山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等专科学校。隶属于山东省广播电视局，与省教育厅共管，是省内唯一一所广播影视及大众传媒类国有公办普通高校。学院前身是1960年创建的山东省广播学校，1982年更名为山东省广播电视学校。2008年，经山东省人民政府批准，教育部备案，建立山东传媒职业学院。2014年，山东省出版技工学校并入山东传媒职业学院。学院以“依托传媒，服务传媒”为办学理念，“校媒融合”为办学特色，“唯真尚能”为校训，倡导“务实、严谨、灵动、和谐”的校风，“心致诚、业致精”的教风和“乐学善思”的学风，以建设“全国知名、省内一流”的文化传媒类高职院校为目标。二、办学规模学院建有章丘校区和文东校区。章丘校区为主校区，占地面积一千余亩，建筑面积18.2万平方米。拥有省级广电媒体标准的大型演播中心，建有可满足直播要求的600平方米高清演播室、200平方米标清演播室、100平方米虚拟演播室，并设立了数字视频非线性编辑工作站机房、苹果后期包装机房、摄影棚等实训场地。馆藏图书近40余万册。学院设有播音主持系、影视制作系、新闻传播系、信息工程系、艺术设计系、动画系、基础教学部、思政教学部八个教学机构25个专业和实训中心、信息网络中心、图书馆三个教辅机构，面向全国15个省份招生，目前共有在校生8600余人，现有教职工360余人。三、教育教学（一）专业建设拥有播音与主持、摄影摄像技术、新闻采编与制作3个省级特色专业，广播影视制作、广播电视技术2个省级品牌专业群，11门省级精品课程，100余项省级以上课题，广播电视网络技术、播音与主持、广播影视节目制作3个省级教学团队。主持与播音专业和摄影摄像技术专业被国家财政部、教育部评为“中央财政支持的国家重点建设专业”。新闻采编与制作专业获得山东省职业教育现代学徒制项目立项。（二）人才培养近年来，跟随媒体业态的新变化新发展，学院搭建了包括报纸、广播电视台、网站、记者站、新媒体、实训中心在内的“六位一体”全真型全媒体校园平台，构建了“校媒融合”办学模式。与山东教育卫视深度合作，在山东教育卫视设置编导、摄影摄像、广播影视节目制作等顶岗实习岗位，山东教育卫视选派一线专家对学生实习进行全程指导。在“校媒融合”办学模式基础上，学院按照“综合素质高、创新能力强、适应全媒体”的人才培养目标，构建以“思想品德、知识体系、综合素质、职业能力”为培养要素的“四位一体”人才培养体系，全面实施“全真环境，融通立交”人才培养模式，培养创新型、复合型、发展型高素质技能人才。（三）实习实训学院秉承“依托传媒、服务传媒”的办学理念，建立校内外教学科研实践基地180余家,为学生提供了资源丰富的实习场所。校内现有党委宣传部新闻中心、学院网站、校园广播电台、校园电视台等多种先进实训条件；校外依托山东广播电视台、山东教育卫视、山东广电网络中心及各地市电视台、影视中心等丰厚的实习实践资源，使学生在校期间完成“学生”到“媒体人”的身份转换。四、科研成果近年来，学院科研水平持续提升。获得山东省职业教育教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项；获得全国广播影视职业教育教学成果奖特等奖1项、二等奖1项；获得全国新闻出版行指委教学成果奖一等奖1项、二等奖2项。成功中标山东省教育科学“十二五”规划重大招标课题《关于完善山东省现代职业教育体制机制的研究》；先后承担了山东省教育厅新闻采编与制作、广播影视节目制作、播音与主持专业的教学指导方案开发工作与广播影视节目制作专业、广播电视技术2个专业国家广播影视行指委高职专业教学标准修（制）订工作。2019年上半年，有47项专业成果荣获省级以上奖项。五、师资队伍学院拥有一支优秀的双师型教师队伍。有专任教师181余人，兼职教师73人。其中教授17人，副教授51人；教师中硕士以上学历101人；“双师型”教师占专任教师比例达59%以上，实习指导教师和兼职专业课教师均具有高级职业资格或中级专业技术资格。10位教师进入省职业教育专家库；6位教师进入国家广播电视总局媒体融合发展专家库。同时，积极引入行业力量，聘请多位行业知名一线专家学者，从事专业带头人工作；引进高水平传媒行业大师与学院专业教师队伍组建“大师工作室”，建有黄宝福、郭战江、蔡可玉等多个“技能大师工作室”，充分发挥技能大师在教育教学实践和专业研究领域的示范作用。学院高度重视教师专业实践能力，按照每位教师的专业发展方向，定期安排教师到山东广播电视台、山东教育卫视等合作单位从事业务实践、教学研究，指导学生顶岗实习，落实每5年一个周期的全员培训制度。六、招生就业、创新创业学院紧跟传媒业态发展趋势，调整优化专业结构。新增了网络新闻与传播、移动互联应用技术、游戏设计数字媒体应用技术、数字媒体艺术设计等专业。2018年以来，陆续开展山东省高职（专科）单独招生和综合评价招生工作。2019年，艺术类大部分专业录取最低分数均超过本科线；普通文史和理工类投档分数也有明显提升，最低投档分数分别是403分和339分，录取分数再创我院历史新高。近年来，新生报到率超过90%；总体就业率达96%。学院以创新创业、校企合作带动就业增长点，成立创业学院，设立“创业园”“孵化园”等，立项了“泉城众创”项目；打造山传两岸青创基地。截至2019年，大学生创业园区累计引进社会示范企业、大学生实体及模拟企业项目39家。先后承办山东省“黄炎培职业教育奖”创新创业大赛、全国首届实战型《大学生创新创业特训营》等活动，赢得主办方的高度评价和较好的社会反响。校企合作的广度深度不断拓展和深化，在2018年校企合作班成功运行基础上，新增软件技术等4个专业的校企合作班，校企合作正在向各专业全面铺开。七、党建工作认真学习贯彻党的十九大精神，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。通过党委理论学习中心组集体学习、党委书记带头讲党课、邀请省委专家教授来校解读宣讲、拍摄宣传片、开设“山传思政”公众号等多种方式学习贯彻落实党的方针政策。加强基层党支部建设。2018年实施党委书记抓基层党支部突破项目，成立党建工作推进办公室，制定系列制度措施，党支部建设逐步走向制度化、规范化、科学化。积极开展“党建品牌”创建活动，各党支部根据实施方案，结合实际，创出了支部品牌，如影视艺术系党支部的“先锋讲坛”、新闻传播系党支部的“一学、二爱、三走进、齐参与”品牌建设。加强和改进思想政治工作。基于大思政工作理念，召开思想政治工作会议，探索基于思政教育和实践教学为一体的教学改革，持续开展暑期“三下乡”社会实践活动。2013年以来，学院联合大众网启动了《追寻中国梦》系列采访活动，集思政教育和专业实践于一体，该活动成为我省思政教育的一个品牌，先后列入全国高职素质教育精品项目、山东省高校思想政治工作十大建设计划重点项目，获得全国广播影视职业教育教学成果奖二等奖、山东省省级教学成果奖特等奖等荣誉。八、校园文化学院已形成“大学第一课”“传媒思维”“大学生科技文化艺术节”等系列校园主题文化活动，打造了一批诸如“山传蓝马甲社情国情观察团”“追寻中国梦·匠心筑梦”等与专业结合密切，并在社会上产生较大影响的品牌文化活动。学院立足现代传媒与国学文化的融合，成立国学院。建立“国学大讲堂”，并与山东大学国学大学堂、广东中山国学会、曲阜孔子文化园等单位达成文化共建关系，对引导学生弘扬优秀民族文化起到了良好的推动作用。九、信息化建设学院运用虚拟化、云平台、大数据技术，将各业务系统、数据、信息进行深度整合、集中展示、统一访问。运用大数据分析为学院的决策提供了有效数据支撑手段。在云平台的基础上，学院正以实训中心为重点，建设集融媒体综合实训平台、全媒体交互式演播综合实训平台、媒资综合生产实训平台、现代化信息管理平台为一体的媒体融合综合实训云平台。平台能够满足网站、微信、App等多终端多渠道的内容发布与教学需求，全面适应传统业务与新媒体业务在资源、形态、渠道、终端、平台、技术等方面的融合。十、社会服务学院设有山东省新闻出版局职业技能鉴定所、山东省新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站、山东省广播影视行业特有工种职业技能鉴定站、山东省广播影视系统普通话水平测试站、教育部信息技术应用培训教育工程培训基地等社会服务平台，并与中国传媒大学合作开展了11个专业的本科现代远程教育、3个专业的专升本函授教育、4个专业的自学考试（独立本科）网络助学教育。2019年，学院联合齐鲁晚报发起的“飞‘阅’山东，爱我‘崮’乡--VR航拍及全媒体采风活动”，引起较大社会反响。十一、荣誉奖项近年来，学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”“省直文明单位”“平安建设先进基层单位”等称号。在“山东教育总评榜”中，荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。获评“山东最具就业竞争力高职院校”“山东高校校园文化宣传奖”“山东省青年志愿先进集体”。连续两年获评“山东最佳社会声誉高校”。

学校全称：郑州城市职业学院办学性质：民办办学类型：普通高等学校办学层次：高职学校国标代码：14235河南省招生代码：6295办学地点：河南省郑州新密市溱水路618号 郑州城市职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业院校，创建于2009年2月28日，原名“郑州布瑞达理工职业学院”，2011年4月1日更名为“郑州城市职业学院”。学院紧密围绕“面向中原城市化、现代化发展，打造城市建设者、服务者摇篮”的办学定位，着力培养现代化城市建设所需的技术技能型专门人才，逐步凸显职教特色、地方特色和城市特色，社会影响力与竞争力与日俱增，发展前景广阔，2018年2月被河南省教育厅等部门授予“河南省职业教育特色院校”称号，2020年获批河南省“1+X”证书制度试点院校、被评为“2020年度中原教育行业优质院校”。 2020年，学院各项事业取得显著成绩，在招生就业、教育教学、学生管理、师资队伍建设、校园文化建设、基础设施建设等方面都迈上了一个新的台阶，全院上下一心，充满活力，展现了新作为、彰显了新气象，受到社会各界及媒体的高度评价。学院位于河南省中部的嵩山东麓、郑州西南部的新密市，隶属省会郑州。新密历史悠久，文化灿烂，境内名胜众多，风光秀美。新密地理位置优越，交通便利，地处第二条欧亚大陆桥腹心地段和郑州至中原名刹少林国际旅游热线，距省会郑州40公里、距少林寺55公里、距新郑国际机场45公里。当前，新密正为建设具有人文魅力、绿色生态、开放包容的国家中心城市次中心这一宏伟目标而努力。学院现有全日制在校生12000余人，现有能满足职业道德、职业能力培养需要，具有真实职业氛围，融专业教学、职业培训、技能鉴定、技术服务为一体的各类实验实训场馆一百多个。校园网络、WIFI全覆盖，生活设施完备，现代化学生公寓功能齐全。校园环境优美，布局错落有致，建筑颇具特色，渗透着浓厚的文化底蕴，是莘莘学子求知深造的理想殿堂。学院设有电子信息工程系、 机电工程系、 建筑工程系、经济管理系、汽车工程系、现代城市管理系、艺术系、思政教学部、基础教学部、体育教学部、继续教育学院等11个系部及城市经济与文化研究所、高等职业教育研究所两个科研院所。学院坚持“校企联合、产教融合”办专业，结合智能化城市生产、建设、服务与管理的职业岗位群，不断调整、优化专业结构，开办了空中乘务、计算机应用技术（电竞运营）、新能源汽车技术、电子商务、会计、工程造价、高速铁路客运乘务、学前教育等40余个专业及方向，形成了现代城市建设、智能制造、经济管理、电信自动化、旅游与服务、学前教育等契合现代城市发展需求的六大特色专业群。建筑工程技术、会计、物流管理等3个专业为“省级专业综合改革试点”；汽车检测与维修技术、机电一体化技术、建筑工程技术、会计专业是“省级职业教育特色院校项目骨干专业”，数字媒体应用技术等20余个校级特色专业。学院坚持共建、共享、共赢的原则，积极实施产教融合、校企合作办学模式，主动服务地方经济社会发展，在“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”上求突破，开设多个订单培养班，与企业“无缝对接”，培养了大批社会急需的高铁、汽车、电子信息、机电、物流、餐饮、空乘等方面高素质技术技能型专门人才。学院坚持立德树人、文化育人，打造“城市文化进校园、企业文化进课堂、工匠精神进心灵”的特色校园文化育人体系；构建“专业与职业一体、学业与岗位融通”为特质的多样化人才培养模式；建立畅通的就业通道，先后与知名企业建立了100多个学生实习、就业基地，搭建了创新创业平台，建设了汽车检测与维修、机电一体化两个校内生产性实训基地，满足了学生顶岗实习、就业、创业需要；有4个职业技能鉴定机构，可鉴定工种39个，是“新密市技能人才公共实训基地”。连续五年毕业生就业率都在98%以上，位居河南省高校前茅。近年来，学院坚持加强内涵建设，提升育人水平与服务经济社会发展能力，不断取得显著成绩。先后被授予河南省教学管理工作先进单位、河南省行风评议工作先进单位、河南省高等学校先进党组织、河南省人民满意的民办高校、河南省最具综合实力民办高校、新密市科技创新先进单位等荣誉称号。目前学院正在紧紧围绕转型发展，抢抓国家产业转型升级和职业教育综合改革重要历史机遇，强力推进教育教学改革，为建设高水平有特色的优质高等职业院校努力奋斗。 （以上数据截止到2020年11月）

江西传媒职业学院是经江西省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校，隶属江西省新闻出版广电局(版权局)。建校30多年来，为国家和江西新闻出版广电传媒行业输送了数以万计的专业人才，是目前全国培养新闻出版及广播影视专门人才的主要基地之一。 学院拥有两个校区，分别坐落于南昌市青山湖区(原江西广播电影电视学校)和南昌市蒋巷国家生态示范区(原江西新闻出版职业技术学院)，占地面积近400亩，校园环境幽雅、人文浓郁、设施先进。 学院设有出版与印刷系、影视艺术系、新闻与传播系、传媒管理系、金像影视学院、继续教育学院、基础课教学部、中职教学管理部和创新创业教育中心等9个二级系、院(部、中心)，目前有全日制在校生近4500人;建有“国家现代印刷与出版高技能人才培养基地”、“国家新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站”、“江西省新闻出版行业特有工种职业技能鉴定站”、“江西省就业培训基地”、“江西省出版与数字出版职业教育基地”、“江西省数字印刷产业化孵化中心”等6个省级以上产学研机构。 学院专业特色鲜明。紧贴新闻出版及广播影视产业结构特点实施专业布局，已初步形成了以传媒类、艺术类和出版类专业为主干的3大专业群、25个专业。现拥有中央财政重点支持专业1个、全国新闻出版系统行业院校示范专业2个、江西省高校特色专业1个、省级精品课程2门、省级精品共享课程1门;获得省(部)级教学成果奖8项。 学院师资充足。全院专任教师总人数206人，其中硕士及以上教师占比72.4%，高级职称教师占比32.6%，“双师”素质教师占比78.5%，具有企业工作经历教师占比85.9%。拥有全国新闻出版行业领军人才1名，全国行业科技创新标兵1人，全国新闻出版行业院校专业带头人2人、优秀教师3人，省级骨干教师3人。同时，大力引进或特聘职教专家、行业名家、企业技术骨干、能工巧匠等来校讲学授课，构建了一支专兼结合、素质优良、结构合理的“双师型”教学团队。 学院教学设施先进。校内建有各专业一体化教室、实训室(工作室)、产训中心20多个，拥有省级重点实训基地2个(数字影像技能实训中心、包装印刷综合技能实训中心)，校企合作建设校外实训实习基地150多家，形成了一体化教室、实训室(工作室)、产训中心、校外实训实习基地“四层递进”的实践教学平台。 学院主动服务于江西省“文化产业强省”战略。依托江西省新闻出版广电局培训中心、江西出版集团出版传媒培训学院等平台，大力开展新闻出版和广播影视人才职业培训，每年累计承接各类培训1万余人次。积极开展对外交流与国际化办学，与中国传媒大学、北京电影学院、武汉大学、浙江传媒学院、北京印刷学院等国内本科院校合作开展人才培养培训;与日本月冈株式会社、英国爱丁堡龙比亚大学、大韩民国国际能力开发交流协会等多个国外知名大学、机构建立了合作关系，并已选派了优秀学生赴境外合作单位研修学习交流。 学院大力推动教育教学改革，办学综合实力和核心竞争力明显增强。近年来，学生在影视制作大赛、出版创意大赛、印刷行业职业技能大赛、包装设计大赛、广告艺术大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等省级以上赛事中获奖120余项;毕业生就业率连续多年在92%以上，位居全省高职院校前几名，许多毕业生成为新闻出版广电传媒业领域的精英骨干。学院先后荣获“全国新闻出版系统重点院校”、“全国新闻出版系统先进集体”、“全国新闻出版系统文明单位”、“江西省文明单位”、”江西省教育系统‘提升质量年’活动先进单位”等荣誉称号;目前是教育部新闻出版职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国新闻出版系统职业学校校协组组长单位。 学院秉承“崇德、严学、笃行、创新”的校训精神，坚持“依托行业，突出特色;面向市场，开放办学;注重能力，促进就业;拓展规模，创建品牌”的办学理念，立足江西，面向全国，放眼世界，坚定不移走职教创新之路，全面加强内涵建设，不断提升办学水平和人才培养质量，正在为建设特色鲜明、行业一流、国内知名的传媒类高等院校而努力奋斗!

贵州城市职业学院是2001年经省人民政府批准成立，教育部备案纳入国家计划内统一招生录取的全日制普通高校。学院坐落在风景秀丽的花溪大学城，新校区校园占地1500亩，预计建筑面积50余万平方米、总投资为15亿元人民币、在校生规模为30000人。学院老校区占地面积10．65万平方米，现有校舍面积12.8万平方米，拥有教学楼、图书馆、学生食堂、学生公寓和运动场以及各个专业实验室。2011年12月，省政府438号文件批准同意我院进入大学城建设新校区。新校区全部建设完成后，将是一所设施先进，配套完善，功能齐全，环境优美的崭新校园，届时将为学院人才培养提供强有力的办学条件保障。 建校16年来，在省委、省政府的领导下，在省教育厅的支持和指导下，学校始终坚持党的教育方针，遵循教育教学规律，秉承“求慧至真，笃行超越”的校训，抓规范、重质量、创特色，使学校各方面都取得了长足的进步，为国家培养了24800余名毕业生， 2010年获得了“全国特色教育二等奖”，2011年获得了“全国优秀高职院校”称号，2013年顺利通过了教育厅组织的“思政评估”和“人才培养工作评估”， 学院积极参加全省各类技能大赛，连续六年获得全省建筑技能大赛第一名，并代表贵州省参加全国“广联达杯”建筑技能大赛荣获一项冠军，三个二等奖，四个四等奖，标志着学校办学质量和办学水平的进一步提高。 学院始终坚持“安全立校、特色兴校、创新强校、依法治校”的办学理念，把教学质量当成生命线，拥有实力雄厚的师资队伍和年龄结构合理的管理队伍。现有专业教师600余名，其中教授、副教授、博士硕士研究生、双师型教师300余人。学校培养了一批骨干教师和专业带头人，已形成一支结构合理、素质优良、实力雄厚、充满活力的专兼职教师队伍。“洒下园丁千滴汗，浇得满园春色浓”，教师们志存高远、崇尚敬业是城市学院长足发展的强劲动力。学院秉承“以育人为根本，以就业为导向”的办学方针，学院高度重视毕业生推荐工作，设有就业指导服务中心，与贵州、深圳、东莞、苏州、常州等省内外230多家企业签订了校企合作协议，与贵州饭店、深圳格兰云天酒店、贵州汽车运输集团、中国移动等40多家大型企业签订了合作或订单培养人才协议，学生毕业后实现零距离就业。 学院建立健全领导班子和组织机构，实行董事会领导下的院长负责制，现设有城建学院、医护学院、商务学院、艺术学院、机电学院、预科学院和大数据学院共7个教学单位；共有43个专科专业，同时举办中职教育和职业培训，形成了结构合理、特色明显的专业布局和层次完备的人才培养体系，学院的目标是升格为职业型本科大学。 “把绝顶聪明的青年学子锻造成为时代经济浪潮中的骄子”是城市职业学院对广大学子不变的承诺。“学好一门专业，掌握一项技能，成为未来职场精英，谱写人生美好华章。”这将是学校和学子们共同的追求。学校也将以强大的办学实力与时俱进，谱写21世纪职业教育的辉煌，让豪迈的莘莘学子从城市学院扬帆起航、创造辉煌！

徽商职业学院座落在安徽省合肥市紫蓬山风景区，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的一所主要培养现代物流、商贸等领域高素质技术技能型专门人才的公办全日制普通高等职业院校,隶属于安徽省国有资产监督管理委员会。2012年10月，学院顺利通过安徽省高职高专人才培养工作水平评估。具有半个世纪的办学历史。被中国商业联合会授予“首批全国商业服务业职教人才培养基地”称号，被中国物流与采购联合会授予“首批全国职教物流人才培养基地”称号，并获得中国物流与采购联合会科学技术进步二等奖和安徽省物流发展突出贡献奖。2014年荣获国家级教学成果奖二等奖。 学院立足徽商，依托省国资委，面向现代服务业，服务皖江城市带承接产业转移示范区，坚持走“校企合作双赢，产教融合共生，持续创新发展”之路，努力践行服务地方经济和社会发展，以培养与现代流通业岗位匹配的高素质技术技能人才为方向，以构建现代物流专业群建设为重点、商贸财会为支撑、信息技术为服务平台的协同发展之体系，重点建设现代物流实训中心，连锁经营实训中心和物联网实训中心及徽商·乐城“校中场”，努力创建领军现代流通服务业的特色高职院校。 学院高度重视人才培养模式改革创新，大力推进教育教学规范化和产教融合力度，不断在发展中求进、博弈中求同、和谐中求异、双赢中求文。现有教学系部5个，开设各类专业24个。其中，“物流管理”、“财务信息管理”、“物联网应用技术”、“市场营销”等专业为省级特色专业建设点;“物流管理”、“会计”、“会计电算化”、“电子商务”专业为省级综合改革试点项目专业;“物流管理”和“连锁经营管理”专业获批“中央财政支持高等职业学校专业服务产业发展能力”项目。 学院建立了36个校内实习实训基地。拥有国内先进、安徽一流的现代物流实训中心，功能齐全的商贸实训中心，智能信息化的财会实训中心，贴近企业的物联网实训中心。学院依托省国资委，面向现代服务业，与中国外运股份有限公司、中海集团物流有限公司、安得物流有限公司、宝供物流企业集团等国内百强物流企业以及省属大型企业建立了良好的合作关系，共建了“中外运物流班”、“安得物流班”、“朝阳物流班”、“乐城班”等订单班;与安徽乐城股份有限公司携手共建了全真校内实训基地-乐城微超;与中国科技大学软件学院、科大讯飞三方共建了“软件技术班”，主要面向科大讯飞等高科技企业，培养高素质技术技能型专门人才。学院建立了69个校外实习实训基地，是安徽省徽商集团股份有限公司、安徽盐业总公司、安徽水利物资股份有限公司、铜陵有色金属集团铜冠物流有限公司等安徽省龙头企业培训基地。具有物流师职业资格培训中心专业资质，是ERP等多项资质认证培训考试点，是中国地质大学(北京)现代远程学习中心安徽教学点，是省教育厅批复的安徽中海物流师资培训中心。 学院坚持以学生为中心，以服务为宗旨，以市场为导向，以就业为目标，遵循“立德为本、注重实践、人才兴校、特色发展”的办学理念，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学宗旨，奉行“勤勉、创新、和协、诚信”的新徽商精神，秉承“重德弘商、砺学躬行”的校训，坚持教育质量高于一切的质量意识，打造徽商教育品牌，为培养更多的新“徽商”人才而不懈努力。

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农科院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。其前身是1950年创办的浙江省立温州农业技术学校和1958年创办的温州专区农业科学研究所。 学校占地面积1700多亩(含温州种子种苗科技园1000亩)，建筑面积27.5万平方米，拥有教学科研仪器设备价值11000万元，馆藏纸质图书64万册、电子图书88万种。在编教职员工580多人，柔性引进工程院院士袁隆平、金宁一、中科院院士蒋有绪等院士专家32人，高级职称 169人(正高职称28人)，博士53 人、硕士384 人，博士、硕士在专任教师中占比居全省高职前列;国务院特贴专家、省“151”人才、省突出贡献中青年专家、市专业技术拔尖人才、市优秀青年拔尖人才、市551人才工程第一、二层次人员等高层次专业人才(52人)总量居全省高职院校前列。设有农业与生物技术学院、园林与水利工程学院、动物科学学院、经贸管理学院、信息技术学院、公共教学部等6个二级学院(部)，25个专业，涵盖农林牧渔、食品药品、财经商贸、电子信息、装备制造、水利、土木建筑、资源环境与安全等8个专业大类。全日制在校生8100余人。 实施质量立校战略，提升人才培养质量。坚持以生为本，建立以人文素质教育为主线、专业教育与创业教育相融合的人才培养机制，着力培养能创新、会创业、具有可持续发展能力的“完整的人”。发挥国家级众创空间——星创天地等创新创业平台作用，深入推进大学生“双创”教育，在校生创业率排名位居全省高职院校前列，毕业生就业率97%以上，学校连续4年荣获全国高职院校创新创业教育先进单位称号，连续两年荣获全国高职院校服务贡献50强称号。重视教科研工作，获国家教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，省教学成果奖一等奖3项、二等奖2项。 实施科研强院战略，增强科技创新能力。历史上科研工作获得国务院嘉奖。坚持应用性科研发展理念，注重自然科学、人文社会科学同步发展，着力解决经济社会发展难题。加强科研平台建设，拥有国家水稻原原种繁育基地、浙南作物育种重点实验室、省级协同创新中心等多个国家级、省级科研平台，建有实体研究所15个。“十二五”以来，立项国家级课题5项、省部级课题91项、市厅级课题680项，外来到位科研经费连续多年保持全省高职院校领先水平。 坚持开门办学，服务乡村振兴。校地合作、科技特派员服务、科技示范与推广、政策咨询服务、新型职业农民培育等工作特色鲜明。年推广新品种、新技术、新模式180万亩以上;发挥农科教一体优势为政府、部门决策提供咨询服务;组建温州农民学院，开展新型职业农民培训，学校成为首批全国新型职业农民培育示范基地和中德农民培训合作试点单位，年均培训农业从业人员上万人次，农民培训工作成为全国示范。 坚持开放办学，强化对外合作。重视与国内本科院校和科研院所合作开展人才培养、科学研究、社会服务等工作。加强对台合作，与台湾高校开展双方教师互访、学生交流学习、科研合作等活动。加强国际合作交流，引进国(境)外优质教育资源，与新西兰北方理工学院合作办学项目成功落地;积极开展中非合作交流，主动对接“一带一路”建设。 面对新的发展机遇，学校将继续坚持农科教一体、产学研结合，努力建设全国先进农类特色高职院校、全省先进高职院校和省内一流农业科研强院。

(null)

江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校、国家示范性高职学院、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年7月学校划归原煤炭工业部管理，更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年学校划归江苏省人民政府管理，1999年7月经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院。2011年1月学校更名为江苏建筑职业技术学院。 学校地处徐州市泉山风景区，占地1118亩，建筑面积40万平方米，教学科研仪器设备总值2.1亿元。学校设有建筑建造学院、建筑装饰学院、建筑智能学院、建筑管理学院、交通工程学院、智能制造学院、信电工程学院、艺术设计学院、经济管理学院、马克思主义学院、公共基础学院、国际交流学院、继续教育学院、创新创业学院等14个二级学院，现有普通全日制在校学生13000人，成人教育在籍学生7500余人。学校校园环境优美，教学生活设施齐全，文化活动丰富多彩，是“江苏省文明单位”“全国职业院校魅力校园”“江苏省和谐校园”“江苏省平安校园”“江苏省花园式学校”“徐州市首批绿色大学”“江苏省思想政治教育先进单位”。学校构建形成以军校文化、煤炭文化、建筑文化为内核，以企业文化和校友文化为补充的特色鲜明的校园育人文化体系。 学校积极实施人才强校战略，师资队伍建设成效显著。现有教职工750余人，其中具有正高职称教师57人、副高职称教师263人，具有博士学位教师40人;现有国家级优秀教学团队1个、省级优秀教学团队5个、国家教学名师1名、江苏省教学名师2名、江苏省有突出贡献的中青年专家2人。现有4个省“青蓝工程”科技创新团队、4个省“六大人才高峰”高层次人才培养学术团队。学校连续4次获得“江苏省师资队伍建设工作先进高校”荣誉称号，是国家高职高专院校师资培训基地。 学校坚持以立德树人为根本，深入推进教育教学改革，聚力专业课程内涵建设。协调推进国际知名专业、品牌专业和地方特需专业建设，突出建筑类专业特色，做大非建筑类专业。构建了15个专业群，现有4个国家示范建设专业、2个中央财政支持建设专业、4个教育部现代学徒制试点专业、2个江苏高校品牌建设工程一期立项专业、5个省高水平骨干专业、1个徐州市特需领办专业。与江苏师范大学、南京工业大学在电气自动化技术、酒店管理和建筑工程技术3个专业，联合开展“3+2”高职-本科分段培养试点;与徐州8所中职学校在建筑钢结构工程技术、建筑智能化工程技术、机电一体化、工程造价、计算机网络技术5个专业，联合开展“3+3”中高职专业衔接试点。牵头建设的建筑装饰工程技术专业国家级专业教学资源库项目通过验收。学校先后获得18项国家级、省级教学成果奖。现有25门国家级、省级精品课程，编写出版20部“十二五”职业教育国家规划教材、29部省级以上建设重点教材和精品教材。学校是“全国职业教育先进单位”“江苏省教学工作先进高校”。 学校重视“产学研训创”一体化实践教学条件建设，打造高水平教学保障条件。建成建筑施工、机械电子、信息传媒、经济管理、环境工程、矿山机电等6大类校内实验实训基地，现有108个校内实验实训室，面积近10万㎡，仪器设备近15000台套。现有建筑工程技术和煤矿安全技术等2个国家级实训基地、建筑工业化建造技术和交通工程智慧建造技术等2个省级高职教育产教融合实训平台、江苏省建筑工程区域开放共享型实训基地、装配式混凝土结构建造技术市级高职教育产教融合实训平台、国家职业技能鉴定所，建成淮海经济区BIM中心和BIM大数据创新基地，是中国建设教育协会BIM教育联盟单位。学校牵头成立江苏建筑职教集团和淮海服务外包职教集团，是“淮海经济区高职院校协作会秘书长单位”“全国高职高专学报研究会理事长单位”“国家建设行业技能型紧缺人才培训基地”“江苏省建筑产业化实训人才培训基地”。学校是“中国建筑学会科普教育基地”“江苏省科普教育基地”和“徐州市科普教育基地”。 学校大力推进科技创新发展，科技服务能力不断彰显。近五年来，获批市厅级及以上科研项目560项、专利1370项(发明专利142项)、工法22项，其中横向科研课题233项，到账2300余万元，技术服务到账5600万元。依托国家高职院校师资培训基地、国家职业技能鉴定所和江苏省建筑产业化人才培训基地等平台，近三年培训37000余人次。现有1个江苏省协同创新中心、6个省级工程技术研发中心和重点实验室、44个市级工程技术研发中心。近年来获得省市级科技进步奖、科学技术奖69项，专利授权总量居全国高职院校第2位，学校连续八年获得“江苏省科技工作先进高校”荣誉称号。 学校加快办学国际化进程，积极拓宽国际合作交流渠道，与英国南兰克郡学院、爱尔兰卡洛理工学院、澳大利亚昆士兰科技大学、柬埔寨管理经济大学、老挝万象省技术学院等近30所国(境)外高校建立友好合作关系。学校现有4个中外合作办学项目，与国外多所学院联合开展“3+0”“2+1”项目。学校是江苏省政府奖学金学校，留学生培养规模持续扩大，现已招收18个国家400余名留学生。学校鼓励学生出国(境)留学、游学，现有赴国(境)外留学或交换交流经历的学生达218人。鼓励教师出国(境)研修、讲学和合作研究，已选派510人次骨干教师赴海外20多个国家和地区高校访学研修培训。学校在老挝和柬埔寨建立了分校，建立了中国-老挝职教协作秘书处，成立了“中柬文化与语言研究中心”，开办技能与语言培训中心，外派教师长期驻地为外方师生开展语言与技能培训服务。 学校秉承“厚生尚能”校训，弘扬“求实创新”校风，着力培养基础厚、技能强、后劲足、能吃苦的技术技能型人才。坚持以“为每一位学生提供最适合的教育，让每一位学生得到最充分的发展”为宗旨，人才培养质量不断提升，学生发展潜力大。近年来，学生在各类技能大赛中获得国家级一等奖12项、省级一等奖9项、全国行业大赛一等奖15项，在各类文体竞赛中获得省级及以上一等奖40项。学校始终坚持以就业为导向，在省内外建有近600家稳定的就业实习基地。先后与国内27家知名大型企业合作共建企业学院、企业订单班50个，联合培养企业急需的技术技能型人才。学校建立了36个国内校友分会和1个海外校友会，积极为毕业生持续发展搭建平台。学校毕业生主要面向江苏省和华东地区就业，深受用人单位青睐，很多毕业生已在徐工集团、万科集团、中建三局、中建八局、中铁十局、中煤建设集团、江苏扬建集团、南通三建、中南集团、龙信集团、中衡设计集团、苏州金螳螂等知名企业建功立业。据权威机构调查显示，我校毕业生的专业对口率、薪酬、就业竞争力指数，以及对母校满意度和推荐度等各项数据均位居省内同类院校前列，学校连续8年被表彰为“江苏省大学生就业工作先进集体”。学校是教育部评定的全国毕业生就业典型经验高校。 学校坚持走内涵式发展道路，办学实力持续增强，社会美誉度不断提升，近年来先后被评为全国高等职业院校就业50强、教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强、亚太职业院校影响力50强等。2018年位列武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心联合发布全国高职高专院校竞争力排行榜第29位。2017年9月，学校党代会提出“建设全国一流高职名校”的奋斗目标，谋划实施“人才强校、创新提升、服务地方、信息化、国际化、幸福共享”六大战略加快推进学校发展。迈入新时代，苏建院人将进一步解放思想，全面深化改革，以立德树人为根本任务，着力推进高质量发展，为建设成为全国一流高职名校而努力奋斗。(2018年10月)

我院是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案、甘肃省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。学院位于兰州市七里河区晏家坪三村200号，始建于1958年，原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理，成为全民所有制事业学校，2008年底顺利通过教育部人才培养工作水平评估，2009年移交甘肃省教育厅管理，2010年被批准为“甘肃省示范性高职院校建设单位”，2013年底顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估和省示范校建设项目验收，现为“甘肃省示范性高职院校”。 2017年6月成功入选“甘肃省13所优质高等职业院校培育学校”行列。 学院以全日制高等职业教育为主，兼有成人高等教育、岗位培训、职业技能培训等办学形式，全日制高职在校生6850多人。 学院设有建筑工程系、交通工程系、环境与市政工程系、建筑系、建筑经济管理系、测绘地理信息系、基础课部、思政部8个教学系部;以土木建筑专业为优势，以建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、供热通风与空调工程技术、工程测量技术专业为特色，形成了土木建筑、交通运输、水利、装备制造、资源环境与安全、电子信息、财经商贸等7大类39个专业协调发展的专业格局。依托甘肃建院组建成立了“甘肃省建筑职教集团”和“甘肃省测绘地理信息职教集团”。建有2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目重点建设专业、6个省级特色专业、5个省级示范院校重点建设专业、2个院级特色专业，形成了传统专业稳定发展，特色专业优势明显，重点专业建设突出的专业建设格局。 学院现有教职工403人，教师305人，“双师型”教师157人，教授、副教授、高级工程师等具有高级专业技术职务的教师65人，占专任教师的21.3%。学院另聘有100多名具有丰富实践经验的高、中级工程技术人员担任兼职教师和校外实习实训指导教师。 学院现占地面积312亩，建筑面积18.2万平方米;图书馆藏书44.85万余册，电子图书1705GB;现在建成了中央和省级财政支持的实训基地14个，建有校内实验室和仿真模拟实训室34个，其中校企合作大型实验室4个;建立了64个长期稳定的校外实习实训基地。 学院建有国家第八十一职业技能鉴定所，成立了全国建筑业企业项目经理培训基地、建造师继续教育培训基地、甘肃省建筑业与房地产企业工商管理培训基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地、甘肃省建筑业企业农民工业余学校、甘肃省外派劳务培训中心、甘肃省建筑行业特种作业培训基地、甘肃建筑施工企业技术工人培训基地、甘肃省建筑与市政工程施工现场专业人员无纸化考试考点等教育培训基地，主要面向建设行业开展职业培训教育、特殊工种培训和技能鉴定。 作为华夏建筑业鼻祖---有巢氏的传人，建院几代人时刻牢记自身的使命，不懈努力，勤奋耕耘，尤其是转为高等职业教育以来，学院现任领导班子带领全院教职工不等不靠，团结协作，勇克时艰，把握高等职业教育发展脉络，立足学院实际，提出了“转观念，抓机遇，重特色，夯基础，保质量，上水平”的工作思路，确立了“打造省内一流高职院校”的奋斗目标;形成了“质量立校，全员育人、特色办学，创新发展”的办学理念 ;人才培养目标体现能力本位、素质提升和长远发展，办学定位重点服务“三建六业两规”(三建包括城市建设、村镇建设、市政建设;六业包括建筑业、房地产业、市政工程事业、建筑勘察业、建材业、装饰业;两规包括城市规划、村镇规划)，教育教学紧扣 “专业建设、课程建设、师资队伍建设、校园文化建设”四条主线，强化“校企合作、产学结合、素质拓展、机制体制保障、改善办学条件、健全质量监控保障体系”六大保障措施建设。学院发展连续上台阶，实现了办学模式、管理体制、办学条件、办学水平和人才培养质量的五个跨越，学院步入了健康科学发展的轨道，人才培养工作取得了令人瞩目的成绩。 建校59年来，为祖国建设事业培育输送了近5万名高素质、受欢迎的建筑人才，毕业生遍及全国，在甘肃省内形成了“哪里有建筑工地，哪里就有建院毕业生”的局面。近三年来，甘肃建院师生踊跃参加国家级、省级、地厅级说课大赛、工程测量、园林景观、工程造价、BIM应用、财务会计、电工技能、计算机、英语等各类技能大赛，教师获地厅级及以上奖励9项，学生获地厅级及以上奖励63项，国家级奖励6项。学院毕业生连续多年就业率达85%以上，招生分数线和毕业生就业率均居省内高职院校前列。 学院经过几代人的不懈努力，办学成果斐然，先后荣获 “建设部教育工作先进集体”、“住建部思想政治工作先进集体”、“甘肃省文明单位”、“甘肃省语言文字规范化示范校”、“甘肃省职业技能鉴定先进单位”、“甘肃省师德建设先进集体”、“甘肃省帮扶工作先进集体”、“兰州市平安校园”“兰州市绿色校园”、“兰州市卫生学校”等殊荣。