节。我们将继续深入到行业，将科技创新落实到应用，为客户提供精准专业服务。在这个科技自立的时代，瑞立视将秉承精益求精的工匠精神，用世界品质做专业服务，打造动作捕捉和沉浸式XR交互应用解决方案的世界级品牌。

XM-55M   19-75寸多媒体人体针灸穴交互数字平台   19-75寸多媒体人体针灸穴位交互数字平台是一种专业的辅助教学设备，该系统融计算机技术、电子控制技术、多媒体技术、腧穴理论于一体，软件含“子午流注”。声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息，显示十二经脉循环流注，经脉络属表里对经关系，特定穴的分布，加之屏幕表层、浅层、深层穴位解剖图谱的配合，常见病的辩证施治、随证选穴的查询及处方输出，便教学内容更加生动。   一、主要特点： ■ 功能性强，操作简单。 ■ 触摸屏幕，快速掌控经络腧穴信息。 ■ 电子挂图，声音、屏幕、人体模型同步显示经络腧穴的信息。 ■ 电子白板，结合专用模型软件控制实现网络版的交互教学。 ■ 教学内容自动存储。   二、系统参数： （一）主机： ■ 处理器：酷睿双核I3 ■ 内存：4G ■ 硬盘：500G硬盘 ■ 显示：2D/3D图形加速,64M动态显存,支持双屏显示。 ■ 网口：1/2个10~100M RJ45端口 ■ 音频：LINE-out, MIC-in ■ 散热系统：正压风扇、无噪音、防尘、循环散热。 ■ 音响系统：双声道立体电子音效，环绕功放，防磁设计。   （二）触摸屏： ■ 类型：电阻式触摸屏（表面声波屏，红外触摸屏可选） ■ 分辨率：4096x4096 ■ 触摸响应时间：

XM-YK医学多媒体素材库及教学平台   医学多媒体素材库及教学平台将现代的人工智能、计算机网络技术、计算机模拟技术、多媒体技术与新时代的医学教育特点相结合，为医学院校提供了多媒体的大量素材，供医学教育和医学科研参考。   功能特点： ■ 内容丰富，素材库储存了大量的医学图片、医学动画、文字、flash制作的素材2D、3D动画及多种医学音频、视频等。其中包括各种临床实际病例和手术演示，生动形象、效果逼真。 ■ 医学素材内容200G，包括医学教育的三十个学科，其中有系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、医学生物学、生物化学、医学微生物学、免疫学、寄生虫学、人体生理学、病理解剖学、病理生理学、药理学、基础护理学、诊断学、内科学、神经病学、精神病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科、口腔科学、皮肤性病学、医学影像学、中医学、中药学、流行病学、传染病学、骨伤科学、急救医学等。 ■ 医学多媒体课件制作和管理平台：通过素材库可快速查找到教学所需素材，修改素材、编辑课件、发布课件。管理员在服务器端可根据教学的需要，将文本、声音、图形、图像、动画等多媒体素材有机地融为一体，从而制作开发出多媒体应用课件；可以用文字、图片、图像等多媒体文件及其他病理体征做为题干；组编单选、多选、判断正误、匹配、排序、填空和论述题等多种题型。

产品详细介绍多媒体讲台|钢制讲台|电子讲台|班班通讲台|多媒体讲桌|多功能讲台|S303【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】基本说明外型尺寸：890mm*720mm*1020mm(长*宽*高)；展台位置：470mm*530mm*180mm（长*宽*高）；全钢结构设计，采用国标优质冷轧钢板，静电喷涂,经久耐用；具有娇小可爱的外形，功能齐全。特别适合要求讲台比较小的学校及机关单位使用；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】产品特点显示器面板为活动件，为用户选用显示器提供了方便，可安装15-19寸液晶显示器（可按要求定做）。外置钢化玻璃防护罩，避免灰尘及意外情况对显示器造成损坏；实物展台置于电教平台右侧抽拉式托盘内；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】参数规格详细参数1、外型尺寸：890mm*720mm*1020mm(长*宽*高)；展台位置：470mm*530mm*180mm（长*宽*高）；2、全钢结构设计，采用国标优质冷轧钢板，静电喷涂,经久耐用；3、具有娇小可爱的外形，功能齐全。特别适合要求讲台比较小的学校及机关单位使用；4、一把锁控制，也可通过门禁系统，实现电教智能化、自动化；5、中控面板隐藏式外置，台面支持安装接口板和外接电源，方便使用；6、显示器面板为活动件，为用户选用显示器提供了方便，可安装15-19寸液晶显示器（可按要求定做）。外置钢化玻璃防护罩，避免灰尘及意外情况对显示器造成损坏；实物展台置于电教平台右侧抽拉式托盘内；7、讲台桌面空间设计紧凑使用，键盘置于内嵌式盖板内，减少了封闭式电教平台键盘抽屉打开和关闭时，机 械摩擦对导轨的损坏，有效地延长了设备寿命，而且增加防盗功能；讲台设有抽屉方便放置教学杂物；8、桌面可安装笔记本接口模块，其中包括网络接口一个，AV视频接口一个，音频接口一个，话筒接口一个，VGA接口一个，USB接口两个；（选配）9、讲桌内可放以下设备：教学终端、广播终端、电脑主机、显示器、键盘鼠标、多媒体中控、实物展示台、DVD机、功放音箱、笔记本电脑、无线话筒等；10、适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】适用范围适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】包装说明纸箱包装，可根据需求订制木箱。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】售后服务一年免费保修，终身维护维修。

产品详细介绍多媒体讲台|钢制讲台|电子讲台|班班通讲台|多媒体讲桌|多功能讲台|S107【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】基本说明产品规格: 1400mm*700mm*900mm(长*宽*高)；展台位置：470mm*530mm*180mm（长*宽*高）；全钢结构：防盗、防火、防静电的全钢结构设计，外形美观大方，选用优质冷轧钢板，表面经酸洗处理，磷化防腐防锈后静电喷塑，坚固耐用；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】产品特点使用方便,一把锁控制,只需一把钥匙打开一把锁后，就能打开讲台所有门（检修门除外），讲台边角圆弧过度，人性化设计；内嵌式键盘架,设计美观耐用，关闭讲台键盘紧贴盖板自然垂落,台面有足够空间放置鼠标; 右抽屉放置实物展示台,抽屉台面平整,可作为平台使用，可放置笔记本电脑、教学仪器等;台面空间可支持各式中控台，可加装接口板，外接电插座，方便便携设备的使用；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】参数规格详细参数1、产品规格: 1400mm*700mm*900mm(长*宽*高)；展台位置：470mm*530mm*180mm（长*宽*高）；2、全钢结构：防盗、防火、防静电的全钢结构设计，外形美观大方，选用优质冷轧钢板，表面经酸洗处理，磷化防腐防锈后静电喷塑，坚固耐用；3、 使用方便,一把锁控制,只需一把钥匙打开一把锁后，就能打开讲台所有门（检修门除外），讲台边角圆弧过度，人性化设计；4、 内嵌式键盘架,设计美观耐用，关闭讲台键盘紧贴盖板自然垂落,台面有足够空间放置鼠标; 右抽屉放置实物展示台,抽屉台面平整,可作为平台使用，可放置笔记本电脑、教学仪器等;5、台面空间可支持各式中控台，可加装接口板，外接电插座，方便便携设备的使用；6、 讲台内大容量的内部空间设计，内置双层可调物架，讲台内可放置电脑主机、键盘鼠标、中控系统、15—19寸各式显示屏、无线话筒、录音机、录像机、DVD机、音频功放等多媒体设备。讲台内专门设有放置话筒、CD、粉笔盒及杂物的架子；7、 讲台柜门设计美观实用，右抽屉关闭，放置主机和教学用具的柜门被锁住，增加防盗功能；8、布线设计简洁,具有完备的外置设备接口，不仅使讲台内部空间规划有序.而且预留了未来教学应用管理的扩容升级空间。9、桌面可安装笔记本接口模块，其中包括网络接口一个，AV视频接口一个，音频接口一个，话筒接口一个，VGA接口一个，USB接口两个；（选配）10、适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】适用范围适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】包装说明纸箱包装，可根据需求订制木箱。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】售后服务一年免费保修，终身维护维修。

产品详细介绍多媒体讲台|钢制讲台|电子讲台|班班通讲台|多媒体讲桌|多功能讲台|S400【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】基本说明产品规格:1100mm*670mm*960mm(长*宽*高)；展台位置：470mm*560mm*300mm（长*宽*高)； 讲台实木扶手采用高档橡木精细加工而成,表面喷高档油漆,台面平整方便操作；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】产品特点采用国标鞍钢优质精装冷轧钢板,经数控设备加工而成,表面酸洗磷化,防腐,防锈,钝化处理后静电喷塑,塑面经久耐用； 一把锁控制,翻转隐藏式键盘架,配置固定加强插件,可容纳标准键盘,有专门的中控置放区；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】参数规格详细参数1、产品规格:1100mm*670mm*960mm(长*宽*高)；展台位置：470mm*560mm*300mm（长*宽*高)； 2、讲台实木扶手采用高档橡木精细加工而成,表面喷高档油漆,台面平整方便操作；3、采用国标鞍钢优质精装冷轧钢板,经数控设备加工而成,表面酸洗磷化,防腐,防锈,钝化处理后静电喷塑,塑面经久耐用； 4、一把锁控制,翻转隐藏式键盘架,配置固定加强插件,可容纳标准键盘,有专门的中控置放区；5、有足够的平面放置笔记本电脑,教案教具,还可以在讲台上同时做演示实验和使用视频展台;向右滑开式实物展示台空间大； 6、抽拉式辅助大型桌板,承重20公斤； 7、整体造型设计以人为本,边角采用圆弧过度,工艺美观大方；8、适用17寸输入液晶荧幕或一般银幕15-19寸液晶荧幕;手动式不同角度调整显示器的角度,可以根据教师身高或光线强弱非常方便的调整倾斜角度；9、可安装不同型号大小不一的多媒体教学中控,能安装门禁电子锁;可扩充IC卡系统,装置彩色检修门,既美观又方便检修；10、可放置教学终端,广播终端,多媒体中控,视频展示台,电脑主机,19寸及以下显示器,键盘鼠标,DVD,功放,笔记本电脑,话筒等；11、适应范围广泛:大中院校,中小学校的多媒体教室,阶梯教室,普通教室,演播厅,以及各种培训教室,报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】适用范围适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】包装说明纸箱包装，可根据需求订制木箱。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】售后服务一年免费保修，终身维护维修。

产品详细介绍多媒体讲台|钢制讲台|电子讲台|班班通讲台|多媒体讲桌|多功能讲台|S600【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】基本说明多媒体讲台简介：钢制镶木结构，木扶手方便握扶，台面平整方便操作。讲台外型尺寸：关闭：1050*750*1000（长*宽*高），打开：1950*1050*1000（长*宽*高）；展台位置：470mm*530mm*180mm（长*宽*高）；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】产品特点讲台表面表面采用脱脂、除酸、磷化、静电喷涂等工艺，美观且经久耐用；气动或机械辅助升降 15"-20"液晶屏；提供左右扶手让演讲者握扶；【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】参数规格详细参数1、多媒体讲台简介：钢制镶木结构，木扶手方便握扶，台面平整方便操作。2、讲台外型尺寸：关闭：1050*750*1000（长*宽*高），打开：1950*1050*1000（长*宽*高）；展台位置：470mm*530mm*180mm（长*宽*高）；3、讲台主体采用1.5mm冷轧钢板，其它部分采用1.2mm冷轧钢板； 4、讲台表面表面采用脱脂、除酸、磷化、静电喷涂等工艺，美观且经久耐用；5、气动或机械辅助升降 15"-20"液晶屏；提供左右扶手让演讲者握扶，尺寸：60x600mm。隐藏式，滑轨轴拉，可容纳键盘、鼠标、控制面板。键盘架下方隐藏储物抽屉。左侧具推拉式辅助台板，可放置笔记本电脑，承重10公斤；右侧具有抽拉式抽屉，可放置实物展示台，承重15公斤；6、讲台结构设计合理，有足够的平面放置笔记本电脑、教案教具，还可以在讲台上同时做演示实验和使用实物展示台；7、讲台整体造型设计以人为本，边角采用圆弧过度，工艺美观大方；8、可选配可扩展性强：适用15-20寸液晶荧幕;手动升降角度为70度，可安装不同型号大小不一的多媒体教学中控，可安装门禁电子锁；9、桌面可安装笔记本接口模块，其中包括网络接口一个，AV视频接口一个，音频接口一个，话筒接口一个，VGA接口一个，USB接口两个；（选配）10、讲台桌体和台面分开设计，方便运输和安装。11、讲台空间大，可放置如下设备：教学终端、广播终端、电脑主机、20寸及以下显示器、键盘鼠标、多媒体中控、实物展示台、DVD机、功放音箱、笔记本电脑、无线话筒等；12、适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、会议室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】适用范围适应范围广泛：大中院校、中小学校的多媒体教室、阶梯教室、普通教室、演播厅 、以及各种培训教室、报告厅等。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】包装说明纸箱包装，可根据需求订制木箱。【多媒体讲台|钢制讲台|讲桌】售后服务一年免费保修，终身维护维修。