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2023年抓好促进知识产权转化运用等7大重点工作!
全国知识产权局局长会议召开
国家知识产权局政务微信 2023-01-10
陕西推行重大科技项目“揭榜挂帅”制
为调动全社会力量攻克陕西产业发展亟待解决的关键核心技术,加快推动重大科技成果转化和产业化,我省将在陕西省重大科技项目管理中实施“揭榜挂帅”方式,支撑产业高质量发展。
陕西日报 2021-03-17
陕西和平化玻有限公司
陕西和平化玻有限公司 2022-05-24
陕西美颐环保科技有限公司
陕西美颐环保科技有限公司 2022-11-01
陕西航天长城科技有限公司
陕西航天长城科技有限公司下属于航天科技集团总公司,专营各种军民用进口陀螺(激光陀螺、光纤陀螺、石英陀螺、微硅陀螺、陶瓷陀螺等),加速度计,惯性测量系统,数字罗盘,GPS,角速率传感器,军用计算机等产品。依托航天科技实力,发挥航天创业精神,公司重信誉,重质量,有遍布世界各地的货源渠道,随时跟踪世界前沿科技,奉献世界上最新的尖端科技产品,在国内传感器销售行业有很高知名度。公司技术力量雄厚,拥有多名从事研制和设计传感器的专业人才,并与国内众多科研单位建立了长期稳定的合作关系,可为客户提供全面系统的方案,并承接各类导航,稳定工程。
陕西航天长城科技有限公司 2021-01-15
职业教育高质量发展论坛在青岛举办
10月13日,职业教育高质量发展论坛在山东青岛举办。
中国高等教育学会 2023-11-03
“未来智造中心”职业教育产学研合作方案
产品详细介绍制造业是国民经济的基础,是立国之本、强国之基。随着新一代信息技术与制造业的深度融合,智能制造已成为制造业发展的趋势。据国家《制造业人才发展规划指南》,2020年我国制造业重点领域——新一代信息技术产业人才需求将达到1800万人,其中人才缺口750万人;而到2025年,这一需求与缺口将分别增加至2000万人、950万人。 “未来智造中心”职业院校合作项目旨为智能制造产业发展输送技能人才,项目对标智能制造工程技术人员职业要求和职业院校特点进行规划,从双师教师培养、课程体系建设、实训环境建设、职业技能认证、学生技能竞赛、学生就业支持六个方面开展工作,培养具备完成以下工作任务能力的技能人才: 1.应用智能制造相关技术; 2.应用智能制造装备、生产线; 3.应用智能制造虚拟仿真技术; 4.操作、应用智能检测系统; 5.应用智能生产管控系统; 6.安装、调试、部署智能制造装备、生产线; 7.操作、应用工业软件进行数字化设计与制造; 8.操作、编程、应用智能制造装备、生产线进行智能加工; 9.提供智能制造相关技术服务。 “未来智造中心”项目以数字技术贯穿设计制造全过程,培育智能制造技能人才。项目包含数字设计、数字制造、智能产线三个方面的内容。 1.数字设计 以数字样机(三维数字化设计)技术、人工智能设计技术为主要内容,培养学生在数字化设计岗位群完成以下工作任务的能力:操作、应用工业软件进行数字化设计;应用智能制造虚拟仿真技术。 2.数字制造 以增材制造(3D打印)、减材制造及增减材复合加工为主要内容,培养学生在数字化制造岗位群完成以下工作任务的能力:应用工业软件进行数字化制造;应用智能制造装备进行智能加工。 3.智能产线 以智能装备全要素建模、装备及产线联调联试、故障诊断与处理为主要内容,培养学生在智能生产线相关岗位群从事以下工作的能力:安装、调试、部署智能制造装备;应用智能生产线进行智能加工;操作、应用智能检测系统;应用智能生产管控系统。
磐纹科技(上海)有限公司 2021-08-23
中国高等教育学会特殊教育研究分会2022年学术年会召开
此次年会吸引了3600余人线上参会。
中国高等教育学会特殊教育研究分会 2022-09-26
北京市海归青年教师思想动态的调查研究
该调研报告是一项针对北京市海归青年教师思想动态的调查研究。在内容设计上从7个维度和3个方面展开。7个维度包括:受访者基本情况、出国前后思想状况对比、对中国特色社会主义的理解和认同情况、对国家宏观政策的关注情况、对我国未来发展趋势的判断和信心、对自己工作生活条件的评价以及对高校思想政治工作的认同情况。这7个维度涉及受访者的情感、认知、思想3个方面。调研一共发放调查问卷235份,一对一个别访谈20人次。 调查问卷的整理结果显示,北京市40周岁以下的海归青年教师整体思想积极向上,但还存在几个问题:爱国主义情感认同与对中国特色社会主义的深度认知呈现二元分化;对有关国家时政大势的小道消息和各种预判容易偏听偏信;对个人生活工作状况的比较心理和情绪主动输出倾向明显;对高校思想政治工作的认可程度和接受意愿较低。 调研报告从新媒体引导、解决个人实际问题和创新改革高校思想政治管理机制三个方面提出政策建议。
中央财经大学 2021-02-01
专家报告荟萃㉞ | 四川师范大学原校长汪明义:基于人类命运共同体视野的大学新文科 通识教育研究
大家知道我们作为知识分子,古代的知识分子要“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。当今的知识分子,习近平总书记要求我们“以时代之潮头,通古今之变化,发思想之先声”,新文科正好在这样一个领域跨行新时代知识分子,尤其是社会科学界的知识分子的使命,所以我今天的报告主题是:基于人类命运共同体视野的大学新文科通识教育研究。
中国高等教育博览会 2025-02-26
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