贵州民族大学人文科技学院成立于2001年，是由贵州民族大学申办，民营资本投资，经贵州省人民政府批准、教育部确认设立的具有独立法人资格的全日制普通本科高等院校。学校现有两个校区，花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区，大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的贵安新区，毗邻贵州财经大学、贵州医科大学、贵州师范大学等高校。学校占地面积700余亩，校舍面积30余万平方米，教学行政用房20余万平方米。图书馆拥有纸质图书和电子图书近100万册。学校实行董事会领导下的校长负责制，设有16个行政管理部门、7个学院和2个教辅部门，开设有本科专业36个。学校贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉持“依托优秀资源，延揽优秀教师、培养优秀学生”的理念，以“修身、自信、乐学、笃行”为校训，按照“人才培养应用型、科研开发支撑型、社会服务区域型”的发展定位，围绕“抓学科建设、促教学质量、上科研水平、办高水平应用型大学”的思路，以“内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色”为主线，落实立德树人根本任务，着力培养具有社会责任感、较强社会政治经济建设能力和国际视野的高素质应用型创新创业人才，努力建设成为特色鲜明、优势突出、效益良好、社会信赖、民族团结、人民满意的高水平应用型大学。学校实施“人才强校”战略，通过实施一系列人才工程建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。目前，学校有专兼任教师600余人，副高以上职称占50%，具有硕士以上学位教师占70%。其中，中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国务院办特殊津贴专家、贵州省高校哲学社会科学“黔灵学者”、贵州省省管专家、贵州省政府特殊津贴专家、贵州省哲学社会科学学术带头人、教学名师等近30人。学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主的人才培养体系。按照“突出应用、培育特色、提高质量”的思路，深化人才培养模式改革，积极调整专业结构，对接行业产业发展，积极开展校政、校企、校地、校所合作协同育人，着力培养应用型创新创业人才。学校坚持以学科建设为龙头，形成了以文、法为主，理、工、管、教、艺协调发展的学科专业体系。通过学科建设统筹人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍和资源配置，努力推进特色鲜明、优势突出的学科专业一体化建设。现有教育部民族教育发展中心“民族民间文化教育传承创新重点研究基地（高等院校）”1个，中国社会科学院法学研究所法治国情调研基地1个，中国少数民族哲学与社会思想史学会研究基地1个，中国南方少数民族文学艺术与文化传播研究基地1个，中国民俗学会民俗教育专业委员会“非物质文化遗产传承与教育研究基地”1个。2017年，学校被全国社科联评选为“创建新型智库先进社会组织”称号。近五年来，学校自有教师主持省部级以上科研项目15项，其中国家哲学社会科学研究重大招标项目１项，国家社科基金项目6项；教师发表学术论文270余篇，其中SCI、EI、ISTP检索及核心期刊论文40余篇；出版专著15部。学校“少数民族非遗传承创新研究团队”荣获“贵州省哲学社会科学十大创新团队”称号。学校面向全国12个省（区）招生，目前有全日制在校本科生1.6万余人。建校以来，学校为国家特别是贵州经济建设和社会发展输送了2.5万余名合格人才，毕业生对母校的满意度达到95%以上，一次性就业率均保持在90%左右，毕业生良好的综合素质得到社会充分认可。近年来，毕业生中已有400余人考上了研究生，如南京大学、武汉大学、华东师范大学、西南大学等国内著名高校。学校坚持以服务社会为导向，逐步形成了立足地方、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。学校与地方政府以及企事业单位开展了全面合作，并建成各级各类实习实践基地160余家。学校广泛开展国际国内交流与合作，先后与北京语言大学、华中师范大学、华南师范大学、暨南大学、西南大学等著名高校建立了友好合作关系，每年选派100余名学生交流学习一年。通过“千人留学计划”项目，每年选派20余名优秀学生赴台湾大叶大学、俄罗斯普列汉诺夫经济大学、马来西亚理工大学、加拿大菲沙河谷大学等高校进行交流学习。经过多年的努力，学校已建设成为一所办学体制机制富有活力，应用型创新创业人才培养体系逐步完善，学科门类齐全，与区域经济社会发展紧密对接，人才培养质量稳步提高，科学研究和服务社会能力持续提升，具有区域影响力的独立学院。学校先后荣获“全国先进独立学院”“第四批全国民族团结进步创建活动示范单位”“贵州省民办非企业等级评估5A级单位”“全省民族团结进步创建活动示范学校”“贵州省第五批民族民间文化教育项目学校”“‘十二五’全省民族团结进步创建活动先进单位”“贵州省巾帼建功先进集体”等荣誉称号。

华北电力大学科技学院成立于2002年6月，是国家教育部和河北省人民政府批准设立，由国家“211工程”重点建设高校华北电力大学与河北省电力公司按新机制、新模式合作举办的全日制本科层次的独立学院。2004年经过国家教育部专家组评估为合格办学单位。科技学院占地约500亩，校园环境优美，基础设施先进，教学设备齐全，依托华北电力大学的综合办学优势，拥有先进的英语语音实验室，电工、电子实验室，物理实验室，电力系统仿真实验室，火电机组仿真实验室等教学设施，图书馆藏书42万册。同时，科技学院还共享华北电力大学雄厚、丰富的教学资源。 科技学院依据现代科学技术发展趋势和地方经济发展需求设置专业，现有电力工程系、动力工程系、经济管理系、信息工程系、机械工程系、建筑工程系和基础学科部等6系1部，开设电气工程及其自动化、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、产品设计、软件工程、英语、土木工程等24个本科专业。科技学院面向全国31个省(市、自治区)招生，目前在校生近7000人。学生毕业后授予国家统一印发的华北电力大学科技学院毕业证书，符合条件的授予华北电力大学科技学院学士学位证书。科技学院教学组织完备，设有院长办公室、教学工作部、学生工作部、人事工作部、图文信息中心、保卫工作部等行政管理部门;规章制度健全，日常管理、教学管理、教学辅助、学生教育管理等各项工作运行规范、有序。 科技学院拥有一支专业素质高、学历层次高、结构合理的师资队伍，并以华北电力大学优质教师资源为依托，学习、借鉴先进的教学方法和理念，吸引名师来院任课。学院现有教师近500名，副教授职称以上的教师占40%以上，硕士学位以上的教师占90%以上。在坚持以教学为中心的同时，学院充分调动教师尤其是青年教师的科研积极性和能动性，有力地推动了学院教学质量和教师科研水平的提高。近年来，学院教师承担和参加包括国家自然科学基金在内的各类科研项目100多项，公开发表论文500余篇，被SCI、EI和ISTP三大检索机构收录100余篇。 科技学院以创办具有电力特色的全国一流独立学院为宗旨，按照培养“厚基础、重实践、强能力、高素质”人才的总体要求，不断加强实践教学，为学生搭建起施展才华、发挥能力的平台。科技学院师生在历年“外教社杯”大学英语教学大赛、“世纪之星”英语演讲大赛、全国数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国广告艺术设计大赛、河北省大中学生武术比赛等大赛中，获得国家级奖项三十多个、省部级奖项一百五十多个。就业方面，我院历年毕业生离校前初次就业率在85%左右，毕业生就业稳定、就业质量高，在国内同类院校中名列前茅。近年来，学院毕业生上研率保持在10%到13%之间,相当数量的同学实现了进入高水平大学继续深造的梦想。华北电力大学科技学院将继续秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神，本着“办一所负责任的独立学院”的办学思想，认真履行“对学生负责，对家长负责、对社会负责”的承诺，为学生知识、能力、素质全面协调发展创造更好的条件。

本实用新型公开了一种适用于西北农村地区的雨水收集与分层利用系统，该系统包括雨水收集池、阶梯式沉淀池和雨水存储池；雨水收集池与地表之间设有地表放坡段；雨水收集池和阶梯式沉淀池通过扩散段连接，扩散段从雨水收集池出口到阶梯式沉淀池入口的横截面积逐渐增加；雨水存储池顶部铺盖聚乙烯塑料盖板，并连接具有高度差的上层取水管道和下层取水管道。本实用新型系统可收集大量干净雨水，建成之后不需要人为干预；地表放坡段可有效地汇集地表径流的雨水；扩散段能使过渡平顺，减小流速较快的雨水对结构冲击的损坏；聚乙烯塑料盖板对水和水蒸气有很好的阻隔性；雨水存储池后分别接两层取水管道，分层利用，使雨水作用得以充分发挥。

景德镇陶瓷大学科技艺术学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市，学院由景德镇陶瓷大学申办，经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立、教育部确认的一所本科独立学院。 学院于2001年8月成立，2002年开始招生。通过10余年的建设与发展，在省教育厅和景德镇陶瓷大学校本部的大力支持，我院的办学规模日益扩大，办学水平日益提高，办学特色和良好办学信誉日益彰显。目前在校生5600余人。 学院面向全国招生，设有美术系、工程系、外语系、法商系、思想政治理论课教学科研部、体育教学部6个教学管理部门，学院专业设置覆盖艺术学、工学、文学、管理学、法学、经济学、教育学等7个学科门类的27个全日制本科专业，包括：艺术学7个专业(陶瓷艺术设计、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、绘画和雕塑专业)，工学9个专业(车辆工程、无机非金属材料工程、计算机科学与技术、自动化、能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、环境工程、材料成型及控制工程和电子科学与技术专业)，文学2个专业(英语和日语专业)，管理学5个专业(电子商务、财务管理、物流管理、公共事业管理和市场营销专业)，经济学2个专业(国际经济与贸易和金融学专业)，法学、教育学各1个专业(法学和体育教育专业)。 学院拥有一支教学经验丰富的专兼职教师队伍，专兼职教师381人。师资力量以景德镇陶瓷大学骨干教师为主，同时还聘请海内外知名专家和高级管理人员为客座教授，实现了师资共享，确保了教学质量。 学院教学行政用房10.3万平方米;图书馆馆藏纸质图书书49万册，电子图书308万册;建有功能齐全的现代化语音教室、多媒体教室、计算机中心、实验室;建有能容纳6000多人的学生宿舍、餐厅等生活设施;建有多功能体育训练馆、健美操形体房、乒乓球馆、门球馆、体操房、室内游泳馆和全塑胶标准运动场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场等体育设施。 学院办学理念紧跟市场需求，基于培养应用技术型人才的目标，先后在上海斯米克建筑陶瓷股份有限公司、金意陶陶瓷有限公司、佛山市欧陶无机材料有限公司等31个国内知名企业建立校内外实习与就业基地。毕业生动手能力强，综合素质高，深受用人单位喜爱。多年来毕业生初次就业率以及自主创业人数均位列全省高校前茅。 近两年来，我院学生在全国高等学校大学生电子电脑竞赛、全国数学建模大赛、全国大学生英语竞赛、中国包装创意设计大赛等省级以上活动中获奖100余项。另外，学院积极开拓办学思路，寻找办学新亮点，先后与韩国、日本等国家的著名大学建立了良好的校际合作关系，每年选拔优秀人才交换培养深造及推荐攻读硕士学位。 站在新的历史起点上，景德镇陶瓷大学科技艺术学院将继续解放思想，转变观念，把握机遇，科学发展，努力把学院建设成为一所特色鲜明的应用技术型独立学院。