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通用试题库系统
产品详细介绍 迈达威通用试题库系统综合应用Visual Basic、OLE、数据库和Word 的最新技术,和这些技术的升级无关;试题录入方便,大量试题可以用Word或任何文本编辑器录入。为加快录入速度,允许多人同时录入;题库转换方便,所录入的试题,只要是TXT或者RTF文件格式,通过给每道试题加上标志符和参数属性后,都可以快速、方便的转入本题库系统中;灵活多变的组卷策略,系统提供了四种组卷策略,每一种组卷策略中,又显示多个参数的对话窗口,由用户选择;根据试卷生成情况,随时调整参数,在同一参数设置下,生成多份试卷,对已经生成的试卷任意一题均可人工替换;无论什么组卷策略,均能快速生成试卷;通用性强,全面支持OLE(对象的嵌入和链接技术),只要是Word可以链接的对象,本系统也完全可以。如链接各种图表、数学公式等,适合各层次学校各门课程使用。与此同时,我们又正在开发运行于网络上的、基于浏览器的(B/S)、全开放性的试题库系统,用户可完全参与试题库的建设,更方便于教师们浏览、上、下载试题,建立具有本校特色的各个学科的教学试题库。
广东迈达威科技发展有限公司 2021-08-23
仪表智能识别物联网系统
仪表智能识别物联网系统由智能读表相机、智能应用系统云平台套件以及大数据智能分析服务组成,通过智能采控终端采集仪器仪表的各项数据,将数据上传到网络服务器,存储、整理分析,通过智能应用系统实现实时在线监控、记录、查询、统计、分析、修改、报警等操作,实现远程智能化管理,提高企业智能化管理水平。
霍夫纳格智能科技(嘉兴)有限公司 2022-01-21
卓软同声传译系统
硬件选型 1.安卓触屏型 触屏使用,良好的用户体验 2.云同声传译 简单易用的云桌面管理系统和强大的听说读写译功能 同传会议功能介绍 主控端: 1.一键开启同传会议;2.支持录音功能,同传会议过程中同步完成录音;3.支持代表发言权限控制。 主席端(发言席): 1.一键开启发言;2.支持原音、译音、左原右译、原译混合4种收听方式。3.支持查看发言人摄像头画面。 译员端: 1.依据国际同传会议标准设计;2.支持多人协同翻译;3.支持转译;4.支持语速提醒功能,一键提醒发言人调整语速;5.支持查看发言人摄像头画面。 参会人端: 1.依据国际同传会议标准设计;2.支持语速提醒功能,一键提醒发言人调整语速;3.支持查看发言人摄像头画面。 同传教学功能介绍 同传训练主控端: 1.支持同传训练和同传实战教学模式;2.支持同声传译和交替传译等同传训练方式;3.可视化同传训练,媒体视频与摄像头多画面同屏展示和广播。 同传训练译员端: 1.可视化同传训练,译员可同屏查看媒体视频画面、所选频道的摄像头和自己的摄像头画面。2.支持多译员协同翻译;3.支持转译。4.语速提醒功能,一键提醒发言人放慢语速。 同传训练发言人端: 1.可视化同传训练,发言人可同屏查看媒体视频、教师和自己的摄像头画面。2.具有咳嗽键;3.支持一键开启或关闭可视画面。 同传训练代表端: 1.可视化同传训练,同屏查看发言文稿或媒体视频,同步显示教师(主席)和所选译员的视频画面。2.支持任意选择译员通道进行收听,支持原音、译音、左原右译和原译混合4种收听方式。 可视化同传教学: 同声传译训练过程中,主席、全体译员和代表均能够清晰的看到发言人的特写镜头,通过口型等纠正发音,支持双通道聆听功能,可选择四种收听方式:只听原语、只听译语、左原语右译语、原语译语混听。 支持全体学生作为译员,提升教学效率:国际标准会议系统中的译员通道数通常为8路或16路,中科卓软同声传译训练系统突破技术限制,支持百人以上规模的学员同时进行训练,这意味着在中科卓软同传训练系统环境中,学员不再受译员通道数的限制而全程参与同传译员训练。 视译训练:视译(on-sight interpreting)是指同传译员拿着讲话人的发言稿,边听发言、边看原稿、边进行同声传译。受训人员坐在“箱子”里,能够清晰看到发言人的特写镜头的同时也可以通过显示器看到发言者的文稿。视译时可以用很短时间对原文通读一遍,了解发言人的主要内容并对语言、专业难点做“译前准备”; 中科卓软同声传译训练系统中,教师可以屏幕广播课件到学生端,支持文本、图片或视频等内容。 可视化交替传译训练:交替传译训练就是教师组织学员口译时,逐段下发原语,学员在听音、记录后,对本段内容进行口译的过程;交替传译训练是教师通常采用的一种口译训练,它便于调整训练的节奏,加强了学员听力和速记能力的训练。 双通道录音,双通道聆听:主席、全体代表席、全体译员席将同时进行数字化双通道录音,各自生成独立录音文件,双通道录音技术让教师在录音回放时左右逢源,同样有四种声音回放方式:原语播放、译语播放,左原右译,原译混听,这使得同传训练点评功能最具特色。 支持多种媒体作为训练内容:在使用“媒体广播”或“屏幕广播”功能时,可实现可视化互动教学,即视频课件画面或教师电脑屏幕画面与发言者现场头像画面可同屏广播至所有单元屏幕,实现常态化的可视互动教学。
深圳市中科卓软科技有限公司 2022-09-08
综合信息门户管理系统
一、系统概述 综合信息门户系统主要是针对网络游客、学校教职员工、学生等提供信息资源以及相关信息服务,是学校实验室综合管理平台的信息展示窗口和平台登录入口。 二、系统特点 1、门户网站建设采用“1+N”模式:1个校级门户管理N个院级门户。 2、兼容主流的浏览器,如IE7.0以上的浏览器、火狐浏览器、谷歌浏览器、360浏览器等。 3、支持多终端自适应,在Windows、Android、iOS等终端设备上均能正常访问院校的门户网站。 4、承担校院二级平台的统一门户接入,用户在校级平台登录(支持校级统一身份认证)后可快速跳转至各二级学院平台,无需在各自的二级平台再次登录。 5、提供链接管理功能:可无缝链接到国家级实验教学示范中心(链接)、省部级实验教学示范中心(链接)、各个二级实验中心门户平台等,以扩大学校的知名度。
北京润尼尔科技股份有限公司 2022-09-09
一种可控侧向约束力作用下混凝土接缝抗水渗透性能的试验装置及方法
成果描述:本发明公开了一种可控侧向约束力作用下混凝土接缝抗水渗透性能的试验装置及方法,用于对新旧混凝土接缝部位试块进行抗水渗透性能测试。具有用于放置新旧混凝土接缝抗渗试块5的双层方筒4,方筒的底部密封,方筒的上口具有外凸缘14,方筒下部设置有具有中间开口10的内凸缘9,内凸缘将方筒4分隔为试块舱6和进水舱13两部分;试块舱设置有便于调节夹持抗渗试块5且横穿试块舱两侧的双头螺杆15的调力孔16;混凝土抗渗试块由顶部左盖板1和右盖板2及盖板紧固螺栓3压紧固定;内凸缘上设置有弹性密封垫圈8;左盖板和由紧固螺栓压紧固定在方筒的外凸缘上。本发明能实现在可控侧向约束力作用下新旧混凝土接缝部位的抗水渗透性能试验。市场前景分析:轨道交通基础设施建设领域。与同类成果相比的优势分析:技术先进,性价比较高。
西南交通大学 2021-04-10
一种可控侧向约束力作用下混凝土接缝抗水渗透性能的试验装置及方法
本发明公开了一种可控侧向约束力作用下混凝土接缝抗水渗透性能的试验装置及方法,用于对新旧混凝土接缝部位试块进行抗水渗透性能测试。具有用于放置新旧混凝土接缝抗渗试块5的双层方筒4,方筒的底部密封,方筒的上口具有外凸缘14,方筒下部设置有具有中间开口10的内凸缘9,内凸缘将方筒4分隔为试块舱6和进水舱13两部分;试块舱设置有便于调节夹持抗渗试块5且横穿试块舱两侧的双头螺杆15的调力孔16;混凝土抗渗试块由顶部左盖板1和右盖板2及盖板紧固螺栓3压紧固定;内凸缘上设置有弹性密封垫圈8;左盖板和由紧固螺栓压紧固定在方筒的外凸缘上。本发明能实现在可控侧向约束力作用下新旧混凝土接缝部位的抗水渗透性能试验。
西南交通大学 2018-09-18
一种模拟测试汽轮发电机组轴系扭振及其强度的试验装置
本发明公开了一种模拟测试汽轮发电机组轴系扭振及其强度的试验装置,其包括主体组件、测量组件和滑油组件,主体组件包括转轴、电动机、汽缸、发电机、电网模拟器和电力谐波发生器;转轴两端分别与电动机和发电机相连;汽缸安装在转轴上,其与电动机之间以及与发电机之间设有质量轮盘组;电网模拟器与发电机相连,电力谐波发生器为电动机提供电源;测量组件包括扭振测量部件和弯振测量部件,扭振测量部件包括齿轮、磁力座和磁阻式转速传感器,齿轮
华中科技大学 2021-04-14
华南理工大学开发非发酵碳源用于高值香料瓦伦西亚烯的生物合成
酿酒酵母是目前合成生物学领域研究最为广泛的微生物底盘细胞之一,但作为Crabtree阳性菌株,其溢流代谢导致副产物乙醇代谢通量过高而生物质得率较低。非发酵碳源可有效维持细胞线粒体的完整性,从而最大程度限制乙醇的刚性通量,保障萜烯生物合成所需的高能耗和辅因子平衡。
华南理工大学 2022-07-07
应用生物技术和高新食品加工技术对豆渣进行高 值化综合利用的研究与开发
研究内容: 本项目率先采用生物技术、动态超高压微射流、膜分离和 柱层析联用技术对豆渣进行高值化, 综合制备生理活性强强的大豆多糖和 不可溶性膳食纤维产品,具有显著的提高机体免疫力、降血脂、清除自由 基、预防结肠癌、调节肠道菌群平衡等生理功能。 应用前景 :该成果采用了可行、可信的生产加工工艺对江西省丰富的 豆渣废弃资源实施综合开发,实现了资源变废为宝,为豆渣的高值话化找 到一条新的出路,本项目的开发可提
南昌大学 2021-04-14
基于表情分析的抑郁程度自动评估系统、夜间车辆检测识别系统
CN105279380B 一种基于表情分析的抑郁程度自动评估系统CN201310089195 一种基于车灯识别的夜间车辆检测方法及系统。
东南大学 2021-04-11
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