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03008-3试管架
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
03008-5试管架
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
可用气雾栽培的家庭蔬菜花卉培养装置
本发明公开了一种可用气雾栽培的家庭蔬菜花卉培养装置。本装置包括营养液循环区间、育苗区间、箱门、控制器装载箱、原料箱、植物承载小车、喷雾架等;原料箱和控制器装载箱安装在营养液循环区间侧面,营养液循环区间正上方设有育苗区间,营养液循环区间和育苗区间前侧设有箱门,形成封闭的种植栽培系统;营养液循环区间上部为家庭蔬菜花卉培养空间,底部为用于盛放营养液的营养液池,上部种植空间通过平行的挂灯隔板分隔为多个植物种植子空间,育苗区间为育苗种植空间,可装载育苗穴盘。本发明提出了一种简单的气雾式家庭蔬菜花卉培养装置,且种植架为立墙式可移动的架构,解决了现有家庭蔬菜花卉培养装置存在的空间利用率低、植物更换困难、营养循环困难,不能全年生产等问题。
浙江大学 2021-04-13
CAU51系列花卉草坪专用控释营养素
一、技术(项目)内容简介 德国拜尔医药公司自1998年起生产和销售“一次施用一年有效”的草坪花卉专用控释肥(WUXAL)的消息在肥料界引起了不小的轰动。其产品的市场零售价高达260元/kg(估计原材料成本4元/kg),产品的各种养分成分和含量均在产品包装盒上显著标识。值得深思的问题是,该肥料应用了什么技术才使得它的利润空间如此巨大呢? 针对草坪草和花卉植物对养分需求的特殊性,运用土壤中氮素转化和植物体内氮素营养的理论,通过生物化学技术—
中国农业大学 2021-04-14
马铃薯试管薯产业化技术
可以量产/n成果简介:马铃薯试管薯是利用试管苗的腋芽在组织培养条件下形成的微型薯块,它的生产需要严格的光照、温度和营养条件。不同的马铃薯品种,它们试管块茎的生产条件也不同,这是受遗传控制的。通过对试管块茎生长发育影响因素的研究,以谢从华教授为首的研究团队已研制出了一套高产、高效、低成本的试管薯周年生产产业化技术体系,每5平方米实验室一年可生产20万粒左右的试管薯,这一指标处于国内外同类研究的领先水平。该技术2005年获中国发明专利授权,2007年获湖北省技术发明一等奖,2008年开始产业化。应用前景
华中农业大学 2021-01-12
镊子/试管夹/止水皮管夹
产品详细介绍用途:用于提取块状物 用途:用于夹持试管加热 用途:用于液体流通管道的开关。
湖南湘仪科教仪器有限公司 2021-08-23
一种用于水生花卉植物的干花制作方法
本发明公开了一种用于水生花卉植物的干花制作方法,将鲜花处理后经过第一溶液浸泡2小时-2.5小时→第二溶液浸泡2小时-2.5小时→第三溶液浸泡2小时→第四溶液浸泡2小时→液体石蜡溶液浸泡2小时→取出干燥,制得干花。采用先进的液相替代法处理进行干燥,用不易挥发的有机溶剂替代了水分在花朵中的支撑作用,保证了花朵的形态,通过使用护色剂,保留了花朵的颜色,花形保持不变,花瓣质感强,形态优美,容易保存且保存时间长,克服了传统干燥技术干燥时间长、成本高、花形变化、质感不强等缺点,在既保留了睡莲花的自然优美姿态的前提下,又可实现了对睡莲花的长期保存。
青岛农业大学 2021-04-13
主要花坛花卉种质创新及新品种培育与应用
研发阶段/n主要花坛花卉种质创新及新品种培育与应用。  成果简介:以包满珠教授领衔的华中农业大学园林植物遗传与育种团队自1999年开始对矮牵牛、三色堇、孔雀草、万寿菊、百日草、石竹等6种占有我国城市花坛用花80%以上的主要种类进行育种研究。1.种质资源创新与基因资源挖掘。利用秋水仙素加倍首次获得了矮牵牛等草花的纯合四倍体材料70份;利用高温诱变和辐射诱变首次获得2 个核不育的孔雀草株系;选用三色堇和角堇,万寿菊和孔雀草进行种间杂交,创造出一系列种间杂交材料;利用分子生物学手段,挖掘与开花时间、花型、
华中农业大学 2021-01-12
魔芋组织培养繁殖与试管魔芋生产技术
研发阶段/n针对魔芋生产存在的种芋繁殖系数低和病害严重的两个瓶颈问题,课题组以我国魔芋主栽种花魔芋和白魔芋为材料,系统地进行了魔芋组织培养外植体和愈伤组织类型对魔芋离体诱导和分化能力影响的研究。通过优化离体繁殖的各个环节,建立了"魔芋叶柄外植体-部分组织化愈伤组织-试管苗-叶柄切段扩繁-试管魔芋"高效繁殖体系,创新了魔芋高倍繁殖的技术途径,不仅使年繁殖系数达到50000倍以上,而且突出了试管芋便于运输保藏和栽培的优势。该研究立足生产实际,接触学科前沿,试验设计科学,技术手段先进,具有重要的推广应用价
华中农业大学 2021-01-12
番红1号西红花的脱毒试管球茎的培养法
本发明公开了一种番红1号西红花的脱毒试管球茎的培养法,包括以下步骤:西红花球茎于温水浸泡后进行水培催芽,取球茎的侧芽进行培养,剥取所得的无菌苗上的茎尖分生组织进行培养,待长到1.5cm~2.0cm高时作为植株Ⅰ,对植株Ⅰ进行菜豆黄花叶病毒颗粒检测,如果检测到病毒颗粒,从该植株Ⅰ上剥取茎尖分生组织,以此替代上述步骤中的剥取自无菌苗上的茎尖分生组织重复上述步骤,直至获得不含菜豆黄花叶病毒颗粒的植株Ⅰ为止;将不含菜豆黄花叶病毒颗粒的植株Ⅰ进行培养;诱导出的丛生芽接种到球茎诱导膨大培养基上进行培养,直至长成所需的规格。采用该方法能在短时间内生产大量遗传背景相同的优质脱毒健康种苗。
浙江大学 2021-04-13
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