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单轴气浮
平台
产品详细介绍技术指标: 矩形空气轴承,直线电机驱动 外形尺寸:250X130X140mm 设计行程:70mm 定位分辨率:1μm或0.5μm 重复定位精度:2μm 预留试验装置安装接口
北京慧摩森电子系统技术有限公司
2021-08-23
多轴精密运动
平台
产品详细介绍多轴精密运动平台:采用直接驱动电机,无丝杠传动,全伺服驱动。微光栅编码器作为信号反馈机制,有多种结构形式,重复定位精度1微米到10微米,行程可定制。 支承系统可选空气轴承、滚珠导轨、滚柱轴承等。速度快,最大速度5米/秒(300米/分),加速度大,最大加速度1G到10G可选。 主要应用领域:精密运动设备、精密测试测量、电子设备、数控机床、MEMS、医疗设备等。
北京慧摩森电子系统技术有限公司
2021-08-23
机器视觉教学实验
平台
实验平台由2D和3D视觉单元、SCARA机器人、输送线和计算机组成, 针对图像处理、机器视觉和机器人等课程的教学需要, 配置多个基础类、提高类和应用类实验,帮助学生由浅入深 ,逐步掌握机器视觉和机器人的相关知识。
湖南睿图智能科技有限公司
2021-02-01
金课教学云
平台
混合式教学包含教学准备、知识构建及内化、知识应用、教学评价4个部分。本平台可为教师创新教学模式、记录教学过程性数据、打造混合式金课提供技术支撑。
广州青鹿教育科技有限公司
2021-02-01
U等生学习
平台
U等生涵盖大学英语四六级、留学语培、职业提升等服务,通过线上直播+录播,线下入校培训、答疑,科学合理安排培训中测、讲、练、答疑等各环节,一站式解决备考知识点和备考技巧的学习应用。
北京外研在线数字科技有限公司
2021-02-01
iTEST智能测评云
平台
基于云服务的基础架构和大数据分析的核心理念,支持听、说、读、写、译全题型的智能评分,将日常教学、自主学习和测试评估有效结合,为构建多维度评价体系、进行数字化教学评估、创新教学模式等奠定基础。
北京外研在线数字科技有限公司
2021-02-01
优谷朗读云
平台
产品详细介绍 优谷朗读小程序,是一个集“教、学、评、赛、演”的语言教育云平台,专注语言表达能力提升,为行业提供更好的解决方案。 目前,优谷朗读小程序已具备在线录制朗读音频/视频作品、留声卡作品展示、名家示范诵读、线上活动举办和线下小舞台、背诵作业考核、机构独立小程序等六大功能,为用户提供了更加专业用心的服务。
广州优谷信息技术有限公司
2021-08-23
英语听说教考
平台
产品详细介绍 “英语听说教考平台”是在英语中高考改革背景下,依托科大讯飞智能语音及人工智能技术,开发的集英语听说教、学、考、评于一体的区级教学、考试综合解决方案。该平台提供海量丰富的教学资源和考试资源,支持组织区级联考、校级模考和班级日常测试;可帮助教师开展英语听说课堂教学活动,支持学生进行个性化自主学习;并且能自动汇总统计学生的考试记录和学习记录,形成考情分析报告和学情分析报告,辅助教师进行教学研究和教学决策。 产品价值 海量教学考试资源 可组织实施多种不同规模的英语听说模拟测试。包括区级英语听说联考、校级英语听说考试和班级日常英语听说测试。 全真模拟正式考试 采用了科大讯飞的智能语音评测技术,能够自动对学生日常学习和考试的语音自动评测,及时反馈学生的语音面貌与听说水平。 自动生成学情考情报告
科大讯飞股份有限公司
2021-08-23
教育资源管理
平台
资源管理平台 资源管理平台既可以接收嵌入式设备和网络摄像机录制的原始视频资源,又可以接收微课系统发布的微课视频以及老师个人整理的各种教学资源。 提供标准的 FTP 原始资源库,可对接其他任何系统提供的资源。 平台资源管理 资源按年级、科目、主讲等分类管理,方便查找。 安全的资源发布机制,资源需要经过审核后才能发布出去,避免不合法的资源传播出去。 平台特色功能 资源模式播放 在播放普通的单视频课程的基础上,系统提供了资源模式课件供用户在线学习,资源模式课件可以包括教师视频,学生视频,教学文档视频等。由于资源模式课件是老师视频讲授同步配合 PowerPoint 文稿,因此教学效果非常接近现场授课。 在线编辑 对录制好的视频在线进行转码、截取、合并、增加字幕等功能。 自动课表 根据课表内容,控制导播主机进行录制、直播并把录制的视频上传到平台。 名师课堂 名师专辑,方便查看优秀老师的所有课程。 教研管理 创建一个教研活动,教研组成员可以对教研内容评价、打分。 评价管理 制定评估方案,建立评价体系对不同的课程视频,进行全面评估。 虚拟切片 创建微课或者精彩视频实现视频精细化管理,解决视频的精准搜索。 教学行为分析 在获得课堂视频的同时,自动记录大量名优教师教学习惯的行为数据,为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。
北京文香信息技术有限公司
2021-08-23
龟兔赛跑网络
平台
以虚拟云概念大数据为基础,以物联网络为支撑,构建一个基础教育(小学,初中,高中)的智能化校园综合管理平台,以优质教育教学资源共建、共享、相互应用、资源整合为中心,融入到教学、学习、管理、生活等综合领域,最终实现教育公平、教育互助、教育互动、提高教育质量目标,推动教育教学改革的发展。 一、智慧教育的核心理念就是充分利用当前社会最前沿的信息技术,建立了多层次、创新型、开放式、互动式的现代学校,提高了办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的教育模式,以便于培养适应信息社会要求的科技创新型人才。 二、智慧教育具体体现在以下四个方面: 1.在教学方面,利用多媒体(交互式一体机、班班通视讯设备)、网络技术(基础网、城域网、互联网)实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。 2.在管理方面,利用信息技术实现职能信息管理的自动化,实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通,实现不同职能部门之间的数据共享与协调,提高决策的科学性和民主性,减员增效,形成充满活力的新型管理机制。 3.在公共服务体系方面,建立覆盖学校教学、科研、管理、招生等各个区域的宽带高速网络环境,提供面向全体师生的基本网络服务和软件服务;要在校园内建立电子身份及统一认证系统,从而为学校高水平的教学和管理等提供强有力的支撑。 4.在学校社区服务方面,适应后勤社会化改革的需要开展了各种网络化服务项目,包括电子消费,电子医疗等,为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务,形成智能型的社区服务体系。 某县市智慧教育综合系统平台项目,系统包含:教育虚拟云平台、网络传输系统、平安校园综合报警控制系统、电子书包、多媒体电教室、触控式班班通等智慧教育综合管理平台。
新立讯科技股份有限公司
2021-08-23
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