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wisdom实验室系统
科研实验室系统 中学理科实验教学实验室 中学理科实验技能考评实验室 FreeSky-B创新教育实验室系列
上海大风实验室设备有限公司 2021-02-01
实验室通风系统
实验室通风系统: 通风管设计要点:  ◇ 一台通风柜与一台通风机,用单一管道连接是最好的方法。  ◇ 不能用单一管道连接的,只限于同层同一房间的可采用互相并连。 ◇ 通风机尽可能安装在管道的末端(屋顶上等处)。  ◇ 管道长度越短越好。 ◇ 一台通风机连接的通风柜越少越好。排风通道尽可能直立,而且通道越高越好。 ◇ 如需改变风道风速,则应配置相应的变频调整系统。  ◇ 排风通道的末端应尽量避开补风管道送气口,防止排出的有害气体通过排风管道再被送至通风柜。 如何选择通风柜 通风柜不是一台单独的设备,外部环境的变化会影响通风柜的性能。同时,通风柜以及其控制系统也会影响他周围的,当您在选择通风柜时: 首先:必须考虑到整个系统的因素,例如:实验室的空间、建筑物的通风控制系统、排气管路的安排及通风柜的摆放等等. 佳镁铧人员和系统工程师愿意同您一起为你的实验室提供一个安全、舒适的整体设计、规划。 其次:您需要确定您所需要的是哪一类型的通风柜,在选择时,通常您可以按照以下因素来衡量:  1. 上柜部分: 有三种样式:标准式、矮台式、落地式 通风柜的表面风速是否达到国际标准规定的安全风速要求:0.5m/s(国际标准规定:只有表面风速达到了0.5 m/s才可以  有效捕捉柜内的有害气体) 通风柜的开口高度是否满足您对操作空间的要求 通风控制系统:定风量、变风量还是自适应性控制系统 内衬板材质:抗贝特板、环氧树脂板。 调节门的原料是否采用安全玻璃,其设计是否符合人体力学,使操作者拉动自如 2. 台面部分:台面是否采用了安全的碟状设计,从而方便用户清洁台面和防止毒性液体的外漏 台面的材质是否符合您实验的需求抵抗相应的分外浸蚀和高温 是否安装了杯槽和水槽,且安装的位置是否合理。 出风口的设计是否合理  3. 低柜部分: 材质是否坚固耐用,是否为防火材料,是否可以抵抗实验室的酸碱环境对他的侵蚀 电源供给是否合理、安全 是否便于维修水、电、气系统 底柜是否需要抽气设计,以便您放置挥发性的药品 当您基本选择好了通风柜的型号、样式和尺寸之后,可以根据以下条件来确定您所需要的  4. 附属配件: 水来源: 蒸馏水、纯水或是逆渗透水等等 气来源:氮气、氧气或是空气等等 电气系统的选择则要考虑:型号民、电压大小、防爆性、耐用性等等 出于美观,是否需要封板 在任何一个实验室中,尤其是化学实验室,通风柜是最重要的配制,好的通风柜配套以好的通风系统,可以让本来危险的实验操作变得安全、顺利。通风系统可以根据不同的需求来设计。 一对一定风量控制主要特点:  1.操作简单;  2.维修方便,故障系数低;  技术说明: 一对一定风量控制系统是指每台通风柜配制一台抽风机,各台通风柜之间没有联系,开关其中一台时不会影响到其他的通风柜。适用于实验室中通风柜数量较少的实验室。 备注:以上是实验室通风系统的详细信息,如果您对实验室通风系统的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取实验室通风系统的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
视觉图像处理实验系统
睿景时代(大连)科技有限公司 2021-12-16
实验室通风系统
实验室通风与舒适性空调系统的通风设计要求不同,主要目的是提供安全、舒适的工作环境,减少人员暴露 在危险空气下的可能。通风主要解决的是工作环境对实验人员的身体健康和劳动保护问题。
中矿创新实业集团有限公司 2021-12-08
实验室供气系统
实验室供气方式可分为分散供气与集中供气 分散供气:是将气瓶或气体发生器分别放在各个仪器分析室,接近仪器用气点,使用方便,节约用气,投资少,但由于气瓶接近实验人员,安全性欠佳,一般要求采用防爆气瓶柜,并带报警功能与排风功能。 集中供气:是将各种实验分析仪器需要使用的各类气体钢瓶,全部放在实验室以外的独立气瓶间内,进行集 中管理。 各类气体从气瓶间以管道输送形式,按照不同实验室仪器的用气要求输送到每个实验室不同的实验室仪器 上。整套系统包括气源集合压力控制部分(汇流排)输气管线部分(EP级不锈钢管)、二次调压分流部分 (功能柱)以及与仪器连接的终端部分(接头、截止阀)。整套系统要求具有良好的气密性,高洁净度、耐 用性和安全可靠性,能满足实验仪器对各类气体不间断连续使用的要求,并且在使用过程中根据实验仪器工 作条件对整体或局部气体压力、流量进行全量程调整以满足不同的实验条件的要求。 集中供气可实验气源集中管理,远离实验室,保障实验人员的安全。
中矿创新实业集团有限公司 2021-12-08
实验室洁净系统
洁净实验室是一个全密闭的环境,通过空调送、回风系统的初、中、高效过滤器,是室内环境的空气不断地循环过滤,以保证空气悬浮粒子浓度受控到一定浓度,洁净实验室需要控制的主要参数有尘埃粒子数、菌落数、换气次数、压差、温度、湿度、光照度、噪音。 常见的洁净实验室有细胞培养室、动物实验室、植物实验室等,根据实验室的需要,对环境的洁净度、温度、湿度及空调的工作时间有不同的要求。为了实现节能的目的,对于动物饲养室、培养室不间断工作的房间,需要配备独立的空调机组及备用电源。
中矿创新实业集团有限公司 2021-12-08
实验室环保系统
实验室废气处理方法 (1) 湿法废气处理:采用酸雾净化塔进行废气处理,适用于净化水溶性气体,具备净化效果好、结构紧凑、 占地面积小、耐腐蚀、抗者化性能好、安装运输管理方便、设备结构较为简单、一次性投资少等特点。因而 广泛应用于对气态污染物的处理。 (2) 干法废气处理:是指气体混合物与多孔性固体接触时,利用固体表面在的未平衡的分子引力或者化学键 力,把混合物中某一组分或某些组分吸附在固体表面上的过程。一般采用有机气体活性炭吸附装置。该方法 设备简单,操作方便,易于实现自动控制。
中矿创新实业集团有限公司 2021-12-08
光纤陀螺教学实验系统
.1 系统构成 光纤陀螺教学实验系统主要用于光纤陀螺原理的实验和演示,光纤陀螺放置于一个专用的两轴转台上,结合测控计算机可以完成相关的实验内容。光纤陀螺的外壳盖板采用高透明度亚克力材料,超辐射光源、光纤耦合器、光电探测器、光相位调节器、光路(光纤环)等部件及其连接结构清晰可见,通过声光电显示指示对应名称和功能,也可以显示工作过程;可显示光纤陀螺Sagnac干涉仪输出变化,结合转台可以完成光纤陀螺仪寻北实验。   图2-1  光纤陀螺教学实验演示装置   图2-2 系统连接图 2 光纤陀螺仪 光纤陀螺仪部分由五个光纤核心元件构成,分别为超辐射发光光源、保偏耦合器、集成光学相位调制器、光纤环圈与探测器。调制解调部分为数字闭环调制解调方式,采用方波做为偏置调制,数字阶梯波作为闭环反馈控制机制。该结构为国际光纤陀螺主流方案配置,具有很高的实用价值。 为便于观察陀螺工作方式,陀螺外壳设计为有机玻璃外壳,内部光学元件按照光信号流程布局,并在相应位置加以标明,有助于了解光纤陀螺仪的光路总体结构。   图2-3 光纤陀螺 3 性能指标 3.1 光纤陀螺演示仪 测量范围:±500°/s 零偏稳定性:≦2°/h 标度因数重复性:≦20ppm 数据刷新率:>100Hz 频带宽度:>200Hz 光纤陀螺演示仪光纤环尺寸:>180mm外壳采用高透明度亚克力材料,超辐射光源、光纤耦合器、光电探测器、光相位调节器、光路(光纤环)等部件及其连接结构清晰可见; 带有触摸互动功能,学员可以通过触摸相应部位对应的部件可通过声光显示指示对应名称和功能,也可以显示工作过程; 外接输出阶梯波反馈信号,观察闭环反馈工作过程;探测器输出交流闭环信号接口,观察实际闭环条件下的输出工作状态; 外接监视器,用于观察Sagnac干涉仪输出干涉条纹在陀螺实际工作状态下干涉场的变化。 3.2 电动转台 纵轴和横轴转动角度范围:360°连续无限(无外接测试电缆时); 角位置测量分辨率:±5’; 控制到位精度:±5’ 速率范围:0~50 º/s; 数据更新率:>20Hz; 通讯波特率:115200 bps 4 电动转台测控软件使用 4.1 软件介绍 光纤陀螺实验系统的软件包含: 1) 转台控制软件, 2) 光纤陀螺数据采集软件, 3) 光纤陀螺演示软件, 4) 实验互动应用软件APP(适用于安卓手机或平板电脑)   4.2实验目的和要求 1)光纤陀螺构成及基本原理实验,重点理解Sagnac效应。 2)光纤陀螺输出角速率测量及比对实验; 3)光纤陀螺角电压振幅的变化比对实验; 4)光纤陀螺仪寻北实验。   5、适用课程 导航原理、惯性传感器原理、惯性导航原理、导航制导与控制、飞行控制原理、无人机实训实验、新型光电传感器、传感器原理及应用等。
上海紫航电子科技有限公司 2022-06-20
飞行控制原理实验系统
飞行控制原理实验室主要承担飞行技术专业的《飞行控制系统》及创新实践类公选课《虚 拟仪器的设计和实验》等课程的实验教学任务,通过实验项目培养学生对飞机控制系统和 仪表的识读及使用等方面的实际操作能力,提高学生对飞行控制系统进行连接、控制的动 手能力,为学生创新活动、毕业设计提供相应的设备和场所,为师生的相关科学研究提供 平台。 飞行控制系统实验设备有CessnaN9258仿真飞机和飞行控制实验展板 可开设的实验项目有 1.主飞行舵面开环、闭环控制实验 2.平飞速度影响因素分析实验 3.舵面信息采集及显示系统 系统用途 该系统能够完成一系列飞行控制实验,有助于学生理解、熟悉、掌握惯性飞行控制原理 和技术。也可以满足其它专业如飞行技术、航海技术、无人机技术、测绘技术等不同专业 的惯性导航技术的科研和教学的使用。该系统为飞行员的基础教育提供了一个非常好的平 台,让学生多角度全方位的理解飞机飞行过程中的状态变化,使学生对于飞机飞行控制有 更加深入全面和直观的理解。 飞行控制系统简称“飞控系统”。它是以飞机为被控对象的控制系统,主要是稳定和控 制飞机的姿态和航迹运动。实施对飞机操纵面(舵面)的控制,从而实现对飞机飞行姿态/方 位、飞行航迹、空速/Ma数、气动构形、乘坐品质、结构模态等的操纵控制。 飞行操纵系统主要由三部分组成:主操纵系统、辅助操纵系统和警告系统。该实验装置 主要模拟了A380空客飞机的主要操纵系统。 主操纵系统包括副翼、方向舵和升降舵,用以改变或保持飞机的飞行状态。主操纵系统 主要用于操纵飞机绕三个转轴的运动。副翼用于操纵飞机绕纵轴的滚转运动;升降舵用于 操纵飞机绕横轴的俯仰运动;方向舵用于操纵飞机绕立轴的偏航运动。 通过此实验可掌握以下主要知识和技能,包括: 1、飞行控制系统的结构、功能、特性、工作原理以及在飞行中的具体应用; 上海紫航电子科技有限公司 Tel : Fax:021-54170905 salse@3dmsens.com 4 2、主操纵系统的结构、功能、特性、工作原理以及在不同飞行阶段中的具体作用; 3、ECAM仪表的显示内容和读识; 4、Cessna182训练机飞机的方向舵、升降舵、副翼和引擎油门的使用; 5、飞机在不同飞行姿态的操纵及仪表读识。 6、学习飞行原理基础知识,掌握平飞,爬升,下降,盘旋四个过程中主要的公式原理。 功能特点 ( 1)较低的价格,可以让众多学生同时动手实验,引领国内飞行控制教学和实验进入普 及化时代; ( 2)国内首家专业定制实验教学平台,可做定量实验,更好的掌握飞行控制原理和飞行 技术; ( 3)提供全面的相关教学和实验配套服务,减轻教师的负担; ( 4)集成度高,包含了飞机主要控制部件; ( 5)实验覆盖全面,从单一运动传感器实验到所有运动传感器融合的综合实验; ( 6)通过自身在国内相关领域的领先技术,实现惯导/航姿/运动传感实验室方案的不断 升级,真正使高校教学/实验/科研水平跟上技术发展的潮流; ( 7)可为学校量身定做相关实验系统
上海紫航电子科技有限公司 2022-06-20
北斗GPS教学实验系统
1 概 述 随着我国北斗卫星导航产业的发展,许多院校已经认识到掌握卫星导航相关知识的重要性,相继开设了卫星导航相关专业课程。但由于涉及到的相关知识比较多,包括无线通信、射频、电子电路、计算机原理、基带算法、地理信息等课程,课程中的知识相对都比较抽象,学习和理解起来会相对枯燥而吃力。 北斗/GPS综合实验平台为配合学校GNSS(全球导航卫星系统)方面的教学而设计,该产品为学生提供开放式的实验环境,使学生在真实设备、真实卫星信号环境下,亲自动手进行实验和编程,真正地了解卫星导航原理和实现。通过一系列实验,让学生理解和掌握GPS/BDS原理、特性和应用,加深对GPS/BDS系统结构、工作原理、工作过程的理解,掌握GPS/BDS接收机核心算法和导航解算过程。同时,通过惯性导航定位原理的了解,让学生了解更多的定位方式方法,以及多种定位之间的互补,让学生更好地了解和理解卫星导航在未来各个应用领域的发展与应用。   适用于通信、电子、信息、 计算机、测量、自动控制、导航、遥控遥测、环境监测、交通运输、城市规划、物联网等专业本科生、研究生全球星基导航基础教学和毕业设计及BDS/GPS应用系统的工程技术和维护人员培训使用,是高等院校和科研院所全球星基导航和组合导航教学及培训的理想实验设备。 实验平台不仅适用于教学实验,同时,也是一个二次开发平台,可以作为卫星导航解算方法及其它项目的数据采集验证平台。 实验覆盖全面,包括基础实验,也可以增加扩展实验及增强实验,有较高的性价比,可为学校量身定制相关实验内容,提供全面的相关教学和实验配套服务,为广大师生和开发技术人员服务。   2 实验平台配置 2.1 主要组件及作用 1)GNSS天线:接收北斗/GPS卫星信号; 2)GNSS接收板:接收北斗和GPS卫星信号,并进行实时基带信号处理,并提供相应的原始数据及标准语句等; 3)433M无线电台及天线:接收发送差分信号;       4)GPRS模块及天线:提供 GSM 信息收发功能(板载内置); 5)蓝牙模块及天线:同安卓平板电脑或手机通讯(板载内置); 6)惯导组件:提供惯性原始数据及载体姿态信息; 7)控制器:通讯与协调等; 8)触摸显示屏:实验功能切换、显示实验数据及结果等。   2.2 选配组件及作用 1)通用计算机系统:用于实验平台软件运行,完成解算、显示、仿真等操作等; 2)安卓平板电脑:用于显示平台提供的解算结果,比如 GPS 定位,北斗定位结果,载体姿态测量结果等 3)GNSS卫星信号转发器:用于转发放大外部GNSS接收天线的卫星信号,供各实验平台使用; 4)GNSS参考基准站:用于提供RTCM2.3或RTCM3.0差分信号; 5)GNSS卫星信号模拟器:用于模拟卫星信号。   3 实验平台特点及技术指标 3.1 特点 采用北斗、GPS及联合定位,输出标准语句和原始数据; 操作使用方便,便于搬动和携带,可到室外做实验; 采用高精度多模板卡,除常规实验外,还可以扩充高精度RTK实验和学习; GNSS天线采用高精度全向天线,室内无需角度调整就能良好接收转发器信号; 系统集成惯性测量单元,可以测量姿态和提供加速度、速率、磁强等原始数据; 配置高性能通讯芯片可以连接移动通讯网络,可做GSM实验; 内部配置电台,可接收外部参考站发出的差分信号; 系统配有蓝牙,可以和手持设备或安卓系统连接,实现嵌入式系统开发; 采用USB接口连接外部电脑,支持各种教学实验。   3.2 技术指标 3.2.1 卫星信号接收 信号跟踪:965通道   定位:北斗:BDS-2(B1 I,B2 I,B,3 I) BDS-3(B1 I,B3 I,B1 C,B2a,B2b*) GPS: L1 ,L1C,L2C,L2P,L5 GLONASS  G1,G2,G3* GALILEO: E1,E5a,E5b,E6C,AltBOC* QZSS:L1,L2C,L5* SBAS:L1* IRNSS:L5* 授时精度:20ns 单点定位精度:H≦5m V≦3m;   静态差分精度:H:±(2.5+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) V:±(5.0+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) 测速精度:≦02m /s(PDOP≦4) 组合导航精度:GNSS天线信号失锁3s,精度保持厘米级                GNSS天线信号失锁10s,精度保持米级 信号获取:冷启动:<30s  ; 热启动:<15s ;信号重捕获 :<1s 数据格式:标准NMEA-0183,CMR 支持,RTCM2.X支持,X 支持,MSM3-MSM7支持 通讯接口:RS232(默认115200bps) 数据更新率:定位数据更新率:1Hz、5Hz、10Hz、20Hz 功耗:小于1.0W RTK:    RTK 初始化时间 <10s 初始化置信度 >9% RTK精度  H:±(8+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km)           V:±(15+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) 工作温度:-40-+85度,储存温度:-55-+95度      
上海紫航电子科技有限公司 2022-06-20
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