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立体易FDM-20-2525 大尺寸工业级3D打印机
产品详细介绍
广州市网能产品设计有限公司 2021-08-23
全新升级CR-10SPro一体式3D打印机
深圳市创想三维科技股份有限公司 2021-08-23
创想三维CR-10mini版3D打印机
深圳市创想三维科技股份有限公司 2021-08-23
深圳极光创新G6光固化3d打印机高精度
深圳市极光尔沃科技股份有限公司 2021-08-23
极光尔沃工业高精度3D打印机Z-603S
深圳市极光尔沃科技股份有限公司 2021-08-23
3D虚拟校博物馆/虚拟现实/VR/博物馆/3D教学
3D虚拟校博物馆是应用虚拟现实技术及3D建模技术构建,针对学校教育教学成果展示、校园文化成果展示、对外宣传展示、校园品牌建设而创意研发的。通过展览馆漫游、三维互动体验的方式,将展厅、展板、展台、藏品等展示在3D虚拟校博物馆中,结合图片、文字、陈列品、视音频等资料,以网站或光盘为载体,实现互联网三维虚拟展览,全面展示学校风采! 产品优势: 1、通过3D校园互联网展示技术,能够彰显学校科技、文化创新意识,迅速吸引社会各界的广泛关注提升影响力。 2、突破二维图文平铺直叙的展示方式,将所有信息通过3D校园展示平台系统地整合在一起,并通过智能化、互动式的呈现方式吸引参观者不断深入和全面地了解学校。 3、分散的校园数字资产通过3D校园系统,得到系统和永久保存。 
云幻教育科技股份有限公司 2021-08-23
创想三维Ender-3S千元级3D打印机
深圳市创想三维科技股份有限公司 2021-08-23
3D NAND 存储器研发
已有样品/n3D NAND 是革新性的半导体存储技术,通过增加存储叠层而非缩小器件二维尺寸实现存储密度增长,从而拓宽了存储技术的发展空间,但其结构的高度复杂性给工艺制造带来全新的挑战。经过不懈努力,工艺团队攻克了高深宽比刻蚀、高选择比刻蚀、叠层薄膜沉积、存储层形成、金属栅形成以及双曝光金属线等关键技术难点,为实现多层堆叠结构的3D NAND 阵列打下坚实基础。
中国科学院大学 2021-01-12
教学培训考核3D仿真软件
产品详细介绍  随着社会的不断发展,对建筑智能化的要求也越来越高,同时对教学质量、教学成果和教学设备及规模产生更高更深层次的要求,从这几个方面着手,提供一种工具给教师,解决其在教学过程中遇到的一系列的难题和疑问将成为一个新的课题。随着虚拟现实VR(Virtual Reality)的应用,首先将教师的课题教学带入3D虚拟现实环境,使其能够身临其境的讲授理论应用的实际情况,快捷的课件制作,网络资源的共享,权威文件的查询阅读与引用。能够实现上述功能的软件必将成为建筑智能化教师的必备工具。 由于目前教师的发展环境和学校教学设备的制约,致使专业教师在其本身的知识体系中以理论研究为主,从而教学过程中的重点也就落在理论上,而建筑智能化是一门注重实操的学科,但是安排每一位专业教师去现场实习体验具体项目,由于受到时间、校企协商等条件的限制使得其可行性不大,所以就需要《楼宇智能化工程技术教学培训考核3D仿真软件》,来解决目前楼宇智能化专业教师的“三个难题”,并实现“两个目标”。 三个难题: 1)、教师备课找资料“难”。学生学习内容落后、脱节、分配难。 《楼宇智能化工程技术教学培训考核3D仿真软件》中提供了工程产品库(包括产品的3D实物模型、功能特点、技术参数和接线图)、辅材工具库(包括产品的3D实物模型、功能特点、技术参数和使用方法)、工作原理库(包括系统构成和动作原理)等,并且都以3D模型互动方式展现。同时在软件中录入了大量的参考文件,包括规范标准、视频演示、招投标管理、教学大纲、教学计划等。另外通过教学软件中设置的“自助课件”模块,老师可以根据自己的教学思路,编辑教案,开展教学,而软件中的内容可供教师适时链接提取。真正解决教师备课找资料的难题。 2)、教师讲实际操作“难”。实验实训指导难。 《楼宇智能化工程技术教学培训考核3D仿真软件》中将提供各种类型的建筑模型,在其基础上完成从设计到施工的教学演示,从而解决教师讲实际操作难的问题。在实验实训之前,通过软件的不断播放演示,让学生自主学习实验流程。实验过程中无需老师跟踪指导,就能达到课程计划要求的实验效果,从而解决教师实验实训指导难的问题。 3)、教师考试出卷难。 教学软件中录入大量的经过教学指导委员会审核的试题库,可以任意组卷得到难度各异的电子试卷,而通过“单选、多选、判断”三种题型的在线答题,可以使学生方便地完成考试。而“试卷提交”后,自动评卷生成的成绩单,解决了教师出题和阅卷的难题。 两个目标: 1)、达到工学结合的目标。 《楼宇智能化工程技术教学培训考核3D仿真软件》即可实现在理论教学的课堂上穿插入实际工程,从而达到工学完美结合的目标。 2)、达到理论教学与实验实训同步的目标。 在理论教学课堂的最后,理论教师即可抽出10分钟时间,通过教学软件演示来指导实验过程,同时结合理论教学中的重点难点,使学生能够主动在实验实训过程中巩固消化理论知识,从而彻底解决了理论教学与实验实训脱节的现状,达到理论教学与实验实训同步的目标。 1.1系统内容 随着建筑智能化教学的深入发展,“理实结合 工学一体“将是一个重要发展方向,而软件的仿真与互动是解决理论与实践统一教学的必要手段,通过软件技术,可以较小的场地设备投资,达到最大的教学效果。同时,在运用软件的交互技术,还可以根据学校教学的实际情况,在二次开发平台进行适用性开发,极大的提高教学质量。 通过教学培训考核3D仿真软件提供丰富的资源库,包括图文资料、3D产品模型、规范标准、工程视频和庞大的标准题库等,可以辅助教师备课,讲解实际的工程环境和施工过程以及考核考试等相关教学工作,极大提高工作效率,提升教学质量。 根据学校的要求和教学培训的目的,实现学校现代化教学,进行了全面的规划。此次规划的建筑智能化工程教学培训考核3D仿真软件包括: Ø 楼宇智能化系列; Ø 建筑电气系列; Ø 物联网系列; Ø 轨道交通系统; Ø 电子、电工及电力拖动系列; Ø 工业自动化系列。
深圳市松大科技有限公司 2021-08-23
ThingJS 3D可视化开发
ThingJS是面向物联网应用的3D可视化PaaS开发和运营平台,以“人人都能用3D”为使命,致力于帮助物联网开发者轻松快速的开发3D可视化应用,将开发门槛降到最低、开发周期缩到最短、开发成本缩到最小。ThingJS基于HTML5和WebGL技术,采用Java script开发语言,不仅可以针对单栋或多栋建筑组成的园区场景进行可视化开发,搭载丰富插件后,也可以针对地图级别场景进行开发。
北京优锘科技有限公司 2021-12-24
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