南京师范大学课程资源研究所可提供科技馆建设整体设计方案，科技创新实验室整体设计方案、科学探究实验室整体设计方案，科普馆设计方案、数字化实验室整体解决方案、通用技术实验室整体设计解决方案、机器人实验室设计解决方案、航天航空科普馆设计方案、航天航空科技馆设计方案、地震科普馆整体设计解决方案、地震科技馆整体解决方案、安全教育科普馆整体设计方案、安全教育科技馆整体设计解决方案、交通安全科普馆解决方案、交通安全科技馆设计方案、消防科普馆设计方案、消防科技馆解决方案、幼儿园科学发现室设计方案、农业科普馆整体解决方案、社区科普馆设计方案、社区科技馆解决方案、壁挂式科技馆设计方案、科普大篷车设计方案、示范性综合实践基地解决方案、综合实践活动室设计方案、生命健康科普馆整体解决方案、低碳环保科普馆设计方案、军事教育科普馆整体设计方案、儿童乐园科普馆设计方案。 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码：210009 地　　址：南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼  公司电话：025-83204284，83302681，83301983， 公司传真：025-83302681转8009 手　　机：13405879778 联 系 人：王克芳 网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com QQ号码：2269329198   南师大高中科学探究实验室建设方案 序号 产品名称 规格与性能要求 单位 数量   1、电磁学       01 信号发生器   套 1 02 高低压电源   套 1 03 地震报警器 规格：340*240*370 探究课题：模拟发生地震时，发出报警声。 套 1 04 磁悬浮列车 尺寸:1200*400*400 探究课题：探究磁悬浮列车原理 套 1 05 避雷针 尺寸:240x240x420 探究课题：探究尖端放电的现象及规律特点 套 1 06 模拟电偶极子 尺寸:170x160x330 探究课题：探究介质的极化现象 套 1 07 电容器充放电与串并联 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。电容器充放电与串并联实验1块、导线等。 套 1 08 导体的伏安特性 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。导体的伏安特性实验板1块、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 09 欧姆定律 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。欧姆定律实验板1块、滑动变阻器（20~50Ω）、电阻箱、导线等。 套 1 10 描绘小灯泡的伏安特性曲线 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。描绘小灯泡的伏安特性曲线实验板1块、滑动变阻器（20~50Ω）、小灯泡及座、导线等。 套 1 11 伏安法测电阻 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。伏安法测电阻实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。   套 1 12 伏安法测金属丝的电阻率 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。伏安法测金属丝的电阻率实验板、金属丝、螺旋测微器、米尺、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 13 伏安法测电池的电动势和内阻 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。伏安法测电池的电动势和内阻实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 14 补偿法测量电池电动势 电压数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存规格:400X300X500,可采集、显示、记录数据。电学实验板、直流电源（6V）、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 15 LC振荡 规格:400X300X500,电压数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。LC振荡实验板、导线等。 套 1 16 RC、RL移相 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。RC、RL移相实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 17 交流电波形 规格:400X300X500,字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。低频信号发生器、导线等。 套 1 18 整流与滤波 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。半波整流实验板、全波整流实验板、低频信号发生器、导线等。   套 1 19 串联电路中电压的规律 规格:400X300X500,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。串联电路中电压的规律实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 20 串联电路中电流的规律   规格:400X300X500,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。串联电路中电流的规律实验板、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 21 并联电路中电流的规律 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。并联电路中电流的规律实验板（NSD-DX19）、直流电源（6V）、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 22 电阻的串联与并联电路 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。电阻的串联与并联电路、滑动变阻器（20~50Ω）、导线等。 套 1 23 测量小灯泡的功率 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。额定电压为2.5V的小灯泡一个、开关、滑动变阻器、导线若干。 套 1 24 传感器的简单应用 规格:400X300X500, 数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。传感器的简单应用实验板、导线等。 套 1 25 二极管特性曲线 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。二极管特性曲线实验板（DIS-EX13）、导线等。 套 1 26 三极管特性曲线 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。三极管特性曲线实验板（DIS-EX15）、导线等。 套 1 27 晶体管放大电路 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。晶体管放大电路实验板、导线等。 套 1 28 简单门电路 规格:400X300X500,数字观察仪3个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。与门电路实验板、或门电路实验板、非门电路实验板、导线等。 套 1 29 双稳态电路 规格:400X300X500,数字观察仪2个、电流数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。双稳态电路实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 30 多谐振荡电路 规格:400X300X500,数字观察仪2个、电流数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。多谐振荡电路实验板、低频信号发生器、导线等。 套 1 31 探测磁体周围的磁场 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。条形或蹄形磁铁、轨道支架等。 套 1 32 探测直导线周围的磁场 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。方形线圈、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。   套 1 33 用单匝线圈研究电磁感应现 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。 套 1 34 微弱磁通量变化时的感应电流 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。 套 1 35 通电螺线管的磁感应强度测量 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。螺线管、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。 套 1 36 通电螺线管的磁感应强度与电流的关系 规格:400X300X500,数字观察仪1个、电流数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。螺线管、直流电源（6V）、滑动变阻器（20~50Ω）、导线、轨道支架等。 套 1 37 自感现象 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。自感现象实验板、导线等。 套 1 38 楞次定律 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈等。 套 1 39 安培力测量 规格:400X300X500,数字观察仪1个、电流数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。滑动变阻器。 套 1 40 法拉第电磁感应定律 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。线圈、条形磁铁等。 套 1 41 电磁感应电流的方向 尺寸:100x100x200 探究课题：探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律 套 1 42 雅各布天梯 尺寸:200x200x420 探究课题：研究空气击穿产生电弧并向上爬升的现象 套 1 43 静电摆球 尺寸:410x300x700 探究课题：探究静电感应及电力线的分布特点 套 1 44 静电跳球 尺寸:180x180x250 探究课题：观察研究跳球在两块极板间上蹦下跳的现象 套 1 45 静电除尘 尺寸:200x200x410 探究课题：观察研究烟雾突然消失的现象及条件 套 1 46 静电屏蔽 尺寸:400x300x340 探究课题：观察研究静电屏蔽现象 套 1 47 尖端放电与电风轮 尺寸:250x250x420 探究课题：观察研究高压尖端处产生电风的现象 套 1 48 静电滚筒（静电马达） 尺寸:200x200x630 探究课题：观察静电风推动滚筒高速旋转 套 1 49 火焰导电 尺寸:300x110x230 探究课题：探究空气与火焰的导电现象 套 1 50 无线电报机 尺寸:225x200x45 探究课题：研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧 套 1 51 电磁弹簧振子 尺寸:340x240x700 探究课题：探究弹簧振子振动的条件、方法、技巧 套 1 52 电磁秋千 尺寸:400x250x700 探究课题：研究电磁感应现象和涡流现象 套 1 53 司南 尺寸:305x305x100 探究课题：探究地球磁场对永磁体的作用 套 1 54 磁悬转轮 尺寸:340x240x130 探究课题：认识磁极间的相互作用 套 1 55 海狮戏球 尺寸:150x130x130 探究课题：探究磁铁之间的相互作用 套 1 56 开尔文滴水起电演示仪 尺寸:330x420x880 探究课题：研究分析滴水起电的实验现象 套 1 57 电磁炮 尺寸:360x200x240 探究课题：观察研究通电螺线管的磁场对小磁块的作用 套 1 58 静电感应实验仪 尺寸:600x200x250 探究课题：研究静电感应现象 套 1 59 温差发电 尺寸:340X250X260 探究课题：利用半导体温差电效应(半导体的两端如果温度不同就会产生温差电动势,又称赛贝克效应)将热能转换成电能的原理。 套 1 60 光电效应演示实验 尺寸:600x200x750 探究课题：了解光电效应的产生条件和规律 套 1 61 磁悬浮地球仪 尺寸:100x220x300 探究课题：了解磁力的性质，以及物体的二力平衡 套 1 62 手触式蓄电池演示仪 尺寸:270x230x300 探究课题：探究蓄电池的工作原理 套 1 63 磁场力 尺寸:600*150*180 探究课题：探究电磁阻尼现象及相关原理 套 1 64 涡流演示仪1 尺寸:320*240*450 探究课题：探究涡流现象和电磁阻尼现象及其原理 套 1 65 电磁起重机 尺寸:380x270x640 探究课题:研究电能产生强磁场而吸引起铁结构重物的原理。 套 1 66 电磁学问题探究套件 拼装结构，.构件91个，可以组合多种模型。探究知识点：认识电磁之间的关系；电能的产生与利用。 套 1 67 光控系统（台灯测试仪） （教师用）   规格：90×90×25㎜，可连续自由设置光照度的报警上下限，可自动控制台灯的亮度；光通量：0～500LUX 探究课题：光控原理 套 1 68 光控台灯（学生分组） 尺寸：90×90×25㎜，灯柱高90㎜，灯罩直径为75㎜，小灯泡1.5V，设微型开关。 探究课题：光控探究 套 8 69 怒发冲冠 800X400X1300 探究问题： 了解静电斥力作用下的怒发冲冠现象。 套 1 70 奥运悬浮球 900X500X1100 探究课题: 了解磁力的性质，以及物体的二力平衡。 套 1 71 无形的力 ￠600X1200 探究问题： 1、了解电磁感应现象。 2、了解电磁感应现象在实际生活中的应用。 套 1 72 光电板 800X600X800 探究问题：高压放电 套 1 73 发电锚 900X500X1400 探究问题：能量守恒与转化。 套 1 74 捕捉磁场 ￠600X800 探究问题：磁的同性相斥、异性相吸。 套 1 75 磁 共 振 900X500X700 探究问题：电磁感应 套 1 76 电磁加速器 800*600*700 探究问题：电磁感应 套 1 77 电磁锤 900*500*700 探究问题：电磁原理 套 1   2、力学       01 曲线运动速度方向演示仪 尺寸:圆盘φ300 探究课题：曲线运动的物体在某一时刻的速度、方向。 套 1 02 功与速度变化的关系演示器 尺寸:1000x290x140 探究课题：通过控制变量的研究方法，探究功与物体速度的变化关系 套 1 03 潜水艇仿真实验系统 规格尺寸:仿真潜水艇350x300x220 注：玻璃缸990x550x400（学校自配） 探究课题：仿真潜水艇是如何在水中上下自如的？这是运用了力学中什么原理？ 套 2 04 静摩擦力研究 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。木盒１个，钩码１个、轨道１个． 套 1 05 滑动摩擦力研究 规格:600×430×1000,力数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。木盒１个，钩码１个、轨道１个． 套 1 06 重力大小与质量的关系 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。砝码盒、细线等 套 1 07 胡克定律 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。弹簧（秤）、毫米刻度尺、铁架台等 套 1 08 牛顿第三定律 规格:400X300X500,数字观察仪２个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。橡皮筋等 套 1 09 研究匀速直线运动 规格:400X300X500,数字观察仪２个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。轨道、支架、小车、挡板等 套 1 10 平均速度的测量 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、可调双U型挡光片、支架等。 套 1 11 平均速度与瞬时速度的关系 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、可调双U型挡光片、支架等。 套 1 12 加速度的测量 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、可调双U型挡光片、支架等。 套 1 13 匀加速直线运动 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小车、轨道、支架等。 套 1 14 加速度与拉力的关系 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、钩码等。   套 1 15 加速度与质量的关系 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、钩码等。 套 1 16 研究自由落体运动 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小球、铁架台等。 套 1 17 研究自由落体运动 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。“工”型挡光片、铁架台等。 套 1 18 超重与失重 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。钩码、细线。 套 1 19 动量定理（恒力） 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、小桶、钩码等。 套 1 20 动量定理（变力） 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、小桶、钩码等。 套 1 21 动量守恒定律 规格:400X300X500,数字观察仪2个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、钩码等。 套 1 22 机械能守恒定律（导轨法） 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。气垫导轨、双U型挡光片、支架、天平、小桶、钩码等。 套 1 23 机械能守恒定律（摆球法） 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。机械能守恒实验器。 套 1 24 单摆的振动图像 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球及探针、水槽、直流电源（6 V）、导线等。   套 1 25 单摆周期的测量 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球、细线等。 套 1 26 单摆法测重力加速度 规格:400X300X500,数字观察仪1个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。铁架台、摆球、细线等。 套 1 27 阻尼振动 规格:400X300X500,数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。小车、弹簧、轨道、铁架台等。 套 1 28 弹簧振子的研究 规格:400X300X500,数字观察仪１个、力数字观察仪１个：内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。弹簧、细线、振子、圆板、铁架台等。 套 1 29 反冲螺旋桨车 规格：车身尺寸不小于100×50 探究课题：探究作用力与反作用力 套 1 30 圆周运动演示仪2 尺寸:680x200x320 探究课题：观察研究动能和势能的转化现象 套 1 31 机翼升力演示仪 尺寸:340x240x450 探究课题：研究风力对机翼的作用 套 1 32 二力平衡 尺寸:370x200x560 探究课题：探究二力平衡的条件及规律 套 1 33 重力方向探究仪 尺寸:500x260x780 探究课题：观察重力的方向，研究重力方向与重垂线的关系 套 1 34 角动量守恒原理演示仪 尺寸:400X200X600 探究课题：观察螺旋桨转动的方向，了解角动量守恒的原理。 套 1 35 会翻跟头的魔丸 尺寸:600x200x240 探究课题：探究魔丸能够翻跟斗的条件 套 1 36 模拟傅科摆实验 尺寸:400x400x700 探究课题：观察摆动方向的改变和变化规律 套 1 37 水的反冲实验系统 尺寸:250x460x770 探究课题：探究水压作用与反冲运动的应用 套 1 38 桥梁的研究 尺寸:600x200x240 探究课题：探究不同桥梁结构及承受力的比较 套 1 39 滚动的方轮 尺寸:1000x190x140 探究课题：观察方轮在不平的轨道上平稳运动 套 1 40 奇怪的碰撞 尺寸:420x290x730 探究课题：探究小球之间的碰撞特点及实验方法 套 1 41 袋鼠下坡 尺寸:820x200x90 探究课题：研究物体结构、重心与运动的关系 套 1 42 自动上坡的旋转体 尺寸:900x380x205 探究课题：研究重心降低可使物体的势能转化为动能 套 1 43 钢球爬坡 尺寸:900x380x205 探究课题：探究钢球会自动向轨道的高端滚动的原因 套 1 44 三轨竞速 尺寸:720x110x420 探究课题：比较三物体的速度、路程、能量转换的关系 套 1 45 多轨竞速 尺寸:870x300x180 探究课题：比较哪条轨道上的小球先到达 套 1 46 奇异的翻转环 尺寸:590x290x610 探究课题：比较物体下落的时间 套 1 47 多功能滚摆 尺寸:450x300x590 探究课题：探究重力势能与动能之间的相互转化规律 套 1 48 筋斗鼠 尺寸:600x200x250 探究课题：探究物体能量间的转化和机械能守恒条件 套 1 49 啄木鸟 尺寸:550x550x430 探究课题：研究啄木鸟边啄边下降的运动规律 套 1 50 起重机工作原理 尺寸:380x270x640 探究课题：研究杠杆滑轮组的工作原理 套 1 51 表面张力实验器 尺寸:185x185x500 探究课题：观察研究表面张力及其特点 套 1 52 压力与压强实验仪 尺寸:250x250x335 探究课题：研究压力、接触面积与压强的关系 套 1 53 液体内部不同深度同一方向压强演示仪 尺寸:270x270x285 探究课题：探究液体内部不同深度同方向压强的大小 套 1 54 液体内部同一深度不同方向压强演示仪 尺寸:200x200x420 探究课题：探究液体内部同一深度各方向压强的大小 套 1 55 彩色喷泉 尺寸:220x400x740 探究课题：探究压强差产生的原因 套 1 56 离心力演示仪1 （物质的密度与浮沉的关系） 尺寸:1100x500x500，封闭的V形有机玻璃管、管内注满水。 探究课题：探究物质的密度与浮沉的关系 套 1 57 离心力演示仪2 （地球自转对地球形状影响演示仪） 规格：尺寸:260x230x400，电机转速600转/分 探究课题：地球自转对地球形状影响演示 套 1 58 逆风行舟实验 尺寸:265x175x220 探究课题：研究大海行船的原理 套 1 59 浮沉的小鱼 尺寸:150x150x410 探究课题：观察研究小鱼的浮沉与水流等因素有关 套 1 60 气流飞球 尺寸:340x370x430 探究课题：探究气流对小球所产生力的作用及方向 套 1 61 伯努利原理 尺寸:1000x110x40 探究课题：探究流速与压强的关系 套 1 62 动量守恒（碰碰球） 尺寸:180x150x180 探究课题：观察研究小球碰撞的现象及其规律 套 1 63 杠杆原理 尺寸:340x240x605 探究课题：探究杠杆的原理及简单应用 套 1 64 线轴的运动 尺寸:200x200x120 探究课题：研究力矩变化对运动的影响 套 1 65 喷气反冲演示仪 尺寸:200x200x320 探究课题：观察研究气流的反冲现象及特点 套 1 66 绕轴转动的火焰 尺寸:560x360x160 探究课题：探究向心力与转动速度的关系. 套 1 67 圆周运动演示仪1 尺寸:560x360x230 探究课题：研究物体的相对运动 套 1 68 角动力的保存 尺寸:750x200x620 探究课题：研究重能与动能的转化，能量守恒 套 1 69 流速大小对流体压强的影响 尺寸:600x200x250 探究课题：验证伯努利原理 套 1 70 火箭演示仪 尺寸:600x200x340 探究课题：研究火箭的发射原理

可单独可合成

箱体为手提式一体工程塑料制作完成，外观尺寸（cm）：55*45*15主要配置及用材：显微镜、动物细胞切片、植物细胞切片、典型动物细胞图片、典型植物细胞图片。大型真菌（香菇、平蘑、木耳、银耳、灵芝、冬虫夏草）图片、霉菌（面包霉、污斑）图片、酵母菌图片、细菌图片、病毒模型、霉菌结构示意图、细菌结构示意图、病毒结构示意图 等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。

箱体为手提式一体工程塑料制作完成，外观尺寸（cm）：55*45*15主要配置及用材：螳螂饲养盒、生命周期标本（家蚕生活史（完全变态昆虫）、蝗虫生活史（不完全变态昆虫）、青蛙生活史（两栖动物水中—>陆地））。生命周期图片（蝴蝶生活史、蚂蚁生活史）等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内

东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念，打破传统理化生实验室地面建设施工方式，从地面（隐蔽）走向顶部（开放），安全智能、功能全面、建设灵活，是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元；师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元；借助中央智能控制系统，可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制，满足师生安全、高效管控各类试验设备，并充分拓展实验室功能应用。三者结合，构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点： 1、革新施工方式，解放教室地面 引入国际先进理念，革新传统实验室建设施工过程，彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏，不同学科实验室对楼层要求严格等弊端，施工方式从地面（隐蔽）走向顶部（开放），充分解放教室地面，为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装，建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件，整个舱体采用标准化的模块设计，可根据教室尺寸及实际布局，选择模块数量和规格，每组模块间采用活接式连接，安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制，安全性能高 中央智能控制系统，可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制，可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制，满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设，拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能，东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区，包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室，由于解放教室地面，可根据教学需求，任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等，进一步拓展专业实验室的应用。

东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念，打破传统理化生实验室地面建设施工方式，从地面（隐蔽）走向顶部（开放），安全智能、功能全面、建设灵活，是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元；师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元；借助中央智能控制系统，可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制，满足师生安全、高效管控各类试验设备，并充分拓展实验室功能应用。三者结合，构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点： 1、革新施工方式，解放教室地面 引入国际先进理念，革新传统实验室建设施工过程，彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏，不同学科实验室对楼层要求严格等弊端，施工方式从地面（隐蔽）走向顶部（开放），充分解放教室地面，为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装，建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件，整个舱体采用标准化的模块设计，可根据教室尺寸及实际布局，选择模块数量和规格，每组模块间采用活接式连接，安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制，安全性能高 中央智能控制系统，可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制，可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制，满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设，拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能，东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区，包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室，由于解放教室地面，可根据教学需求，任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等，进一步拓展专业实验室的应用。

东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念，打破传统理化生实验室地面建设施工方式，从地面（隐蔽）走向顶部（开放），安全智能、功能全面、建设灵活，是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元；师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元；借助中央智能控制系统，可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制，满足师生安全、高效管控各类试验设备，并充分拓展实验室功能应用。三者结合，构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点： 1、革新施工方式，解放教室地面 引入国际先进理念，革新传统实验室建设施工过程，彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏，不同学科实验室对楼层要求严格等弊端，施工方式从地面（隐蔽）走向顶部（开放），充分解放教室地面，为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装，建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件，整个舱体采用标准化的模块设计，可根据教室尺寸及实际布局，选择模块数量和规格，每组模块间采用活接式连接，安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制，安全性能高 中央智能控制系统，可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制，可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制，满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设，拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能，东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区，包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室，由于解放教室地面，可根据教学需求，任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等，进一步拓展专业实验室的应用。

产品详细介绍XO-Dlab 数字化探究实验系统                                                                                                                        咨询QQ:           一、概述         XO-Dlab数字化探究实验系统，是通过引进现代测量技术研制的计算机辅助实验系统，是一种融合传感器技术、数据采集技术及计算机软件技术， 共同完成对信号量测量的装置。能够进行物理、化学、生物及环保科学等综合理科实验，是进行探究性学习的有效工具，是高中新课程标准（新课标） 教材配套实验室组成的基本单元。                                                                                二、产品特点     XO-Dlab数字化探究实验系统包括：数据采集器、传感器、系统分析软件、实验教程、探究实验课程设计五个部分组成。 (1)系统特点： ● 能够在很短的时间内采集和处理大量的实验数据，使实验结果更真实，并大大提高了实验效率。 ● 能够检测信号量的微小变化和瞬间变化，使实验的研究范围大大扩展。如进行电容充放电实验和电磁感应实验的研究。 ● USB计算机接口。 ● 多通道并行采集数据。 ● 传感器和采集器之间采用标准网线接口。 ● 实用性：结合新课程改革，满足新课标，新教材的实验要求。 ● 探究性：配套探究实验课程设计，充分体现探究性学习的宗旨。 ● 包容性：兼顾到传统常规实验仪器的利用，避免重复投资。 (2)分析软件特点： ● 系统软件提供专用分析图表和通用分析图表两种类型的分析图表。 ● 教材中各种实验的分析图表预先集成在专用分析图表中，为课堂实验提供很大的便利性；支持用户开发的实验嵌入到专用分析图表中。 ● 即插即用，软件自动识别传感器。 ● 系统软件支持脱机使用。 ● 强大的显示/分析工具；通过曲线、数字、登记表盘三种方式显示和分析数据。 ● 可随时进行数据的变换或计算，数据采集和数据分析可同时进行。 ● 可自定义计算机表达式的计算机名称，计算机结果可实时显示在图表中。 ● 丰富的图形数据处理能力。 ● 多窗口显示：不同类型的实验数据可在同一屏中最多可分4个窗口显示。 ● 数据拟合：支持7种常见函数公式。 ● 实验曲线可进行截点、变色、隐藏等操作。 ● 实验曲线可分段拟合，多条曲线可独立操作，支持同一图表中不限条数增加曲线，各曲线能独立操作。 ● 实验数据表中的数据与曲线中的点可关联并同步闪动。 ● 实验曲线中的数据点可选择性删除。 ● 实验数据可导出和成Excel格式，分析图表可生成图片。 ● 实验过程数据可保存并可回放。 三、传感器       电流/微电流传感器    量程：-1.0A~1.0A/-10UA~10UA     分辨率：0.01A/- 电压传感器    量程：-15V~15V    分辨率：0.01V 温度传感器    量程：-25~125℃   分辨率：0.1℃ 力传感器    量程：-20~20N    分辨率：0.01N 声音传感器    量程：适应多种教学声源    分辨率：0.0012db 光电门传感器    分辨率：0.01ms 压强传感器    量程：0~300Kpa    分辨率：0.1Kpa 光强传感器    量程：0~600LUX    分辨率：0.2LUX 磁场传感器    量程：-150G~150G   分辨率：100mG 位移传感器    量程：10cm~150cm    分辨率：1mm PH值传感器    量程：0~14PH   分辨率：0.01PH 湿度传感器    量程：0~100%   分辨率：1% 色度传感器    量程：660（红）610（橙）565（绿）468（蓝）    分辨率：0.1% 电导传感器    量程：0~1000us/cm   分辨率：0.1us/cm 溶解氧传感器    量程：0~20mg/L   分辨率：0.01mg/L 气中氧的传感器    量程：0~100%   分辨率：0.1% 二氧化碳传感器    量程：0~5000ppm   分辨率：100ppm 心率传感器    量程：30~200bpm   分辨率：1bpm 根据用户需求，我公司还可设计其它类型的传感器   四、实验项目 物理 实验一、匀变速直线运动的位移 实验二、研究自由落体运动 实验三、加速度与拉力的关系                       实验四、加速度与质量的关系 实验五、弹簧振子的研究                           实验六、阻尼振动 实验七、探究弹力与弹簧伸长量的关系               实验八、静摩擦力 实验九、牛顿第三定律                             实验十、超重与失重 实验十一、做功改变物体的内能                     实验十二、铜丝的热胀冷缩 实验十三、液体蒸发温度下降                       实验十四、玻意耳定律 实验十五、频率与音调的关系                       实验十六、光导现象 实验十七、电容器充放电与串并联                   实验十八、传感器的简单应用 实验十九、整流与滤波                             实验二十、欧姆定律 实验二十一、导体的伏安特性                       实验二十二、描绘小灯泡的伏安特性曲线 实验二十三、探测磁体周围的磁场                   实验二十四、探测直导线周围的磁场 实验二十五、通电螺线管的磁感应强度测量          实验二十六、通电螺线管的磁感应强度与电流的关系   实验二十七、电磁感应现象 实验二十八、微弱磁通量变化时的感应电流           实验二十九、交流电波形 实验三十、自感现象                               实验三十一、RC、RL移相 实验三十二、LC振荡 化学 实验一 收集不同的雨水，测其pH 实验二  探究温度、催化剂对过氧化氢的分解速率的影响 实验三  探究市售食盐中是否含有碘元素         实验四  酸碱中和滴定 实验五  尝试用不同的方法对物质进行分离       实验六  中和反应与中和热的测定 实验七 证明某些化学反应的可逆性              实验八  熔融盐的导电性 实验九  土壤的酸碱度测定                     实验十  电解质溶液的导电性 实验十一  原电池中能量的变化                 实验十二  盐类的水解 实验十三  探究氯化铁水解的条件               实验十四  水质分析 实验十五  物质在溶解过程中的温度变化         实验十六  电解氯化钠、氯化铝溶液 实验十七  探究不同光强对浓硝酸分解的影响     实验十八  乙酸乙酯的水解 实验十九  酶的催化作用                       实验二十  蛋白质的变性 实验二十一  测试鱼肉新鲜度实验               实验二十二  色法测定抗贫血药物中铁的含量 实验二十三  化学反应中温度的变化             实验二十四  比较电解质溶液的导电能力 实验二十五   不同岩石的抗腐蚀能力            实验二十六   氢氧化铝的制取 实验二十七  甲烷、乙烯、乙炔的燃烧           实验二十八  实验室蒸馏石油           实验二十九  探究高热量食品的热值             实验三十   测定不同环境空气中O2、CO2的含量 实验三十一 水体富营养化的探究 生物 实验一  比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验二  植物细胞的吸水与失水 实验三  影响酶活性的因素（pH） 实验四  影响酶活性的因素（温度） 实验五  探究酵母菌细胞呼吸方式 实验六  探究光强对水生植物光合作用的影响 实验七  探究温度对水生植物光合作用的影响 实验八  探究CO2对水生植物光合作用的影响 实验九  培养液中酵母菌种群数量的变化 实验十  设计制作生态缸，观察其稳定性 实验十一  探究生物体维持pH稳定的机制 实验十二  探究植物光合作用及呼吸作用与氧气和二氧化碳的关系 实验十三  探究光强对陆生植物光合作用的影响 实验十四  探究温度对陆生植物光合作用的影响 实验十五  探究CO2对陆生植物光合作用的影响 实验十六  探究C3和C4植物光合作用对CO2的利用能力 实验十七  探究光强对阴生植物及阳生植物光合作用强度的影响 实验十八  CO2是光合作用的必要条件 实验十九  探究植物呼吸作用强度 实验二十  种子的无氧呼吸 实验二十一  探究小鱼的呼吸强度 实验二十二  探究不同环境的水质 实验二十三  探究不同环境的空气质量 实验二十四  教室内CO2与O2的变化 实验二十五  动物与植物的相互依赖关系 实验二十六  流域测试 实验二十七  探究水质对小鱼生长的影响 实验二十八  探究不同水质对植物根尖生长状况的影响 实验二十九  细胞大小与物质运输的关系 实验三十  探究蒸腾作用与环境因素的关系  

产品详细介绍

万欣实验室安全综合管理平台是帮助高校开展实验室安全管理工作的有效工具。通过对实验室安全平台的建设及使用，可对安全准入、安全检查、危化品管理等业务流程进行梳理，全面监管流程中的各个环节，并可实时掌握实验室内环境数据信息，实现各项数据明细准确、清晰。在减轻各级实验室安全管理人员工作压力的同时，有效降低实验室安全风险，最终实现提高师生安全知识及安全意识、规范危化品及实验室相关资源使用行为、健全实验室安全责任体系、完善实验室安全管理制度、保障师生人身及学校财产安全的目的。