高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
智慧移动式远程语音教练室
AVC系列智慧语音教练室系音王国家企业技术中心、博士后工作站组织国内外专家共同研发的音视频网络化移动式教学室。产品组成有23.8英寸触摸平板电脑,8.8英寸液晶触摸屏,墙壁四周内嵌4个阵列麦克风,预留1个近讲麦克风接口,顶部内嵌500万像素全景摄像头,墙壁四周内嵌8只全频音箱,集成5G上网路由器,效果器、室内环境监测等。
音王电声股份有限公司 2022-07-02
智能表记识别系统
项目简介: 本项目针对复杂的实际工业环境,基于机器学习最新理论成果和机器视觉基本原理,研究并实现了具有较强鲁棒性的变电站传统机械式电表远程智能读数系统。首先通过图像的预处理对电表区域进行初步定位,然后在此有效范围中利用电表指针的几何形状特点对其进行精准定位,最后通过指针与表盘刻度的相对位置计算电表读数,最终实现了在复杂环境下对电表快速、可靠、精确地远程智能读数,代替了低效的传统人工抄表和数据录入,具有可推广应用的工业价值。 运用机器学习和计算机视觉技术,首先获取指针式仪表表盘图像,然后采用数字图像处理技术提取和识别目标,最后实现指针式仪表示值的自动判读,从而避免人工判读示值工作量大、容易出错等问题。本项目的主要工作内容有:电表特征配置、指针类表计读数判别、建立前馈式神经网络模型、图像智能化判断。 由于工业环境复杂多变,在数据采集过程中不定期地会出现各种故障和干扰。这些极端情况下所采集到的图片若进入系统进行智能读数分析,所得到的分析结果往往是不可信或者无意义的。所以,根据图像的像素分布特点进行分析,系统将自动拒绝对质量过差的问题图像进行分析判断,并向变电站工作人员发送相关警告提示。在提高系统读数结果可靠性的同时,及时发现设备问题并通知工作人员,有利于尽早排除故障、防患于未然。主要技术指标:识别正确率:92.5%;识别速度<3s。 应用范围:项目目前已进入产业化阶段,成果权属为我校独自拥有。
四川大学 2021-04-11
动态捕捉技术( 人像识别)
通过人脸检测模块对输入图像进行预处理,自动而准确地定位人脸所在位置并分割出相应的人脸 区域,对人脸面部图像进行特征提取,利用模式分类器进行性别识别。
北京工业大学 2021-04-11
RFID射频识别系统
RFID即射频识别,是一种非接触式的自动识别技术,它通过射频信号自动识别目标对象,可快速地进行物品追踪和数据交换。识别工作无须人工干预,可工作于各种环境。RFID技术可同时识别多个对象,操作快捷方便。 本项目以电力井为对象,开发了手持式及桌面型RFID电缆信息化系统。项目开发的手持式RFID电缆信息化系统,由手持式读写器、UHF超高频射频卡及其读写软件组成,适用于电力井现场采集及电缆信息维护;项目开发的桌面型RFID电缆信息化系统,由桌面型读写器、UHF超高频射频卡及其读写软件组成,适用于办公室中对电力井电缆信息化管理工作。系统可处理中英文字符信息,手持式系统通过GPRS技术可实现远程数据维护。
集美大学 2021-04-29
智能物料跟踪与识别
(1)开发工业字符自动识别算法,有效对旋转、变形、缺失字符进行准确识别,实现自动物流跟踪;(2)支持面喷、侧喷、钢印和手写字符的识别;(3)支持自定义字库,语法,多点同步识别;(4)识别算法对喷印质量没有要求,识别准确率为:对人工能进行识别的字符整体识别正确率为 99%。
北京科技大学 2021-04-13
场景文字检测与识别
场景文字检测与识别是指将自然场景中出现的文字信息识别出来。具体来讲其包含两个部分(如图1):文字检测和文字识别。在现实生活中,场景文字检测与识别的应用十分广泛。
南京大学 2021-04-14
页岩薄片智能识别平台
一、项目进展 创意计划阶段 二、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 学号 高志豪 计算机学院/物联网工程 2017年/2021年 201731064410 林钟煇 计算机学院/物联网工程 2018年/2022年 201831064119 阳旭菻 计算机学院/计算机科学与技术 2018年/2022年 201831062525 李沛键 计算机学院/物联网工程 2018年/2022年 201831064115 三、指导教师 姓名 学院/所学专业 职务/职称 研究方向 陈雁 计算机科学学院 副教授 人工智能、复杂网络、能源与人工智能交叉领域 刘忠慧 计算机科学学院 副教授 机器学习、人工智能、形式概念分析 四、项目简介 美国海相页岩气藏的成功勘探开发,展现了页岩气的巨大潜力和发展空间,同时也极大地促进了页岩储层微观结构表征分析技术的发展,通过页岩岩心薄片观察底层形态、确定底层数据,是页岩气勘探开采中的重要一环。页岩储层的孔隙作为页岩组分的一个重要部分,其结构特征直接影响着储层剩余储量的剩余油的分布,因此,对页岩薄片孔隙的形状和类型进行研究是十分必要的。但在目前,页岩薄片只能靠人工鉴定,这种方法工作量大,效率低,且主观性强,误差较大。深度学习是近年发展起来的具有多层次特征抽象归纳与知识发现能力的机器学习算法,目前已经被广泛应用到了语音识别、计算机视觉、自然语言处理等众多领域。在地质和岩石物理领域也有了初步的应用,深度学习方法在地质数据的特征提取及预测识别方面有着广阔的应用前景,本项目组将会开发页岩薄片智能平台,通过机器学习算法来学习专家知识,自动识别孔隙类型,这样就可以大大提高效率,节省人力。
西南石油大学 2023-07-20
汉语普通话语音可视化技术
Ø  成果简介:语音是人们之间进行交流最为重要的手段之一,在人们的日常生活中是不可或缺的。然而,对于听力受损人群来说,生理上的缺陷导致他们无法通过听觉来有效地感知语音,给学习和生活带来了极大的不便。本技术为一种汉语语音的可视化方法,将语音以某种视觉图像显示,从而达到使人们能够通过观察视图来有效感知语音的目的,为听力受损人群理解语音、练习正确的发音提供帮助。Ø  项目来源:自行开发Ø  技术领域:信息技术
北京理工大学 2021-04-14
一种基于语音控制的智能仓储系统
本实用新型公开了一种基于语音控制的智能仓储系统。本实用新型的目的在于提供一种降低仓储人员工作强度,提高其工作效率的基于语音控制的智能仓储系统。本实用新型包括若干辆智能牵引小车和若干个智能货架及其相关的控制系统。其特征包括:A、所述控制系统由主控系统,智能语音模块及舵机控制模块成,各模块与主控系统通过CAN总线连接;B、所述智能牵引小车由车架、四个独立驱动的动轮、牵引部件和传感器部件组成,在语音芯片和控制系统联合作用下完成自动提取货架;C、所述智能货架由货架主体、万向轮、智能制动装置构成,在没有小车牵引下保证可靠制动。
四川大学锦城学院 2017-12-28
ZG-8700型多媒体语音室设备
产品详细介绍ZG-8700型多媒体语音室设备  ZG-8700型语言学习系统是国家重点科技项目,它集国内外多家语言实验室之长,将声频、视频、计算机题库和计算机技术融为一体,软件采用模块化结构,数据分散处理和串行传送技术,全显示和鼠标操作控制方式,具有结构合理,性能可靠,操作简易和维护便利等特点,系统适用于外语教学,也可用于数、理、化、汉语、计算机等多学科的教学或实验演示,系统支持任何中文窗口平台,软件的运行和显示采用多窗口和全汉字方式,全部操作可用鼠标和键盘操作方式。多媒体电脑技术,有机地将文字,图形,图像和声音融合在一起,使语言学习意境生动,形象逼真。高性能的影视系统具有高品质的DVD,TV图像,使教学丰富多彩。 相关产品: 化学实验室设备ZG-8700语言学习系统是一种具有强大功能的多媒体语音教室,全部使用立体 声传输,具体功能介绍如下:一、语音教学部分全通话:教师可对全班学生进行授课,学生无法选择。插 话:教师可对某路节目进行讲解, 这时学生可听到这路节目及教师的混合声。听节目:在教师授权状态下,学生可自由选择听取某路节目。组通话:教师可对学生进行分组(两人组、四人组)通话。组会议:系统将全班学生自动分成二人一组或四人一组,小组可进行通话,组与组之间互不干扰,教师可对某一组进行讲解插话。示 范:教师可指定某学生的声音送至全班。音 响:可将立体声声音从音箱送出。座位编辑:教师可将标准座位编辑成汉字姓名。指定听节目:教师可指定学生听某路节目,学生无法选择。预 听:教师可在播放之前进行预听,以选择更适合的教学内容。监 录:教师可将监听到的学生复习内容录在主录机的磁带上。监 听:教师可手动指定监听某个学生,也可设置一个时间间隔对学生进行自动循环监听。全班记录听音:学生在听课的同时可将听课内容在自己的跟读机上录制下来。对 讲:学生与教师之间可单独进行对讲,另外老师也可指定两个或多个学生进行对讲。考题编辑:在“试题编辑”栏内要将试题及标准答案都编辑好。
北京紫光基业科教设备制造有限公司 2021-08-23
首页 上一页 1 2 3 4 5 6
  • ...
  • 31 32 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1