|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
山东启华教育科技有限公司
山东启华教育科技有限公司实缴资本7290万元，集研发、生产、销售于一体，是智慧书法教室行业团体标准主要起草制定单位，目前拥有自主产权7000余平方的智慧书法、美术、粉笔研发生产原创基地。2013年书法数字临摹台诞生于翰和，至今已获得了国家专利14项、软件知识产权近63项。公司现已成功研制出校内版、培训版、家庭版、单机版四大主营产品，业务覆盖了包括台湾、香港在内的省市地区，已让百万师生受益，实施效果得到了中国教育部、中国教育学会、中国书协等相关领导专家的高度评价和肯定。
山东启华教育科技有限公司
2021-01-15
广东厚吉教育科技有限公司
广东厚吉教育科技有限公司（原东莞市新科教学设备有限公司）是一家专注教育、服务教育行业的高新技术企业。公司致力于将先进信息技术与现代教学高效结合，创造高性能、高品质的厚吉系列教学信息化产品，在教育行业积累了深厚的技术基础和良好的品牌声誉。
厚吉教育科技以服务教育、助力教育为使命，坚持“创新与融合、开放与合作、技术与品质”的发展理念，围绕“科技助力教育”的指导思想，坚持“易教、易学、易用”的教学产品策略，持续创新研发数字书法教学软件系统。“开拓创新，热心服务”是企业的宗旨，对教师、学校以及合作伙伴，我们始终坚持通过优良产品创造价值。通过热心服务贏得市场。
厚吉数字书法教学软件系统具有完全自主知识产品，是国内早期研发书法数字化教学的团队，完全按照教育部《中小学书法教育指导纲要》(教基二[2013]1号)进行开发，兼容教育部审核通过的十一套书法教材，是国内先进“创新教育+数字书法”云平台，率先将互动式数字临摹台技术融入到传统书法教学习系统借助信息化技术手段，即使在没有专业书法教师的情况下也能有效的开设较髙质量的书法课程在一定程度上弥补了我国中小学书法教师缺乏的困境对全面均衡提高我国中小学书法艺术水平很有意义。
广东厚吉教育科技有限公司
2021-01-15
安徽科迅教育装备集团有限公司
安徽科迅教育装备集团有限公司成立于2009年，是一家致力于行业软件研发、推广和服务的综合服务商，公司专注于教育、文化、企业等热点行业，以渠道分销为主要发展模式，所有产品均为独立自主研发，拥有完全知识产权。公司始终坚持以软件为核心，以用户体验为宗旨，已先后推出数字化校园、校园一卡通、图书管理系统、学籍管理系统、智能排课系统、纸质图书馆管理系统、数字阅览室等一系列软件，并不断地调整市场终端价格，让更多的学校花更少的经费用上更好的教育软件深受广大用户喜爱！
安徽科迅教育装备集团有限公司是一家专业从事计算机软件研发、销售的专业信息技术综合服务提供商。一直以来，公司专注于文化、教育等行业，并拥有多个独立自主的知识产权，涵盖多种应用与技术平台。产品主要有公共电子阅览室信息管理系统、图书管理系统、数字阅览室、中小学信息化管理系统、班班通多媒体口语教学平台、多媒体网络教室系统、校园一卡通系统等。
公司注重和业界各类知名厂商、政府部门、学校等保持良好的合作关系，且以高性价比的行业软件开发产品以及优质专业的技术服务，得到用户的一致好评！
安徽科迅教育装备集团有限公司
2021-01-15
北京万学教育科技有限公司
北京万学教育科技有限公司是一家教育公司，创立于2006年, 2007年开始正式运营, 凭借超越传统的革命性教育模式，成为针对大学生群体的教育集团。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面，已成为中国专业的教育培训机构。
北京万学教育科技有限公司
2022-02-28
北京贝湾教育科技有限公司
向知是贝湾教育推出的教育服务品牌，致力于共享优质教育资源，通过总结国内外优秀教学经验和方法，为高校师生提供“教&学”数字化内容与路径，助力高校教学数字化转型。向知打造了一系列“向知大师课”，将顶尖华人学者的认知框架、问题意识与学术成果，以形象直观的方式呈现，引导学习者感受学科经典与学术前沿。并基于“通识力”培养方法论，构建“向知能力培养体系”，提升学生的思维能力与社会化能力。向知在充分调研高校教学需求的基础上，打造了“教&学”一体化多端数字平台，提供优质课程资源、数字化教辅工具、能力培养服务、虚拟教研室、教学管理工具等。通过健全的产品体系与精准的平台功能，覆盖课前、课中、课后全教学场景，提供完整的“教、学、测、评、管”一站式解决方案与服务，实现贯通“教&学”全周期、全过程的数据可视化。由此促进学生高效学习、融会贯通，提升学生的社会化能力，尤其是职业关键能力，并产出全周期个人能力图谱，帮助学生明确未来发展方向；辅助教师开展“线上+线下”混合式教学，优化教学设计、课程资源与测评模式，提升教学与科研能力；助力高校优化人才培养方案，完善学科建设，尤其是交叉学科建设，同步实现高效便捷的教学质量管理，推进高校教学数字化转型。此外，面向高校学生、教师与教学管理，向知还发起了“光计划”，包含“有光青年”、“聚光行动”、“拾光伙伴”三个维度。“光计划”以“通识力”人才培养为目的、以辅助教师教学工作为核心、以优化教学质量管理为导向，旨在帮助高校优化人才培养方案，推动通识教育与专业教育融合发展，将数字资源的静态势能转化为教育改革的动能，助力高等教育教学数字化转型落地实施。
北京贝湾教育科技有限公司
2022-07-15
陕西天益教育科技有限公司
陕西天益教育科技有限公司
2022-05-24
浙江精创教育科技有限公司
浙江精创教育科技有限公司（以下简称：精创教育）是一家集院校数智化产品、服务及产教融合为一体的国家高新技术企业，是中国领先的新商科数智化人才培养服务提供商，在新时代背景下致力于用数智化技术推动一流新商科数智化人才的培养。
精创教育自2012年成立以来，一直将数智化技术和理念融入院校人才培养，为工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理、数字经济、创新创业、劳动与社会保障等新商科专业领域提供“数智+”综合教育产品与云服务解决方案。公司坚持“产教融合、实践育人”，与院校共同构建实践育人新高度，依托精创云平台，举办数智商业、数智人力、数智营销、数智流通及创新创业等六项全国竞赛，累计参赛达到12万人次，培训教学师资2万余人次，服务2000余家院校客户，支持数智化证书认证3万余人次。精创教育长期参与教育部产学合作协同育人、教育部供需对接就业育人等项目，累计投入500余万经费、5900余万软硬件，为院校构建校企合作、产教融合，共建数智化产业学院，共同培养新商科数智化人才。
精创教育长期投入高新技术及数智化平台的研发，现拥有专利8项，计算机软件著作权98项，现为国家高新技术企业、浙江省嘉兴市领军人才企业、浙江省软件企业、浙江省科技型企业、浙江省嘉兴市软件行业协会理事单位、守合同重信用企业、中国高校计算机教育MOOC联盟会员单位、ISO卓越服务系列国际标准宣贯应用首批试点企业、国家社会科学基金重大项目联合示范基地，通过ISO27001信息安全管理体系和ISO9001质量管理体系等资质认证。
未来，精创教育将继续立足于新商科数智化人才培养，坚持开拓创新，锐意进取。精创教育愿与各大院校、企业进行广泛合作，利用VR、大数据等先进的数智化技术，将数智化与实验教学深度融合，提供数智化产品、人才培养及产教融合等服务，推动中国新商科数智化人才培养和数智化产业升级。
浙江精创教育科技有限公司
2023-03-09
乾立学生护眼台灯-学校教育照明
深圳鹏翔智明光电科技有限公司
2021-08-23
八爪鱼创新教育云平台建设
产品详细介绍
八爪鱼创新教育云平台，这是一个集教、学、评、管四大应用于一体的云平台，在学校开展创客教育、STEAM教育中，不仅可以为教学活动提供有效支撑，同时也能帮助学校或教育局提升管理效率。
云平台介绍
学校版云平台的应用面向于学校平台管理员、教师和学生，主要用于课前备课、课中授课、在线学习、能力评测、以及数据统计分析。
学校版云平台由三部分组成：八爪鱼星级助教教学软件、八爪鱼乐学童伴学习软件、八爪鱼创新教育综合管理系统。
八爪鱼星级助教教学软件
八爪鱼星级助教教学软件的用户对象为教师，功能分为课前备课、课堂教学、学情分析、开课准备、课程建设五大功能模块。应用覆盖课前、课中、课后三大教学场景。
里面包含了课前备课、课堂教学、学情分析、开课准备、课程建设里面包含了课前备课、课堂教学、学情分析、开课准备、课程建设。
八爪鱼乐学童伴学习软件
八爪鱼乐学童伴学习软件的用户对象为学生，分为我的课程和成长记录两个功能模块。学生可以在平台上在线学习课程内容，完成课程活动任务卡，查看个人成长档案以及课程个人能力报告。
八爪鱼创新教育综合管理系统
八爪鱼创新教育综合管理系统的用户对象为学校平台管理员，功能分为用户管理、数据、分析、课程管理三大功能模块。主要管理教师与学生账号，管理课程开课与课程建设，查看统计数据。
广州八爪鱼教育科技有限公司
2021-08-23
释锐-数字化学习：教育资源系统
产品详细介绍系统概述：
教育资源系统为全体教师提供一个教学资源和专题资源的共建和共享平台，汇集优质教育资源，提高优质教育资源的利用率。
该系统是数字化学习平台(数字化学习背景和概念解释详见“网络课程系统”概述)和教师研修平台的核心成员系统，课程和主题教研等很多应用系统也都依赖该系统。
系统特色：
所有资源文件都统一进行格式转换或转码处理，确保任何格式的文档都被转换成统一的pdf文件，任何格式的视频都被转码成mp4格式，并且打上客户方水印；
系统支持跟JMS异步消息系统通讯；系统支持QUEUE队列系统，用于转码排队，由JMS消息系统来统一调度；
采用“教育社区”模式，建成一个“上传、转码、审核、上线、预览、购买、评价、应用”为主轴的教育交易市场，优胜劣汰，符合《教育 信息化2.0行动计划》利用平台模式实现资源“众筹众创”的指导方向；
重视一线教师的资源建设参与力度，改变数字教育资源自产自销的传统模式，鼓励教师“先共享，再自创”，解决资源供需瓶颈问题；
严禁重复上传，同一个教育资源除了在资源平台可以调用之外，还能被网络课程、主题教研、评课和作业等其它应用系统引用，大大提高了教育资源的利用率。
上海释锐教育软件有限公司
2021-08-23