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一种立体复合多糖凝胶及其电化学 3D 打印制备方法和应用
本发明公开了一种复合多糖凝胶及其电化学 3D 打印制备方法和应用。将 pH 敏感性多糖与温度敏 感性多糖分别配制成溶液,将两种溶液混合均匀后室温放置,形成复合多糖凝胶;将电化学阴极和阳极 一同插入复合多糖凝胶中,阴极固定在 3D 打印机的喷头上;对 3D 打印机设置打印速度、模板规模、 填充密度以及沉积时间,通过外接电源控制输出电信号,阴极在移动过程中沉积出复合多糖凝胶;将复 合多糖凝胶置于热水中加热,未沉积的复合多糖凝
武汉大学 2021-04-14
金石KINGS工业级sla3d打印机
产品详细介绍金石KINGS工业级sla3d打印机,是大型商用3D打印机品牌厂家。具有快速高效、低成本打印各种模型的功能,广泛应用于教育、医疗、工业、手板、模具、鞋业设计、陶瓷洁具等领域。1、专业陶瓷学院资深团队KINGS® C系列3D打印机的研发及销售团队,有二十多年的资深从业人员,也有中国知名学府景德镇陶瓷学院的专业人士,相比同行,我们更懂陶瓷,金石提供的不仅仅是3D打印设备,更是陶瓷模具快速成型方案提供商。2、全方位的市场服务金石三维不仅有专人对客户进行操作培训,还在全国市场分别设有外派维护专员,随时为客户提供从机器的安装、调试到维护的服务。只要客户一个电话,我们最快能在1小时内抵达客户公司解决问题。相比同行的远程遥控指导,更加贴心务实。3、多样性首创材料金石3D打印材料处于国际领先水平,包含硬料、软料、彩色料、耐高温材料、透明料等。打印出来的模具不仅能直接做抽水试验还可以当成品使用,为陶瓷洁具的创意带来更多可能。
深圳市金石三维打印科技有限公司 2021-08-23
3D舞台数字仿真及控制系统
Ø 3D舞台数字仿真及控制系统能够帮助舞美设计师完成数字舞台创意的智能评估与选择、仿真设计与三维生成、可行依据实施。在创意完成的初期阶段,帮助完成空间分析与计算,预先评估、校正和选择,最终修正和确定可行的台形方案。在创意仿真设计阶段,可以建立全息的时空的动态三维仿真模型,将筛选出的可行创意台形方案逼真、实时的展示给设计师。在创意舞台实施阶段,依据运动模型生成仿真数据,提供给机械师进行编程控制,为缔造全息的舞台时空架构提供了可行、精准的设计保证。该系统为2010年中央电视台春节联欢晚会1号演
北京理工大学 2021-04-14
裸眼3D空气悬浮光场显示系统
自由物理空间中实现空气悬浮3D显示一直是人们的梦想,曾无 数次出现在科幻片中,高质量的3D空气悬浮成像是3D显示技术实现 的难点也是科学家孜孜以求的目标。市场现有的空气成像技术方 案,均有亮度低、分辨率低、尺寸小、离屏距离小、观看眩晕等问 题,不能提供逼真舒适的视觉体验。 班度科技通过创造性地提出“空间光场积分”原理,模拟真实3D 场景的漫散射光场分布方式,控制携带信息的光在空间交汇融合形 成实像散射光分布,利用逆向光线追迹的方法积分计算得到光学模 组面型分布,进而完成光线在自由空间中的重聚焦,突破了离屏深 度、观看视角、悬浮图像的空间分辨率等“卡脖子”技术瓶颈。可实 现直接和悬浮在空气中的3D影像进行交互,可将3D场景直接推送到 空中,实现多层次空间的构建及呈现,提高观看者的认知和分析能 力,并带来前所未有极富冲击力的视觉体验。同时,这种成像方式 由于打通了虚拟与真实场域的界限实现了完整融合,符合人的认知 习惯的平滑过渡,更容易被受众接受并由此产生自发交互行为,带 来全新的交互方式。
班度科技(深圳)有限公司 2022-06-14
交互式3D多媒体教学系统
交互式3D多媒体教学系统是针对历史教学需求,而研发的与历史课本相配套的3D互动教学系统,并设置了演示、交互、测试、标注等几大部分,为学生提供前沿、创新、有效的学习辅助资料,营造身临其境的沉浸式学习氛围。系统采用了新型的集成触控技术以及独具创新的硬件和软件应用设计,将现有触控显示技术与软件资源进行完美结合,学生可以在人机交互中学习地理,提高教学效率和学习的兴趣,拓展历史学科知识面。
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
具有通信功能的智能插头
该插头的电源电路为电能计量芯片供电,电能之粼于计量芯片根据电压处理电路经过分压后提供的电压以及电流处理电路经过分流后提供的电流来计量该智能插头所连接的用电设备消耗的电能值并通过射频电路将该电能值经由无线传感器网络传送给网关,然后由网关转发给用电服务器并根据射频电路接收的由网关转发来自用电服务器的控制信息产生控制命令再通过通信接口与用电设备进行通信来完成控制命令。
华北电力大学 2022-06-21
一种高亮度的集成成像3D显示装置
本发明提出一种高亮度的集成成像3D显示装置,该装置由漫反射层Ⅰ、背光源、棱锥针孔阵列、以及透射型显示面板组成,背光源由四个线光源组成,为整个显示装置提供光源;棱锥针孔阵列由棱锥针孔在水平和垂直方向上等间距排列而成,棱锥针孔的侧面为漫反射层Ⅱ;透射型显示面板上显示微图像阵列;漫反射层Ⅰ、背光源、棱锥针孔阵列三者精密贴合且中心对齐,由背光源发出的光线经过漫反射层Ⅰ和各棱锥针孔侧面的漫反射层Ⅱ的多次反射后,由棱锥针孔阵列顶部的小孔透射出来,并照射到透射型显示面板上,从而显示出3D图像。
四川大学 2016-10-27
3D舞台数字仿真及控制系统(产品)
成果简介:3D舞台数字仿真及控制系统能够帮助舞美设计师完成数字舞台创意的智能评估与选择、仿真设计与三维生成、可行依据实施。在创意完成的初期阶段,帮助完成空间分析与计算,预先评估、校正和选择,最终修正和确定可行的台形方案。在创意仿真设计阶段,可以建立全息的时空的动态三维仿真模型,将筛选出的可行创意台形方案逼真、实时的展示给设计师。在创意舞台实施阶段,依据运动模型生成仿真数据,提供给机械师进行编程控制,为缔造全息的舞台时空架构提供了可行、精准的设计保证。该
北京理工大学 2021-04-14
双声道 3D 音频生成装置及方法
本发明提供双声道 3D 音频生成装置及方法,装置包括左右耳声压模拟模块、距离变量函数确定模 块、远场头相关传递函数提取模块、近场头相关传递函数记录模块、卷积模块,首先计算距离不同的声 源在硬质球体的某点上产生的声压,然后将不同距离下声源在该点处的声压比较得到距离变量函数值, 再根据距离变量函数值与已有的远程头相关传递函数得到近场头相关传递函数,再利用该头相关传递函 数进行时频变换得到头相关传递冲激响应与音频信号进行卷积,最终得到 3D 音频。利
武汉大学 2021-04-14
人工智能3D编程教育教育解决方案
产品详细介绍    该实验室结合图形化编程(Scratch)和代码编程(Python)方式,以【数学知识+信息技术+3D设计+编程】为主要切入点,选用IME3D系列化软件中的3D编程设计软件Scrath3D和Python3D,及其配套的项目制(PBL)基础和主题课程体系,将编程逻辑、3D设计和开源硬件相结合,开展编程式3D设计教育课程和各项活动。 该实验室的课程内容特色: 充分结合所学的数学知识,如圆锥、圆柱、直线/曲线的斜率等基本概念,并将其通过Scratch、Python等编程方式进行3D数学建模,对生活中常见的物品进行模仿设计,使其成为具有一定功能的创意产品 运用Scrtach3D和Python3D设计软件让学生学习3D编程设计的方法,提升学生自主设计能力和联系理解学科知识的能力,在揭示3D建模背后原理的同时,为学生提供理解编程学习的独特平台 完成一定内容学习和尝试后,结合多种设计方法,进行综合运用性的主题作品设计制作,如用数学的方法来测量学校建筑物的高度,分析模型的特点和结果,并利用合适的编程式3D设计软件构建其模型和3D打印完成作品 结合开源硬件,在给定主题的引导下,进行功能分析、3D设计和编程操作,同时利用3D打印成品进行产品组装,实现功能 编程教学软件:
磐纹科技(上海)有限公司 2021-08-23
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