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极光尔沃A3S教育创客DIY3D打印机厂家保障
深圳市极光尔沃科技股份有限公司 2021-08-23
Shining3D-Camera M1三维相机
产品详细介绍Shining3D-Camera三维相机◎  自主研发,采用多目视差法和光影梯度法,拥有自主知识产权◎  瞬间取像 ;◎  彩色180度真实高分辨率三维立体人像及模型;◎  操作简单、维护简易、携带方便;◎  三维拍照形成三维人像,可进行人体三维扫描构建人体数字化,也可以进行人脸识别、人脸检测等安全防护特征:◎瞬间取像◎彩色180度真实高分辨率三维立体人像及模型技术参数型号 M13D重建精度 0.5mm最大取像范围 640mm × 480mm(1到2个人) 分辨率 820万~1400万到拍摄物距离 0.9 m~1.3m曝光时间 1/60s  存储容量 2G内存卡(可扩展)批量加工能力 拼接+批量加工3D重建包括 脸/头发/眼睛/牙齿3D重建角度 单方向180度范围真实成像数据输出形式 3DS, DXF, OBJ, CAD, ASC, WRL, and 3DV, etc尺寸 325mm×210mm×125mm 重量 6.5kg电源 85-265V AC详细三维相机信息,见:http://www.shining3dlaser.cn/zh-cn/product_3dcamera.html 
先临三维科技股份有限公司 2021-08-23
ML-3D-X1 调车AI好帮手1代
深圳市米勒沙容达汽车科技有限公司 2021-10-28
KZ-5F-3D 三维冷冻研磨仪
KZ-5F-3D三维冷冻研磨仪是采用特殊三维一体的运行模式,样品在空间呈“∞”字形三维运动,在极短时间内完成样品的破碎,是满足研究院、大学、农业院、生物医药、食品检测等领域的多样品一次性快速处理的专用设备。  三维冷冻研磨仪很大程度避免了核酸的降解和蛋白的变性,研磨过程中产生热量少,对核酸和蛋白质几乎无破坏作用,完整度高,适用于全基因的建库克隆和测序。 可处理的样品种类广泛: a.组织包括根、茎、叶、花、果、种子等样品的研磨破碎; b.适用于各种动物组织包括大脑、心脏、肺、胃、肝脏、胸腺、肾脏、肠、淋巴结、肌肉、骨骼等样品的研磨破碎; c.适用于细胞、微生物的研磨破碎; d.适用于食品、药品成分分析检测的研磨破碎; 采用的是封闭式的一次性离心管,可有效避免样品之间的交叉污染; 实验重复性强,设定相同的研磨频率及时间,可获得相同的研磨效果; 压缩机制冷功能:-40℃至室温; 控温精度:±1℃;
武汉赛维尔生物科技有限公司 2021-12-09
XZF16-3D型远程多路信号综合分析仪
XZF16-3D型远程多路信号综合分析仪是采用虚拟仪器技术和网络测试技术技术的智能仪器,是基于Internet网或域网(LAN)测试的远程实时在线测试仪。它具有实时性好、可靠性强、功能丰富等优点,适用于电路、电子(模拟和数字)、电气工程、信号分析等各烊实验和其它电气量测试,能取代传统的仪器、仪表、数据记录仪等。 XZF16-3D型远程多路信号综合分析仪具有以下几个基本模块 1)远程监控:可实时监控各远程实验点的实验情况,实时地获得实验数据,在线状态检测,人机对话,实验记录等;有多种监控方式,工作方便灵活简便。 2)16通道示波器l 可对16通道被测信号(8通道电压,8通道电流)进行同步采集和显示;l 可进行波形的放大或缩小;l 直接从仪表上讯取电压或电流信号的均方根值、平均值、最大值、最小值;l 测量交流电压、电流的频率等。3)任意波形发生器l 可产生2路幅值、频率和相位可标准正统波、三角波、锯齿波、矩形波(占空比可调),并可在这些波形上叠加噪声;最大速率50000S/s。l 可产生半波整流、全波整流、电压跌落、噪声和任意波形等信号;l 可直接合成数字波形(DDS)。l 可远程控信号发生器。4)数字1/0和脉冲信号的测量l    可实现24位数字信号的输入和输出,输出均带有过载保护和自恢复功能;l    可实现脉冲序列的产生(频率、占空比可选择)、单脉冲的产生,最大输出频为200MHZ;l    脉冲周期(频率)、脉冲宽度、触发脉冲宽度的测量;l    脉冲个数的测量,晨、量大车入频率为100MHZ;5)录波器(波形记录仪)l    可实现16路被测信号波形的存储,存度不小于1G个采样点;l    可实现波形再现(重放)、波形分析、波形合成、波形统计。6)信号分析:l 频谱分析(FFT):幅频特性和相频行性;l FIR有限冲击响应滤波器、IIR无限冲击响应滤波器;l 信号相关、信号卷积、信号的积分和微分等信号分析功能。 7)功率分析:可实现信号功率谱的计算和显示,可测量单相和三相信号的有功功率、无功功率、视在功率、功率因素、电压与电流的相位差等。 8)动态分析(矢量分析):可动态在显示各信号的矢量关系,对矢量图可进行放大和缩小,可进行波形的相加、相减、相乘的动态合成。 9)李沙育图形:可对任意两个信号进行图形分析。本综合分析仪的图形界面采用三维图形,与用户熟悉的仪器面板接近,美观实用,操作简便,实时波形显示直观,各功能模块切换方便。实验中所需的仪器、仪表都集成在一个系统中,而且扩充了传统仪器所不具备的各种测试功能(如矢量图等)所以,对实际电子电路的测试和分析用本综合分析仪比用传统仪器要快速、准确、方便、灵活;实验接线少;仪器上的软件包开发的和软旋钮不存在损坏的问题;生成和打印实验报告方便等。
西南交通大学 2021-04-13
金石KINGS光固化sla3d打印机品牌厂家
产品详细介绍Kings/金石3D打印机JS8000-H 技术参数固体激光器 √,真空吸附式刮板 √,可拆卸托板 √, 激光功率在线测量 √,自动工艺参数 √激光系统 LASER SYSTEM激光类型  二极管泵浦固体激光器 Nd:YVO4波长  355nm功率  至液面最低功率≥300mW涂铺系统 RECOATING SYSTEM涂铺方式  智能定位真空吸附涂层正常层厚  0.1mm快速制作层厚  0.15mm精密制作层厚  0.06mm特殊制作层厚  0.05mm~0.20mm 选择光学扫描系统 OPTICAL & SCANNING光斑(直径@1/e 2 )  0.10-0.15mm扫描形式  德国振镜扫描系统零件最大扫描速度  10.0m/s升降系统 ELEVATOR垂直分辨率  0.0005mm重复定位精度  ±0.01mm树脂槽 RESIN VAT首槽重量  约 500kg成型材料  光敏树脂构建尺寸  800mm(X)×800mm(Y)×500mm(Z)树脂加热方式  硅橡胶底部加热控制软件 SOFTWARE机床控制软件  KING3D 控制软件机床软件接口  3D 设计软件, STL 文件格式操作系统 SOFTWARE工控机操作系统  Windows 7网络类型和协议  Ethernet,TCP/IP安装条件 INSTALLATION CONDITION电源  200-240VAC 50/60Hz, 单相,10A额定功耗  1.8KVA环境温度  20-26oC相对湿度  低于 40%,无霜结设备尺寸(不含显示器架)  129cm(W)×139cm(D)×220cm(H)设备重量  约 1200kg
深圳市金石三维打印科技有限公司 2021-08-23
郑州体育职业学院
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郑州体育职业学院 2021-02-01
山西体育职业学院
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立,上级主管部门为山西省体育局。学院是目前我省唯一的体育类高职院校,也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。 学院的前身是山西省体育运动学校,始创于1956年,是我国最早的12所省级体育中专学校之一。“文革”初期,受社会形势的影响,学校停办。1977年10月,根据山西体育事业发展需要,经山西省人民政府批准,在十分艰难的条件下在太原市双塔西街162号院恢复建校。1998年12月,根据山西省人民政府关于山西省体育运动学校“土地置换,另建新校”的方案,2000年10月24日,新校落成并投入使用,学校迁入现址太原市晋阳街100号。2004年,经山西省人民政府批准学院升格为高职院校。 根据省编办批复的学院内设机构方案,学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、5个教学系、2个教学部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有6人,共配置在岗中层正职干部(副处级)22人,中层副职干部(正科级)26人。全院现有在册在岗职工197人,专任教师和教练员141人,教授3人,副教授27人;高级教练员9人,副高级教练员2人;中级职称72人,初级职称32人,见习4人。专任教师中具有博士研究生学历2人,已获得硕士研究生学位的76人;国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。 在专业设置上,学院与山西大学合作办学开展运动训练专业全日制本科学历教育;专科层次现开设运动训练、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、市场营销、无人机应用技术、定翼机驾驶技术、电子竞技运动与管理、健身指导与管理等十三个专业。中专层次现开设运动训练、休闲体育服务与管理两个专业。此外,学院还承担北京体育大学山西函授站教学任务。 学院不仅是山西省重要的竞技体育后备人才培养基地,而且是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才基地。有部分项目代表山西直接承担参加全国运动会竞赛任务。同时,为贯彻《中国足球改革发展总体方案》文件精神,加快我省足球运动的普及,推动我省足球事业全面、协调、可持续发展,落实山西省政府关于《山西省足球改革发展实施意见》中“省体育局与山西大学联合成立山西大学足球学院”的指示,我院具体承办山西大学足球学院筹建事宜,为推动山西体育事业发展,丰富人民文化生活,提高人民健康水平做出自己的贡献! 目前,全院共有校内实训基地27个(包括12处训练馆、8处训练场、7处实验室)。学院已经建立长期(3年以上)合作关系的校外实习基地共51个;毕业生订单式培养单位12个。完全可以解决学院日常教学科研以及毕业生定岗实习需要。 学院目前实际占地面积276.22亩,目前校内各类建筑总面积约29200m2。
山西体育职业学院 2021-02-01
湖南体育职业学院
体育高职教育,风景这边独好。湖南体育职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案,于2002年5月由湖南职工体育运动技术学院(创办于1984年)和湖南省体育运动学校(创办于1958年)合并升格的由湖南省体育局主管的全日制公办普通高等职业学院,是湖南唯一一所全日制普通高等体育职业院校,2007年接受教育部人才培养工作水平评估达到“优秀”等级,2012年成功入围湖南省示范性(骨干)高职院校建设单位。 学院坐落于人杰地灵、风景秀美、交通便利的长沙市体育新城,占地面积45.93万平方米,院内风景秀丽、优雅宁静,是长沙市绿化工作先进单位、“国家高水平体育后备人才基地”、“体育行业特有工种职业(国家级)培训基地”、“全省中小学体育师资认证培训基地”和“全省体育传统项目学校体育教师培训基地”,被誉为奥运冠军的摇篮和高端体育人才的基地。 竞技体育成绩辉煌。学院是培养高水平竞技体育人才的摇篮,培养了熊倪、龚智超、杨霞、龙清泉、王明娟、田卿、向艳梅等7名奥运冠军,唐九红等近50名世界冠军以及200余名亚洲和全国冠军,在第26、27、29、30、31届奥运会和7、8、9、10、11、12届全运会上连创辉煌,为湖南竞技体育跻身和巩固全国前列做出了重大贡献,先后荣获“全运会完成任务先进集体”、“全国体育系统先进集体”和“全国群众体育工作先进单位”光荣称号。 师资队伍力量雄厚。现有教职员工266人,其中,专任教师157人,享受政府特殊津贴的有突出贡献的专家7人,教授、副教授与高级教练31人,“双师型”专业专任教师98人,国家和省级优秀教师(教练员)12人,省级青年骨干教师5人、国内访问学者12人。同时,聘请了60余名来自体育行业企业一线的专家和能工巧匠担任兼职教师,通过内培外引,建立了一支“人文体育素养高、体育教学技能精湛、结构合理、专兼结合”的师资队伍。 专业体系特色鲜明。学院有体育教育系、社会体育系、运动系、体育产业与管理系、思想政治课部、继续教育部等四系两部,开设了体育教育、体育运营与管理、社会体育、体育保健与康复、运动训练、民族传统体育、高尔夫球运动与管理、国际标准舞、健身指导与管理、电子竞技运动与管理等10个专业,有在校学生4000余人(含中职),拥有3个省级教学团队、1个省级精品专业、1个省级特色专业和2个中央财政支持建设专业。学院通过大力推进“产、学、研、训、赛”五环相扣的人才培养模式改革,按照“优化示范特色专业、改造一般传统专业、增设新兴交叉专业”的建设思路,不断调整专业结构、优化专业布局、凝炼专业方向、汇聚学术队伍、构筑专门高地,正加快构建“以体为主,以经、教为两翼,医、艺、文、管多学科协调发展”的专业格局。 实习实训条件一流。学院拥有40个校内实习实训室(基地)和1个校企共建“生产性”实习实训基地,各实训中心、实验室实物设备、教学系统、实训系统等设备精良,功能齐全,设施设备水平均达到国内乃至亚洲一流,校内“生产性”实习实训基地—湖南省奥体阳光青少年体育俱乐部是国家级青少年体育俱乐部。此外,在长沙、上海、广州、深圳等地建立了74个稳定的与专业教学相配套的校外实习实训基地,为“理学一体、工学结合”实践教学体系的建立奠定了良好的基础。 人才培养质量突出。学院秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨,遵循“厚德、强能、尚勇、创新”的校训,营造了“全员育人、全程育人、全方位育人”的校园文化氛围,建立了学校、家庭、社会、用人单位四方联动的育人机制。学院全面实行毕业证和职业技能证“双证书”制度,近三年来,有两千余名学生通过了劳动厅组织的各类职业鉴定考试,资格证书取证率在90%以上。学生凭借扎实的技术水平,在全国及省内大学生运动会、国际国内体育舞蹈大赛、跆拳道及武术比赛等重要赛事中屡获佳绩。 学生就业前景宽广。学院依托湖南体育职业教育集团,与省内外一批知名体育企业或教育机构签订合作办学及就业协议,大力实施“订单式”人才培养,先后与特步有限公司开办了“特步班”、与湖南梯田国际教育集团开办了“幼儿教育师资班”、与湖北海鑫国际船舶管理有限公司开办了“国际邮轮乘务订单班”等,并与武汉体育学院、湖南师大体育学院、湖南农业大学开展专升本合作办学,与湖南工业大学建立研究生联合培养基地,搭建了毕业生继续教育平台。多年来,毕业生初次就业率均保持在88%以上,2017届毕业生初次就业率达到93.52%,2016年毕业生年终就业率达到96%以上,为社会培养了一大批基层体育教师、教练、社会体育指导员、保健康复人员、体育经营管理人员等行业企业一线的优秀体育人才,深受社会和用人单位的好评。 丰碑载入史册,壮志再展宏图。学院将继续坚持“办有灵魂的学校、育有品格的学生”的办学目标,坚持“根植行业、育人为本、服务社会”的办学理念,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学战略,“以服务为宗旨,以就业为导向,注重内涵发展、注重特色发展、注重科学发展”的办学方针,为把学院建设成为国内一流的体育高职院校和具有引领力的现代体育培训中心而努力奋斗。
湖南体育职业学院 2021-02-01
天津体育职业学院
天津体育职业学院是2016年经天津市政府批准成立,教育部备案的天津市第一所国有公办全日制普通高等体育职业院校。校区位于静海区天津健康产业园体育基地内,总占地311.5亩,建筑面积68632平方米。 一、办学理念 学院秉承“明德精学,追求卓越”的校训,全面贯彻落实党和国家的教育和体育方针、政策,依法办学。在竞技体育、群众体育、体育产业全面发展的历史背景下,学院致力培养具备优秀运动能力的竞技体育人才和具有体育专业基本理论知识和技能的应用型人才为办学目标,以训练、教学、科研“三位一体”的教育模式,着力推动理论学习和实训体验的有机结合,促进学生的操作技能和文化素养的协调发展,服务于社会大健康领域,满足运动队、业余体校、健身俱乐部及相关体育产业发展的多元化需求。 学院紧紧围绕市场多元化的人才需求,以岗位需求和职业技能为基础,以就业和创业为导向,实施“工学结合、学训同步、平台培养、模块教学”的人才培养模式,突出“多大纲导教、多课堂施教、多能力执教、多维度评价、多证书就业”的办学特色,全面提高学生的职业技能和综合素质,拓宽就业渠道,并为学生终身学习夯实基础。 二、师资力量 学院拥有一批长期在国家队、天津市一线运动队从事体能、康复和科研工作,实践经验丰富的师资团队,以及在国际、国内大赛中取得优异成绩的双师型教练和高素质的文化课教师。学院现有专任教师70人,外聘兼职教师16人。70 名专任教师中,硕士以上学位 29 人,占 41%;副高级以上职称 27 人,占 39%,初步形成一支结构合理、业务能力较强、专兼职结合的师资队伍。 三、教学实训设施 学院共设5个教学系部,拥有13个校内实训室和多媒体教室、数字化教学中心、语音室、计算机房、电子阅览室、图书馆、报告厅以及学生活动中心等设备完善的教学设施。学院各运动项目均具备独立使用的场馆,拥有近20个室内项目场地和足球场、棒垒球场、自行车馆、射击馆、康复中心等国内国际一流的场地设施。
天津体育职业学院 2021-02-01
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